2025年小学语文知识竞赛题及答案

2025年小学语文知识竞赛题及答案一、基础知识积累与运用（40分）（一）看拼音写词语（8分）1.wānyán（）2.cuǐcàn（）3.miǎntiǎn（）4.páihuái（）5.zhēngróng（）6.áozhōu（）7.qīliáng（）8.róuzhòu（）（二）选择题（12分）1.下列加点字读音完全正确的一项是（）A.参差（cēn）模（mó）样契诃（hē）夫戛（jiá）然而止B.正（zhēng）月供（gōng）养夹（jiá）衣刚劲（jìng）有力C.追悼（dào）契诃（kē）夫转（zhuǎn）椅万象更（gēng）新D.扁（piān）舟憎（zèng）恶剥削（xuē）窈（yǎo）窕淑女2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.辩别是非按部就班阴谋鬼计再接再厉B.川流不息走头无路迫不急待谈笑风生C.世外桃源漫不经心脍炙人口别出心裁D.一愁莫展惹事生非原形必露相辅相成3.依次填入横线处的词语最恰当的一项是（）①他的演讲______，赢得了全场观众的热烈掌声。②我们要______身边的每一个人，珍惜当下的幸福。③这部小说情节______，人物形象鲜明，值得一读。A.声情并茂关爱跌宕起伏B.绘声绘色爱护抑扬顿挫C.惟妙惟肖关怀曲折离奇D.活灵活现关心波澜壮阔（三）句子练习（12分）1.按要求改写句子。（4分）（1）妈妈说：“我今天加班，你和爸爸先吃饭。”（改为转述句）（2）敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。（改为“把”字句和“被”字句）2.修改病句。（4分）（1）通过这次活动，使同学们的环保意识增强了。（2）能否取得好成绩，关键在于平时的努力学习。3.给下列句子加上恰当的标点符号。（4分）（1）妈妈轻轻摸了摸我的头说孩子你真的长大了（2）图书馆里的书可真多有故事书科普读物还有世界名著（四）判断正误（8分）1.“我以日始出时去人近”中的“去”是“离开”的意思。（）2.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》。（）3.“五音”指的是宫、商、角、徵、羽，“五彩”指的是黄、青、赤、白、黑。（）4.《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》都出自我国古典四大名著。（）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《落花生》选段，完成练习。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”1.选段中父亲将花生与______、______、______对比，突出了花生______的特点。（4分）2.结合生活实际，说说你对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这句话的理解。（4分）3.父亲借花生告诉我们的道理是什么？（4分）（二）课外阅读（18分）阅读《奶奶的茉莉》，完成练习。①奶奶的窗台永远有一盆茉莉。②那是我五岁时，奶奶从集市上捧回来的。深绿的叶子，米粒大的花苞，像裹着白纱的小月亮。“这花啊，香得实在，不招摇。”奶奶用粗糙的手轻轻抚过叶片，阳光透过窗棂，在她的银发上跳跃。③每年初夏，茉莉准时绽放。奶奶总在清晨采摘，把花放在竹篮里，分给左邻右舍。“老张家的小孙女生病了，送点茉莉泡水；对门李婶睡眠不好，放几朵在枕头边……”她絮絮说着，指尖沾着露水，茉莉的香气便漫进了整条巷子。④有一年，我刚上小学，数学考了满分，蹦跳着回家报喜。奶奶正蹲在花盆前，小心地给茉莉松土。“奶奶，我考了100分！”我举着试卷，等着表扬。奶奶抬头，眼角的皱纹笑成了花：“乖孙女，真棒！”她从篮里挑出几朵最白的茉莉，别在我胸前：“这花啊，开得再盛也不抢风头，就像咱们做人，要踏实。”我似懂非懂，却记住了茉莉的清香。⑤去年冬天，奶奶生了重病。我守在她床前，她的手像枯树枝般搭在我手上。“茉莉……”她轻声说。