2025年江苏省扬州市高邮市、宝应县中考语文三模试卷

第1页（共1页）2025年江苏省扬州市高邮市、宝应县中考语文三模试卷一、积累运用（26分）1．（16分）学校开展“以青春之名赴时代之约”活动，请阅读下列文字，完成下列各题。①青春的秘jué是奋斗。回望【甲】波斓壮阔的历史长河，正因为一代又一代青年的持续奋斗，才有今日“此生无悔入华夏”的深情告白，才有今时“平视世界”的【乙】_____。②奋斗需有刘禹锡“①晴空一鹤排云上，_____”的昂扬斗志；需有杜甫“②_____，一览众山小”的勇于攀登；需有王安石“不畏浮云遮望眼，③_____”的高瞻远瞩。奋斗是曹操笔下“④_____，志在千里”的不服老；是李贺笔下“报君黄金台上意，⑤_____”的赤胆忠心，是李白《行路难》中“⑥_____，_____”的执着追求，是龚自珍《己亥杂诗（其五）》中“⑦____，____”的无私奉献。③青春应有志，青年应有为。青春的我们应弘扬奋斗精神，践行青春誓言，用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出更加美好的中国！根据语境，完成下列各题。（1）根据拼音写汉字：秘jué（2）指出第①段【甲】处画横线短语中的错别字并修改：“”应改为“”。（3）填入第①段【乙】处横线的成语，正确的一项是A.振聋发聩B.胸有成竹C.随机应变D.一鼓作气（4）修改第③段中画浪线的句子，写出修改意见即可。（5）根据情境，在第②段画横线处，填写相应的古诗文名句。2．（10分）扬州属于里下河地区，又是历史文化名城，学校拟开展“水润扬州，流动文明——身边的文化遗产”主题实践活动，邀你参加。材料一：两岸花柳全依水，一路楼台直到山——第六章•明清时期盐漕铸辉煌水汇龙川连海平，楼拥皓月共潮生——第九章•历史悠久的江都眼前不到五苍翠，偷得钟山隔水香——第十章•扬誉古今的仪征（节选自《扬州历史》）材料二：材料三：高邮湖中，曾有神珠。沈括《梦溪笔谈》载：嘉祐中，扬州有一珠甚大，天晦多见。初出于天长县陂泽中后转入甓社湖，又后乃在新开湖中，凡十余年，居民行人，常常见之。予友人书斋在湖上，一夜忽见其珠甚近，初微开其房，光自吻中出，如横一金线，俄顷忽张壳，其大如半席，壳中白光如银，珠大如拳，烂然不可正视，十余里间林木皆有影，如初日所照，远处但见天赤如野火；倏然远去，其行如飞，浮于波中，杳杳如日。（节选自汪曾祺《我的家乡》）（1）【任务一：我做解说员】请你模仿材料一的句式，结合材料二的图片，给扬州瘦西湖的五亭桥拟一个跟水有关的解说词。（2）【任务二：我做志愿者】每逢五一、国庆之类小长假，来扬的游客数量激增，今年国庆期间，为了保证游客玩好吃好，扬州市政府在国庆假期开门纳客近5000人次，得到游客一致好评。你若是餐厅的一名公益志愿者，你最想推荐扬州的哪道菜给游客？请结合菜肴的制作过程和口感写好推荐语。（3）【任务三：我做小导游】扬州因水而生，水网纵横密布，假如你是一名导游，你最想给游客介绍我们扬州的哪条河或哪个湖泊？材料三可以给你一点借鉴吧，请你将介绍写在下面。二、阅读理解（61分）3．（2分）下列关于文学作品中人物“善变”的说法，正确的一项是（）A．《范进中举》中胡屠户面对中举发疯的范进，从尖嘴猴腮的教训辱骂变成了“天上的星宿”的低眉奉承，最终下不去手打，可见他是一位道貌岸然、趋炎附势的人。 B．《唐雎不辱使命》中秦王面对要血流千里、伏尸百万、不卑不亢的唐雎时，从态度强硬变成求饶，可见他是一位色厉内荏的人。 C．《我的叔叔于勒》中菲利普夫妇面对沦落为水手的于勒，他们从期盼变成了大声呵斥，最终乘着原来的船原路返回，可见他们是欺上媚下的人。 D．《骆驼祥子》中杨太太面对客人的离开主动要求付车费，却哆嗦地递给祥子一毛钱的赏钱，可见杨太太是一位既爱面子又吝啬的人。4．（4分）学校开展“责任与担当”读书汇报会，潇潇同学写了一段文字，请从备选名著中，选择一项，将它补充完整。名著中的很多人物有担当精神。《儒林外史》中沈琼枝的担当是在遭受骗婚时，逃离家庭，独自谋生，启示我们在面对压迫时，要敢于反抗，追求独立。备选名著：保尔（《钢铁是怎样炼成的》）阿长（《朝花夕拾》）江姐（《红岩》）5．（4分）潇潇同学在读书汇报会上，分享了自己阅读名著的提取关键词法，请从下列名著中选择一个，结合具体内容，对关键词加以阐述。A.《昆虫记》弱小与强大B.《骆驼祥子》奋斗与堕落C.《朝花夕拾》赞美与批判6．（4分）“一个人有时选择放弃是为了更好地坚守”，请从下列备选名著中选择一个，结合具体情节，谈谈你对这句话的理解。备选名著：王冕（《儒林外史》）简•爱（《简•爱》）孙少安（《平凡的世界》）7．（6分）客游唐•李贺悲满千里心，日暖南山①石。不谒承明庐②，老作平原客③。四时别家庙，三年去乡国。旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。【注】①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉代著名宫殿承用殿的旁屋。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌。⑤裂帛：指写家信。