2025年中考生物《动物的运动和行为》专项测试题(含答案)_第1页
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文档简介

2025年中考生物《动物的运动和行为》专项测试题(含答案)一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.下列关于动物运动结构的叙述,错误的是()A.蚯蚓的运动依赖肌肉与刚毛的配合B.蝗虫的运动器官是足和翅,着生于胸部C.家鸽的胸肌附着在胸骨上,能为飞行提供动力D.鲫鱼通过头部摆动和鳍的协调完成游泳2.关节在运动中起支点作用,与其灵活性相关的结构是()①关节头②关节窝③关节软骨④关节囊⑤关节腔中的滑液A.①②B.③⑤C.③④D.②④3.人在做屈肘动作时,相关肌肉的状态是()A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张4.下列关于动物行为的描述,属于先天性行为的是()A.导盲犬通过训练能引导盲人过马路B.黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物C.失去雏鸟的红雀给金鱼喂食D.马戏团的猴子会骑自行车表演5.研究发现,幼小黑猩猩会观察母亲用石头砸开坚果的行为,之后逐渐学会这种技能。这种行为属于()A.先天性行为,由遗传物质决定B.学习行为,与遗传因素无关C.先天性行为,与环境因素有关D.学习行为,是遗传和环境共同作用的结果6.下列关于社会行为的叙述,错误的是()A.群体内部往往形成一定的组织B.成员之间有明确的分工C.有的群体中还形成等级D.所有群体生活的动物都具有社会行为7.蜜蜂群体中,工蜂负责采蜜、筑巢,雄蜂负责与蜂王交配,蜂王负责产卵。这种现象体现了社会行为的()A.群体内部形成一定的组织B.成员之间有明确的分工C.群体中形成一定的等级D.群体成员间有信息交流8.下列动物的行为中,信息交流方式与其他三项不同的是()A.蚂蚁通过触角触碰传递食物位置信息B.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾C.黑长尾猴发现蛇时发出特定叫声D.蜜蜂通过“8”字舞告知蜜源方向9.运动员完成百米冲刺时,腿部肌肉快速收缩与舒张,其动力来源是()A.骨的支撑作用B.关节的灵活转动C.骨骼肌的收缩D.神经的传导作用10.下列关于运动系统的叙述,正确的是()A.运动系统由骨骼、骨骼肌和关节组成B.只要运动系统完好,动物就能完成运动C.骨骼肌的肌腱可以绕过关节连在不同的骨上D.一块骨骼肌的两端附着在同一块骨上11.下列关于动物行为意义的叙述,错误的是()A.先天性行为使动物能适应稳定的环境B.学习行为能让动物更好地适应复杂环境C.社会行为有利于群体的生存和繁衍D.所有行为都是动物生来就有的12.某同学用两片长方形硬纸片(代表骨)、两条松紧带(代表肌肉)和一颗螺丝(代表关节)制作了一个肌肉牵动骨运动的模型。下列操作中,能正确模拟屈肘动作的是()A.松紧绷在“肘关节”上方的松紧带,收缩下方的松紧带B.收缩上方的松紧带,松紧绷在下方的松紧带C.同时收缩两条松紧带D.同时松弛两条松紧带13.研究人员训练小鼠走迷宫获取食物,经过多次尝试后,小鼠能快速找到出口。下列相关叙述错误的是()A.这种行为是小鼠的学习行为B.学习行为能随着环境的变化而改变C.小鼠的这种行为与大脑皮层的发育有关D.这种行为一旦形成就不会消失14.下列动物中,不具有社会行为的是()A.狒狒群体B.蜜蜂群体C.蝗虫群体D.蚂蚁群体15.下列关于动物运动和行为的说法,正确的是()A.哺乳动物的运动仅靠运动系统就能完成B.学习行为不受遗传因素的影响C.动物的行为从获得途径上分为先天性行为和社会行为D.动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂二、填空题(每空1分,共15分)16.人体的运动系统主要由________、________和________组成。其中,骨与骨之间通过________等方式相连形成骨骼。17.关节的基本结构包括________、________和________三部分。关节软骨可减少骨与骨之间的摩擦,________能分泌滑液,使关节更加灵活。18.骨骼肌受________传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕________活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。19.从行为的获得途径来看,动物的行为大致可以分为两类:一类是动物生来就有的,由动物体内的________所决定的行为,称为先天性行为;另一类是在________的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为。20.具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的________,成员之间有明确的________,有的群体中还形成________。三、识图作答题(共25分)21.(12分)图1是关节的结构示意图,图2是骨骼肌与骨、关节的关系模式图。请据图回答问题:(注:图1标注结构:①关节头②关节窝③关节软骨④关节囊⑤关节腔;图2标注结构:A肱二头肌B肱三头肌C骨D关节)(1)图1中,[]________和[]________表面覆盖有[]________,能减少运动时的摩擦;[]________内有滑液,可增强关节的灵活性。(2)图2中,骨骼肌由________和________两部分组成。