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人教版7年级数学上册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题22分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、下列方程中是一元一次方程的是(

)A.2x+y=3 B.3x-1=0 C. D.4x-12、下列比较大小正确的是(

)A.﹣10>﹣9 B.0<﹣14 C.>(﹣2) D.﹣<﹣3、-2015的绝对值是(

).A.-2015 B.2015 C. D.-4、|-6|的倒数是(

)A.6 B.-6 C. D.-5、如图是一个长方体纸盒表面展开图,纸片厚度忽略不计,按图中数据,这个盒子容积为()A.6 B.8 C.10 D.156、一架飞机从大兴国际机场向南偏东30°方向飞行了,返回时飞机应向(

).A.北偏西30°方向飞行 B.北偏西60°方向飞行C.东偏南30°方向飞行 D.东偏南60°方向飞行二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、下列语句中正确的是()A.数字0也是单项式 B.单项式﹣a的系数与次数都是1C.xy是二次单项式 D.﹣的系数是﹣2、如果∠α和∠β互补,且∠α<∠β,则下列表示∠α的余角的式子中正确的有(

)A.90°﹣∠α B.∠β﹣90° C.(∠α+∠β) D.(∠β﹣∠α)3、有下列说法,其中错误的说法有()A.多项式﹣3x2+x﹣1的系数是﹣3,它是三次二项式;B.单项式﹣和﹣πb的系数分别是﹣4和﹣;C.是二次多项式;D.2a+与3π+都是整式,4、下列对关于x的方程解的表述,正确的是(

)A.方程有无数个解 B.方程的解是C.若,则方程无解 D.若,方程的解为5、下列说法中,错误的是(

)A.角的平分线就是把一个角分成两个角的射线B.若∠AOB=∠AOC,则OA是∠AOC的平分线C.角的大小与它的边的长短无关D.∠CAD与∠BAC的和一定是∠BAD第Ⅱ卷(非选择题78分)三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)1、若关于x的方程(m﹣1)x|m﹣2|=3是一元一次方程,则m的值为_____.2、如图,将一个半径为1个单位长度的圆片上的点A放在原点,并把圆片沿数轴滚动1周,点A到达点的位置,则点表示的数是_______;若起点A开始时是与—1重合的,则滚动2周后点表示的数是______.3、中国古代的算筹计数法可追溯到公元前5世纪.摆法有纵式和横式两种(如图所示),以算筹计数的方法是摆个位为纵,十位为横,百位为纵,千位为横……这样纵横依次交替,宋代以后出现了笔算,在个位数划上斜线以表示负数,如表示,表示2369,则表示________.4、数轴上点A表示数﹣1,点B表示数2,该数轴上的点C满足条件CA=2CB,则点C表示的数为_____.5、比-2.5大,比小的所有整数有______6、若,则的值为________.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,在一个长方形休闲广场的四角都设计一块半径相同的四分之一圆形的花坛.若圆形的半径为,广场长为,宽为.(1)列式表示广场空地的面积;(2)若广场的长为,宽为,圆形花坛的半径为,求广场空地的面积(计算结果保留).2、已知:点O为直线上一点,过点O作射线.(1)如图1,求的度数;(2)如图2,过点O作射线,使,作的平分线,求的度数;(3)如图3,在(2)的条件下,作射线,若与互余,请画出图形,并求的度数.3、计算:(1);(2).4、如图,直线、相交于点,为锐角,,平分(1)图中与互余的角为__________;(2)若,求的度数;(3)图中与锐角互补角的个数随的度数变化而变化,直接写出与互补的角的个数及对应的的度数5、已知x,y为有理数,现规定一种新运算*,满足x*y=xy–5.(1)求(4*2)*(–3)的值;(2)任意选择两个有理数,分别填入下列□和○中,并比较它们的运算结果:多次重复以上过程,你发现:□*○__________○*□(用“>”“<”或“=”填空);(3)记M=a*(b–c),N=a*b–a*c,请探究M与N的关系,用等式表达出来.6、阅读理解:若、、为数轴上三点,若点到的距离是点到的距离的倍,即满足时,则称点是“对的相关点”.例如,当点、、表示的数分别为0,1,2时,,则称点是“对的2相关点”.(1)如图1,点表示的数为,点表示的数为2.表示1的点到点的距离是2,到点的距离是1,那么点是“对的2相关点”;又如,表示0的点到点的距离是1,到点的距离是2,那么点“对的2相关点”,但点“对的2相关点”;(请在横线上填是或不是);(2)如图2,、为数轴上两点,点所表示的数为,点所表示的数为4.在数轴上,数所表示的点是“对的3相关点”;(3)如图3,、为数轴上两点,点A所表示的数为,点B所表示的数为40.现有一只电子蚂蚁从点出发,以每秒4个单位的速度向左运动,到达点A停止.当经过多少秒时,、和中恰有一个点为“其余两点中一点对另一点的2相关点”?-参考答案-一、单选题1、B【解析】【详解】A.是二元一次方程;B.符合一元一次方程的定义;C.分母中含有未知数,是分式方程;D.是代数式.故选B.2、C【解析】【分析】根据有理数比较大小的法则对各选项进行比较即可得出答案.【详解】A.∵,∴﹣10<﹣9,故不正确;