（1）说说首联有什么作用。（2）杜甫《春望》中有：“烽火连三月，家书抵万金。”杜诗中的“书”指信，李诗尾联中的“裂帛”指写家信，请简要分析两者表达的情感的异同。8．（14分）阅读下文，完成各题。陈禾，字秀实，明州鄞县人。举元符三年进士。（时）天下久平武备宽弛东南尤甚。禾请增戍①、缮城壁，以戒不虞。或指为生事，格②不下。其后盗起，人服其先见。时童贯权益张，与黄经臣等表里为奸③，搢绅④侧目。禾曰：“此国家安危之本也。吾位言责，此而不言，一迁给舍⑤，则非其职矣。”首抗疏⑥劾贯。复劾经臣：“怙宠弄权，夸炫朝列。每云诏令皆出其手，言上将用某人，举某事，已而诏下，悉如其言。夫发号施令，国之重事，黜幽陟明，天子大权，奈何使宦寺⑦得与？”论奏未终，上拂衣起。禾引上衣，请毕其说。衣裾落，上曰：“碎朕衣矣。”禾言：“陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下？此曹⑧今日受富贵之利，陛下他日受危亡之祸。”言愈切，上变色曰：“卿能如此，朕复何忧？”内侍请上易衣，上却之曰：“留以旌直臣。”（节选自《宋史》，有删改）【注】①增戍：增加防守兵力。②格：搁置。③表里为奸：内外呼应做坏事。④搢绅：同“缙绅”，士大夫的代称。⑤迁给舍：指陈禾将改任给事中的职位。⑥抗疏：上书直言。⑦宦寺：宦官。⑧曹：辈，等。（1）解释下列句中加点的词。①或指为生事②禾引上衣③碎朕衣矣④内侍请上易衣（2）用“/”为文中画波浪线的句子断句。（限两处）天下久平武备宽弛东南尤甚（3）用现代汉语翻译下列句子。①此国家安危之本也。②陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下？（4）结合文章内容简要分析陈禾与《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的进谏方式有何不同。9．（11分）阅读下文，完成各题。【材料一】26日晚，现代奥运会开幕式首次从体育场搬到城市空间举办，在法国巴黎拉开序幕。以整个城市为背景、河流取代跑道、码头充当观众席，法国人用特有的浪漫打造了一场穿越巴黎的盛会。故事的起点位于奥斯特里茨桥。19时38分，85艘满载来自世界各地205个代表团约6800名运动员的游船，从这里出发，向西航行6公里，经过巴黎圣母院、卢浮宫、协和广场、巴黎大皇宫等标志性建筑，至埃菲尔铁塔对岸的特罗卡德罗广场参加开幕典礼。蓝白红的烟雾腾空而起，水幕轻抚桥梁，壁画上的奥林匹克格言“更快、更高、更强——更团结”泛起金光。这是一座和奥运有着千丝万缕关联的城市。1892年，在游船行进路线左侧的索邦大学大礼堂，“现代奥林匹克之父”顾拜旦发表演讲，首次公开提出恢复奥运会。1894年6月23日，同样在这座礼堂，国际奥委会正式成立，掀开现代奥林匹克运动的序章。1900年和1924年，奥运会都在这里举办。一个世纪后，奥运会重回巴黎。这一次，传统与现代交相辉映。（选自2024﹣07﹣27新华社，有删改）【材料二】据预报，受“康妮”和冷空气共同影响，未来两天江苏东南部、上海、浙江中东部等地有大到暴雨，局地有大暴雨，与历史同期相比，上述地区降水具有极端性。“这次除台风本体降水外，还有台风与冷空气结合带来的降水。”中央气象台首席预报员孙军说，华东东部海上的偏东风、偏南风都特别强，这些风在向岸吹的过程中加上地形作用，沿山地区容易出现强降水。此外，由于台风是旋转风，靠近内陆的地方会出现东北风，携带水汽，在山的北侧或东北侧也易出现较强降水。（选自2024﹣11﹣04新华社，有删改）【材料三】襄阳文脉不断，《全唐诗》中有4000多首诗跟襄阳有关。仅仅孟浩然就为后人留下了260多首优秀诗歌，除此之外，李白、王维、皮日休、庞德公等一大批“襄里襄外”的文学大家也书写出不少名篇佳作。如何更好地继承发扬诗词文化？春眠不觉晓，处处闻啼鸟。襄阳以孟浩然诗篇为主导，编辑了《襄阳古诗词100首》，系统梳理、挖掘诗词文化资源。组织群众性学习活动，将学习古诗词纳入全民阅读重点内容，启动“城乡领读者”计划，开展“襄阳人最喜爱的10首襄阳古诗词”评选活动，常年面向社会常态化举办“讲诗堂”讲座，2024年安排8个专题100场，普及诗词基础知识，扩大诗词文化的知晓度、影响力。建设诗词文化主题公园，营造浓厚诗化环境。今年新建成开放的西湾公园，建有诗词广场、诗词绿道，为市民呈现一幅诗词与城市、人与自然和谐共生的幸福画卷。凤林古渡生态公园建有“寻诗径”，26块岘山原石镌刻历代歌咏襄阳的名篇诗句。近年来，全市新增诗词主题公园11处，25家景区新增诗词文化景观体验区，120多个广场、公园因地制宜增设诗墙、诗廊、诗碑、诗栏等，让大家置身诗意之中，春风化雨，润物无声。（选自2024年11月15日学习强国•湖北襄阳，有删改）（1）水不仅是生命之源，也是文化的摇篮。请根据材料一说说第33届巴黎奥运会的特色所在。（2）今年的台风特别多，台风后一般会紧跟着降水，请根据材料二说说台风后为什么降水会增多？（3）水是诗人触发灵感的源泉，扬州滨江临海，浩浩长江从南部流过，京杭大运河纵贯南北，沟通白马湖、宝应湖、高邮湖和邵伯湖……曾让无数文人、客商梦牵魂绕。请你学习第三则材料的介绍，结合材料一和材料二的灵感设计一份“水润扬州，人杰地灵”的宣传海报。