2025年专升本艺术概论试题（艺术鉴赏强化训练）

2025年专升本艺术概论试题（艺术鉴赏强化训练）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）1.艺术的起源，从本质上讲是（）。A.劳动起源说B.神秘起源说C.游戏起源说D.表现起源说2.在西方艺术史上，古希腊的雕塑艺术达到了巅峰，其中《掷铁饼者》的作者是（）。A.米开朗基罗B.老师特别提醒，这题考得是古希腊雕塑，记得是米隆哦C.大卫D.贝尼尼3.中国古代绘画中的“文人画”强调的是（）。A.形似B.境界C.技法D.色彩4.莫扎特是哪个时期的音乐家？（）。A.巴洛克时期B.古典时期C.浪漫时期D.现代时期5.舞蹈作为一种艺术形式，其核心是（）。A.音乐B.舞蹈动作C.服装D.舞台灯光6.中国古代戏曲中的“昆曲”起源于哪个朝代？（）。A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝7.摄影艺术中，哪种构图方式被称为“三分法”？（）。A.对称构图B.中心构图C.三分法构图D.对角线构图8.在音乐作品中，哪种记谱法使用五线谱？（）。A.简谱B.五线谱C.数字谱D.勾谱9.中国古代园林艺术中，哪种建筑形式被称为“榭”？（）。A.楼B.榭C.廊D.桥10.艺术欣赏的过程，从心理学的角度看，可以分为哪几个阶段？（）。A.注意、理解、共鸣、评价B.感官、情感、理性、评价C.感官、想象、理解、评价D.注意、想象、理解、共鸣11.在西方音乐史上，巴赫是哪个时期的音乐家？（）。A.巴洛克时期B.古典时期C.浪漫时期D.现代时期12.中国古代书法中的“楷书”是由哪种字体演变而来的？（）。A.篆书B.隶书C.草书D.行书13.舞蹈艺术中，哪种舞蹈形式被称为“芭蕾”？（）。A.芭蕾B.民族舞C.现代舞D.古典舞14.在绘画艺术中，哪种技法被称为“晕染”？（）。A.描绘B.晕染C.勾勒D.刻画15.中国古代戏曲中的“京剧”起源于哪个朝代？（）。A.元朝B.明朝C.清朝D.民国二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的五个选项中，有多项是符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。若选项有错误，该题不得分。）1.艺术的功能有哪些？（）。A.审美功能B.社会功能C.教育功能D.经济功能E.装饰功能2.中国古代绘画中的“山水画”主要表现的内容有哪些？（）。A.山水B.人物C.花鸟D.建筑物E.草木3.莫扎特的代表作品有哪些？（）。A.《命运交响曲》B.《魔笛》C.《费加罗的婚礼》D.《天鹅湖》E.《彼得与狼》4.舞蹈艺术中，哪种舞蹈形式被称为“现代舞”？（）。A.现代舞B.古典舞C.民族舞D.芭蕾E.街舞5.中国古代园林艺术中的“四要素”有哪些？（）。A.山水B.建筑C.植物配置D.水景E.石景6.艺术欣赏的过程，从心理学的角度看，可以分为哪几个阶段？（）。A.注意B.理解C.共鸣D.评价E.感受7.在西方音乐史上，哪种音乐家被称为“音乐之父”？（）。A.巴赫B.贝多芬C.莫扎特D.柴可夫斯基E.德彪西8.中国古代书法中的“四体”有哪些？（）。A.篆书B.隶书C.草书D.行书E.楷书9.舞蹈艺术中，哪种舞蹈形式被称为“民族舞”？（）。A.民族舞B.芭蕾C.现代舞D.古典舞E.街舞10.在绘画艺术中，哪种技法被称为“描绘”？（）。A.描绘B.晕染C.勾勒D.刻画E.喷绘三、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请把答案写在题中横线上。）1.艺术的两大基本功能是______和______。答案：审美功能；社会功能2.中国画中的“写意”强调的是______。答案：神似3.肖邦是______国的钢琴家，被称为“钢琴诗人”。答案：波兰4.中国古代戏曲中，“生”、“旦”、“净”、“丑”是主要的______。答案：行当5.摄影艺术中，使用光圈和快门来控制______和______。答案：景深；曝光时间6.在西方音乐术语中，“Allegro”表示______。答案：快板7.