山东聊城2012-2022年中考满分作文93篇

山东聊城历年中考满分作文大全2012—2022年目录2022年山东聊城中考满分作文 4这就是我想要的生活 4这就是我想要的生活 5这就是我想要的生活 5这就是我想要的生活 6这就是我想要的生活 7这就是我想要的生活 8这就是我想要的生活 8这就是我想要的生活 9这就是我想要的生活 9【附：审题指导】 102021年山东聊城中考满分作文 12初心是一粒种子 12别把初心弄“丢”了 12初心依然 13心如草木，向阳而生 14不忘初心 15守望初心 15君子如兰 16初三那年的同桌 16初心仍在，岁月无恙 17不忘初心，是我的答卷 18不忘初心 19守住初心 19【附：审题指导】 202020年山东聊城中考满分作文 23美好的选择 23美好的选择 24美好的选择 24美好的选择 26美好的选择 26美好的选择 27美好的选择 28美好的选择 28美好的选择 29美好的选择 30美好的选择 30美好的选择 31美好的选择 32美好的选择 32【附：审题指导】 332019年山东聊城中考满分作文 37做好自己是不够的 37拥有真正的自己 38破茧成蝶翩翩飞 38做好自己 39做好自己 40做好自己 41做好自己 41做好自己 42做好自己 42【附：审题指导】 432018年山东聊城中考满分作文 45相遇之后的转身 45适时转身是一种契机 46适时转身 46适时转身 47适时转身 48适时转身 48适时转身 49适时转身 49谁都可以守望花开 50守望一朵菊花 51守望花开 51守望花开 52守望花开 53守望花开 53守望花开 54守望花开 55【附：审题指导】 552017年山东聊城中考满分作文 59这才是青春 59这才是青春 59这才是青春 60这才是青春 61这才是青春 62这才是青春 63这才是青春 63这才是青春 64这才是青春 65【附：审题指导】 652016年山东聊城中考满分作文 67乡土情结 67我读懂了担当 67终于读懂你的爱 68我慢慢读懂了你 69我慢慢读懂了你 69我慢慢读懂了你 70我慢慢读懂了你 70我慢慢读懂了你 71我慢慢读懂了你 72我慢慢读懂了你 72【附：审题指导】 732015年山东聊城中考满分作文 75风景在路上 75风景在路上 76风景在路上 77风景在路上 77风景在路上 78风景在路上 78【附：审题指导】 792014年山东聊城中考满分作文 80我与明天的自己有个约定 80我与明天的自己有个约定 80我与明天的自己有个约定 81我与明天的自己有个约定 822013年山东聊城中考满分作文 83提醒自己 83悄悄的提醒 84悄悄的提醒 842012年山东聊城中考满分作文 86面对缺陷 86

2022年山东聊城中考满分作文【作文原题】阅读下面材料，根据要求作文。(50分）做你喜欢的事情，有热爱，练习的时候才不会感觉累。我不是为了奥运会而滑雪，也不是为了上斯坦福而学习。我做这些事情，是因为我对它有热爱。——中国女子自由式滑冰运动员谷爱凌苦难既然把我推到了悬崖的边缘，那么就让我在这悬崖的边缘坐下来，顺便看看悬崖下的流岚雾霭，唱支歌给你听。——作家史铁生这两则材料引发了你怎样的思考？请以“这就是我想要的生活”为题目，联系生活，写一篇文章。要求：①文体自选，可以记叙、抒情或议论。②不少于600字。若写诗歌，不少于15行。这就是我想要的生活6岁之前，我跟着爷爷、奶奶住在乡下的老家。层层梯田，漫山遍野的油菜花，枝头鸣蝉，池塘蛙叫，一座静谧的农家院，一块百草园般的天地，给了我无限乐趣。那时候，外婆的酸菜面是我的美味佳肴。尤其是春天里，我跟着奶奶上山采茶，回来扒拉一碗酸菜面，简直美味无比。记忆中，80多岁的奶奶佝偻着背，没事就喜欢侍弄她的酸菜坛子。外婆变戏法一样把白菜、萝卜、黄瓜放在坛子里，又抓一把盐，再放些糖，然后密封好。十几天之后，打开菜坛，酸味扑鼻而来。后来，我要上一年级了。我跟着父母进了城，并逐渐习惯了城市的生活。从那之后，我很少回去。不久之后，爷爷过世了，只留下奶奶，和她的酸菜坛子。去年春节，爸爸、妈妈、叔叔和姑姑一起回到乡下老家。一行人颇有默契似的，一人拿出一沓百元大钞，又把一堆营养品塞到奶奶手中，然后就支起一张桌子，开始了他们的娱乐生活。无意中，我看见奶奶坐在床上，手里紧紧攥着一张老照片。奶奶神情落寞，眼泪顺着脸颊流下来，滴在照片上，又连忙用手小心地拭去。我知道，那是爷爷的照片。奶奶太孤独了。我心中一酸，想起童年的时光。“奶奶，我饿了，想吃您做的酸菜面。”我来到奶奶面前。“是吗？奶奶这就给你做。”我看到奶奶浑浊的眼睛熠熠闪光。妈妈听到，从人群中起头来，说：“车上不是带了吃的吗？就别麻烦你奶奶了。”妈妈应该是嫌不卫生。“不麻烦。”奶奶忙说。“我就想吃奶奶做的酸菜面。”我有些赌气。奶奶拉着我的手，来到厨房，就像小时候一样。面条在沸水中翻滚着，酸菜在案板上，散发出清淡的香气。不一会儿，一碗热气腾腾的酸菜面就出锅了。我双手捧着面，大口吃起来，还是儿时的味道。热气氤氲，浸湿了眼眶，大颗大颗的泪珠滴落碗里。后来，那个春节，每个人都吃了一大碗酸菜面。临走时，大家还带上了奶奶精心腌制的酸菜，并约定了下次聚会的时间。比起在城市的大酒店里吃山珍海味，比起在高档西餐厅里吃牛排，比起整天抱着手机刷短视频、发朋友圈，和亲人们在一起，家庭陪伴以及被别人需要，更有意义。没错，真正的团圆，这就是我想要的生活。【得分点解读】无论是开头的景色描写，还是文中浓厚的乡村气息，以及对酸菜和酸菜面的描写，都透露出考生日常的生活积累。本文文笔淳朴自然，抒情浓郁。考生以深情的笔墨描绘了自己与奶奶之间的深情，使情感得到升华，容易引起共鸣。立意高远，关注热点。随着城市化进程推进，农村空心化、空巢老人精神孤独的现状也应引起重视，本文通过孩子敏感的内心，映射出亲情的珍贵与美好。这就是我想要的生活这学校分明就是一座监狱，不，是地狱。表面上，我们是社会的未来和希望，而实际上，我们却是被囚禁了灵魂和肉身的囚犯。日复一日，年复一年，从早到晚，我们画地为牢，被拘束在桌椅的方寸之间。台上讲得睡沫横飞，台下听得昏昏欲睡。那些苛刻严格的“金科玉律”，那些不能触碰的规矩方圆，时刻让我崩溃。不，我受够了，这不是我想要的生活。是她拯救了我。她说，她是家里最小的孩子，父母是收破烂的，上面有5个哥哥和1个姐姐，因为没有出生证明，她没有去上学。其中一个哥哥对她非常不友好，给她起绰号，把她的头按进马桶，把她从车里拖到马路上暴打……倒是另外一个哥哥经常鼓励她，她开始试着认字、读书、自学，这是一条艰难的路，烦琐的习题令她痛苦，但相比在垃圾场里翻捡垃圾，有可能随时被起重机或切割机吞没，被哥哥整蛊接近死亡，她宁愿躲在无人注意的角落里偷偷读书。上帝终于为她打开了一扇门。经过两次考试过后，她勉强通过了杨百翰大学的入学考试。为了支付学费，她找了很多份兼职，甚至去卖血。她疯狂学习，每晚都要学到凌晨两三点，一个偶然的机会，她申请到了去剑桥留学的名额。从垃圾场里的家，到英国剑桥，无数知识涌入脑海中，以往的认知被彻底颠覆，好在，她战胜了心理疾病，在27岁生日那天提交了她的博士论文，并顺利通过答辩。影响我的这个女孩儿名叫塔拉•韦斯特弗，和她的自传体小说《你当像鸟飞往你的山》。那个暑假，重度厌学的我被父母“发配”到农村老家，早晨和下午下地干活，面朝黄土背朝天，汗珠子砸脚面。中午在家读书，没错，读的正是这本《你当像鸟飞往你的山》。我已经迫不及待地想要返回学校了。教育，就意味着无数种可能。那些佶屈聲牙的古文，那些张着大嘴的数学题，那又长又拗口的单词，似乎都换了副面孔。像塔拉一样，和教育和解，和学习和解，和命运和解，这就是我想要的生活。【得分点解读】一本书改变一个人。《你当像鸟飞往你的山》，这是比尔•盖茨曾经推荐过的年度畅销书。考生在有限的篇幅里，简要描述了《你当像鸟飞往你的山》的主要内容，又叙述了自已的经历，深化了“读书改变命运”的主题，揭示出这种积极向上、努力学习的态度才真正是“我”想要的生活。语言上，准确生动，尤其是开头，对于丧失了学习兴趣的同学眼中日复一日、重复单调的学校生活，描写细腻传神。