温馨提示：色彩、插图、字体、题词等皆用语言文字表述。10．（16分）芋叶亭亭罗芹仙①刚刚过去的夏季，餐桌被几片芋头叶子生动着。②芋头是母亲自己种的，今年过年前给我带了些，吃过几回，还剩了十来个，一直放在塑料袋里。暮春时节拿出来一看，全都长出了粉嫩嫩的芽尖，芽根周围伸出一些白色的根须。其中有两个连体的芋头，顶着朝天辫似的嫩芽，造型尤其可爱，遂装在一个玻璃杯里，加了些水，置于窗台。③嫩芽见了光，以肉眼可见的速度生长着。先是从芽尖冒出嫩绿的小尖角，细看能看出那是卷状的叶苞。[A]叶柄快速长高，有时一天能长几厘米，蓬勃的生命力简直叫人吃惊。叶苞随之慢慢展开，先展开一半，再展开另一半，颜色是新鲜娇嫩的绿。没几天，叶柄便有几十厘米高了，叶片也全展开来。纤长的叶柄婀娜着托起椭圆形的叶片，便有了亭亭的姿态。[B]这时候，在两个叶柄的根部，又探头探脑地钻出了一个绿色的小尖角，是两个新生的叶苞。④窗外的阳光像磁场般吸引着芋叶一点点向外倾弯，成了鞠躬的姿势。转天早晨，我把杯子换了个方向，想着这样能让它们挺直一些。到下班回家时，见叶片像向日葵一样，竟然掉了个头，仍然弯腰低头朝着窗外的阳光行礼。虽然知道植物有向光性，但还是觉得惊奇，生命的执着总是令人感动。⑤叶柄越长越高，玻璃杯已经无法容身，找了一个玻璃花瓶给它们搬了家，并移放到餐桌上。这样一来，我每天吃饭时，目光平视所及，就是这几片绿意盎然的芋叶，总想说一声：芋，你好！《说文解字》关于“芋”字是这样记载的：“大叶实根，骇人，故谓之芋也。”大意是人们见到芋的叶子竟然这么大，忍不住惊呼。你也“吁”，我也“吁”，于是就有了“芋”的称呼。得知这样的解释后，再看“芋”字，觉得多了几分幽默的意味，忍不住想笑。⑥不过我养的这几个叶片并不大，与我的手掌差不多大小。但作为水培绿植，这不大不小的叶片加上错落有致的造型，却是别有一番风韵。⑦人们总爱把芋叶和荷叶放在一起比较，它们的确有不少相似之处，一样碧绿的颜色，一样硕大的叶盘，一样亭立的姿势。仔细看，其实也有许多不同之处。荷叶是圆盘形的，叶脉从圆心向四周辐射；中间大都凹成碗状，很容易蓄住水珠，珍珠般的水滴在绿绸似的叶面上滚来滚去，是一道意趣盎然的风景。而芋叶是稍显狭长的心形，叶脉从中间往两边辐射；芋叶大多是前倾的姿势，不能像荷叶那样滚“珍珠”，但它会挂“钻石”。前段时间，正是梅雨时节，空气特别潮湿，一到晚上，芋叶的叶尖就挂上一颗水珠，灯光之下就像亮闪闪的钻石。⑧尽管芋叶与荷叶有诸多相似之处，但极少进入人类的审美领域。古往今来赞美荷的诗文何其多，甚至连枯萎的荷叶都要“留得残荷听雨声”。可写芋叶的却少之又少，我只知道一句“芋叶瓜藤绿满田，数家烟火接平原”。看到这句诗，脑子里跳出写荷叶的“接天莲叶无穷碧”。同样是广阔的绿，一个接的是地，一个接的是天，一个连的是烟火人间，一个连的是理想天堂。⑨生活平凡如芋，或许不能如荷般开出娇艳的花朵。但若我们用心观察柴米油盐的日常，尘世烟火何尝不可以是一道别致的风景呢？就像这花瓶里的亭亭芋叶。（选自《人民日报》2024年08月14日）（1）通读全文，概括芋叶的特点。（2）请从A、B画线句中任选一处，进行朗读设计。（3）文章第⑦⑧段写荷叶有何作用？（4）从文章和链接材料中摘录描绘芋叶的词句，连缀成一首歌咏芋叶的小诗。【链接材料】我忽然发现了一个奇迹，一棵芋头！楼上的一侧，一个很大的阳台，阳台上堆着一堆煤块，煤块里竟然长出一棵芋头！大概不知是谁把一个不中吃的芋头随手扔在煤堆里，它竟然活了。没有土壤，更没有肥料，仅仅靠了一点雨水，它，长出了几片碧绿肥厚的大叶子，在微风里高高兴兴地摇曳着。在寂寞的羁旅之中看到这几片绿叶，我心里真是说不出的喜欢。这几片绿叶使我欣慰，并且，不夸张地说，使我获得一点生活的勇气。（选自汪曾祺《芋头》）三、写作（60+3分）11．（63分）阅读下面文字，按要求写作。青春岁月里，我们行走在教室、操场、图书馆……行走在远方的高山、原野、村庄……也行走在青春的懵懂、快乐、梦想……这些真实的经历使我们有许多所见所闻、所思所感。请以“行走间，我发现____”为题，写一篇文章。要求：（1）将题目补充完整；（2）除诗歌外，文体不限；（3）文中不得出现可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名；（4）不少于600字；（5）书写工整认真。

2025年江苏省扬州市高邮市、宝应县中考语文三模试卷参考答案与试题解析一．选择题（共1小题）题号3答案B一、积累运用（26分）1．（16分）学校开展“以青春之名赴时代之约”活动，请阅读下列文字，完成下列各题。①青春的秘jué是奋斗。回望【甲】波斓壮阔的历史长河，正因为一代又一代青年的持续奋斗，才有今日“此生无悔入华夏”的深情告白，才有今时“平视世界”的【乙】_____。②奋斗需有刘禹锡“①晴空一鹤排云上，_____”的昂扬斗志；需有杜甫“②_____，一览众山小”的勇于攀登；需有王安石“不畏浮云遮望眼，③_____”的高瞻远瞩。奋斗是曹操笔下“④_____，志在千里”的不服老；是李贺笔下“报君黄金台上意，⑤_____”的赤胆忠心，是李白《行路难》中“⑥_____，_____”的执着追求，是龚自珍《己亥杂诗（其五）》中“⑦____，____”的无私奉献。