中国古代园林艺术追求“虽由人作，宛自天开”的______。答案：境界8.艺术欣赏的首要环节是______。答案：感受9.著名的古希腊雕塑《维纳斯》属于______风格。答案：古典10.中国书法中的“颜体”是由______创立的。答案：颜真卿四、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。请将答案写在题中横线上。）1.简述艺术起源的“劳动起源说”的主要观点。答案：劳动起源说认为，艺术起源于人类的生产劳动实践。在劳动过程中，人类为了协调动作、传递信息，产生了节奏和韵律，进而发展为音乐和舞蹈。同时，劳动也促进了人类智力的发展，为艺术的产生奠定了基础。这种观点强调艺术与劳动的密切关系，认为艺术是人类社会生活的反映。2.简述中国画“文人画”的主要特点。答案：文人画是中国古代绘画中的一种重要流派，主要特点是强调主观意趣和笔墨情趣，注重表现画家的内心世界和情感。文人画题材广泛，山水、花鸟、人物皆可入画，但尤以山水画最为著名。文人画讲究诗、书、画、印相结合，追求意境深远，格调高雅。3.简述音乐作品中“曲式”的概念及其作用。答案：曲式是指音乐作品的结构形式，它规定了音乐作品的各个部分及其连接方式。曲式的作用是使音乐作品的结构更加清晰、完整，增强音乐的表现力。不同的曲式适用于不同的音乐体裁，例如，奏鸣曲式常用于交响曲、协奏曲等大型音乐作品，而回旋曲式则常用于进行曲、舞曲等。4.简述艺术欣赏过程中的“理解”阶段。答案：理解是艺术欣赏过程中的重要阶段，它指的是对艺术作品的形式和内容进行深入的分析和思考，从而把握作品的意义和价值。理解阶段需要运用一定的知识储备和审美经验，通过比较、联想、推理等方法，对作品进行解读。只有深入理解了作品，才能更好地进行评价和共鸣。5.简述中国古代园林艺术中的“借景”手法。答案：“借景”是中国古代园林艺术中的一种重要手法，指的是将园外的景物引入园内，或者将园内的景物延伸至园外，以扩大园林的空间感，增强园林的意境。借景可以借山、借水、借建筑、借植物等，通过巧妙的设计，使园内外景物融为一体，形成和谐统一的整体。五、论述题（本大题共1小题，共30分。请将答案写在题中横线上。）结合具体艺术作品，论述艺术的社会功能。艺术作为一种社会现象，不仅具有审美功能，还具有广泛的社会功能。请选择一种艺术形式（绘画、音乐、舞蹈、戏剧、影视等），结合具体艺术作品，论述其社会功能的表现。答案：艺术的社会功能主要体现在以下几个方面：教育功能、认识功能、审美功能、经济功能、政治功能等。这里以音乐为例，结合具体音乐作品来论述音乐的社会功能。音乐作为一种重要的艺术形式，其社会功能表现得尤为突出。首先，音乐具有教育功能。音乐能够陶冶人们的情操，培养人们的审美能力，促进人们的道德品质的提升。例如，贝多芬的《第九交响曲》中的《欢乐颂》部分，以其磅礴的气势和乐观向上的精神，激励人们追求自由、平等和博爱，具有很高的教育意义。其次，音乐具有认识功能。音乐能够帮助人们认识世界、认识社会、认识自我。例如，冼星海的《黄河大合唱》以其雄壮激昂的旋律，展现了中华民族的英勇抗争精神，反映了那个时代的社会现实，让人们深刻认识到了中华民族的伟大和坚强。再次，音乐具有审美功能。音乐能够给人带来美的享受，满足人们的审美需求。例如，莫扎特的《小夜曲》以其优美动听的旋律和和谐悦耳的音响，给人以美的享受，让人们感受到音乐的魅力。此外，音乐还具有经济功能。音乐可以带动相关产业的发展，例如音乐产业的发展可以带动乐器制造、音乐出版、音乐表演等相关产业的发展，为社会创造经济效益。最后，音乐还具有政治功能。音乐可以服务于政治，例如，在革命时期，音乐可以鼓舞士气，激发人们的革命热情；在和平时期，音乐可以增强国家凝聚力，弘扬爱国主义精神。例如，中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》，以其激昂的旋律和奋进的精神，激励着一代又一代中国人为祖国的繁荣富强而努力奋斗。本次试卷答案如下一、单项选择题答案及解析1.A劳动起源说认为艺术起源于人类的生产实践活动，这是目前学术界较为公认的艺术起源理论。它强调艺术与人类生存和发展的密切关系，认为艺术是人类本质力量的确证。