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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页青岛版数学一年级上册1.35以内的加法练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.看图写算式,使算式成立的是(
)。A.-;1 B.+;5 C.-;52.看图列算式,并算出结果。(
)2+1=(
)3+(
)=(
)A.3;1;4 B.1;1;4 C.1;2;53.下面能用算式“1+4”表示的是(
)。A.B.C.4.哥哥有块糖果,妹妹有块糖果,合起来是(
)糖果。A.块 B.块 C.块二、填空题5.一个数与它本身相加的和是,这个数是()。6.一共有()只小兔。7.想一想,填一填。3+(
)=(
)(本)8.想一想,填一填。(
)+3=(
)(只)9.填一填。“?”处的托盘上有()个。三、解答题10.照样子画一画,算一算。四、连线题11.算一算,连一连。五、计算题12.看图写算式。
()+()=()(只)13.看图列算式。()+()=()(颗)六、解答题14.植树节植树。小丽种了3棵树,小华种了2棵,两人一共种了多少棵树?15.姐姐有2颗糖,妹妹和姐姐一样多。姐姐和妹妹一共有多少颗糖?答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页《青岛版数学一年级上册1.35以内的加法练习卷》参考答案题号1234答案BABA1.B【分析】观察图片可知:左边有3只鸭子,右边有2只?求一共有多少只?即左边的数量加上有右边的数量。【详解】3+2=5(只)故答案为:B2.A【分析】根据图片可知:第一行熊猫,左边有2只,右边有1只,求一共有几只?即2+1=3(只);第二行向日葵,左边有3朵,右边有1朵,求共有几朵?即3+1=4(朵)。【详解】2+1=3(只)3+1=4(朵)故答案为:A3.B【分析】加法算式表示的是两个数的和,1+4也就是一部分是1,另一部分是4,由此解答。【详解】A.共4个西瓜,圈起来1个表示去掉1个,列式为4-1,与题意不符;B.左边为1,右边为4,列式为1+4,符合题意;C.左边有1个桃子,右边有3个桃子,列式为1+3,不符合题意。能用算式“1+4”表示的是。故答案为:B4.A【分析】两个数合起来是多少,就是求两个数的和,用加法列式计算。【详解】2+2=4(块)即,哥哥有2块糖果,妹妹有2块糖果,合起来是4块糖果。故答案为:A5.2【分析】4可以分成2和2,则,2+2=4,据此解决。【详解】由题意分析得:2+2=4一个数与它本身相加的和是4,这个数是2。6.5【分析】根据题意可知:用房间的兔子数量加房间外的兔子数量即可。【详解】1+4=5(只)所以一共有(5)只小兔。7.41;4【分析】把左边的数量与右边的数量加起来,求出和,即可解决。【详解】由题意分析得:3+1=4(本)8.52;5【分析】把左边的只数与右边的只数加起来,求出和,即可解决。【详解】由题意分析得:2+3=5(只)9.3【分析】根据第一幅图可知,个与个同样重,所以个和个合起来就是2+1=3(个)。【详解】2+1=3(个)所以“?”处的托盘上有(3)个。10.见详解【分析】由图示可知,第一加数是几,就在左边画几个○,第二加数是几,就在右边画几个○,合起来○有几个,结果就是几;据此解决。【详解】由题意分析得:11.见详解【分析】先按照整数加减法的计算法则,算出每个算式的结果,再连线即可。【详解】2+2=4,3+2=5,1+3=4,2+3=5,3+1=4,1+4=5;即,12.235【分析】根据题意可知:左边有2只羊,右边有3只羊,问一共有多少只羊?用左边的数量加上右边的数量即可。【详解】2+3=5(只)13.145【分析】把左边的草莓数量与右边的数量加起来,求出和,即可解决。【详解】由题意分析得:1+4=5(颗)14.5棵【分析】根据加法的意义,小丽种的数量+小华种的数量=两人一共种的数量。【详解】3+2=5(棵)答:两人一共种
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