③青春应有志，青年应有为。青春的我们应弘扬奋斗精神，践行青春誓言，用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出更加美好的中国！根据语境，完成下列各题。（1）根据拼音写汉字：秘jué诀（2）指出第①段【甲】处画横线短语中的错别字并修改：“斓”应改为“澜”。（3）填入第①段【乙】处横线的成语，正确的一项是BA.振聋发聩B.胸有成竹C.随机应变D.一鼓作气（4）修改第③段中画浪线的句子，写出修改意见即可。（5）根据情境，在第②段画横线处，填写相应的古诗文名句。【解答】答案：（1）诀（2）斓—澜（3）B（4）将“弘扬奋斗精神”和“践行青春誓言”互换位置。（5）①便引诗情到碧霄；②会当凌绝顶；③自缘身在最高层；④老骥伏枥；⑤提携玉龙为君死；⑥长风破浪会有时直挂云帆济沧海；⑦落红不是无情物化作春泥更护花2．（10分）扬州属于里下河地区，又是历史文化名城，学校拟开展“水润扬州，流动文明——身边的文化遗产”主题实践活动，邀你参加。材料一：两岸花柳全依水，一路楼台直到山——第六章•明清时期盐漕铸辉煌水汇龙川连海平，楼拥皓月共潮生——第九章•历史悠久的江都眼前不到五苍翠，偷得钟山隔水香——第十章•扬誉古今的仪征（节选自《扬州历史》）材料二：材料三：高邮湖中，曾有神珠。沈括《梦溪笔谈》载：嘉祐中，扬州有一珠甚大，天晦多见。初出于天长县陂泽中后转入甓社湖，又后乃在新开湖中，凡十余年，居民行人，常常见之。予友人书斋在湖上，一夜忽见其珠甚近，初微开其房，光自吻中出，如横一金线，俄顷忽张壳，其大如半席，壳中白光如银，珠大如拳，烂然不可正视，十余里间林木皆有影，如初日所照，远处但见天赤如野火；倏然远去，其行如飞，浮于波中，杳杳如日。（节选自汪曾祺《我的家乡》）（1）【任务一：我做解说员】请你模仿材料一的句式，结合材料二的图片，给扬州瘦西湖的五亭桥拟一个跟水有关的解说词。（2）【任务二：我做志愿者】每逢五一、国庆之类小长假，来扬的游客数量激增，今年国庆期间，为了保证游客玩好吃好，扬州市政府在国庆假期开门纳客近5000人次，得到游客一致好评。你若是餐厅的一名公益志愿者，你最想推荐扬州的哪道菜给游客？请结合菜肴的制作过程和口感写好推荐语。（3）【任务三：我做小导游】扬州因水而生，水网纵横密布，假如你是一名导游，你最想给游客介绍我们扬州的哪条河或哪个湖泊？材料三可以给你一点借鉴吧，请你将介绍写在下面。【解答】答案：（1）示例：五亭卧波映水秀，一湖烟柳韵扬州。（2）示例：我推荐扬州炒饭。制作时，先将鸡蛋炒熟盛出，再把虾仁、火腿、青豆等食材炒熟，加入米饭翻炒均匀，最后放入炒好的鸡蛋，加入适量调料调味。扬州炒饭口感丰富，米饭粒粒分明，虾仁鲜嫩，火腿咸香，青豆爽脆，多种食材的味道相互交融，让人回味无穷。（3）示例：我想给大家介绍高邮湖。高邮湖历史悠久，风光秀美。在古代，这里就有诸多神奇传说，沈括《梦溪笔谈》中记载的神珠就曾出没于此。湖水清澈，物产丰富。湖边景色宜人，四季都有不同的景致。春天，湖畔柳绿花红；夏天，莲叶田田，荷花盛开；秋天，水天一色，渔舟唱晚；冬天，银装素裹，别有一番韵味。欢迎大家来感受高邮湖的独特魅力！二、阅读理解（61分）3．（2分）下列关于文学作品中人物“善变”的说法，正确的一项是（）A．《范进中举》中胡屠户面对中举发疯的范进，从尖嘴猴腮的教训辱骂变成了“天上的星宿”的低眉奉承，最终下不去手打，可见他是一位道貌岸然、趋炎附势的人。 B．《唐雎不辱使命》中秦王面对要血流千里、伏尸百万、不卑不亢的唐雎时，从态度强硬变成求饶，可见他是一位色厉内荏的人。 C．《我的叔叔于勒》中菲利普夫妇面对沦落为水手的于勒，他们从期盼变成了大声呵斥，最终乘着原来的船原路返回，可见他们是欺上媚下的人。 D．《骆驼祥子》中杨太太面对客人的离开主动要求付车费，却哆嗦地递给祥子一毛钱的赏钱，可见杨太太是一位既爱面子又吝啬的人。【解答】A.有误，在《范进中举》中，胡屠户确实在范进中举前后态度变化极大，中举前对范进尖嘴猴腮地教训辱骂，中举后把范进捧为“天上的星宿”低眉奉承，甚至下不去手打范进，这些表现充分体现了他趋炎附势的特点。不过“道貌岸然”这个词一般用来形容外表正经严肃，实际内心险恶的人，胡屠户主要体现的是趋炎附势，用“道貌岸然”不太准确，所以A选项不完全正确。B.正确；C.有误，在《我的叔叔于勒》中，菲利普夫妇面对沦落为水手的于勒，是从期盼于勒归来带来财富，变成了嫌弃、躲避，而不是“大声呵斥”，他们的行为体现的是自私、冷酷、唯利是图，说他们“欺上瞒下”不准确，所以C选项错误。D.有误，在《骆驼祥子》中，杨太太没有主动要求付车费，而且她给祥子的也不是一毛钱的冥钱，只是给得非常吝啬，所以D选项错误。故选：B。4．（4分）学校开展“责任与担当”读书汇报会，潇潇同学写了一段文字，请从备选名著中，选择一项，将它补充完整。名著中的很多人物有担当精神。《儒林外史》中沈琼枝的担当是在遭受骗婚时，逃离家庭，独自谋生，启示我们在面对压迫时，要敢于反抗，追求独立。备选名著：保尔（《钢铁是怎样炼成的》）阿长（《朝花夕拾》）江姐（《红岩》）【解答】本题考查对名著人物的把握。