重难点解析沪科版9年级下册期末试题含完整答案详解(全优)_第1页
重难点解析沪科版9年级下册期末试题含完整答案详解(全优)_第2页
重难点解析沪科版9年级下册期末试题含完整答案详解(全优)_第3页
重难点解析沪科版9年级下册期末试题含完整答案详解(全优)_第4页
重难点解析沪科版9年级下册期末试题含完整答案详解(全优)_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

沪科版9年级下册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、把6张大小、厚度、颜色相同的卡片上分别画上线段、等边三角形、正方形、长方形、圆、抛物线.在看不见图形的条件下任意摸出1张,这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是()A. B. C. D.2、如图,中,,O是AB边上一点,与AC、BC都相切,若,,则的半径为()A.1 B.2 C. D.3、如图,点A、B、C在上,,则的度数是()A.100° B.50° C.40° D.25°4、的边经过圆心,与圆相切于点,若,则的大小等于()A. B. C. D.5、在平面直角坐标系中,已知点与点关于原点对称,则的值为()A.4 B.-4 C.-2 D.26、在不透明口袋内装有除颜色外完全相同的5个小球,其中红球2个,白球3个.搅拌均匀后,随机抽取一个小球,是红球的概率为()A. B. C. D.7、下面的图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.8、掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数大于2且小于5的概率是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,在⊙O中,∠BOC=80°,则∠A=___________°.2、在圆内接四边形ABCD中,,则的度数为______.3、如图,在⊙O中,A,B,C是⊙O上三点,如果∠AOB=70º,那么∠C的度数为_______.4、不透明的袋子里装有一个黑球,两个红球,这些球除颜色外无其它差别,从袋子中取出一个球,不放回,再取出一个球,记下颜色,两次摸出的球是一红—黑的概率是________.5、如图,PA是⊙O的切线,A是切点.若∠APO=25°,则∠AOP=___________°.6、如图,在中,,,.绕点B顺时针方向旋转45°得到,点A经过的路径为弧,点C经过的路径为弧,则图中阴影部分的面积为______.(结果保留)7、如图,AB是半圆O的直径,AB=4,点C,D在半圆上,OC⊥AB,,点P是OC上的一个动点,则BP+DP的最小值为______.三、解答题(7小题,每小题0分,共计0分)1、在中,,,点E在射线CB上运动.连接AE,将线段AE绕点E顺时针旋转90°得到EF,连接CF.(1)如图1,点E在点B的左侧运动.①当,时,则___________°;②猜想线段CA,CF与CE之间的数量关系为____________.(2)如图2,点E在线段CB上运动时,第(1)问中线段CA,CF与CE之间的数量关系是否仍然成立?如果成立,请说明理由;如果不成立,请求出它们之间新的数量关系.2、4张相同的卡片上分别写有数字0、1、、3,将卡片的背面朝上,洗后从中任意抽取1张,将卡片上的数字记录下来;再从余下的3张卡片中任意抽取1张,同样将卡片上的数字记录下来.(1)第一次抽取的卡片上数字是非负数的概率为______;(2)小敏设计了如下游戏规则:当第一次记录下来的数字减去第二次记录下来的数字所得结果为非负数时,甲获胜;否则,乙获胜.小敏设计的游戏规则公平吗?为什么?(请用树状图或列表等方法说明理由)3、如图1,在中,,,点D为AB边上一点.(1)若,则______;(2)如图2,将线段CD绕着点C逆时针旋转90°得到线段CE,连接AE,求证:;(3)如图3,过点A作直线CD的垂线AF,垂足为F,连接BF.直接写出BF的最小值.4、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB边上一点(与A、B不重合),连接CD,将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90°得到线段CE,连接DE、BE(1)求证:△ACD≌△BCE;(2)若BE=5,DE=13,求AB的长5、随着信息技术的迅猛发展,人们去商场购物的支付方式更加多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了一份调查问卷,要求每人选且只选一种最喜欢的支付方式.现将调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图.请结合图中所给的信息解答下列问题:(1)这次活动共调查了______人,并补充完整条形统计图;(2)在扇形统计图中,表示“支付宝”支付的扇形圆心角的度数为______;(3)在一次购物中,小明和小亮都想从“微信”、“支付宝”、“银行卡”三种方式中选一种方式进行支付,请用画树状图或列表的方法,求出两人恰好选择同一种支付方式的概率.6、如图,在平面直角坐标系中,经过原点,且与轴交于点,与轴交于点,点在第二象限上,且,则__.7、如图,在中,,以AC为直径的半圆交斜边AB于点D,E为BC的中点,连结DE,CD.过点D作于点F.(1)求证:DE是的切线;(2)若,,求的半径.