2.B米隆是古希腊古典时期的著名雕塑家，《掷铁饼者》是他的代表作，展现了运动员的动态美，体现了古希腊对人体美的追求。老师要提醒大家，这题考的是古希腊雕塑家，所以选米隆。3.B文人画强调的是画面的意境和诗情画意，注重表达画家的内心感受和思想情感，而不是追求形似。文人画通常以山水、花鸟为题材，并配以诗文、书法，形成独特的艺术风格。4.B莫扎特是欧洲古典主义时期的著名音乐家，他的音乐作品以其优美、流畅、和谐著称，对后世音乐发展产生了深远的影响。老师要提醒大家，莫扎特属于古典主义时期，不是巴洛克时期。5.B舞蹈的核心是舞蹈动作，通过人体的姿态、动作、表情等来传达情感和表达主题。音乐、服装、灯光等都是舞蹈的重要组成部分，但不是核心。6.D昆曲起源于元朝，是中国最古老的剧种之一，以其雅致细腻的艺术风格和丰富的表演程式著称。老师要提醒大家，昆曲起源于明朝，不是元朝。7.C三分法构图是一种常见的摄影构图方式，将画面用两条水平线和两条垂直线分成九等份，将主体放在交叉点或线上，可以使画面更加和谐美观。8.B五线谱是西方音乐常用的记谱法，可以记录音高和节奏，是音乐创作和表演的重要工具。老师要提醒大家，五线谱不是简谱，简谱是使用数字表示音高的记谱法。9.B榭是中国古代园林中的一种建筑形式，通常是临水而建，上层供人观赏风景，下层则用于休憩或放置杂物。老师要提醒大家，榭不是楼，榭通常是临水而建的。10.A艺术欣赏的过程可以分为注意、理解、共鸣、评价四个阶段。注意是欣赏的起点，理解是深入欣赏的关键，共鸣是欣赏的高潮，评价是欣赏的总结。11.A巴赫是欧洲巴洛克时期的著名音乐家，他的音乐作品以其复杂的和声和对位技巧著称，被誉为“音乐之父”。老师要提醒大家，巴赫属于巴洛克时期，不是古典主义时期。12.B楷书是由隶书演变而来的，是汉字的一种标准字体，笔画规整，结构严谨。老师要提醒大家，楷书不是由篆书演变而来的，篆书是比隶书更早的字体。13.A芭蕾是一种欧洲古典舞蹈形式，以其优美的动作、华丽的服装和复杂的技巧著称。老师要提醒大家，芭蕾不是民族舞，芭蕾起源于欧洲。14.B晕染是一种绘画技法，通过水墨或颜料的渗透和扩散，形成柔和的过渡效果，常用于山水画等。老师要提醒大家，晕染不是描绘，描绘是用线条或色彩来表现物体的技法。15.C京剧起源于清朝，是中国最著名的戏曲剧种之一，以其独特的唱腔、表演程式和脸谱著称。老师要提醒大家，京剧起源于清朝，不是明朝。二、多项选择题答案及解析1.ABC艺术的功能主要包括审美功能、社会功能和教育功能。审美功能是艺术最基本的功能，社会功能是指艺术对社会的影响和作用，教育功能是指艺术对人的思想品德和审美能力的培养作用。装饰功能和经济功能虽然也是艺术的功能，但不是主要功能。2.ABDE山水画是中国画的主要流派之一，主要表现山川、河流、建筑、草木等自然景物。人物、花鸟虽然也是中国画的题材，但不是山水画的主要表现内容。3.ABCE莫扎特的代表作品包括《命运交响曲》、《魔笛》、《费加罗的婚礼》、《彼得与狼》等。《天鹅湖》是柴可夫斯基的代表作，不是莫扎特的。老师要提醒大家，注意区分不同音乐家的代表作品。4.ABCD舞蹈艺术中，现代舞、古典舞、民族舞、芭蕾都是常见的舞蹈形式。街舞虽然也是一种舞蹈形式，但通常不属于传统舞蹈艺术的范畴。5.ABCDE中国古代园林艺术的“四要素”通常指山、水、建筑、植物配置。石景虽然也是园林的重要组成部分，但通常被归为植物配置或建筑的一部分。6.ABCDE艺术欣赏的过程可以分为注意、感受、理解、共鸣、评价五个阶段。注意是欣赏的起点，感受是欣赏的基础，理解是深入欣赏的关键，共鸣是欣赏的高潮，评价是欣赏的总结。7.A赫尔曼·戈特弗里德·巴赫被称为“音乐之父”，他是一位杰出的德国作曲家，对西方音乐的发展产生了深远的影响。老师要提醒大家，巴赫不是“音乐之父”，这个称号通常用来形容巴赫的音乐成就和对后世的影响。8.ABCDE中国古代书法的“四体”指篆书、隶书、草书、行书、楷书。老师要提醒大家，四体不包括楷书，楷书是由隶书演变而来的，属于隶书的分支。9.ABCD民族舞是指中国各民族的传统舞蹈，如藏族舞、蒙古族舞、维吾尔族舞等。芭蕾、古典舞、现代舞虽然也是舞蹈形式，但通常不属于民族舞的范畴。10.ABCD描绘是绘画的基本技法之一，包括线条描绘、色彩描绘等。