从备选名著中，选择一项，进行分析即可。示例：阿长是鲁迅《朝花夕拾》中的保姆形象。虽然她在文化和教育方面有所欠缺，但她对鲁迅的关爱和照顾体现了她的担当精神。与其他三位人物相比，阿长的担当精神更多体现在日常生活中的关心和照顾上，而不是在面对重大挑战时的勇敢和坚持。她提醒我们要在日常生活中关心他人、尽自己所能去帮助他人。答案：示例一：保尔是一个具有坚定信仰和顽强意志的革命者。他在遭受疾病的折磨、工作和生活中的困难时，始终坚持自己的信念和事业，为革命事业做出了巨大贡献。他的担当精神体现在对革命事业的忠诚和奉献上。这种精神启示我，在面对困难和挑战时，要有坚定的信仰和顽强的意志，为实现自己的理想和信念不懈努力。示例二：江姐是一位政治上成熟的共产党员，具有稳重、精细、安详、深沉和坚强的性格特点。江姐的形象体现了纯洁的党性和对革命事业的无比忠贞。她不仅在工作中兢兢业业、积极开拓，而且在被捕后坚贞不屈、顽强地与敌人斗争，直至壮烈牺牲。5．（4分）潇潇同学在读书汇报会上，分享了自己阅读名著的提取关键词法，请从下列名著中选择一个，结合具体内容，对关键词加以阐述。A.《昆虫记》弱小与强大B.《骆驼祥子》奋斗与堕落C.《朝花夕拾》赞美与批判【解答】本题考查理解名著的主题。A.在《昆虫记》中，昆虫们看似弱小，却展现出了令人惊叹的强大之处。例如螳螂，它身形纤细，在昆虫世界里看似柔弱。然而，当它捕食时，却有着极其凶猛的一面。它会静静地潜伏，一旦猎物靠近，便以迅雷不及掩耳之势伸出那对带有锯齿的前臂，紧紧抓住猎物，其力量之强大足以制服比它体型大很多的昆虫。再如蝉，它在地下蛰伏数年，只为在短暂的夏天破土而出、引吭高歌。在面对外界的种种危险，如蚂蚁的侵扰等，蝉依然努力生存，用自己独特的方式完成生命的历程，体现出强大的生命力。而像蚂蚁，虽然个体微小，但它们团结协作，能够搬运比自身重很多倍的食物，建立起庞大而有序的蚁巢，展现出强大的群体力量。这些昆虫以各自的方式诠释着弱小身躯下蕴含的强大能量。B.祥子初到城市时，怀揣着美好的梦想，他勤劳、坚韧，一心想要通过自己的努力买一辆属于自己的车，过上独立自主的生活。他不怕吃苦，每天拼命拉车，省吃俭用，经过三年的奋斗，终于买下了第一辆车。这时的祥子是充满希望、积极向上的，他的奋斗精神令人敬佩。然而，命运却一次次地捉弄他。他的车被大兵抢走，积蓄被孙侦探敲诈，后来为了埋葬虎妞又不得不卖掉车。在经历了一系列的打击后，祥子逐渐失去了对生活的信心，他开始变得懒惰、自私、狡猾，甚至为了钱出卖朋友，最终沦为一个行尸走肉般的无业游民，彻底堕落。C.在《朝花夕拾》中，鲁迅既有对美好事物的赞美，也有对丑恶现象的批判。例如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅用细腻的笔触描绘了百草园的美丽景色和有趣的童年生活，表达了对童年自由快乐时光的赞美和怀念之情。百草园里的花草树木、昆虫动物，都充满了生机与乐趣，成为鲁迅心中美好的回忆。但在《藤野先生》中，鲁迅则批判了当时中国留学生的丑态，他们在国外不思进取，只顾玩乐，这种行为让鲁迅感到痛心和失望。同时，鲁迅也通过文章批判了封建社会的种种陋习和腐朽思想，如《二十四孝图》中对封建孝道的虚伪和残酷进行了深刻的揭露和批判。答案：示例1：《昆虫记》中，螳螂看似柔弱却捕食凶猛，蝉地下蛰伏数年努力生存，蚂蚁个体微小却团结协作力量强大，体现了弱小与强大的并存。示例2：《骆驼祥子》里祥子起初勤劳坚韧，想通过奋斗买车过上好生活，但经历多次打击后失去信心，变得懒惰自私，走向堕落。示例3：《朝花夕拾》中，鲁迅在《从百草园到三味书屋》赞美童年美好时光，在《藤野先生》等文中批判中国留学生丑态和封建社会陋习。6．（4分）“一个人有时选择放弃是为了更好地坚守”，请从下列备选名著中选择一个，结合具体情节，谈谈你对这句话的理解。备选名著：王冕（《儒林外史》）简•爱（《简•爱》）孙少安（《平凡的世界》）【解答】本题考查名著故事情节。根据“人的一生，有时选择放弃也是为了坚守”，再结合名著人物的故事情节来阐述对这句话的理解。如：王冕坚守高洁的追求，拒绝做官。7．（6分）客游唐•李贺悲满千里心，日暖南山①石。不谒承明庐②，老作平原客③。四时别家庙，三年去乡国。旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。【注】①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉代著名宫殿承用殿的旁屋。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌。⑤裂帛：指写家信。（1）说说首联有什么作用。（2）杜甫《春望》中有：“烽火连三月，家书抵万金。”杜诗中的“书”指信，李诗尾联中的“裂帛”指写家信，请简要分析两者表达的情感的异同。【解答】（1）本题考查诗句的作用。内容上：“悲满千里心”直接点明诗人内心充满了悲愁，这种悲愁是千里之外的游子之情。“日暖南山石”描绘了家乡温暖的太阳照耀在南山石头上的景象。这里以乐景（日暖）衬哀情（悲满），家乡的温暖美好与自己远在千里的悲愁形成鲜明对比，更加突出了诗人内心的孤寂和哀愁。