中小学班主任基本功大赛法律法规试题及答案

中小学班主任基本功大赛法律法规试题及答案一、单选题1.我国义务教育法规定，国家实行（）年义务教育制度。A.九B.十C.十一D.十二答案：A。《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，国家实行九年义务教育制度。2.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）日内，作出处理。A.15B.30C.60D.90答案：B。《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。3.学校应当把（）放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。A.智育B.体育C.德育D.美育答案：C。《中华人民共和国义务教育法》第三十六条规定，学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。4.未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满（）周岁的未成年人脱离监护单独居住。A.十二B.十四C.十六D.十八答案：C。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。5.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。A.家庭B.学校C.人民政府D.社区答案：C。《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。6.学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的（），不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。A.个人意愿B.人格尊严C.人身自由D.兴趣爱好答案：B。《中华人民共和国未成年人保护法》第二十七条规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。7.根据《中华人民共和国教师法》的规定，下列不属于取得教师资格所需条件的是（）。A.国籍B.品德C.学历D.民族答案：D。《中华人民共和国教师法》第十条规定，中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。不包含民族条件。8.凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。A.五；六B.六；七C.七；八D.八；九答案：B。《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。9.教育行政部门应当在接到教师申诉的（）内，作出处理。A.10日B.15日C.30日D.60日答案：C。同第2题依据，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。10.学校不得使未成年学生在（）校舍和其他教育教学设施中活动。A.危及人身安全、健康的B.简陋的C.临时修建的D.不符合环保要求的答案：A。《中华人民共和国未成年人保护法》第三十五条规定，学校、幼儿园应当建立安全管理制度，对未成年人进行安全教育，完善安保设施、配备安保人员，保障未成年人在校、在园期间的人身和财产安全。学校、幼儿园不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。11.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起（）日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。A.15B.30C.60D.90答案：C。根据《行政复议法》第九条规定，公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起六十日内提出行政复议申请；但是法律规定的申请期限超过六十日的除外。12.学生伤害事故的责任，应当根据（）依法确定。A.相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系B.相关当事人的经济条件与责任的承担能力C.相关当事人的过错性质、程度和悔过态度D.相关当事人的态度与损害后果之间的因果关系答案：A。《学生伤害事故处理办法》第八条规定，学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。13.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（）批准。A.学校B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门答案：D。《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。14.教师对生病的学生救护不力，属于（）。A.侵犯学生的生命权B.侵犯学生的健康权C.侵犯学生的身体权D.不作为违法侵权答案：D。不作为违法侵权是指行为人以一定的不作为致人损害的行为。教师对生病的学生救护不力，没有履行应尽的救护职责，属于不作为违法侵权。15.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）。A.《教师资格条例》B.《教师资格认定的过渡办法》C.《〈教师资格条例〉实施办法》D.《中华人民共和国教师法》答案：D。《中华人民共和国教师法》第十条规定，国家实行教师资格制度。这是我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”。16.学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（）。A.行政处罚B.行政处分或解聘职务C.撤销教师资格D.追究民事法律责任答案：B。《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。17.我国《教育法》规定，国家建立以（）为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。A.财政拨款B.自筹经费C.社会捐赠D.学费答案：A。《中华人民共和国教育法》第五十四条规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。18.为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责不包括（）。A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备B.购买商业保险保障教师人身安全C.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为D.