结构上，对比鲜明，衔接巧妙。本文通过开头和结尾的转变，揭示出考生的成长。这就是我想要的生活卢思浩说：你一定要走，走到灯火通明。——题记我不后悔，这就是属于我的生活。那是一场再普通不过的篮球赛。由于实力悬殊，加上我方中锋未能登场，我们一比十落后。后来，趁着对方大意之际，我们一度追到九比十。关键时刻，对方投篮不进，我高高跃起，想将篮板球收入囊中，结果由于跳得太高，上半身严重后倾，为了在空中寻找平衡，自然地小腿前倾，导致膝关节外翻。“啊……”一声惨叫，我跌落在地，头冒冷汗。良久，起身，发现已经无法用力。有人打了120急救电话，在同伴搀扶之下，我勉强站起，被大家抬上救护车。“前交叉韧带撕裂，需要进行韧带修复手术。先消肿，一周之后准备手术。”“大夫，全断了吗？"我心有不甘。“怎么，你是心存幻想，还是不相信我的医术？”医生反问道。“没，没有，随口一问。”“没事，很多职业球员都有过这种情况，你们熟知的美籍华裔篮球运动员林书豪就做过这个手术，后来康复得还不错。你年龄小，康复起来会更快的。”医生安慰我。一周以后，手术顺利进行。相比于手术，更加艰难的却是术后康复过程。一方面要防止肌肉萎缩，一方面还要促进伤口愈合。踝泵，术后掰腿，垂腿，屈膝，抱腿，直腿，侧腿……每一组动作都带来钻心的疼痛。那是一段漫长而难熬的时光。先是石膏固定，后是戴护具行走，三个月之后，终于可以像个正常人一样行走了，然而，还不可以进行有球训练，直到半年之后，才可以无对抗训练。足足一年半之后，我才可以像之前一样奔跑、急停、弾跳、跃起……北京冬奥会滑雪冠军谷爱凌说：“我坚持做一件事是为了热爱。做这些事情，是因为我对它有热爱。”当我重新出现在球场上，跑跳自如时，其中的艰辛，如人饮水，冷暖自知。正如我最喜爱的篮球明星所说：“那些你起早努力的日子，那些你熬夜努力的时光，那些你太累觉得再也站不起来，却依然支撑自己起身的夜晚，那就是梦想的力量！”是的，在繁重的学业之余，在球场上享受御风而行的感觉，享受篮球滑过指尖掉入篮筐的感觉，享受所有不愉快都在肌肉与肌肉的碰撞中消失得无影无踪的感觉……这就是打篮球带给我的乐趣，这就是我想要的生活。【得分点解读】贴近生活，就地取材。打篮球是很多中学生的爱好。很多人喜欢打球，可能更多是欣赏篮球场上奋力拼搏的精神。文章叙事完整、描写生动。考生借助自己打篮球受伤带来的挫折，充分运用语言、动作描写，使事件栩栩如生。本文的另一出彩之处在于引用的适当、恰当。题记开篇的引用，结尾谷爱凌和篮球明星的名言的引用，相得益彰，恰到好处，具有说服力，有力地表达了主题。这就是我想要的生活成长路上，以奋斗之姿，以无畏之态，战胜困难，追逐梦想，这就是我想要的生活。邂逅：不期而遇，朝夕相伴记得初次与你相遇，是在街头，人声喧嚣，你发出的轻灵美妙的乐声传进我的耳朵，犹如潺潺溪流在我的心间流淌。我回头望去，便被你独有的形态牢牢吸引……吉他，柔和的原木色在暖阳的照耀下熠熠生辉，独有的木质清香在心头阵阵氤氲，轻触你的琴颈，清凉顺滑的感觉，将手指上的每一个细胞唤醒。从此，我便与你朝夕相伴。坚持：铁杵磨针，风雨兼程月光下，我摆好姿势，挺直腰板，左手按弦，右手拨弦，开始了一天的练习。不去想上台表演时，失误频出、不知所措的窘态；不去想台下观众席中，不屑的议论和隐隐的嘘戸；亦不去想独自练琴时的孤寂与迷惘。深夜的书房中，只有我一人盛放。音符断断续续从琴弦中跳出，节奏杂乱无章打乱了我的思绪。渐渐地，手指留下了被琴弦撕咬的痕迹，手臂在长久如一的支撑下发出了不满的哀吗，脚掌在连续的打拍子后仿佛散了架般。我疲惫地停下练习，脑海中闪出放弃的念头……可从镜子中看到，自己目光中那团火焰仍在熊熊燃烧。正如汪国真所言：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我再次拿起吉他，目光变得坚定，开始了马不停蹄的练习，心中只有一个声音在回响：坚持，不要气馁……涅槃：拨云见日，破茧成蝶星河横流，岁月成碑，又是一年飞逝。舞台上的我毅然拿起吉他，将这一年努力的沉淀激起：左手按弦，音准而声优；右手扫弦，力强而势起。快时，万顷波涛倾泻；慢时，高山流水悠悠。吉他声悠扬，将梦想传唱；掌声热烈，为少年喝彩。望着台下投来的赞许的目光，慢慢地，我眼前的世界变得模糊……“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，酒遍了牺牲的血雨。”往日的追逐已告一段落，而如今的我已经开启新的征程。逐梦路上，我会无所畏惧，矢志奋斗，因为这就是我想要的生活！【得分点提示】1．首尾呼应，结构完整。文章开篇点题，点明战胜困难、追逐梦想是自己想要的生活，然后通过邂逅、坚持、涅槃三个阶段的描述证明观点，结尾处以开启新的征程升华主题，首尾呼应，使文章结构完整，浑然一体。2．文笔细腻，语言流畅。“生活是写作的源头活水”，文章通过详写考生练习吉他的艰辛历程和最后取得成功的喜悦，表现出考生对吉他的深情和对生活的热爱，其间抓住吉他的形态特征、自已练习时的纷乱思绪等方面进行了细节刻画，文采飞扬，富有感染力。这就是我想要的生活彼时，风是热的，我的心也微微发烫。七月，被阳光晒亮的荷塘下，躲在暗处窃窃私语的鱼儿吐出一串串水泡，浅浅地冒出丝丝诗意。蜻蜓小心地歇息在荷花上，等待荷叶覆盖的凉气。我坐在图书馆里，手捧书本，低声吟哦：“在康河的柔波里，我甘愿做一条水草。”而实际上，这不过是一家供人歇息的客栈，我仅是在这间屋子里暂时停留的过客。记忆是一件残酷的事情，我是跟着父母来到这座城市的，就读于一所打工子弟学校。父亲是一位钢筋工，母亲负责刮大白，他们在附近一个工地上干活。打工子弟学校的条件虽然艰苦，但总比父母工地上的工棚强。夏天一到，工棚简直像个铁皮火炉，热得人几近晕厥。破败的栅栏围起锈迹斑斑的墙，我索性从工地出来，到街上闲逛。繇然间，不远处一家图书馆映人眼帘，真是天无绝人之路。我整了整衣角，擦一擦头上的汗，走了进去。馆内窗明几净，冷气十足，我的心逐渐平复下来。从此以后，这家图书馆便成为我学习和休憩的港湾。从少儿专区到青少年专区，从阅读区到自习区，我在这里完成了作业、阅读笔记甚至功课预习。中午，我回到工棚，跟着父母及他们的工友吃饭一一碗端，大锅菜，绿豆汤。下午，我顶着骄阳，再度返回图书馆。我拾级而上，强大的冷气将我身上的暑气一寸一寸逼退。在书本中，我逐渐释然，我那青涩的青春在一本本书中次第盛开。这世界，我来了，我看见了，我把固执轻狂的爱像楔子一样楔入图书馆。我像一棵饥渴的庄稼，疯狂地吸收着书中的水分和养料。是的，就算生活清苦，我也能拥有简单平淡的幸福。工棚和图书馆，一边是现实，一边是梦想。如今，梦想已照亮了现实，指引我继续努力学习，不负韶华，不负未来。此时，在晚霞铺满天的黄昏里，我用心感受着这世间的美好。这就是我想要的生活。这才是我想要的生活！【得分点提示】1．构思巧妙，对比鲜明。作者善于选材，不落俗套，文章内容富有生活气息。工棚里的炎热与图书馆里的清凉、生活的不易与学习的珍贵形成强烈对比，梦想照亮了现实，更鲜明地得出“这就是我想要的生活”的中心思想。2．文笔优美，细腻传神。开篇有“微微”“浅浅”“丝丝”等叠词，主体有“像个铁皮火炉”“像楔子一样”等比喻修辞，文章使用多种手法对环境和心理进行描写，细致入微，气氛渲染充分且恰到好处，结尾含蓄隽永。这就是我想要的生活“人生就像各种各样的朱古力，你永远不会知道那一块属于你”，阿甘母亲的这一句话，让我知道每一个人的生命的轨迹都不同，而且是独一无二的，而我想要的生活是自己喜欢并对他人、社会、国家有意义和价值的。我们是新时代的新青年，要学会理智思考人生，果敢选择目标理想，尽早做规划，不可蹉跎岁月虚度了美好时光。有了志向还要为之尽心尽力，唯此人生才无悔。玩世不恭成不了大器，无所追求，不该是我们想要的生活。我想要的生活不过是脚踏实地、适合自己的。人生恰如喝茶，用太沸的水冲茶，茶的清香甘甜往往不能尽情释放；但如果用温度低一些的水来冲，茶香往往沁人心脾。沸水一冲到底，会破坏茶的精华，人生也如此，不要急于求成，好高骛远，要过适合自己的生活。