结构上：首联奠定了全诗悲伤的感情基调，引出下文对自己客游经历和思乡之情的叙述。（2）本题考查诗歌情感比较。相同点：杜诗“烽火连三月，家书抵万金”，在战火连绵的情况下，收到家书显得无比珍贵，表达了诗人对家乡、亲人的思念。李诗“旅歌屡弹铗，归问时裂帛”，诗人想要写家信，同样表达了对家乡、亲人的思念之情。所以二者都借“家信”表达了对家乡、亲人的思念之情。不同点：杜诗创作于安史之乱时期，长安沦陷，“烽火连三月”描写了沦陷后长安的萧条零落，诗人身处逆境，“家书抵万金”体现了他思家情切，同时也反映了诗人挚爱国家，眷念家人的美好情操。李诗中“不谒承明庐，老作平原客”表明诗人想入朝为官却始终未能实现愿望，“旅歌屡弹铗”以冯谖自比，渴望得到重用却不得。“归问时裂帛”表示诗人想写家信告诉亲人自己就要回家了，这里表达了诗人壮志难酬的悲伤。答案：（1）内容上以乐景衬哀情，突出诗人内心的孤寂哀愁；结构上奠定全诗悲伤的感情基调，引出下文。（2）同：都表达了对家乡、亲人的思念之情。异：杜诗反映了诗人挚爱国家，眷念家人的美好情操；李诗表达了诗人壮志难酬的悲伤。译文：千里漂泊，满心悲愁，而家乡南山的石头正沐浴在温暖的阳光下。没有机会进入朝廷为官，却长久地在异乡作客。四季更迭，离开家庙已许久，离开故乡也有三年了。旅途之中，多次像冯谖那样弹铗而歌（抒发不被重用的感慨），想写信回家时便撕开丝帛（准备书写思念之情）。8．（14分）阅读下文，完成各题。陈禾，字秀实，明州鄞县人。举元符三年进士。（时）天下久平武备宽弛东南尤甚。禾请增戍①、缮城壁，以戒不虞。或指为生事，格②不下。其后盗起，人服其先见。时童贯权益张，与黄经臣等表里为奸③，搢绅④侧目。禾曰：“此国家安危之本也。吾位言责，此而不言，一迁给舍⑤，则非其职矣。”首抗疏⑥劾贯。复劾经臣：“怙宠弄权，夸炫朝列。每云诏令皆出其手，言上将用某人，举某事，已而诏下，悉如其言。夫发号施令，国之重事，黜幽陟明，天子大权，奈何使宦寺⑦得与？”论奏未终，上拂衣起。禾引上衣，请毕其说。衣裾落，上曰：“碎朕衣矣。”禾言：“陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下？此曹⑧今日受富贵之利，陛下他日受危亡之祸。”言愈切，上变色曰：“卿能如此，朕复何忧？”内侍请上易衣，上却之曰：“留以旌直臣。”（节选自《宋史》，有删改）【注】①增戍：增加防守兵力。②格：搁置。③表里为奸：内外呼应做坏事。④搢绅：同“缙绅”，士大夫的代称。⑤迁给舍：指陈禾将改任给事中的职位。⑥抗疏：上书直言。⑦宦寺：宦官。⑧曹：辈，等。（1）解释下列句中加点的词。①或指为生事有人②禾引上衣拉，拽③碎朕衣矣使……碎裂④内侍请上易衣更换（2）用“/”为文中画波浪线的句子断句。（限两处）天下久平武备宽弛东南尤甚（3）用现代汉语翻译下列句子。①此国家安危之本也。②陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下？（4）结合文章内容简要分析陈禾与《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的进谏方式有何不同。【解答】（1）本题考查解释句中加点的词。句意：有人指责这是无端生事。或：有人，有的人。句意：陈禾拉住皇上的衣服。引：拉，拽。句意：撕破我的衣服了。碎：使……破碎（撕破）。句意：内侍请求皇上换衣服。易：更换。（2）本题考查断句。句子意为“天下长久太平，军事防备松弛，东南一带尤其严重”。“天下久平”“武备宽弛”“东南尤甚”分别表达三个独立的意思，故断开两处。断句为：天下久平/武备宽弛/东南尤甚（3）本题考查翻译句子。①重点词：此，这。本，根本，关键。句意为：这是国家安危的根本（关键）啊。②重点词：惜，吝惜。碎首，牺牲生命（砍头）。以，用来。句意为：陛下不吝惜撕破衣服，我难道吝惜（自己的）头颅来报答陛下吗？（4）本题考查内容理解。陈禾的进谏方式，直接激烈，刚直不阿。文中陈禾针对童贯、黄经臣等宦官弄权的问题，直接“抗疏劾贯”“复劾经臣”，直言其危害；当皇上拂衣而起时，他甚至拉住皇上的衣服，坚持说完谏言，不惜“碎首以报陛下”，可见其进谏直接、激烈，敢于当面抗争，坚守原则。邹忌的进谏方式，委婉含蓄，类比说理。邹忌以自身“比美”的经历为喻，由家事推及国事，委婉指出齐威王受蒙蔽的问题，让齐威王易于接受，进而广开言路。其进谏方式温和，通过类比让君主自悟，更易被采纳。陈禾是直言进谏，无所畏惧；邹忌是讽谏（类比劝谏），含蓄委婉。答案：（1）①有人②拉，拽③使……碎裂④更换（2）天下久平/武备宽弛/东南尤甚（3）①这是国家安危的根本（关键）啊。②陛下不吝惜撕破衣服，我难道吝惜（自己的）头颅来报答陛下吗？（4）陈禾是直言进谏，直接弹劾童贯、黄经臣等人，甚至在皇帝拂衣而起时仍坚持进言，言辞激烈，无所畏惧；邹忌是讽谏，以自身经历设喻，委婉地劝说齐王广开言路，含蓄委婉，易于接受。9．（11分）阅读下文，完成各题。【材料一】26日晚，现代奥运会开幕式首次从体育场搬到城市空间举办，在法国巴黎拉开序幕。以整个城市为背景、河流取代跑道、码头充当观众席，法国人用特有的浪漫打造了一场穿越巴黎的盛会。故事的起点位于奥斯特里茨桥。