我赶紧把窗台的茉莉端过来。叶子有些发黄，却还零星开着两朵小花。奶奶吃力地摸了摸花瓣，笑了：“别……别扔，它只是……歇一歇。”⑥如今，奶奶走了，茉莉还在窗台。我学着她的样子，清晨采摘，分给邻居。当香气飘起时，我仿佛又看见她的银发在阳光下发亮，听见她的声音：“要踏实，要善良。”1.联系上下文，解释下列词语的意思。（4分）（1）招摇：________________________（2）似懂非懂：________________________2.第②段画“______”的句子运用了______的修辞手法，生动形象地写出了______。（4分）3.文中哪些事例体现了奶奶“踏实、善良”的品质？请简要概括。（6分）4.结尾处“当香气飘起时，我仿佛又看见她的银发在阳光下发亮，听见她的声音”，这句话表达了“我”怎样的情感？（4分）三、语言表达与运用（20分）（一）仿写句子（5分）例句：春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，______，______；冬天的雪，______，______。（二）口语交际（5分）班级要设立“图书角”，班主任让你向同学们征集图书。你会怎么说？请写一段连贯的话，注意语气亲切，表达清楚。（三）小练笔（10分）生活中总有一些温暖的小事，像阳光一样照亮我们的心田。请选择一件让你感到温暖的事，用具体的细节描写表达你的感受，不少于150字。四、诗词积累（10分）（一）补充诗句（6分）1.王师北定中原日，________________________。（陆游《示儿》）2.________________________，天气晚来秋。（王维《山居秋暝》）3.我劝天公重抖擞，________________________。（龚自珍《己亥杂诗》）4.纸上得来终觉浅，________________________。（陆游《冬夜读书示子聿》）5.________________________，不拘一格降人才。（同上）6.青箬笠，绿蓑衣，________________________。（张志和《渔歌子》）（二）根据提示填空（4分）1.“谁言寸草心，报得三春晖”出自______（诗人）的《______》。2.“聒碎乡心梦不成”中“聒”的意思是______，这句诗表达了诗人______的情感。答案及解析一、基础知识积累与运用（一）1.蜿蜒2.璀璨3.腼腆4.徘徊5.蒸融6.熬粥7.凄凉8.揉皱（二）1.B（A项“模”读mú；C项“转”读zhuàn；D项“憎”读zēng）2.C（A项“辩别”应为“辨别”，“阴谋鬼计”应为“阴谋诡计”；B项“走头无路”应为“走投无路”，“迫不急待”应为“迫不及待”；D项“一愁莫展”应为“一筹莫展”，“原形必露”应为“原形毕露”）3.A（“声情并茂”形容演讲等情感丰富；“关爱”强调关心爱护；“跌宕起伏”形容情节曲折）（三）1.（1）妈妈说，她今天加班，我和爸爸先吃饭。（2）把字句：敌人的暗堡把我军前进的道路挡住了。被字句：我军前进的道路被敌人的暗堡挡住了。2.（1）删去“通过”或“使”（成分残缺）。（2）删去“能否”（两面对一面）。3.（1）妈妈轻轻摸了摸我的头，说：“孩子，你真的长大了。”（2）图书馆里的书可真多：有故事书、科普读物，还有世界名著。（四）1.×（“去”是“距离”）2.√3.√4.√（分别出自《三国演义》《水浒传》《西游记》）二、阅读理解（一）课内阅读1.桃子石榴苹果朴实无华（默默奉献）2.示例：生活中，有些人外表光鲜却对他人无用，比如只知道炫耀的人；而有些人虽然普通，却能为他人带来帮助，比如清洁工、老师。我们应该做后者。3.人要做对他人有帮助的人，不要只追求外表的体面。（二）课外阅读1.（1）张扬、炫耀（2）好像懂了，又不完全明白2.比喻茉莉花苞的小巧、洁白3.①采摘茉莉分给邻居；②用茉莉教导“我”要踏实；③生病时仍关心茉莉。4.表达了“我”对奶奶的怀念，以及传承奶奶美好品质的决心。三、语言表达与运用（一）示例：凉爽而清爽为大地褪去炎热的外衣宁静而纯洁给世界裹上柔软的绒被（二）示例：同学们，为了让大家有更多好书可读，班级要设