我想要的生活不过是放手飞翔，自立独立，不做啃老族。我不愿做圈养笼中的小鸟，而要做搏击长空的雄鹰；我不愿做小鱼缸里的观赏鱼，而要做遨游在海中的鲨鱼。我不在向往“衣来伸手，饭来张口”的生活，安逸带来的是意志的消亡，唯有独立进取，才能拥有更广阔的天空。我想要的人生只不过是吃苦耐劳、挑战极限。“天将降大人于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾其所不能”想要成功，便要有不怕苦累的决心，敢于超越自己，挑战极限。在自己限度内的追求不算成功，挑战了自我即便失败也欣慰无悔。漫漫人生路，规划好人生，命运才会掌握在自己的手中的。脚踏实地，放手飞翔，人生无极限，热爱生活，让生命有意义，这就是我想要的生活！这就是我想要的生活人的一生想要索取的东西如夜空中的繁星数不尽而又渺小。例如：金钱，权利，地位等等，但始终却不知道自己真正想要的是什么。儿时与爷爷奶奶居住在乡下，一座静谧的小院子和一块肥沃的天地让原本平淡的生活充实了许多。结束了一天忙碌的爷爷和我坐在小桌边，手中端着一碗奶奶做的清汤面，瞬间感觉一天的疲惫都随着面香飘去远方。饭后，我们祖孙三人坐在小院里乘凉，聊天，时间伴着笑声悄悄溜走，一天就这样简单而又快乐的过去了，那时我觉得这就是我想要的生活。后来父母将我接到他们的身边，开始了新的生活，也就是从那时起我便很少再回去，不久之后爷爷因为癌症而去世，只留下了奶奶一人。去年春节，姑姑，大伯，爸妈和我一起回到了乡下。一进门，也不知怎的，他们跟商量好了似的，从钱包中取出银行卡和崭新的百元钞票塞进了奶奶手中。随后他们便在院子中央搭起了桌椅，开启了他们所谓的娱乐生活。空荡荡的屋子中只留下了一个孤寂的身影和地上的一堆营养品。无意间，站在门口的我留意到奶奶手里紧紧攥着一张旧照片。那照片的棱角已被磨平，颜色也淡了许多。只见奶奶聚精会神地凝视着照片，眼泪顺着脸颊滴落下来，我这才料想到这是爷爷的照片。心不禁酸了一下，这时屋外嘈杂的声音是多么的刺耳。我走近奶奶拉起她的手说：“我想吃您做的面了。”她先是愣了一下，随即又擦去眼角的余泪，连声地说：“好！好！好！”于是挽着我来到了厨房。面条在翻滚的水中做着运动，漾起了层层涟漪。奶奶将煮熟的面条捞入事先调好底料的碗中，一滴猪油再撒上葱花。一碗热腾腾的清汤面便又重现在我的眼前。我用双手将其捧着，顿时热气便哈湿了镜片，迷雾中我仿佛又看到了儿时与爷爷奶奶一起劳作的画面。挑起一根面在嘴里咀嚼。对，没错，这就是儿时的味道。比起那些在高档餐厅吃牛排，喝红酒或者是手里整天抱着手机，刷着朋友圈的生活，我觉得与亲人坐在一起，回忆往事更有意义。没错，这就是我想要的生活。这就是我想要的生活阳光透过窗，落在桌角边，屋里已是十分清亮。我轻轻推开窗，看见天边的缕缕云彩，云卷云舒正如那生活中的美好，和煦而又安适地落在每个人的心间。这莫不是我想要的生活？清晨，我也如往日一般，照样是匆匆忙忙。天气愈发寒冷，早起也愈发困难了。为了不打扰母亲，也为了多个几分钟贪恋些许被窝的温度，我常常只是吃些干冷的面包便匆匆赶去车站了。可这样做的结果却是每天不到中午，我的肚子便急着闹罢工。我想着，揉了一把脸，推开了房门，恍惚间听到厨房中传出了什么声响。“来了啊？”熟悉的声音传到我的耳畔——竟是母亲。母亲不甚高大的身影在厨房忙碌着，阳光洒在她的肩上，显得格外美好。她身着一件长袖，又套了几层厚外套，脖子上还围着几层围巾，俨然一副全副武装的模样。母亲怕冷，这点我是深知的。未等我回答，她已经将一碗冒着热气的面端上饭桌了，嘴里念叨着：“特地给你下了面，天凉了多穿点，别像我一样感冒了……”刚出锅的面正冒着热气，飘着诱人的香味，伴着母亲的话语，一同驱散了我心中的寒冷与倦意，心中的阴霾散尽了。谢谢您，母亲，亲情脉脉流淌，温暖了我的心，我想这便是我想要的生活。体育课上，我终究还是站上了八百米的跑道——自小贫血的我，跑八百米犹如在死亡线上徘徊一般。朋友发现了我的紧张，走到我身边，拍了拍我的肩，安慰我道：“别怕嘛，我体育也不好，跑得也不快，跟你一起跑啊……”她的声音虽不算大却深深地印刻在我的心坎里，那一瞬间，给我带来了深深的触动与满满的鼓励。随着秒表的开始计时，我和她一起冲向前方，一起并肩向前。两人都没有多余的力气互相鼓励，却又彼此支撑着彼此。最后一圈，我似乎到了身体的极限，朋友却突然开口，喘着粗气对我说道：“最后一圈了！加油啊！”声音比之前轻了许多，而我却隐约的听出，这声音的背后带着一股力量。我再一次迈大了步子，身后似乎有了依靠，有了支柱，一路上有了朋友的陪伴，似乎八百米已不是那么可怕了。越过终点时，我早已筋疲力尽，倒在跑道上便不肯起来了。“我扶你起来吧！”朋友走来，带着与我同样的疲惫硬是将我搀了起来。朋友的鼓励时常萦绕我的耳畔，至今仍是难以忘怀。谢谢你，朋友，友情深深脉动，撼动了我的心，我想这便是我想要的生活。天边的白云投下一片荫蔽，挡住了午后的酷热。海里的一捧水，天边的一朵云，看似微不足道，可爱却是在那里。我愈发肯定，这便是我想要的生活。康德看来，文明头顶上的星空与人们内心的道德律能让他长久深思而敬畏，当面对两难之择时，听从内心的道德，守望头顶的星空，深思、明辨、笃行，坦诚而真切。这就是我想要的生活我想要什么样的生活？我终于到现在渐渐才明白，我想要的生活，是在山水之间的快乐。在这个城市中，随着社会的发展，人民越来与富裕，一座座高楼大厦伫立在大路边，道路愈来愈多，车辆川流不息。我们的衣食住行发生了翻天覆地的变化，例如，人类由在野洞聚集地到平房茅屋，再到宽敞牢固的房子，由马车到小汽车。但在不知不觉中，我们仿佛失去了些什么，仔细一想，原来竟是人与人际关系，人与人愈来愈生疏，我们以什么来维持？可笑，我们竟是用网络来维持着，可以说，现在大多人可以在任何地方玩手机，原本有神黑色的双眼变得黯淡了，一刻不停地看着手机屏幕，老年人感叹道；“世界最远的距离不是天涯海角，而是我坐在这，你却在玩手机！”我们像是被钢铁城市圈禁了，被一张张“红蜻蜓”迷花了双眼，人们仿佛在行尸走肉的活着，人与人愈来愈现实、“开放”。我却渐渐清醒，我不能永远“拘禁”在这个城市里，我的生活应是鸟语花香，青山绿水，充满激情与困难，它是那么有趣，而又生气勃勃，使我的未来越来越蓬勃生辉。迎接我的不再是高楼大厦，拥抱我的不再是冷漠亲情，我们的生活应是美丽而绽放的花！我越来越向往刘方平的“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”的春气萌发的新鲜感；曹操的“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”的大海和山岛的美景；陶渊明的“结庐在人境，而无车马喧”的环境和“山气日夕佳，飞鸟相与还”的美丽景色……我的生活应是平淡而美丽，真是“此中有真意，欲辩已忘言！”【附：审题指导】【名师解题】2022年山东聊城卷的中考作文题是一道命题作文题。命题者一改往年话题作文的形式，直接以“这就是我想要的生活”命题，既降低了审题难度，又使得考生不必花时间思考如何拟制文章标题，符合语文新课标的要求。题目贴近考生的实际生活，便于考生表达内心对生活的追求和愿望，让考生有话可说。题目中的“这”要求考生描写一种想要的生活状态，“想要”则需要考生表达自己对这种生活状态的追求。需要注意的是，文章的立意必须积极向上，避免出现负能量的内容或观点，并且要使用第一人称。下笔前要先回顾自己的现实生活，从中选取素材；写作时，要在文章主体部分描摹自己满意的生活中的画面，或是自己想象中的理想生活；结尾最好用议论或抒情的语段，表达对文中所描写生活的肯定和赞美。文章应关注个人、社会、时代，反映中学生对美好生活的追求。【命题透视】从命题形式上看，2013——2022年十年间，山东聊城中考共考查5道全命题作文，5道话题作文，可见命题者对全命题作文和话题作文的“钟情”。两种命题，“材料（提示语）＋命（话）题”的形式始终未变过。从命题意图上来看，符合命题者一贯坚持的理念，即“关注学生的成长和发展，引导学生树立正确的人生观、价值观”。