19时38分，85艘满载来自世界各地205个代表团约6800名运动员的游船，从这里出发，向西航行6公里，经过巴黎圣母院、卢浮宫、协和广场、巴黎大皇宫等标志性建筑，至埃菲尔铁塔对岸的特罗卡德罗广场参加开幕典礼。蓝白红的烟雾腾空而起，水幕轻抚桥梁，壁画上的奥林匹克格言“更快、更高、更强——更团结”泛起金光。这是一座和奥运有着千丝万缕关联的城市。1892年，在游船行进路线左侧的索邦大学大礼堂，“现代奥林匹克之父”顾拜旦发表演讲，首次公开提出恢复奥运会。1894年6月23日，同样在这座礼堂，国际奥委会正式成立，掀开现代奥林匹克运动的序章。1900年和1924年，奥运会都在这里举办。一个世纪后，奥运会重回巴黎。这一次，传统与现代交相辉映。（选自2024﹣07﹣27新华社，有删改）【材料二】据预报，受“康妮”和冷空气共同影响，未来两天江苏东南部、上海、浙江中东部等地有大到暴雨，局地有大暴雨，与历史同期相比，上述地区降水具有极端性。“这次除台风本体降水外，还有台风与冷空气结合带来的降水。”中央气象台首席预报员孙军说，华东东部海上的偏东风、偏南风都特别强，这些风在向岸吹的过程中加上地形作用，沿山地区容易出现强降水。此外，由于台风是旋转风，靠近内陆的地方会出现东北风，携带水汽，在山的北侧或东北侧也易出现较强降水。（选自2024﹣11﹣04新华社，有删改）【材料三】襄阳文脉不断，《全唐诗》中有4000多首诗跟襄阳有关。仅仅孟浩然就为后人留下了260多首优秀诗歌，除此之外，李白、王维、皮日休、庞德公等一大批“襄里襄外”的文学大家也书写出不少名篇佳作。如何更好地继承发扬诗词文化？春眠不觉晓，处处闻啼鸟。襄阳以孟浩然诗篇为主导，编辑了《襄阳古诗词100首》，系统梳理、挖掘诗词文化资源。组织群众性学习活动，将学习古诗词纳入全民阅读重点内容，启动“城乡领读者”计划，开展“襄阳人最喜爱的10首襄阳古诗词”评选活动，常年面向社会常态化举办“讲诗堂”讲座，2024年安排8个专题100场，普及诗词基础知识，扩大诗词文化的知晓度、影响力。建设诗词文化主题公园，营造浓厚诗化环境。今年新建成开放的西湾公园，建有诗词广场、诗词绿道，为市民呈现一幅诗词与城市、人与自然和谐共生的幸福画卷。凤林古渡生态公园建有“寻诗径”，26块岘山原石镌刻历代歌咏襄阳的名篇诗句。近年来，全市新增诗词主题公园11处，25家景区新增诗词文化景观体验区，120多个广场、公园因地制宜增设诗墙、诗廊、诗碑、诗栏等，让大家置身诗意之中，春风化雨，润物无声。（选自2024年11月15日学习强国•湖北襄阳，有删改）（1）水不仅是生命之源，也是文化的摇篮。请根据材料一说说第33届巴黎奥运会的特色所在。（2）今年的台风特别多，台风后一般会紧跟着降水，请根据材料二说说台风后为什么降水会增多？（3）水是诗人触发灵感的源泉，扬州滨江临海，浩浩长江从南部流过，京杭大运河纵贯南北，沟通白马湖、宝应湖、高邮湖和邵伯湖……曾让无数文人、客商梦牵魂绕。请你学习第三则材料的介绍，结合材料一和材料二的灵感设计一份“水润扬州，人杰地灵”的宣传海报。温馨提示：色彩、插图、字体、题词等皆用语言文字表述。【解答】（1）由材料一“现代奥运会开幕式首次从体育场搬到城市空间举办”“以整个城市为背景、河流取代跑道、码头充当观众席”可知，巴黎奥运会开幕式的场地突破传统，以城市空间和河流为舞台；由“85艘满载……运动员的游船，从这里出发，向西航行6公里，经过巴黎圣母院、卢浮宫……等标志性建筑”可知，运动员乘船穿越巴黎标志性建筑，展现城市文化；由“这一次，传统与现代交相辉映”可知，开幕式融合了巴黎的历史传统与现代元素。（2）由材料二“这次除台风本体降水外，还有台风与冷空气结合带来的降水”可知，台风与冷空气结合会增加降水；由“华东东部海上的偏东风、偏南风都特别强，这些风在向岸吹的过程中加上地形作用，沿山地区容易出现强降水”可知，强风携带水汽，结合地形作用导致沿山地区降水增强；由“由于台风是旋转风，靠近内陆的地方会出现东北风，携带水汽，在山的北侧或东北侧也易出现较强降水”可知，台风旋转风携带水汽，在特定地形区域引发较强降水。（3）借鉴材料三的文化融合思路：突出扬州“水润”的地理特色与“人杰地灵”的文化底蕴，结合河流、湖泊等自然元素与文人诗词、历史遗迹等人文元素。参考材料一的场景呈现方式：以扬州标志性水域（如长江、京杭大运河、高邮湖等）为背景，展现自然与城市的交融。结合材料二的自然特征：可融入“水”的动态感（如波光粼粼的水面、轻拂的微风），体现水的生机与灵动。具体设计要素：色彩：以蓝绿色为主色调（象征水的清澈与生机），搭配米白色（体现历史的厚重）；插图：左侧绘制京杭大运河蜿蜒穿城而过，右侧勾勒高邮湖波光与岸边古亭，中间点缀文人（如欧阳修、苏轼）泛舟吟诗的剪影；字体：标题用古朴的书法字体（如行书），正文用清晰的楷体；题词：上方主标题为“水润扬州，人杰地灵”，下方副标题引用“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”等诗句，底部标注“江河湖海孕育千年文脉，诗画扬州见证古今风流”。答案：（1）巴黎奥运会特色：①开幕式场地从体育场搬到城市空间，以河流为舞台；②运动员乘船穿越巴黎标志性建筑；③融合传统与现代元素。