B.∵0>﹣14,故不正确;

C.∵=2,∴>(﹣2),故正确;

D.∵,∴﹣>﹣,故不正确;故选C.【考点】本题考查的是有理数的大小比较,即正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;

两个负数,绝对值大的其值反而小.3、B【解析】【详解】试题分析:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,所以-2015的绝对值是2015,故选B.考点:绝对值的性质.4、C【解析】【分析】根据互为倒数的两个数的积等于1解答.【详解】∵|-6|=6又∵6×=1,∴|-6|的倒数是,故答案为C.【考点】此题考查倒数、绝对值,解题关键在于互为倒数的两个数的积等于1.5、A【解析】【分析】由图可知:长方体的长是3,宽是2,高是1,根据“长方体的体积=长×宽×高”进行解答即可.【详解】解:由图可知,长方体的长是3,宽是2,高是1,容积为:3×2×1=6.故选A.【考点】解答此题的关键是根据长方体的表面展开图,得出长、宽、高的长度,进而根据长方体的体积计算方法进行解答即可6、A【解析】【分析】根据位置的相对性:两地相互之间的方向相反,距离相等.据此解答.【详解】解:根据分析可知返回时飞机应向北偏西方向飞行.故选:A.【考点】考查了方向角,用方向角描述方向时,通常以正北或正南方向为角的始边,以对象所处的射线为终边,故描述方向角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东或偏西.(注意几个方向的角平分线按日常习惯,即东北,东南,西北,西南.)二、多选题1、ACD【解析】【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【详解】解:A、数字0也是单项式,该选项正确;

B、单项式﹣a的系数是-1,次数是1,该选项错误;C、xy是二次单项式,该选项正确;