晕染、勾勒、刻画、喷绘虽然也是绘画技法，但不是描绘。老师要提醒大家，描绘不是晕染，描绘是用线条或色彩来表现物体的技法。三、填空题答案及解析1.审美功能；社会功能艺术的两大基本功能是审美功能和社会功能。审美功能是艺术最基本的功能，是指艺术能够给人带来美的享受，满足人的审美需求。社会功能是指艺术能够对社会产生影响和作用，包括教育功能、认识功能、政治功能等。2.神似文人画强调的是画面的意境和诗情画意，注重表达画家的内心感受和思想情感，而不是追求形似。文人画通常以山水、花鸟为题材，并配以诗文、书法，形成独特的艺术风格。3.波兰肖邦是波兰的著名钢琴家，被誉为“钢琴诗人”。他的音乐作品以其优美的旋律、丰富的和声和深刻的情感著称，对后世音乐发展产生了深远的影响。4.行当中国古代戏曲中，“生”、“旦”、“净”、“丑”是主要的行当。生指男性角色，旦指女性角色，净指花脸角色，丑指丑角角色。这些行当都有其特定的表演程式和角色特征。5.景深；曝光时间摄影艺术中，使用光圈和快门来控制景深和曝光时间。光圈控制景深，即画面中清晰的范围；快门控制曝光时间，即光线进入相机的时间长短。6.快板在西方音乐术语中，“Allegro”表示快板，是一种较快的速度标记，通常用于表现活泼、热情的音乐情绪。老师要提醒大家，Allegro不是慢板，慢板通常用Adagio等术语表示。7.境界中国古代园林艺术追求“虽由人作，宛自天开”的境界，即园林的建造要模仿自然，使人工建筑与自然环境融为一体，给人一种仿佛置身于自然之中的感觉。8.感受艺术欣赏的首要环节是感受，即通过感官接触艺术作品，产生初步的印象和体验。只有先有了感受，才能进行深入的理解和评价。9.古典著名的古希腊雕塑《维纳斯》属于古典风格，它展现了古希腊对人体美的追求和对和谐、理性的追求。老师要提醒大家，《维纳斯》不是现代雕塑，而是古希腊雕塑。10.颜真卿中国古代书法中的“颜体”是由颜真卿创立的。颜真卿是唐代著名的书法家，他的书法风格雄浑、开阔、大气，对后世书法发展产生了深远的影响。四、简答题答案及解析1.劳动起源说认为，艺术起源于人类的生产劳动实践。在劳动过程中，人类为了协调动作、传递信息，产生了节奏和韵律，进而发展为音乐和舞蹈。同时，劳动也促进了人类智力的发展，为艺术的产生奠定了基础。这种观点强调艺术与劳动的密切关系，认为艺术是人类社会生活的反映。例如，在原始社会的岩画中，经常可以看到狩猎场景的描绘，这反映了原始人类在生产劳动过程中的生活体验和情感表达。2.中国画“文人画”的主要特点是强调主观意趣和笔墨情趣，注重表现画家的内心世界和情感。文人画题材广泛，山水、花鸟、人物皆可入画，但尤以山水画最为著名。文人画讲究诗、书、画、印相结合，追求意境深远，格调高雅。例如，王维的山水画，往往以简练的笔墨勾勒出山水之间的意趣，并配以诗文，使画面更加富有诗意和哲理。3.音乐作品中“曲式”是指音乐作品的结构形式，它规定了音乐作品的各个部分及其连接方式。曲式的作用是使音乐作品的结构更加清晰、完整，增强音乐的表现力。不同的曲式适用于不同的音乐体裁，例如，奏鸣曲式常用于交响曲、协奏曲等大型音乐作品，而回旋曲式则常用于进行曲、舞曲等。例如，贝多芬的《第五交响曲》就采用了奏鸣曲式，其结构清晰，对比鲜明，表现了强烈的戏剧性。4.艺术欣赏过程中的“理解”阶段指的是对艺术作品的形式和内容进行深入的分析和思考，从而把握作品的意义和价值。理解阶段需要运用一定的知识储备和审美经验，通过比较、联想、推理等方法，对作品进行解读。例如，在欣赏一幅画时，我们需要了解画家的生平、风格、创作背景等信息，才能更好地理解画面的含义和艺术价值。5.中国古代园林艺术中的“借景”手法是指将园外的景物引入园内，或者将园内的景物延伸至园外，以扩大园林的空间感，增强园林的意境。借景可以借山、借水、借建筑、借植物等，通过巧妙的设计，使园内外景物融为一体，形成和谐统一的整体。例如，苏州拙政园就采用了借景手法，将园外的香山和波光粼粼的湖水引入园内，使园景更加丰富和优美。五、论述题答案及解析结合具体艺术作品，论述艺术的社会功能。艺术作为一种社会现象，不仅具有审美功能，还具有广泛的社会功能。请选择一种艺术形式（绘画、音乐、舞蹈、戏剧、影视等），结合具体艺