（2）台风后降水增多的原因：①台风与冷空气结合带来降水；②强风携带水汽，结合地形作用导致沿山地区降水增强；③台风旋转风携带水汽，在特定地形区域引发较强降水。（3）宣传海报设计：色彩以蓝绿色为主，搭配米白色；插图含大运河、高邮湖、文人泛舟剪影；字体用行书（标题）和楷体（正文）；题词为“水润扬州，人杰地灵”及相关诗句。10．（16分）芋叶亭亭罗芹仙①刚刚过去的夏季，餐桌被几片芋头叶子生动着。②芋头是母亲自己种的，今年过年前给我带了些，吃过几回，还剩了十来个，一直放在塑料袋里。暮春时节拿出来一看，全都长出了粉嫩嫩的芽尖，芽根周围伸出一些白色的根须。其中有两个连体的芋头，顶着朝天辫似的嫩芽，造型尤其可爱，遂装在一个玻璃杯里，加了些水，置于窗台。③嫩芽见了光，以肉眼可见的速度生长着。先是从芽尖冒出嫩绿的小尖角，细看能看出那是卷状的叶苞。[A]叶柄快速长高，有时一天能长几厘米，蓬勃的生命力简直叫人吃惊。叶苞随之慢慢展开，先展开一半，再展开另一半，颜色是新鲜娇嫩的绿。没几天，叶柄便有几十厘米高了，叶片也全展开来。纤长的叶柄婀娜着托起椭圆形的叶片，便有了亭亭的姿态。[B]这时候，在两个叶柄的根部，又探头探脑地钻出了一个绿色的小尖角，是两个新生的叶苞。④窗外的阳光像磁场般吸引着芋叶一点点向外倾弯，成了鞠躬的姿势。转天早晨，我把杯子换了个方向，想着这样能让它们挺直一些。到下班回家时，见叶片像向日葵一样，竟然掉了个头，仍然弯腰低头朝着窗外的阳光行礼。虽然知道植物有向光性，但还是觉得惊奇，生命的执着总是令人感动。⑤叶柄越长越高，玻璃杯已经无法容身，找了一个玻璃花瓶给它们搬了家，并移放到餐桌上。这样一来，我每天吃饭时，目光平视所及，就是这几片绿意盎然的芋叶，总想说一声：芋，你好！《说文解字》关于“芋”字是这样记载的：“大叶实根，骇人，故谓之芋也。”大意是人们见到芋的叶子竟然这么大，忍不住惊呼。你也“吁”，我也“吁”，于是就有了“芋”的称呼。得知这样的解释后，再看“芋”字，觉得多了几分幽默的意味，忍不住想笑。⑥不过我养的这几个叶片并不大，与我的手掌差不多大小。但作为水培绿植，这不大不小的叶片加上错落有致的造型，却是别有一番风韵。⑦人们总爱把芋叶和荷叶放在一起比较，它们的确有不少相似之处，一样碧绿的颜色，一样硕大的叶盘，一样亭立的姿势。仔细看，其实也有许多不同之处。荷叶是圆盘形的，叶脉从圆心向四周辐射；中间大都凹成碗状，很容易蓄住水珠，珍珠般的水滴在绿绸似的叶面上滚来滚去，是一道意趣盎然的风景。而芋叶是稍显狭长的心形，叶脉从中间往两边辐射；芋叶大多是前倾的姿势，不能像荷叶那样滚“珍珠”，但它会挂“钻石”。前段时间，正是梅雨时节，空气特别潮湿，一到晚上，芋叶的叶尖就挂上一颗水珠，灯光之下就像亮闪闪的钻石。⑧尽管芋叶与荷叶有诸多相似之处，但极少进入人类的审美领域。古往今来赞美荷的诗文何其多，甚至连枯萎的荷叶都要“留得残荷听雨声”。可写芋叶的却少之又少，我只知道一句“芋叶瓜藤绿满田，数家烟火接平原”。看到这句诗，脑子里跳出写荷叶的“接天莲叶无穷碧”。同样是广阔的绿，一个接的是地，一个接的是天，一个连的是烟火人间，一个连的是理想天堂。⑨生活平凡如芋，或许不能如荷般开出娇艳的花朵。但若我们用心观察柴米油盐的日常，尘世烟火何尝不可以是一道别致的风景呢？就像这花瓶里的亭亭芋叶。（选自《人民日报》2024年08月14日）（1）通读全文，概括芋叶的特点。（2）请从A、B画线句中任选一处，进行朗读设计。（3）文章第⑦⑧段写荷叶有何作用？（4）从文章和链接材料中摘录描绘芋叶的词句，连缀成一首歌咏芋叶的小诗。【链接材料】我忽然发现了一个奇迹，一棵芋头！楼上的一侧，一个很大的阳台，阳台上堆着一堆煤块，煤块里竟然长出一棵芋头！大概不知是谁把一个不中吃的芋头随手扔在煤堆里，它竟然活了。没有土壤，更没有肥料，仅仅靠了一点雨水，它，长出了几片碧绿肥厚的大叶子，在微风里高高兴兴地摇曳着。在寂寞的羁旅之中看到这几片绿叶，我心里真是说不出的喜欢。这几片绿叶使我欣慰，并且，不夸张地说，使我获得一点生活的勇气。（选自汪曾祺《芋头》）【解答】（1）本题考查对芋叶特点的概括。从“叶柄快速长高，有时一天能长几厘米，蓬勃的生命力简直叫人吃惊”可知，芋叶生长速度快，生命力蓬勃。由“纤长的叶柄婀娜着托起椭圆形的叶片，便有了亭亭的姿态”能看出，芋叶姿态亭亭，叶柄纤长婀娜。文中提到“芋叶是稍显狭长的心形，叶脉从中间往两边辐射”“颜色是新鲜娇嫩的绿”，可见其叶片呈稍显狭长的心形，颜色鲜嫩碧绿。“窗外的阳光像磁场般吸引着芋叶一点点向外倾弯……叶片像向日葵一样，竟然掉了个头，仍然弯腰低头朝着窗外的阳光行礼”体现出芋叶有向光性。“梅雨时节……芋叶的叶尖就挂上一颗水珠，灯光之下就像亮闪闪的钻石”说明芋叶能在叶尖挂水珠，如钻石般亮闪闪。结合“我养的这几个叶片并不大……不大不小的叶片加上错落有致的造型，却是别有一番风韵”，可知芋叶虽叶片不大但造型错落有致，别有风韵。（2）本题考查对语句的朗读设计。此题是开放性题，结合自己的理解，言之成理即可。示例：选B句：朗读时，“两个叶柄的根部”语速平缓，交代生长位置；“又探头探脑地钻出”中的“探头探脑”要读得生动活泼，赋予新生叶苞拟人化的灵动感；“一个绿色的小尖角，是两个新生的叶苞”语