-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据题意,判断出中心对称图形的个数,进而即可求得答案【详解】解:∵线段、等边三角形、正方形、长方形、圆、抛物线中,中心对称图形有:线段、正方形、长方形、圆,共4种,总数为6种∴在看不见图形的条件下任意摸出1张,这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是故选D【点睛】本题考查了概率公式求概率,中心对称图形,掌握线段、等边三角形、正方形、长方形、圆、抛物线的性质是解题的关键.2、D【分析】作OD⊥AC于D,OE⊥BC于E,如图,设⊙O的半径为r,根据切线的性质得OD=OE=r,易得四边形ODCE为正方形,则CD=OD=r,再证明△ADO∽△ACB,然后利用相似比得到,再根据比例的性质求出r即可.【详解】解:作OD⊥AC于D,OE⊥BC于E,如图,设⊙O的半径为r,∵⊙O与AC、BC都相切,∴OD=OE=r,而∠C=90°,∴四边形ODCE为正方形,∴CD=OD=r,∵OD∥BC,∴△ADO∽△ACB,∴∵AF=AC-r,BC=3,AC=4,代入可得,∴r=.故选:D.【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.也考查了相似三角形的判定与性质.3、C【分析】先根据圆周角定理求出∠AOB的度数,再由等腰三角形的性质即可得出结论.【详解】∵∠ACB=50°,∴∠AOB=100°,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA=40°,故选:C.【点睛】本题考查的是圆周角定理,即在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.4、A【分析】连接,根据圆周角定理求出,根据切线的性质得到,根据直角三角形的性质计算,得到答案.【详解】解:连接,,,与圆相切于点,,,故选:A.【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.5、C【分析】根据关于原点对称的点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反即可得到答案.【详解】解:点与点关于原点对称,,,.故选:C.【点睛】此题主要考查了原点对称点的坐标特点,解题的关键是掌握点的变化规律.6、A【分析】用红球的个数除以所有球的个数即可求得抽到红球的概率.【详解】解:∵共有5个球,其中红球有2个,∴P(摸到红球)=,故选:A.【点睛】此题主要考查概率的意义及求法.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.7、A【详解】解:A、既是轴对称图形又是中心对称图形,此项符合题意;B、是中心对称图形,不是轴对称图形,此项不符题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,此项不符题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,此项不符题意;故选:A.【点睛】本题考查了中心对称图形和轴对称图形,熟记中心对称图形的定义(在平面内,把一个图形绕某点旋转,如果旋转后的图形与另一个图形重合,那么这两个图形互为中心对称图形)和轴对称图形的定义(如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形)是解题关键.8、C【分析】根据骰子各面上的数字得到向上一面的点数可能是3或4,利用概率公式计算即可.【详解】解:一枚质地均匀的骰子共有六个面,点数分别为1,2,3,4,5,6,∴点数大于2且小于5的有3或4,∴向上一面的点数大于2且小于5的概率是=,故选:C.【点睛】此题考查了求简单事件的概率,正确掌握概率的计算公式是解题的关键.二、填空题1、40°度【分析】直接根据圆周角定理即可得出结论.【详解】解:与是同弧所对的圆心角与圆周角,,.故答案为:.【点睛】本题考查的是圆周角定理,解题的关键是熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.2、110°【分析】根据圆内接四边形对角互补,得∠D+∠B=180°,结合已知求解即可.【详解】∵圆内接四边形对角互补,∴∠D+∠B=180°,∵∴∠D=110°,故答案为:110°.【点睛】本题考查了圆内接四边形互补的性质,熟练掌握并运用性质是解题的关键.3、35°【分析】利用圆周角定理求出所求角度数即可.【详解】解:与都对,且,,故答案为:.【点睛】本题考查了圆周角定理,解题的关键是熟练掌握圆周角定理.4、【分析】根据题意列出表格,可得6种等可能结果,其中一红—黑的有4种,再利用概率公式,即可求解.【详解】解:根据题意列出表格如下:黑球红球1红球2黑球红球1、黑球红球2、黑球红球1黑球、红球1红球2、红球1红球2黑球、红球2红球1、红球2得到6种等可能结果,其中一红—黑的有4种,所以两次摸出的球是一红—黑的概率是.故答案为:【点睛】本题主要考查了求概率,能够利用画树状图或列表格的方法解答是解题的关键.5、65【分析】根据切线的性质得到OA⊥AP,根据直角三角形的两锐角互余计算,得到答案.【详解】解:∵PA是⊙O的切线,∴OA⊥AP,∴,∵∠APO=25°,∴,故答案为:65.【点睛】本题考查的是切线的性质、直角三角形的性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.6、##【分析】设与AC相交于点D,过点D作,垂足为点E,根据勾股定理逆定理可得为直角三角形,根据三边关系可得,根据题意及等角对等边得出,在中,利用正弦函数可得,结合图形,利用扇形面积公式及三角形面积公式求解即可得.【详解】解:设与AC相交于点D,过点D作,垂足为点E,∵,,,∴,∴为直角三角形,∴,∵绕点B顺时针方向旋转45°得到,∴,∴,∴,在中,,∴,∴,∴,,,,,故答案为:.