衡阳市2024-2025学年七年级下学期语文期末模拟试卷

衡阳市2024-2025学年七年级下学期语文期末模拟试卷考试时间：90分钟，满分：100分一、基础积累与运用（30分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A.憔悴（qiáocuì）诘责（jiézé）好逸恶劳（hàoyìwùláo）B.潺潺（chánchán）涟漪（liányī）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）C.纨绔（wánkù）气氛（qìfēn）锲而不舍（qièérbùshě）D.踌躇（chóuchú）骊歌（lígē）锲而不舍（qièérbùshě）2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.墨守成规不可告人B.锲而不舍按步就班C.历害至极莫不关心D.气宇轩昂美中不足3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过老师的讲解，使我明白了这个道理。B.他的发言内容丰富，语言生动，给大家留下了深刻的印象。C.是否积极参加社会实践活动，是培养青少年能力的重要途径。D.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）（1）老舍先生的作品，语言幽默，人物形象。（2）这位年轻的科学家，在科研领域取得了令人瞩目的成就，真是。（3）面对困难，他毫不畏惧，。A.惟妙惟肖引人注目勇往直前B.引人注目惟妙惟肖勇往直前C.勇往直前惟妙惟肖引人注目D.引人注目勇往直前惟妙惟肖5.古诗文默写。（10分）（1）海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2），谁家玉笛暗飞声。（李白《春夜洛城闻笛》）（3），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4），铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）（5），学而不思则罔。（《论语》）6.综合性学习。（7分）班级要举办“走进春天”主题活动，请你参与并完成以下任务：（1）为这次活动拟一个主题标语。（2分）（2）请你设计一个与春天相关的活动环节。（3分）（3）假如你是主持人，请用简洁的语言介绍一下活动。（2分）二、阅读理解（40分）（一）阅读下面的文字，完成7-10题。（15分）桃花源记（节选）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”7.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）缘溪行：______（2）仿佛若有光：______（3）黄发垂髫：______（4）绝境：______8.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。9.桃花源中的人为什么“乃不知有汉，无论魏晋”？（3分）10.你认为桃花源是一个现实存在的地方吗？为什么？（4分）（二）阅读下面的文章，完成11-15题。（25分）那树张晓风那是一棵老树，站在渡口边。渡船来去，它总是望着，不语。船夫们下船时，它也下船，到岸上，它又望着渡船，上了船，它又望着岸。它是树中的智者。它见过无数的渡船，无数的船夫，无数的旅人。它见过他们的欢笑，也见过他们的哭泣；它听过他们的歌唱，也听过他们的叹息。它把这一切都看在眼里，记在心里，却从不开口。它是一棵沉默的树。它不言不语，却用它的年轮，记录了岁月的痕迹；它不说话，却用它的枝叶，遮蔽了风雨；它不表达，却用它的果实，滋养了生命。有一天，人们决定要砍掉这棵树。他们锯断了它的trunk，砍掉了它的枝叶。那树，站在那里，像一座沉默的雕像。它没有哭，也没有喊，只是静静地站着。人们用这棵树的木材，造了一艘新船。新船下水了，载着人们去远方。那树，站在渡口边，望着新船，像是在送别，又像是在祝福。如今，那渡口已经变了样，新船代替了旧船，人们也不再需要渡河了。那树，孤零零地站在那里，像一个孤独的守望者。它看着人来人往，看着岁月流逝，却始终不言不语。11.文章中的“那树”有哪些特点？（6分）12.“它是树中的智者”一句，在文中有什么作用？（4分）13.文中多次写到“那树”望着渡船或岸上的人，这样写有什么好处？（5分）14.结合文章内容，谈谈你对“那树”精神的理解。（6分）15.你认为文章的结尾，作者为什么要写“那树”像一个孤独的守望者？这样写有什么用意？（4分）三、写作（30分）16.题目：那一次，我懂得了______要求：先把题目补充完整，然后作文。不少于600字。---答案一、基础积累与运用（30分）1.B2.B3.B4.A5.（1）天涯若比邻（2）谁家玉笛暗飞声（3）沉舟侧畔千帆过（4）夜阑卧听风吹雨（5）学而不思则罔6.（1）走进春天，感受美好（2）春游赏花，摄影比赛（3）各位同学，大家好！今天我们在这里举办“走进春天”主题活动，让我们一起走进春天，感受春天的美好，体验春天的魅力。二、阅读理解（40分）（一）7.（1）沿着（2）好像（3）指老人和小孩（4）与外界隔绝的地方8.（1）桃林的尽头是溪水的发源地，在那里便看到一座山。山上有个小洞口，里面好像有光亮。（2）他们问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏晋了。9.他们为了避免战乱，来到与世隔绝的地方，不想与外界有任何联系。10.不是。桃花源是一个虚构的地方，它表达了人们对和平、安宁生活的向往。（二）11.沉默、智者、记录岁月、遮蔽风雨、滋养生命、孤独12.突出那树的经历丰富，有智慧，为下文写它的精神做铺垫。13.突出那树的孤独和