2022年的聊城卷中考作文题呈现两个特点：一是指向个人生活，引导考生向内审视，有生活气息；二是指向社会生活，引用热点人物名言作为材料，有时代气息。从命题内容上看，“这就是我想要的生活”属于句子型的标题，包含“这”“我”“想要的生活”三部分。“这”作为指示代词，决定了写作题材范围的方向。“这”可以是表示情感的词语，如欢乐、感动；可以是表示品质的词语，如坚强、勇敢；可以是一件事，一个瞬间，一种场景，等等。总之，“这”所指代应该是一些昂扬向上、充满正能量的内容。“我”表明写作主体为第一人称，必须写自己的亲身经历。“想要的生活”是未得或刚刚寻求到的状态，与“就是”一起构成前后的对比状态。总之，这道题指向考生内心，引导考生向阳而生、向上生长。作文题的提示语为两则名言，意蕴深刻，且能让考生很快地弄清题意，打开思路。冬奥冠军谷爱凌名言中的中心词为“热爱”。因为热爱，她不惧辛苦和压力，成为滑雪场的“铁人”，勇敢追梦。因为热爱，在训练中多次遭遇伤病，右手骨折、韧带撕裂……却咬牙坚持，最后登上了冰雪世界之巅。作家史铁生的名言，指向面对苦难的一种乐观心态。苦难没有打倒史铁生，反而成就了他，他创作了2部长篇小说、6部中篇小说，获得两届鲁迅文学奖，多次获得老舍散文奖。他唱响了不屈的颂歌，绽放出绚丽的光彩。对生活的热爱、面对困难的乐观态度，就是“我”想要的生活追求。本题可以写成记叙文，讲述美丽感人的青春故事，写人叙事要注重细节，编织青春华美乐章；可以写成抒情散文或散文诗，为生活谱写一首赞歌；可以写成议论文，借助别人的追求，畅谈自己对生活的认识与感悟。考生在选择文体时，要根据自己的特长而定，如果擅长说理，就选择议论性的文章；如果擅长感性思维，就选择记叙性的文章……只有选择合适的文体，才能扬长避短，在考场上写出让阅卷教师惊艳的佳作。【解析】第一，审题立意。本篇习作要求以“这就是我想要的生活”为题进行创作；联系材料“做你喜欢的事情，有热爱，练习的时候才不会觉得累。我不是为了奥运会而滑雪，也不是为了上斯坦福而学习。做这些事情，是因为我对它有热爱”可知，对于谷爱凌来说想要的生活源于对所做事情的热爱；联系材料“苦难既然把我推到了悬崖的边缘，那么就让我在这悬崖的边缘坐下来，顺便看看悬崖下的流岚雾霭，唱支歌给你听”可知，对于史铁生来说想要的生活是乐观的面对苦难。文章立意应该积极向上，对于我们中学生来说“想要的生活”可以是充满诗情画意的，可以是充满拼搏的汗水的，亦可以是拥有远大梦想、锐意进取的生活，等等。第二，文体及思路。本篇习作适合写成记叙文。开篇可通过抒情的语句描绘自己所向往的生活；接下来通过具体的事件表现自己的想要的生活是怎样的，如：自己的学习基础较差，自己没有放弃，上课认真听讲、做笔记，下课时常温习学过的知识，这就是我想要的生活，充实而有动力，等等。结尾要有总结概括性的语句表现自己想要的生活到底是怎样的，来扣合文题，深化中心。【构思角度提示】①写自己的现实生活。可以选择小角度，写自己家庭的幸福生活、学校的集体生活、初三的奋斗生活等；也可以选择大角度，比如乡镇的考生可以写实施乡村振兴战略以后的新农村生活，县城的考生可以写建设智慧城市后美好的新生活等。②写自己理想中的生活。对心目中美好的居住环境、融合了科技力量的便捷生活方式、数年后自己在外拼搏的情景等进行描绘，表达自己对美好生活的向往和追求。

2021年山东聊城中考满分作文【作文原题】阅读下面材料，根据要求作文。(50分）小学时去郊游，看到漂亮的果子挂满枝头，他感叹：“学农好啊！”读大学前，他说服父母，义无反顾地报考农学系，高高兴兴地跳进“农门”。几十年来，他研究的杂交水稻优质高产，已推向全球。这则材料引发了你怎样的思考？请以“初心”为话题，联系生活，写一篇文章。要求①题目自拟；②文体自选，可以记叙、抒情或议论；③不少于600字，若写诗歌，不少于15行。初心是一粒种子用毕生精力去做一件事，抛却功名利禄，不在乎流言蜚语，越过千难万险，仍不改其初心，这不是谁都能做到的。但他做到了。他，叫袁隆平，是“杂交水稻之父”，以研究杂交水稻为毕生事业。小学时，袁隆平见到的漂亮的果子，在他幼小的心灵里，埋下了一颗种子：将来一定要学农。19岁那年，袁隆平义无反顾地报考了西南农学院农学系。几年的大学生活中，袁隆平如饥似渴地学习各种农业知识，只为了不辜负年少时的梦想——从事农业工作。初心的种子冲破土壤，长出稚嫩的芽。1953年，袁隆平被分配到湖南安江农校工作，在他意外发现了“天然杂交稻”之后，袁隆平下定决心，要解决粮食增产问题，让中国人能吃饱饭。于是，他开始了漫长的农学实验。初心的种子沐浴着风雨茁壮地成长。1967年，他与学生开始了“水稻雄性不孕选育计划”。此后，他无视质疑的声音，走遍各处农田，不放过任何一株与众不同的稻子。经过艰苦寻找，通过无数次田间地头的试验，他终于培育出了杂交水稻，并在全国推广，解决了中国人的吃饭问题，让中国不再有饥荒。杂交水稻还被其他国家引进，让当地人也不再挨饿！在风吹日晒下，初心的小苗经受住了考验，长成了参天大树。袁隆平从事农业工作的初心带给我们沉甸甸的麦穗，带给我们盐碱地上也能生长的神奇水稻，让中国人可以吃饱饭。对于农业工作，他一干就是一辈子，从没有放下过他的初心。他对最初梦想的坚持，让无数中国人为之感动，也鼓励着我们去坚持最初的梦想，在心底种下一颗种子，于成长中不忘初心。【得分点提示】1．标题新颖，主题深刻。用“初心是一粒种子”这一具有诗意的比喻句做标题，一语双关，既暗指杂交水稻的种子，也指初心就像种子一样，只要不忘初心，它就能发芽、成长，最终长成参天大树。这个标题不仅点出了文章内容，还完美地诠释了文章的主题。2．片段组合，节奏明快。考生行文简明扼要，截取了袁隆平生命中的四个片段，显示了袁隆平对初心的坚持与追求，催人奋进。结尾抒情，恰到好处地点明了中心。别把初心弄“丢”了初二那年，父亲得到提拔，成了单位里不大不小的官，管着一百多号人。父亲刚上任，家门口从以前的“门可罗雀”瞬间变成了“门庭若市”。父亲和我都不堪其扰，我笑着问父亲：“爸，您升职后，可曾‘吾日三省吾身’?”父亲笑了笑，说道：“放心吧，当官有千万条规矩，廉洁是第一条。爸一定以为人民服务为宗旨，不徇私，不滥用权力，跟着党走，不忘初心，砥砺前行。”那天，父亲的好友鹏叔来家里拜访。在房间里写作业的我隐约听见在客厅的父亲说：“阿鹏，你的心意我领了，东西拿回去，不要让我犯错误。”“哎呀，哥，你想多了，这是给嫂子的，嫂子身体不好，吃了这营养品啊，可以增强体质。”两人推搡了一会儿，最后，鹏叔有些生气了：“你当官了，就不认我这个老朋友了？朋友之间的情谊就全都没有了？”话说到这个份儿上，父亲不好再拒绝，竟然把东西收下了。“千里之堤，毁于蚁穴。”这不是好兆头啊。我本想直接去质问父亲，又觉得有些咄咄逼人。眉头一皱，计上心来。“爸，试卷上有篇古文，我不太理解它的意思，您能给我讲一下吗？”“没问题，正好让你看看你爸我这口宝刀老了没有。”我把试卷递过去，那是一篇选自《左传》的古文：“宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰：‘以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝也；不若人有其宝。”父亲一下子明白了我的用意：“臭小子，你这是敲打你老爸呢。放心好了，爸早就想好了，明天一早，就把买营养品的钱给你鹏叔送去，要是他实在不收啊，我就把钱折算成等价的礼品，给你鹏奶奶送过去。”父亲拍拍我的头。“算你没把初心弄丢了。”我有些释然。【得分点提示】1、情节曲折，引人入胜。故事短小精悍，一波三折。父亲刚上任时，“我”提醒父亲要反省自身，不忘初心；鹏叔来送礼时，父亲先是极力推辞，后在鹏叔强烈的要求下，收下了礼物；在“我”以为父亲忘记初心时，情节出现转折——原来父亲早就想好了对策，打算退回礼物。曲折的情节增强了文章的可读性。2．人物鲜活，抑扬结合。考生运用了大量的语言描写塑造父亲的形象，如“当官有千万条规矩，廉洁是第一条”等独具特色的语言使得父亲的形象鲜活生动。