D、﹣的系数是﹣,该选项正确;故选:ACD.【考点】本题考查了单项式的次数和系数,确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.2、ABD【解析】【分析】根据角的性质,互补两角之和为,互余两角之和为,可将选项中的式子化为含有∠α和∠β的式子,再将代入即可解出此题.【详解】解:∵∠α和∠β互补,∴,∴∠α的余角=90°﹣∠α,故A正确;∵∠β﹣90°+∠α=∠α+∠β-90°=﹣90°=90°,故B正确;+∠α=+∠α=90°+∠α90°,故C错误;(∠β﹣∠α)+∠α=(∠α+∠β)=,故D正确;故选:ABD.【考点】本题考查了余角和补角的性质,解答本题的关键是掌握互余两角之和为90°,互补两角之和为.3、ABD【解析】【分析】根据单项式的系数、次数和多项式的项数、次数分别判断即可;【详解】多项式﹣3x2+x﹣1的二次项系数是﹣3,它是二次三项式,故A说法错误;单项式﹣和﹣πb的系数分别是和﹣,故B说法错误;是二次多项式,故C正确;2a+与3π+中,3π+不是整式,故D说法错误;故选ABD.【考点】本题主要考查了单项式与多项式相关知识,熟练掌握单项式的系数、次数以及多项式的次数、项数的知识是解题的关键.4、CD【解析】【分析】本方程含有参数,所以方程的解与的取值有关,所以要分类讨论.【详解】∵关于x的方程,∴应把看为常数,而不是变量,∴是关于的一元一次方程,∴不可能有无数个解,故A不正确;∵当时,方程左边为0,方程左右两边不相等,∴方程无解,故C正确;B错误∵当时,方程的解为,故D正确;故答案选:CD.【考点】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.5、ABD【解析】【分析】根据角平分线的性质和角的含义以及角的计算分别进行解答,即可得出答案.【详解】解:A、角的平分线就是把一个角分成两个相等的角的射线,故本选项错误,符合题意;B、若∠AOB=∠AOC,OA也不是∠AOC的平分线,如图,故本选项错误,符合题意;C、角的大小与它的边的长短无关,故本选项正确,不符合题意;D、当射线在的内部时,与的差是,故本选项错误,符合题意;故选:ABD.【考点】此题考查了角的大小比较、角平分线的性质和角的计算,关键掌握角平分线的性质和角的画法,多数角分两种情况画,在角的内部和角的外部.三、填空题1、3【解析】【分析】直接利用一元一次方程的定义分析得出答案.【详解】解:∵关于x的方程(m-1)x|m-2|=3是一元一次方程,∴|m-2|=1且m-1≠0,解得:m=3.故答案为:3.【考点】本题主要考查了一元一次方程的定义,正确把握定义是解题关键.只含有一个未知数,且未知数的次数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.2、