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助答案：B。《中华人民共和国教师法》第九条规定，为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责：（一）提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备；（二）提供必需的图书、资料及其他教育教学用品；（三）对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助；（四）支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。不包括购买商业保险保障教师人身安全。19.按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（）来处罚。A.学校B.教育主管部门C.家长D.公安机关答案：D。《中华人民共和国教育法》第七十二条规定，结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。20.学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（）。A.名誉权和荣誉权B.公正评价权C.隐私权D.人格尊严权答案：B。学生的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权。二、多选题1.以下属于《中华人民共和国未成年人保护法》规定的学校保护的内容有（）。A.学校应当尊重未成年学生受教育的权利B.学校不得体罚、变相体罚未成年学生C.学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育D.学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间答案：ABCD。以上选项均符合《中华人民共和国未成年人保护法》中关于学校保护的规定。2.根据《中华人民共和国教师法》，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘（）。A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B.体罚学生，经教育不改的C.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的D.不能团结同事，其他教师不愿与之共事的答案：ABC。《中华人民共和国教师法》第三十七条规定了这三种情形，而不能团结同事不属于给予行政处分或解聘的法定情形。3.下列属于教育法律救济的途径的是（）。A.行政渠道B.司法渠道C.仲裁渠道D.调解渠道答案：ABCD。教育法律救济的途径主要有行政渠道（包括行政申诉、行政复议等）、司法渠道（诉讼）、仲裁渠道和调解渠道。4.学校作为法人的主要特点有（）。A.公益性B.民事活动范围的有限性C.财产的受限性D.盈利性答案：ABC。学校作为法人具有公益性，其民事活动范围主要围绕教育教学等相关事务，具有有限性，同时学校财产的使用和处置也受到一定限制。学校不以盈利为目的，所以D选项错误。5.未成年人的父母或者其他监护人应当履行的监护职责包括（）。A.为未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障B.关注未成年人的生理、心理状况和情感需求C.教育和引导未成年人遵纪守法、勤俭节约，养成良好的思想品德和行为习惯D.对未成年人进行安全教育，提高未成年人的自我保护意识和能力答案：ABCD。《中华人民共和国未成年人保护法》第十六条规定了未成年人的父母或者其他监护人应当履行的多项监护职责，以上选项均包含在内。6.根据《学生伤害事故处理办法》，学校应当依法承担相应责任的情形有（）。A.学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的B.学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的C.学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的D.未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的答案：ABC。D选项中，未成年学生的身体状况等有异常情况，监护人知道或已被学校告知但未履行相应监护职责的，监护人应当依法承担相应的责任，而非学校。7.我国教育法规定的在校学生的权利有（）。A.参加教育教学活动权B.获得资助权C.获得公正评价权D.申诉、诉讼权答案：ABCD。《中华人民共和国教育法》规定学生享有参加教育教学活动权、获得奖学金等资助权、在学业成绩和品行上获得公正评价权以及对学校给予的处分等不服有申诉、诉讼的权利等。8.教师的权利包括（）。A.教育教学权B.科学研究权C.指导评价权D.获得报酬权答案：ABCD。《中华人民共和国教师法》规定教师享有教育教学权、科学研究权、指导评价权、获得报酬权、民主管理权、进修培训权等权利。9.下列属于教育行政法规的有（）。A.《中华人民共和国义务教育法实施细则》B.《教师资格条例》C.《学校体育工作条例》D.《学生伤害事故处理办法》答案：ABC。教育行政法规是国务院根据宪法和教育法律制定的关于教育行政管理的规范性文件。《学生伤害事故处理办法》属于部门规章，所以D选项不符合。10.学校可以解聘教师的情形有（）。A.不能团结同事，其他教师不愿与之共事的B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C.体罚学生，经教育不改的D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的答案：BCD。依据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，不能团结同事不属于解聘教师的法定情形。11.保护未成年人的工作，应当遵循的原则有（）。A.尊重未成年人的人格尊严B.适应未成年人身心发展的规律和特点C.教育与保护相结合D.以批评教育为主，惩罚为辅答案：ABC。《中华人民共和国未成年人保护法》第四条规定，保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求：（一）给予未成年人特殊、优先保护；（二）尊重未成年人人格尊严；（三）保护未成年人隐私权和个人信息；（四）适应未成年人身心健康发展的规律和特点；（五）听取未成年人的意见；（六）保护与教育相结合。而不是以批评教育为主，惩罚为辅，所以D选项错误。12.下列属于学生伤害事故的有（）。A.学生在学校组织的校外活动中受伤B.学生在上学途中发生交通事故受伤C.学生在学校内自杀D.学生在课堂上突发疾病死亡答案：ACD。学生伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故。