考生还使用了欲扬先抑的写作手法展现父亲的形象，以此凸显父亲的廉洁与不忘初心。初心依然风雨过后，路旁的野花伤痕累累，看起来被压得抬不起头，但它依旧没有倒下，似乎也从未想过屈服。——题记岁月，似无声的流水，匆匆而过，它留给我们的，永远都是且行且珍惜。三年的时光，弹指一挥间，年华如白驹过隙往事历历在目。而你是否带着你的初心。勇往直前？初心，是青春的梦想？是心中的信仰？还是为了未来的每一个目标？初心，是开在心中的花，芬芳你的枝丫；初心，是流在心中的泉，滋润你的心田；初心，是响在远方的呼唤，迈开你的步伐。回首三年的时光，光阴的另一头，有校园的每一缕阳光，照着我青涩的脸庞，照亮我前行的道路；有师长的每一句叮嘱，呵护我懵懂的心灵，撑起我航行的白帆；有同学的每一个身影，温暖我青春的世界，陪伴我未来的旅程，除此，脑海里还有着考试的失利，失意与我接踵而至，那时我多渴望走出失败的阴影。那一刻，我常常会感叹成长为什么会有这么多烦恼。但我心中始终有一份初心，始终告诉我学会从困境中爬起，奋进前行。初中三年，谁没有被这大大小小的挫折挡住前行的路？小到老师的批评、家长的责备、同学的埋怨，或太多事情让你不尽如人意。大到你不知在这青春的道路上该何去何从。为什么总有人不会丢掉他们的初心？因为他们绝不愿意屈服于眼前的困难，他们绝不会挥霍散漫，得过且过。挫折从不会将一个人的初心湮没，没有人愿意看着自己的初心被堕落所泯灭。我曾在一本杂志上看到过这样一句话：“总在某个不经意的瞬间，回眸年华，蓦然发现，光景绵长。感谢初心时刻照耀着我脚下的每一寸路，哪怕绊脚石曾挡住它的光，也永远和我一起，奔向那前方的梦想。”看完，我思索了很久，难道挫折真的会让我们抬不起头？不，挫折只会让我们仰头前行，告诫自己，不忘初心，砥砺前行。庆幸的是，这三年的时光，让我明白了一个最应该明白的道理：没有什么比坚守自己的初心更值得坚持！青春微凉，岁月彷徨，唯愿你，前行路上，初心不忘。【名师点评】小作者文笔流畅，字里行间真情流露，文情并茂。选材上通过对三年的美好时光生动细膩的描写，引出青春的成长历练，贴近生活，容易引起共鸣。结构上采用了题记的形式，使文章层次分明，结尾的议论抒情点题，并深化主旨，增加了文章的厚度。心如草木，向阳而生时光，浓淡相宜。人心，远近相安。流年，长短皆逝。浮生，往来皆客。——题记小草在阳光的照射下露出好奇的小脑袋，小树在阳光的温暖下绽放出快乐的笑容，小溪在阳光的照耀下叮叮当当地唱着歌。而我，怀揣自己的初心，在阳光的陪伴下奋勇前行。披星戴月向前行我报了名参加省级的数学比赛，我知道这无疑是一个超级学霸的竞争舞台。虽然心里没底，但我还是想拼一次。毕竟，青春就是用来拼搏的！于是，我开始了与深宵灯火做伴的旅程。每晚除了要完成学校的作业，还要做完压轴题、竞赛题。月光洒在我的桌面上，人们早已进入了梦乡。窗外月光皎洁，繁星镶嵌在深邃的夜空中。我喝了一口苦苦的咖啡，揉了揉困倦的眼睛，伸了个懒腰。啊，还有这些题呢！于是又继续投人到了奋斗之中。就这样，我努力了两个月。坎坷荆棘终有尽最终，我还是没有考好。这个消息如同晴天霹雳使我全身无力，泪水在眼眶中打转。为什么？为什么？难道我这些天的努力就这样付诸东流了吗？苦苦的咖啡味还在舌尖打转，深深的黑眼圈还显眼地挂在脸上，我的内心充满了不甘和委屈。窗外的月光那样冷，我陷入了黑暗。冲破阴霾向阳生这时，父亲走了进来，了解了情况之后，他鼓励我说：“不要放弃！人生难免有挫折，而挫折对成功的人来说就是垫脚石。这只是小小的失败，你要挫而不折。在失败中找寻原因，总结教训，保持初心，继续前行！”是啊，诗仙李白经历挫折之后，仍高唱“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我也应重新站起来奋勇向前！父亲，谢谢你！你是我在黑暗中的一東阳光，给予我温暖与鼓励，让我不再彷徨，勇往直前。清晨，我走在上学的路上，阳光明媚，微风拂过脸颊，小草在阳光下茁壮成长，小花在阳光下绽放笑容。看着这一切，我开心地笑了，不由得加快了脚步！成长路上，伴着阳光，奋勇向前！心如花木，向阳而生。【名师点评】1．标题串珠，思路清晰。文章用了“披星戴月向前行”“坎坷荆棘终有尽”“冲破阴霾向阳生”三个小标题，如一条红线穿起三个板块，从参加比赛的辛苦努力，到失利的痛苦，再到在父亲的激励下勇往直前，情节一波三折，层层递进，思路清晰有条理，显示了考生在立意构思方面的匠心，值得我们学习借鉴。2．环境描写，渲染情感。大师王国维曾说“一切景语皆情语”。在文章开头，考生通过优美的比喻句和排比句来描写环境，渲染了一种欢乐愉快的气氛；中间部分，描写皎洁的月光、闪烁的繁星，进一步渲染气氛，衬托其拼搏考试过程中的激情；失败后写寒冷的月光，衬托了其痛苦的心情；最后写上学路上明媚的阳光和美丽的花草，渲染了失败后重树信心的美好气氛。不忘初心时间是一条单行道，当我们走过，就难再回头；而道路两侧醒目的路标，会时时刻刻提醒我们，从何处来，到哪里去。每一个纪念日都是一个路标，告诉我们要牢记初心笃志前行，奔赴远方。时代在变，责任在肩，作为新时代青年的我们，更应该如此。于小我，不忘初心，当一路高歌一路行。对于我们每个人而言，纪念日太多太多，小到父母生日，大到各类节日，但我认为对青年学子来说，最有意义的纪念日当属高考。十年苦读，一朝亮剑，应心怀梦想，当一路无悔。君可见，华坪女子高中一代代学子迈入高考考场，不忘初心，为改写自己的人生而努力拼搏；君可见，留守女孩钟芳蓉不忘初心，怀着对历史的热爱，奔赴北大考古系；君可见，无数青年学子牢记初心，带着一腔热血奔赴考场，为实现梦想的最后一战而奋斗……高考，是梦想闪耀、拼搏奋斗的纪念日。我们应该不忘初心，在实现梦想的道路上，一路高歌一路行。于民族，不忘初心，当坚守民族文化之魂。习近平总书记曾指出，文化是一个民族的魂魄，文化认同是民族团结的根脉。诚哉斯言。对于民族而言，纪念日是春节的爆竹声声，是元宵的庙会花灯，是清明的祭祖踏青，是端午的粽子龙舟，是重阳的登高赏菊，是冬至的娇耳医圣……是我们的传统文化，是我们的民族历史。作为新时代青年，我深感民族文化的重要性，民族节日是我们在漫漫历史长河中探求民族发展脉络的方向标，是不能忘却的纪念日。正因如此，中华民族应该不忘初心，铭记民族纪念日，坚守民族文化之魂。于国家，不忘初心，当力保山河锦绣、国泰民安。于国家而言，纪念日是我们曾经饱受屈辱今已富强的伟大祖国的华诞，是我们筚路蓝缕践行初心和使命的中国共产党的生辰，是我们纪念英雄铭记历史的国家公祭日。2021年，“十三五”计划圆满收官，“十四五”计划正式开盘；脱贫攻坚战圆满胜利；疫情防控态势良好，人民平安……这些都是谨记历史、笃志前行的明证，而这些又将成为新的值得纪念的事，“念”“念”相传。这就是我的祖国，饱受屈辱又顽强不屈，跌入泥潭又重新爬起，不畏艰难，不惧牺牲，这是她的初心，是山河锦绣国泰民安。流波将月去，潮水带星来。时间永不止步，纪念日是时间的足迹，是无数个日子的蓄势待发，它始终在告诉我们，要牢记初心，笃志前行。岁月从不待闲人，我们应笃志前行莫空问；牢记使命赴洪流，山河无恙国安康。吾辈青年，不忘初心，笃志前行！守望初心世界在变更，时光在流逝，我们不得不前进，开始翻越永无止境的大山，甚至不再回头，直到所有人都忘了自己的初心。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，每个人都怀揣着一个属于自己的梦想，然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强，是你把飘缈的梦坚持作为自己理想的勇气和执着，是你对自己负责的境界。但你们扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？我们的梦想，是一个简单的信念，是一个对自己未来与生命的责任，也许是二十岁的豪情壮志；也许是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的可能，无数的希望，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹吗？生活中的我们想爬上更高的山，想走更远的路，都要保持自然，退回内心，平静修行，自然会悠闲自在，但同时也不应该忘记自己内心的风景。守望初心，即使失败。李清照的那句“至今思项羽，不肯过江东。”赞扬了项羽，可我却不这么认为。尽管失去了江山那又如何？大不了从头再来，何必为了这一次的失败而否定了全部，甚至到死的地步。当年不也是一点一点把江山打下来的？大不了带领着一些英雄好汉再把失去的江山重新夺取回来。失败又不是什么可怕的事。他能够自刎乌江，在我看来就是害怕失败，就是没脸见当年的百姓，就忘记了他做事情的初心。朱元璋当上皇帝以后，极力为百姓谋福利。因为他知道百姓生活的好才是国家最重要的事。如果没有老百姓的支持，国家就不能称之为国家，国家就更不可能繁荣昌盛。所以现在富贵的他知道什么最重要。朱元璋的成功，表明了他没有忘记自己内心的风景。在他爬上更高的山，走出更远的路之后，他仍然能够保持自然，退回内心，平静修行。守望初心，即使残疾。史铁生的事例一直激励着我不断前进。即使他残疾了，但他仍然可以保持自然，退回内心，平静修行。依然保持乐观的态度，依然沉浸在自己的世界里。因为他没有忘记自己内心的风景，所以即使残疾可他最终还是胜利了。他时刻都没有忘记那个风景。最初的那个梦想一定会实现，只要不忘自己内心的风景，不忘初心守护最初的愿望。保持自然，退回内心，平静修行，守望初心。君子如兰“不忘初心，方得始终”。那红色的条幅曾这样告诉我。学校里要求每个班级张贴一句励志标语，身为班长，那条幅是我和其他两位同学共同拟定的。中考的警钟从初三寒假开学后就以长鸣的架势在教室里肆无忌惮地喧器着。教室里的墙壁被重新刷得雪白，窗帘也换了全新的，电子钟被微掉了，几十个人在几十平方米的空间里，日复一日地刷着怎么也刷不完的习题，不知今日是何年。班级里似乎是老样子，却又有一丝陌生的气氛。仿佛是在一瞬间，所有人一下子变了，变得成熟，变得漠然，变得不安。上课说话、课间嬉闹的人变少了，讨论题目、努力做题的人变多了。那段时间，我的状态不好，失眠成了我亲密无间的朋友。我开始焦虑，开始掉头发，开始喜欢独处，开始找不到自己。去广告店拿条幅时，路过一家花店，我心血来潮，搬了一盆君子兰。店主告诉我，君子兰通常在二到五月份开花，如果养护得当，花期可以持续六十天左右。而且，君子兰容易复花，每年能够开花三次。“哎呀，养不活的。这种环境，人能活下来就不错了。”持这种观点的同学不在少数。但更多人却尽己所能地去关爱它。每天，都有人细心地照料它，换水、通风，昨天根伸出了一小段，今天的叶比昨天长长了一点。慢慢地，绿色开始覆满花盆。观察它的点滴变化，成了大家枯燥备考生活中的一味调味剂。真正的改变，发生在君子兰开花那一日。埋头在成堆的试卷中，忽然闻到一股淡淡的清香，满室纯净，忽然有一种久违的温暖与感动，一种从未有过的安宁与平静。我忽然想起当初买花时店主说过的一句话:“君子如兰，戒骄戒躁，用心莳养，不忘初心!”自习课时，我把这句话写在黑板上。教室里忽然爆发出雷鸣般的掌声。此刻，奔跑在中考路上的我们，依旧是那个怀揣梦想，对待生活热情如火的我们。六月的战场，属于每个人的那朵花，都会傲然开放。初三那年的同桌我搬着课桌，缓缓地从教室的第一排走到最后一排。这条不足十米的通道，显得那么漫长。当我决定和阿飞做同桌时，所有人都认为我疯了。班级里开展帮扶结对活动我选择了倒数第一名的阿飞。从前排来到最后一排，很不习惯。我习惯了明亮靠前的座位，我喜欢透明的玻璃窗，我喜欢阳光透过窗打在课本上。而现在，这是一个永远昏暗，不会有阳光照过来的角落。如果要看黑板，眼睛不得不越过一排排黑黢黢的后脑壳。但是，我很快就忘了自已帮扶结对的初心，并迅速习惯了这个天高皇帝远的地方。我不知道，除了听课以外，课上原来也可以有这么多好玩的事情。我坐在昏暗的角落，把《5年中考3年模拟》刷了一遍又一遍，有时候我个人写作业往往挤占他的桌子，只剩下一点空间留给他睡觉，而他却也不恼。有时候我累了，这时，阿飞就会把胳膊放在桌子上，让我枕着睡觉。他就用另一只手翻书，看漫画。数学课上，阿飞听不懂，就在我手臂上画植物大战僵尸。晚自习课间，他会偷偷跑到学校围墙边，去买一份擀面皮，然后上课回来，趁老师在黑板上讲题转过去时，我一口，他一口地偷着吃。月考结束后，我和阿飞去看了《英雄本色》，小马哥在电影里说:“你没有欠我什么，我从来不会逼朋友去做不想做的事，我有我自己的原则，我不想辈子被人踩在脚下，你以为我是臭要饭的，我等了三年，就是要等一个机会，我要争一口气，不是想证明我了不起;我是要告诉别人我失去的东西一定要拿回来!”看完电影，我沉默良久，阿飞也少有地陷入沉思。成绩出来后，我考得一塌糊涂。班主任把我叫到办公室，递给我一本书，是尼采的《善恶的彼岸》。“不忘初心，方得始终，初心易得，始终难守。你对自己目前的行为和处境满意吗?与恶龙缠斗过久，自身亦成为恶龙;凝视深渊过久，深渊将回以凝视。究竟是要做一个拯救者，还是就此沉沦，回去好好想一想。”放学后，我和阿飞两个人坐在站台上，看一辆辆火车疾驰而过，密不透风的夏天，遥远的未来，我们促膝而谈……不忘初心，一起努力。下次考试见!”两只手紧紧握在一起。初心仍在，岁月无恙时间的手越发的苍白，显然我们都改变了最初的模样。——题记风吹落了那朵木槿，随风飘荡，回到了最初开始的地方。黄昏的日落，总是那么令人难忘，尤其是那满目的残霞。淅淅沥沥的小雨，却又是那么清凉舒心。闲下来的时间，总会发现世间的美妙，想拍下所有美好的瞬间，留作纪念。在一条宽敞的林荫大道走着，让风温柔地划过指间，顿时觉得惬意许多。两旁风景依旧，绿意茵茵，清新自在。树还是如此茂盛，鸟儿在枝间跳动，看似很忙碌;来来往往的人群，倒也添了几分情趣，只是他们太过匆忙，眼看他们过来了，眨眼的工夫就已经在身后了。夏蝉不断鸣叫着，像是在挽留这一季的日子。路边盛开的花儿很美丽，不过我不再有以前那种觉得万物皆美丽的初心了，也许是看惯了尘世间的美好吧。当时间延长了路程，岁月翻过往事篇章，把往事收成回忆，再回首，路已越走越远。一路走来，多少风雨！把回忆冷却，多少泪水将心痛打湿。只是，很少抬头看看那片曾经憧憬着、绽放梦想的天空是否依旧蔚蓝，只是，最初对梦想的那份执着已慢慢淡却。很想回到原点，点燃那一份追逐梦想的热情，点燃我追逐生活的热情，去碰触那最初最真实的感动。想起电视剧《最美的时光》中那个叫苏曼的女孩，她为了那份来自内心深处最初的悸动，为了那份藏匿在心中最初的爱而苦等了十年光阴，很傻很天真，却又是那样地唯美而感伤，富有诗情画意，相信生活中一定也有这样的等待，为了最初的感受、最初的梦想而不断拼搏，心里竟有那么一丝感动。“行百里者，应以九十为半，此即末路艰难之谓。”那颗最初的心，不应该迫于时间和环境来改变，应正视自我的真实感受，时刻警醒自己勿忘初心。不知何时，渐渐习惯了这种繁忙的日子，每一天都在转换着不同的角色，就像一种多次元和多元化夹杂在一起的闹剧，零零散散，淡淡飘散，如云般潇洒，如水般清淡。回望漫天浮云，山水依依，我还有原来那份欣赏美景的闲心吗？不知不觉中，生命中似乎淡去了许多东西，细细想来，在这岁月的长廊里，那些曾经的梦，曾经追求的一切，早已埋没在世俗紅尘之中了。轻拾起那些鲜花一般的碎梦，看那悠然的风景，犹如正在拍照的镜头，一次次闪过，一次次重复，找不到所谓的主角，看不到所谓的故事。每一个闲散的时光，我总爱翻看自己的日记，淡淡的感觉，却是深深的领悟，这是我不断进步的象征，有时也只是一个习惯性的动作，于键盘上敲打出属于自己的快乐或忧伤，又将其设置为仅自己可见，穿过时光，在灵魂里与自己深深对望，找寻那个曾经单纯的我，敢于不顾一切地去追求自己想要的东西的我。一窗暖阳，一念心安，初心仍在，岁月无恙。不忘初心，是我的答卷指尖在琴弦上滑动、跳跃，音符连成一串，从肩头飞出，又轻轻地落在素白的纸上，我笑着向生活递上了我的答卷。我学提琴比大多孩子都要晚。