当人做屈肘动作时,[]________收缩,[]________舒张,牵动骨绕[]________活动。(3)如果运动时用力过猛,可能会导致[]________从[]________中滑脱出来,造成脱臼。22.(13分)图3是某同学观察到的蚂蚁群体觅食行为示意图。据图回答问题:(注:图中显示蚂蚁群体中有工蚁(负责觅食、筑巢)、兵蚁(负责保卫)、雄蚁(负责交配)、蚁后(负责产卵))(1)蚂蚁群体中不同成员之间有明确的________,这是社会行为的重要特征。除此之外,社会行为的特征还包括群体内部形成一定的________,有的群体中还形成________。(2)蚂蚁的觅食行为从获得途径看属于________行为,但工蚁能通过气味标记找到食物源,这种能力可能与________行为有关。(3)蚂蚁主要通过________传递信息。如果用香水喷洒在蚂蚁的觅食路径上,可能会干扰它们的信息交流,导致觅食效率________(填“提高”或“降低”)。(4)在自然环境中,蚂蚁群体的社会行为对其生存的意义是________。四、综合分析题(共30分)23.(15分)某生物兴趣小组为探究“动物的学习行为是否与遗传因素有关”,设计了以下实验:实验材料:刚孵化的20只家鸽(分为甲、乙两组,每组10只)、食物(玉米)、带机关的食槽(需用喙啄动按钮才能打开)。实验步骤:①甲组家鸽由亲鸽自然孵化并喂养,乙组家鸽由人工孵化并喂养(与亲鸽无接触)。②两组家鸽均在相同环境中饲养至3月龄。③同时训练两组家鸽学习啄动按钮获取食物,记录从开始训练到成功取食的平均时间。实验结果:甲组家鸽平均学习时间为8分钟,乙组家鸽平均学习时间为15分钟。(1)该实验的变量是________。设置甲组的目的是________。(2)实验中选择刚孵化的家鸽而非成年家鸽,原因是________。(3)实验结果说明________。支持该结论的依据是________。(4)若要进一步验证“学习行为能随环境变化而改变”,可以增加的实验步骤是________。(5)家鸽的飞行需要胸肌的参与,胸肌收缩时能牵动________绕________活动,从而产生动力。24.(15分)阅读以下资料,回答问题:资料一:猎豹是陆地上奔跑最快的动物,时速可达110千米。其运动依赖发达的肌肉和灵活的关节:后肢肌肉发达,能快速收缩产生巨大推力;脊柱可大幅度弯曲和伸展,增加奔跑时的步幅;关节软骨厚实,能减少高速运动时的摩擦。资料二:刚出生的小猎豹不会捕猎,3月龄时开始观察母豹捕猎,6月龄时尝试模仿母豹伏击猎物,1岁左右能独立完成捕猎。(1)根据资料一,猎豹的运动系统由________、________和________组成。其奔跑时,动力主要来自________的收缩,关节的灵活性与________和________有关。(2)资料二中,小猎豹的捕猎行为从获得途径看属于________行为,这种行为的建立需要以________行为为基础,是________和________共同作用的结果。(3)猎豹的社会行为不明显,通常单独或成对活动,但在繁殖季节,多只雌豹会共同照顾幼崽。这种现象________(填“属于”或“不属于”)社会行为,理由是________。(4)如果猎豹的关节受伤,可能会影响其运动能力,原因是________。---答案与解析一、单项选择题1.D解析:鲫鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,头部摆动不是主要动力来源。2.B解析:关节软骨可减少摩擦,滑液可润滑关节,二者与灵活性相关;关节囊和关节头、关节窝与牢固性相关。3.C解析:屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时相反;提重物时二者均收缩。4.C解析:红雀喂食金鱼是育雏本能,由遗传物质决定,属于先天性行为;其他选项均需学习获得。5.D解析:幼小黑猩猩观察母亲砸坚果的行为属于学习行为,是遗传(学习能力)和环境(观察)共同作用的结果。6.D解析:并非所有群体生活的动物都有社会行为,如蝗虫群体无组织、分工和等级。7.B解析:工蜂、雄蜂、蜂王的不同职责体现成员间明确的分工。8.B解析:雌蛾分泌性外激素是化学信息;其他选项分别是触觉、声音、动作信息。9.C解析:骨骼肌收缩产生动力,牵引骨绕关节运动。10.C解析:骨骼肌的肌腱绕过关节连在不同骨上;运动系统由骨、关节、肌肉组成;运动需神经系统、循环系统等配合;一块骨骼肌两端附着在不同骨上。11.D解析:学习行为不是生来就有,需后天学习。12.B解析:屈肘时,肱二头肌(上方)收缩,肱三头肌(下方)舒张,模型中应收缩上方松紧带,松弛下方。13.D解析:学习行为若不强化会逐渐消退,并非一旦形成就不会消失。14.C解析:蝗虫群体无组织、分工和等级,不具有社会行为。15.D解析:动物越高等,学习能力越强;运动需多系统配合;学习行为受遗传因素影响;行为分为先天性行为和学习行为。二、填空题16.骨;关节;肌肉;关节17.关节面;关节囊;关节腔;关节囊18.神经;关节19.遗传物质;遗传因素20.组织;分工;等级三、识图作答题21.(1)①关节头;②关节窝;③关节软骨;⑤关节腔(2)肌腱;肌腹;A肱二头肌;B肱三头肌;D关节(3)①关节头;②关节窝22.(1)分工;组织;等级(2)先天性;学习(3)气味(化学物质);降低(4)有利于群体获取食物、防御敌害,提高生存和繁殖的机会四、综合分析题23.(1)是否由亲鸽喂养(或“亲鸽的影响”);形成对照(2)刚孵化的家鸽学习行为未形成,可排除原有经验干扰

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