学生在上学途中发生交通事故受伤，学校一般不承担管理责任，不属于学生伤害事故，所以B选项排除。13.依据《中华人民共和国义务教育法》的规定，义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在（）等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。A.品德B.智力C.体质D.审美答案：ABC。《中华人民共和国义务教育法》第三条规定，义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。14.教育法律责任的归责要件有（）。A.有损害事实B.损害的行为必须违法C.行为人主观有过错D.违法行为与损害事实之间具有因果关系答案：ABCD。教育法律责任的归责要件包括有损害事实、损害行为的违法性、行为人主观过错以及违法行为与损害事实之间的因果关系。15.学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防措施。学校对（）的学生应当给予更多的关心和爱护。A.学习困难B.品行有缺点C.家庭经济困难D.身体有残疾答案：ABCD。学校应关心爱护每一位学生，对于学习困难、品行有缺点、家庭经济困难、身体有残疾的学生更应给予更多的关心和爱护。三、填空题1.《中华人民共和国教育法》自（1995年9月1日）起施行。依据：《中华人民共和国教育法》第八十六条规定，本法自1995年9月1日起施行。2.国家实行（学前教育、初等教育、中等教育、高等教育）的学校教育制度。依据：《中华人民共和国教育法》第十七条规定，国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。3.教师的平均工资水平应当（不低于或者高于）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。依据：《中华人民共和国教师法》第二十五条规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。4.未成年人的父母或者其他监护人不得使未满（八周岁）的未成年人处于无人看护状态，或者将其交由无民事行为能力、限制民事行为能力、患有严重传染性疾病或者其他不适宜的人员临时照护。依据：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定，未成年人的父母或者其他监护人不得使未满八周岁或者由于身体、心理原因需要特别照顾的未成年人处于无人看护状态，或者将其交由无民事行为能力、限制民事行为能力、患有严重传染性疾病或者其他不适宜的人员临时照护。5.学校应当建立学生（欺凌）防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。依据：《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定，学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。6.凡年满（六）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（七）周岁。依据：同单选题第8题依据。7.教育行政部门收到调解申请，认为必要的，可以指定专门人员进行调解，并应当在受理申请之日起（六十）日内完成调解。依据：《学生伤害事故处理办法》第十九条规定，教育行政部门收到调解申请，认为必要的，可以指定专门人员进行调解，并应当在受理申请之日起60日内完成调解。8.学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当（优先救护未成年人）。依据：《中华人民共和国未成年人保护法》第五十六条规定，公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。同时学校、幼儿园等场所也应遵循此原则。四、简答题1.简述《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务。答：根据《中华人民共和国教师法》第八条规定，教师应当履行下列义务：（1）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；（2）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；（3）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；（4）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；（5）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；（6）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。2.简述学校在预防学生伤害事故方面应采取的措施。答：学校在预防学生伤害事故方面应采取以下措施：（1）提供符合安全标准的教育教学设施和设备，定期对校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备进行检查和维护，及时消除安全隐患。（2）对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。安全教育应包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等多个方面，并根据学生的年龄和认知特点，采用合适的教育方式。（3）建立健全安全管理制度，加强对学校日常活动的管理。例如，规范学校的教学活动、课外活动组织流程，加强对学生在校期间的考勤管理等。（4）加强对教师和其他工作人员的管理和培训，使他们具备相应的安全意识和应急处理能力。教师和工作人员在履行职责过程中应遵守工作要求、操作规程和职业道德，避免因自身行为不当导致学生伤害事故。（5）关注学生的身体和心理状况，对于有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动的学生，学校应予以必要的注意和照顾。同时，要关注学生的情绪变化，及时发现和处理学生的心理问题。（6）与家长保持密切沟通，及时向家长反馈学生的情况，提醒家长履行好监护职责。在组织校外活动等情况下，应提前告知家长相关信息，并取得家长的支持和配合。五、案例分析题1.某小学五年级学生小明在课间休息时，与同学小强在教室走廊追逐打闹。期间，小明不小心将小强撞倒在地，导致小强右臂骨折。小强的父母要求学校和小明的父母承担赔偿责任。请分析该案例中各方应承担的责任。答：（1）小明的责任：小明在课间与同学追逐打闹并撞倒小强，其行为直接导致了小强右臂骨折这一损害后果。小明作为直接侵权人，由于其为限制民事行为能力人，根据《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。所以小明的父母应当承担相应的赔偿责任