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人教版8年级数学下册《平行四边形》单元测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在ABCD中,添加以下哪个条件能判断其为菱形()A.AB⊥BC B.BC⊥CD C.CD⊥AC D.AC⊥BD2、如图,在长方形ABCD中,AB=10cm,点E在线段AD上,且AE=6cm,动点P在线段AB上,从点A出发以2cm/s的速度向点B运动,同时点Q在线段BC上.以vcm/s的速度由点B向点C运动,当△EAP与△PBQ全等时,v的值为()A.2 B.4 C.4或 D.2或3、如图,已知正方形ABCD的边长为6,点E,F分别在边AB,BC上,BE=CF=2,CE与DF交于点H,点G为DE的中点,连接GH,则GH的长为()A. B. C.4.5 D.4.34、如图所示,在矩形ABCD中,已知AE⊥BD于E,∠DBC=30°,BE=1cm,则AE的长为()A.3cm B.2cm C.2cm D.cm5、如图,在△ABC中,AC=BC=8,∠BCA=60°,直线AD⊥BC于点D,E是AD上的一个动点,连接EC,将线段EC绕点C按逆时针方向旋转60°得到FC,连接DF,则在点E的运动过程中,DF的最小值是()A.1 B.1.5 C.2 D.4第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E为DC的中点,若,则菱形的周长为__________.2、如图,在四边形中,,分别是的中点,分别以为直径作半圆,这两个半圆面积的和为,则的长为_______.3、如图,四边形AOBC是正方形,曲线CP1P2P3⋅⋅⋅叫做“正方形的渐开线”,其中弧CP1,弧P1P2,弧P2P3,弧P3P4的圆心依次按点A,O,B,C循环,点A的坐标为(2,0),按此规律进行下去,则点P2021的坐标为_____.4、如图,直线l经过正方形ABCD的顶点B,点A,C到直线l的距离分别是1,3,则正方形ABCD的面积是_____.5、如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(8,0),(8,6),(0,6),点D为线段BC上一动点,将△OCD沿OD翻折,使点C落到点E处.当B,E两点之间距离最短时,点D的坐标为____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知:如图,,,AD是BC上的高线,CE是AB边上的中线,于G.(1)若,求线段AC的长;(2)求证:.2、已知:▱ABCD的对角线AC,BD相交于O,M是AO的中点,N是CO的中点,求证:BM∥DN,BM=DN.

3、如图,已知△ACB中,∠ACB=90°,E是AB的中点,连接EC,过点A作AD∥EC,过点C作CD∥EA,AD与CD交于点D.(1)求证:四边形ADCE是菱形;(2)若AB=8,∠DAE=60°,则△ACB的面积为(直接填空).4、如图,在等腰三角形ABC中,AB=BC,将等腰三角形ABC绕顶点B按逆时针方向旋转角a到的位置,AB与相交于点D,AC与分别交于点E,F.(1)求证:BCF;(2)当C=a时,判定四边形的形状并说明理由.5、如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AB⊥AC,AB=3,AD=5,求BD的长.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形,结合选项找到对角线互相垂直即可求解.【详解】A、∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,又∵四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是矩形;故选项A不符合题意;B、C选项,同A选项一样,均为邻边垂直,ABCD是矩形;故选项B、C不符合题意;D、∵四边形ABCD是平行四边形,又∵AC⊥BD,∴四边形ABCD是菱形;故选项D符合题意故选D【点睛】本题考查了菱形的判定,掌握菱形的判定定理是解题的关键.2、D【解析】【分析】根据题意可知当△EAP与△PBQ全等时,有两种情况:①当EA=PB时,△APE≌△BQP,②当AP=BP时,△AEP≌△BQP,分别按照全等三角形的性质及行程问题的基本数量关系求解即可.