小时候学琴，起初是觉得新鲜，练琴便也有劲，但也不知何时起，我心里那燃烧着热情和愿望的小火苗，被一本厚厚的练习曲砸得奄奄一息，似乎随便一阵风就可以让它灰飞烟灭。又是一个平平无奇的周末，我去上提琴课，磕磕绊绊的一支练习曲毕，提琴老师像从前几个周末一样，眉头微蹙：“上周回家是不是又没好好练？”这句话她已经说了无数遍。我低头盯着谱子，一个个音符似乎早已失去了最初时圣洁的美，像一群烦人的虫子从谱子里爬出来在我耳边无序地叫嚷。提琴老师见我不答话，提高了音量质问：“这是考级的曲子，还有两个周就考级了，你就这个状态？”我不吱声，拿琴弓一下下戳着地面，心中嗤然。老师似乎看透了我，伸手把我的谱子合上：“今天就这样吧，你回去想一想，还要不要继续学了。”提琴老师叹了口气。我低着头，走了。从此，我放下了提琴，一头埋进了初中繁忙的学业里。可一切却越来越糟糕。临近期末，我无聊的趴在摞成山的周末作业里，伸手扒拉着桌边堆的书本，找生物课上记的笔记，却看到那张被我撕下来握了又展平的练习曲，目光滑过黑白的音符，我轻轻地哼唱着。一个个音符染上了色彩，从折皱的纸上飞出来，带着那段时光，跳跃着进入我的视野，连成曲调，它们手牵着手，环抱着我那段早已蒙尘的彩色记忆。我才想起最初的愿望和快乐。那时的自己若是看到这时的我，该会很失望吧不知不觉，我又提起了琴弓，彩色的音符从我有些生疏的指尖飘出，把我灰暗的心情也染上了色彩。期末结束，我毅然决定再拿起提琴，重新开始练琴、考级。因为疫情，暑假快结束的那个周，我到提琴老师那里录制了考级视频，我站在老师的镜头前，手指的起落，琴弓的滑动间，传出提琴悠扬而温柔的声音。我微微闭眼，任往事从心中滑过，最后留下了我最初的愿望：“我以后一定要像老师一样厉害！”这次，可不能再忘了。这或许是一场测试吧，它在提醒我，叫我不要迷失了原来的方向。曾看过这样一段话：“不忘初心，方得始终。只有走过弯路，才更确信当初最想要的是什么。人生，就是一个修炼的过程。”而如今却才明白它是何意。我交上了答卷，那上面写了我最初的愿望。不忘初心不忘初心，方得始终。——题记也许生命就这样不知不觉地滑过，我会遇到更多的福泽，遇见不算炽热亦不算冷酷的温暖，但是，我会难过，为了曾经的初心。看到那么多的“几十岁仍在上大学”，“七十岁开始拿起画笔”的新闻，心中才顿然领悟，原来在这个世界里，不忘自己初心的人比比皆是。才突然想到，自己从年少走到暮雪白头，从校服走到婚纱，心中错过的那一帧究竟是什么，是还没有给自己当初梦想的初心一个交代。当云彩将彩霞的绚丽缝进天空，一天的光阴就要落幕，仔细回想，今天还未做多少事，亦没有为自己的初心付出什么。别人每一天都在朝梦想进发，而我却只是将它丢进岁月的流动，让它孤单地坠落于时间海里。但我现在要把它拾起来，用力掷进我的生活，让它成真。小时候，我的梦想是做一个画家，长大后却又爱上了文字。两个梦想一拍即合，成了给自己的文字配上图画。不忘自己的初心，其实很简单。我要从现在开始努力，一天一天，将它放在土中，给予它阳光和温暖。只要心中有一个地方，将它好好地安放，不需要一下子就让它实现，只要你不断地给它交付，做一点点小事，汇成一股暖流冲进生活，照亮自己对于梦想的初心。不忘初心，其实很简单。其实人生难免要遇到一些重要的三岔路口，但只要记住自己的初心，迷惘过了，丢失过了，找回来，就还好。亲爱的你，请相信你所没有忘记的，都可以找到。可以停止，但是不可以放弃;可以休息，但是不可以退缩;可以望望远处的困难，但是不可以畏惧。因为知道等待的艰辛，所以更期待初心成真后的绚烂。不忘初心，其实很简单。在它面前，请不要退缩，勇敢地将岁月抛回。面朝初心这片大海，前方春暖花开。在继续着你的生活，延续着你的欢笑的时候，勿忘初心，面对初心，受持骄傲到死为止。我险些失掉的，也许在你们心中渐成雏形，愿君莫失莫忘。不忘初心，其实很简单。守住初心忠于本色，因为那是我们的心散发的光芒。或许多数人皆认为，将自己最质朴的心、最真挚的情暴露在日新月异的现代生活中，是一种可笑的愚昧，可他们却不知，如若本色尽显，或许是流露出了这个社会最灿烂的人性美。遮掩纯真，过度浮夸，埋藏的不仅仅是纯朴的心，更多的是满满的真诚。每逢佳节，礼尚往来似乎已成快节奏社会的习俗。厚厚的包装盒下，凤毛麟角的“节日祝福”，不禁让人疑惑其诚心究竟有几分。先不说其制作材料的浪费，但就算送礼人的心意就令人怀疑。假使没有奢华的礼盒，父母可能更感动于儿女的孝心，上司可能更感动与下属的真心，亲戚可能更感动于亲人的关心，那么，又何乐而不为呢！所以，本色照亮的是社会的真善美，留下的是令人温暖的真诚的心。、声色犬马，灯红酒绿，浮华过后仅剩腐朽的气息与千疮百孔的躯体，遗失了自己的初心。社会就像一个大杂盘，君子与小人并存，君子之人，为人端正，刚正不阿；所谓小人，则多无端谄媚，尽做与内心像不符的事情。北京五星级大酒店，无论一夜花销有多昂贵，总有人愿意一杯杯的喝下“失心酒”。为那一点渺小的权力。人性本正直，为何总要凭丢失本心去换取名利。汉代王祥，因母不愿为官，可无论如何推辞，有才能的人终会被伯乐识出，或许，武帝看到的，就是其洁身自好，追寻本心的人生态度。可见，本色是一种最真实，最淳朴的姿态，是与人为善的照明灯。烟熏雾绕，香气扑鼻，留给人们的只是一时虚伪的赞赏，过后，谁又会记你多一点。法国香水是世界上最好的香水，有那么多富贵人家争先恐后，可他们却都不懂，香气虽显耀了气质与优雅，却也掩盖了自身最温柔的气息。身家上亿的李嘉诚，还带着刚踏入社会时20几块的日本手表，他坦言，手表只是一种工具，而不是用来显示身份的。由此可见，本色是淡淡的朴素气息，虽不张扬，却令人尊崇与俯拜。本色是人心，有血有肉；本色是丰碑，刻骨铭心；本色是智慧，楚楚动人。守住初心，忠于本色。【附：审题指导】【名师解题】2021年山东聊城的中考作文题是一道话题作文题，给出的材料中有“小学时”“读大学前”“几十年来”三个时间限定词，材料中的他于小学时对农业产生向往，读大学时果断跳进“农门”，花费数十年研究杂交水稻。由此可以看出他一生不忘初心，致力于农业研究。写作时要体现“初心”对人的积极引导作用。题目给出的话题是“初心”，故考生需要准确把握“初心”一词的含义。“初心”指最初的心愿、信念。它是指明前进方向的明灯，让我们不会在黑暗中迷失。可以写初心对于个人的重要性，讲述它给人生带来了怎样的积极影响；可以写初心对于国家的重要性，描述它是如何让一个国家在复杂变化的国际环境中走向复兴。【考题分析】面对该题目，连续问自己几个问题：初心是什么？如何坚持？理清这几个问题，基本上也就搞清楚了选材和写作思路。在选材时，可写一件反映仁爱之心的事，也可以写自己如何树立信心，最后成功的事，还可以写从某件事中反映人要有悲悯之心或感恩之心这一主题，等等。在写作体裁上，可以是记叙文，也可以是议论文。袁隆平让我们明白：矢志不移可以成就伟大。现实生活中，你可以坚持初心，因为天道酬勤；也可以改弦易辙，因为柳暗花明；是坚持还是放弃，关键在于认识自己。双眼凝视“初心”一词，你是否感受到一种宁静，仿佛一种力量在引领你，去倾听心灵深处的声音。考场上，这般感受好像有点不切实际。但我想说，“初心”本意不难，就是自己内心中最初的想法或初始的状态，以此写作，也可以扣题。但想要写出真正的卓越文章，你是否能理解这个词语的深层气质很重要这个词语，如青花瓷般美好但易被损坏，它需要个人用心呵护才能晶莹如初。当然，先别“思绪万千”，首先要帮助大多数同学解决考场写作这个现实而骨感的问题。通常，我会很重视导语。当它把作文指向了“坚持”与“放弃”两个主体情节时，尽管导语强调，其“关键在于认识自己”，但我想说，它已偏离“初心”的本质。作为考生，可以根据导语，举出两种情节模式：情节一：前行——遇到阻碍或困惑——忆起初心，看到心底的火——坚持。情节二：前行——遇到阻碍或困惑——回想初心，懂得理想与现实的差距放弃，为做更好的自己。不想多说了，同学们看到这样的情节模式，一定不会陌生。前者是典型的拼搏励志型题材，后者的核心可以理解为“选择”或“改变”。当然，写时务必强调“初心”，即在梦开始的地方，你心中的热情、向往与快乐。