【点睛】题目主要考查勾股定理逆定理,旋转的性质,等角对等边的性质,正切函数,扇形面积等,理解题意,结合图形,综合运用这些知识点是解题关键.7、【分析】如图,连接AD,PA,PD,OD.首先证明PA=PB,再根据PD+PB=PD+PA≥AD,求出AD即可解决问题.【详解】解:如图,连接AD,PA,PD,OD.∵OC⊥AB,OA=OB,∴PA=PB,∠COB=90°,∵,∴∠DOB=×90°=60°,∵OD=OB,∴△OBD是等边三角形,∴∠ABD=60°∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴AD=AB•sin∠ABD=2,∵PB+PD=PA+PD≥AD,∴PD+PB≥2,∴PD+PB的最小值为2,故答案为:2.【点睛】本题考查圆周角定理,垂径定理,圆心角,弧,弦之间的关系等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题.三、解答题1、(1)①;②(2)不成立,【分析】(1)①由直角三角形的性质可得出答案;②过点E作ME⊥EC交CA的延长线于M,由旋转的性质得出AE=EF,∠AEF=90°,得出∠AEM=∠CEF,证明△FEC≌△AEM(SAS),由全等三角形的性质得出CF=AM,由等腰直角三角形的性质可得出结论;(2)过点F作FH⊥BC交BC的延长线于点H.证明△ABE≌△EHF(AAS),由全等三角形的性质得出FH=BE,EH=AB=BC,由等腰直角三角形的性质可得出结论;(1)①∵,,,∴,∵sin∠EAB=∴,故答案为:30°;②.如图1,过点E作交CA的延长线于M,∵,,∴,∴,∴,∴,∵将线段AE绕点E顺时针旋转90°得到EF,∴,,∴,在△FEC和△AEM中,∴,∴,∴,∵为等腰直角三角形,∴,∴;故答案为:;(2)不成立.如图2,过点F作交BC的延长线于点H.∴,,∵,∴,在△FEC和△AEM中,∴,∴,,∴,∴为等腰直角三角形,∴.又∵,即.【点睛】本题考查了旋转的性质,解直角三角形,等腰直角三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,三角形的面积,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.2、(1)(2)此游戏公平,理由见解析.【分析】(1)利用概率公式求解即可;(2)利用列表法列举出所有可能,进而利用概率公式进而得出甲、乙获胜的概率即可得出答案.(1)解:第一次抽取的卡片上数字是非负数的概率为,故答案为:.(2)解:列表如下:01-2301-231-1-32-22353-3-2-5由表可知,共有12种等可能结果,其中结果为非负数的有6种结果,结果为负数的有6种结果,所以甲获胜的概率=乙获胜的概率==,∴此游戏公平.【点睛】本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个参与者取胜的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.3、(1)5(2)证明见解析(3)【分析】(1)过C作CM⊥AB于M,根据等腰三角形的性质求出CM和DM,再根据勾股定理计算即可;(2)连BE,先证明,即可得到直角三角形ABE,利用勾股定理证明即可;(3)取AC中点N,连接FN、BN,根据三角形BFN中三边关系判断即可.(1)过C作CM⊥AB于M,∵,∴∵∴∴在Rt中(2)连接BE,∵,,,∴,∴∴,∴在Rt中∴∴(3)取AC中点N,连接FN、BN,∵,,∴∵AF垂直CD∴∵AC中点N,∴∴∵三角形BFN中∴∴当B、F、N三点共线时BF最小,最小值为.【点睛】本题考查等腰直角三角形的常用辅助线以及直角三角形斜边上的中线,解题的关键是根据等腰直角三角形作斜边垂线或者构造“手拉手模型”.4、(1)见解析;(2)17【分析】(1)由旋转的性质可得CD=CE,∠DCE=90°=∠ACB,由“SAS”可证△ACD≌△BCE;(2)由∠ACB=90°,AC=BC,可得∠CAB=∠CBA=45°,再由△ACD≌△BCE,得到BE=AD=5,∠CBE=∠CAD=45°,则∠ABE=∠ABC+∠CBE=90°,然后利用勾股定理求出BD的长即可得到答案.【详解】解:(1)证明:∵将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90°得到线段CE,∴CD=CE,∠DCE=90°=∠ACB,∴∠ACD+∠BCD=∠BCE+∠BCD,即∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS);(2)∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAB=∠CBA=45°,∵△ACD≌△BCE,∴BE=AD=5,∠CBE=∠CAD=45°,∴∠ABE=∠ABC+∠CBE=90°,∴,∴AB=AD+BD=17.【点睛】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.5、(1)200;补图见解析;(2)81°;(3)【分析】(1)根据使用支付方式为银行卡的占比为15%,人数为30人即可求得总人数,根据微信支付所占的百分比为乘以总人数即可求得,根据总人数减去微信支付,银行卡,现金,其他方式支付的人数即可求得支付宝支付的人数;(2)先求得支付宝支付的人数所占比乘以360°即可求得扇形圆心角的度数;(3)根据列表法求概率即可.【详解】解:(1)(人)故答案为:200其中使

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论