或【解析】【分析】先求出圆的周长,再通过滚动周数确定A点移动的距离,最后分类讨论,将A点原来位置的数加上或减去滚动的距离即可得到答案.【详解】解:因为半径为1的圆的周长为2,所以每滚动一周就相当于圆上的A点平移了个单位,滚动2周就相当于平移了个单位;当圆向左滚动一周时,则A'表示的数为,当圆向右滚动一周时,则A'表示的数为;当A点开始时与重合时,若向右滚动两周,则A'表示的数为,若向左滚动两周,则A'表示的数为;故答案为:或;或.【考点】本题考查了用数轴上的点表示无理数的知识,要求学生能动态的理解数轴上点的位置变化,能明白圆滚动一周或两周时同一个点的运动变化,并能通过加减运算得到运动后点的位置所表示的数.3、【解析】【分析】根据算筹记数的规定可知,“”表示一个4位负数,再查图找出对应关系即可得表示的数.【详解】解:由已知可得:“”表示的是4位负整数,是.故答案为:.【考点】本题考查了应用类问题,解题关键是通过阅读材料理解和掌握我国古代用算筹记数的规定.4、1或5##5或1【解析】【分析】先求出AB的值,再分两种情况:①当点C在线段AB上时,②当点C在点B右侧时,求解即可.【详解】解:AB=2﹣(﹣1)=2+1=3,①当点C在线段AB上时,∵CA=2CB,∴CB=AB==1,∴OC=OB﹣CB=2﹣1=1,∴点C表示的数为1;②当点C在点B右侧时,∵CA=2CB,∴CB=AB=3,∴OC=OB+BC=2+3=5,∴点C表示的数为5;故答案为:1或5.【考点】此题考查了数轴的问题,解题的关键是分两种情况根据数轴的性质求解.5、-2,-1,0,1,2,3,4【解析】【分析】根据整数的定义结合已知得出符合题意的答案.【详解】比﹣2.5大,比小的所有整数有:﹣2,﹣1,0,1,2,3,4.故答案为:﹣2,﹣1,0,1,2,3,4.【考点】本题考查了有理数大小比较的方法,正确把握整数的定义是解答本题的关键.6、-3【解析】【分析】先根据绝对值的性质得出a,b的值,再把a,b代入即可解答【详解】∵∴∴1-a=0,b-2=0∴a=1,b=2将a=1,b=2,代入得5×1-2=-3【考点】此题考查绝对值的性质,合并同类项,解题关键在于求出a,b的值四、解答题1、(1);(2).【解析】【分析】(1)根据题意广场空的面积等于长方形的面积减去一个圆的面积,据此列出代数式即可;(2)根据题意,将已知数据代入(1)中代数式求值即可.【详解】(1)依题意,圆形的半径为,广场长为,宽为,则广场空地的面积为.(2)广场的长为,宽为,圆形花坛的半径为.=.【考点】本题考查了列代数式,根据字母的值求代数式的值,理解题意,列出代数式是解题的关键.2、(1)70°;(2)55°;(3)画图见解析,55°或165°【解析】【分析】(1)根据补角的定义即可求解;(2)先求出∠AOD,再根据角平分线的定义求出∠AOM,再根据角的和差关系可求∠MOD的度数;(3)分两种情况:①当射线OP在∠BOC内部时(如图1),②当射线OP在∠BOC外部时(如图2),进行讨论即可求解.【详解】解:(1)∠AOC=180°-∠BOC=180°-110°=70°;(2)由(1)得∠AOC=70°,∵∠COD=90°,∴∠AOD=∠COD-∠AOC=20°,∵OM是∠AOC的平分线,∴∠AOM=∠AOC=×70°=35°,∴∠MOD=∠AOM+∠AOD=35°+20°=55°;(3)由(2)得∠AOM=35°,∵∠BOP与∠AOM互余,∴∠BOP+∠AOM=90°,∴∠BOP=90°-∠AOM=90°-35°=55°,①当射线OP在∠BOC内部时(如图1),∠COP=∠BOC-∠BOP=110°-55°=55°;②当射线OP在∠BOC外部时(如图2),∠COP=∠BOC+∠BOP=110°+55°=165°.综上所述,∠COP的度数为55°或165°.【考点】本题考查了余角和补角,角平分线的定义,注意分类思想的运用,以及数形结合思想的运用.3、(1);(2).【解析】【分析】(1)先算乘除,后算加法即可;(2)原式先计算乘方运算,再化简绝对值,最后算加减运算即可求出值.【详解】(1)原式(2)原式【考点】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4、(1)、;(2);(3)见解析.【解析】【分析】(1)根据余角的定义可解答;(2)根据补角的定义列方程可解答;(3)设出∠AOE的度数,依次表达图中的补角,可解.【详解】(1)由题意可得于∠AOE互余的角为:、(2)设.∵,∴,.∵,∴.又∵,∴,即.∴.(3)设∠AOE=α,且0°<α<90°由(1)可知,∠AOD=∠BOC=90°-α,∠BOE=180°-α,∴∠BOD=180°-∠AOD=180°-(90°-α)=90°+α,∵OF平分∠BOD,∴∠BOF=∠DOF=45°+,∴∠AOF=∠AOD+∠DOF=90°-α+45°+=135°-,∠EOF=∠AOF+∠AOE=135°+,∠COF=∠BOC+∠BOF=90°-α+45°+=135°-=∠AOF,①当∠AOF+∠AOE=180°时,即135°-+α=180°,解得α=90°,不符合题意;②当∠EOF+∠AOE=180°时,即135°++α=180°,解得α=30°,符合题意;③当∠BOD+∠AOE=180°时,即90°+α+α=180°,解得α=45°,符合题意;综上可知,当锐角时,互补角有2个,为、.当锐角时,互补角有3个,为、、.当锐角不等于和时,互补角有1个,为.【考点】本题主要考查补角的定义,角平分线的定义,熟练掌握补角的定义是解题关键.5、(1)-14;(2)=;(3)见解析.【解析】【分析】(1)根据规定的运算法则进行计算即可得;(2)按规定的运算进行运算后进行比较即可得;(3)按规定的运算分别求出M、N,然后进行比较即可得.【详解】(1)∵4*2=4×2–5=3,∴(4*2)*(–3)=3*(–3)=3×(–3)–5=–9–5=–14;(2)1*2=1×2–5=–3,2*1=2×1–5=–3;(–3)*4=–3×4–5=–17,4*(–3)=4×(–3)–5=–17;∴□*○=○*□,故答案为=;(3)因为M=a*(b–c)=a×(b–

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