我认为，写前者，应比较顺畅，也基本符合“初心”的本义；但后者，仿佛在说面对现实若发现不适，要适时抹杀自己的“初心”。我还是建议同学，从前者角度取材，这样易取材。【思路导航】写话题作文，首先就是要审题。本次作文的话题是“初心”，有几个方面的内容：一是指仁心、爱心、孝心、忠心；二是指信心、雄心、痴心；三是指悲悯之心、感恩之心；四是指信念、梦想、目标等。所以，本次作文的主题很宽，可写的事件也很多，容易入题。大多数学生能够联系自己经历和社会生活写出个人的心路历程，但是并非人人都能在经历中有所感悟，写出独特的生活感悟才是关键。优秀的学生能联系生活经历，从中感悟到成长的收获，所有事物的可贵，进而紧扣题目，由物及人，升华主题。就表达方式而言，这个题目不要单纯地平铺直叙或空发议论，最好能够综合运用叙述、描议论等多种表达方式，开头点题，结尾扣题，这些都能给作文加分。【构思角度提示】1、“我”还是曾经那个少年。小时候，一块泥巴能给“我”带来快乐，一只独特的虫子能让“我”惦念许久；长大后，一朵美丽的花能让“我”心情明媚，一本有趣的书能让“我”开心……成长中的“我”有各种变化，但“我”还是原来的“我”,简简单单，追求精神生活的富足，初心依旧。2、不忘初心，牢记使命。由“小我”上升到“大我”使得立意高远，主题深刻。行文时，我们可以选取古代或现代“保持初心”的人物进行叙述，如范仲淹、邓稼先、戍边英雄陈祥榕等。他们始终保有爱国爱民的情怀，为国家、为人民做出贡献，在生命中融人家国情怀，至死不渝。【详解】本题考查话题作文。首先，审题。第一步，要仔细审提示语，明确题干要求以“初心”为话题进行写作。第二步，看话题，理解“初心”的内涵。仔细阅读材料，材料讲述了袁隆平从小就喜欢农学，并为之不断努力，最终实现梦想的故事。据此我们可以将“初心”理解为“梦想”或“一个伟大的志向”。再结合我们的生活实际进行理解，“初心”也可以是“一个愿望”“一种处事不惊，淡然从容的心境”“一种善良美好的品质”等。第三步，看写作要求。题干要求文体自选，可以记叙，抒情或议论，所以考生写成记叙文或议论文均可。“初心”是一个常考常新的话题，考生写作时要尽量挖掘出自己个性化的素材，写出自己坚守初心或守望初心的过程，要写出自己的真情实感。话题作文通常不能直接以话题为题目，所以写作时可采用扩充法、引用法、修辞法进行拟题。其次，立意选材。不忘“初心”指的是人要始终如一地保持自己当初的信念、梦想，无论最后是否能取得成功。当然，还可以理解为不要忘记最初时的本心，但这时的“初心”指的则是人与生俱来的童真、质朴、简单、善良之心。多角度立意，写出时代感。随着时代的发展、科技的进步、生活的富足，人们却渐渐地迷失了最初的自己。由此，大家或可从正面立意，赞扬不忘初心，追求内心宁静、心理和谐；或可从反面立意，批判陷入功利主义泥淖的行径。此外，也可从“为何不能忘记初心”“如何才能不忘初心”等角度入手，剖析人物心理，写出精彩的故事。【审题指导】这是一道话题作文,要抓住关键词“初心”,准确把握“初心”一词的含义。“初心”指最初的心愿、信念,大多是从孩提时代或青春时期就建立起来的,它是人生的指明灯。我们可以奠定行文的基调:保持初心的重要性,即它给我车的人生带来了哪些积极影响。自身方面,可以写自己坚持不懈地实践梦想,不成功还是失败,都泰然处之,描写自己坚韧的性格,强调保持初心重在实数种方面,可以通过对衣食住行方面变化的描写,反映国家经济,科,文化的发展,展现国家的“不忘初心”。1.“我”还是曾经那个少年。“我”的初心,是一种与生俱来的善良、简单、质朴之心。小时候,一泥巴也能给“我”带来快乐,不知怎么回事,现在的“我”常常莫名发火;以“我”最喜欢依偎在妈妈的怀里,不知怎么回事,现在妈妈的话语都变作了明叨……成长中,我们会有各种变化,但初心依旧,“我”还是原来的我。2.你的坚持终将美好。你的初心,是一个梦想,做一个为梦想拼命努力的人。彭超,6岁时失去观臂,在父母帮助下开始练习用脚生活,2015年被四川大学法学院录取,实现了大学梦。2021年3月,彭超如愿被同济大学法学院录取。今后,他还想继续读博做一名律师……3.不忘初心,牢记使命。由“小我”上升到“大我”,主题厚重,才为一等立意。行文时,可以选取古代历史中及现代社会上“保持初心”的人物,如屈原、范仲淹、海瑞等,始终具有爱国爱民的情怀,吴孟超、邓稼先、谢军等致力于为国家做出贡献,抗变英雄张定宇、抗洪英雄陈陆、戍边英雄陈祥榕等敢于担当,以凡人之力,书写人生篇章……可以写“保持初心”对己有益,对于国家更是不可缺少,融入家国情怀。

2020年山东聊城中考满分作文【真题回放】适者生存是自然的选择，舍生取义是孟子的选择，先忧后乐是范仲淹的选择……选择时时见勇气，处处显智慧。请以“美好的选择”为题目写一篇文章。（满分50分）要求：1．文体自选。2．可以记叙、抒情或议论。3．不少于600字。若写诗歌，不少于15行。美好的选择那是个二月，草木渐渐长成覆盖大地的绿毯。班上转来一位女同学叫丽娟，从她的穿着打扮和生活习惯上看，用同学们的话说就是：土得掉渣。大家很快想好了一个外号——“土妹”。更让人受不了的是她脸上那道因烧伤留下的长长的疤痕。当班主任问谁愿意和丽娟做同桌，台下一片窃窃私语，指指点点。教室里一片沉默，尴尬的沉默。“很难选择是不是？”班主任似乎预料到会有当前的情景，“让我给大家讲个故事吧。”几年前，在偏远的农村有一所乡村学校，学校里的学生大多是留守儿童。校舍是很破旧的砖木房，离家远的学生中午会在教室里将带来的食物加热。有一天，意外发生了。几个孩子中午做饭时电路起火，孩子们处理不当，烧着了屋子里的桌子、凳子，火势迅速蔓延，很快烧到了房顶。更糟糕的是，教室门框上掉下来的木头封住了教室的门口。有孩子哭叫着去喊老师。老师当年是来支教的，后来舍不得这群孩子，在这里工作、结婚，生了一个女儿。都说“女子本弱，为母则刚”，教室里乱成一团，女教师在这时却格外镇定。她紧急清理出口，安抚住慌乱无措的孩子们，然后一个一个地将孩子们背出来。火势越来越大，女教师的衣服已经被烧焦了，教室里只剰下了一名女孩和一名男孩。女教师看看女孩儿，示意她先躲到安全的角落，然后狠狠心，一咬牙，背起那个男孩就往外跑。男孩是个孤儿，父亲死了，母亲改嫁，跟着奶奶生活。女教师放下男孩折返回一片火海的教室，背起角落里的女孩。冲到门口之际，门“哐当”砸在女教师和女孩身上。最终，女孩是被孩子们拉出来的，而女教师却因体力不支，烧伤过重，永远地离开了孩子们。“你们知道最后救出来的那位女孩儿是谁吗？”旁边的丽娟已经红了眼眶，同学们已经猜出个大概，有的人已经泣不成声。“没错，她就是那位教师的女儿。当年，她的母亲在生与死面前，做出了最美好的选择。今天，她就站在你们面前，你们能做出你们生命中美好的选择吗？”同学们争先恐后地说：“坐我这儿，丽娟，坐我这，我这里视线好……”【亮点解读】考生深知“文似看山不喜平”的道理，所以在叙述故事的时候，情节生动曲折。首先，考生以景色开篇，颇具韵味，激发读者阅读兴趣。然后，采用先抑后扬的手法来揭示中心，同学们对“土”气女孩的嫌弃是抑，争先恐后地要和她做同桌是扬，抑扬之中凸显了人性的美好。文章主体部分写老师讲述故事，老师讲述故事时也设置悬念，引人深思。通观全篇，文章有曲折与起伏的变化美。【名师点评】1．构思巧妙，结构严谨。本文以景色描写开篇，颇具韵味，能激发阅卷老师的阅读兴趣；中间写班主任以讲故事的形式教育学生，结尾写学生有所启发，做出了美好且正确的选择。全文结构紧凑，内容充实，可读性强。2、描写细腻，用词巧妙。考生对细节的描写到位，无论是对情节的铺垫还是对人物行为的描写都有自己的巧思，如“一片窃窃私语的声音”“指指点点”等将同学们对新同学的议论画面描写得非常生动。【得分点提示】1构思巧妙,内容充实。考生运用了“故事套故事”的形式写作本文,通过“班主任讲故事”引出主题一—到农村支教的老师在生与死面前做出了美好的选择,然后以“听故事的学生”学会做出美好的选择收束全文,结构精巧,内容充实且具有教育意义。2.语言朴实,亲切自然。全文没有过多的抒情与议论,也没有堆砌华丽的