【详解】解:当△EAP与△PBQ全等时,有两种情况:①当EA=PB时,△APE≌△BQP(SAS),∵AB=10cm,AE=6cm,∴BP=AE=6cm,AP=4cm,∴BQ=AP=4cm;∵动点P在线段AB上,从点A出发以2cm/s的速度向点B运动,∴点P和点Q的运动时间为:4÷2=2s,∴v的值为:4÷2=2cm/s;②当AP=BP时,△AEP≌△BQP(SAS),∵AB=10cm,AE=6cm,∴AP=BP=5cm,BQ=AE=6cm,∵5÷2=2.5s,∴2.5v=6,∴v=.故选:D.【点睛】本题考查矩形的性质及全等三角形的判定与性质等知识点,注意数形结合和分类讨论并熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.3、A【解析】【分析】根据正方形的四条边都相等可得BC=DC,每一个角都是直角可得∠B=∠DCF=90°,然后利用“边角边”证明△CBE≌△DCF,得∠BCE=∠CDF,进一步得∠DHC=∠DHE=90°,从而知GH=DE,利用勾股定理求出DE的长即可得出答案.【详解】解:∵四边形ABCD为正方形,∴∠B=∠DCF=90°,BC=DC,在△CBE和△DCF中,,∴△CBE≌△DCF(SAS),∴∠BCE=∠CDF,∵∠BCE+∠DCH=90°,∴∠CDF+∠DCH=90°,∴∠DHC=∠DHE=90°,∵点G为DE的中点,∴GH=DE,∵AD=AB=6,AE=AB﹣BE=6﹣2=4,∴,∴GH=.故选A.【点睛】本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的性质与判定,勾股定理,直角三角形斜边上的中线,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.4、D【解析】【分析】根据矩形和直角三角形的性质求出∠BAE=30°,再根据直角三角形的性质计算即可.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,∠BDA=∠DBC=30°,∵AE⊥BD,∴∠DAE=60°,∴∠BAE=30°,在Rt△ABE中,∠BAE=30°,BE=1cm,∴AB=2cm,∴AE=(cm),故选:D.【点睛】本题考查了矩形的性质,含30度角的直角三角形的性质,熟记各图形的性质并准确识图是解题的关键.5、C【解析】【分析】取线段AC的中点G,连接EG,根据等边三角形的性质以及角的计算即可得出CD=CG以及∠FCD=∠ECG,由旋转的性质可得出EC=FC,由此即可利用全等三角形的判定定理SAS证出△FCD≌△ECG,进而即可得出DF=GE,再根据点G为AC的中点,即可得出EG的最小值,此题得解.【详解】解:取线段AC的中点G,连接EG,如图所示.∵AC=BC=8,∠BCA=60°,∴△ABC为等边三角形,且AD为△ABC的对称轴,∴CD=CG=AB=4,∠ACD=60°,∵∠ECF=60°,∴∠FCD=∠ECG,在△FCD和△ECG中,,∴△FCD≌△ECG(SAS),∴DF=GE.当EG∥BC时,EG最小,∵点G为AC的中点,∴此时EG=DF=CD=BC=2.故选:C.【点睛】本题考查了等边三角形的性质以及全等三角形的判定与性质,三角形中位线的性质,解题的关键是通过全等三角形的性质找出DF=GE,本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据全等三角形的性质找出相等的边是关键.二、填空题1、16【解析】【分析】由菱形的性质和三角形中位线定理即可得菱形的边长,从而可求得菱形的周长.【详解】∵四边形ABCD是菱形,且对角线相交于点O∴点O是AC的中点∵E为DC的中点∴OE为△CAD的中位线∴AD=2OE=2×2=4∴菱形的周长为:4×4=16故答案为:16【点睛】本题考查了菱形的性质及三角形中位线定理、菱形周长等知识,掌握这些知识是解答本题的关键.2、4【解析】【分析】根据题意连接BD,取BD的中点M,连接EM、FM,EM交BC于N,根据三角形的中位线定理推出EM=AB,FM=CD,EM∥AB,FM∥CD,推出∠ABC=∠ENC,∠MFN=∠C,求出∠EMF=90°,根据勾股定理求出ME2+FM2=EF2,根据圆的面积公式求出阴影部分的面积即可.【详解】解:连接BD,取BD的中点M,连接EM、FM,延长EM交BC于N,∵∠ABC+∠DCB=90°,∵E、F、M分别是AD、BC、BD的中点,∴EM=AB,FM=CD,EM∥AB,FM∥CD,∴∠ABC=∠ENC,∠MFN=∠C,∴∠MNF+∠MFN=90°,∴∠NMF=180°-90°=90°,∴∠EMF=90°,由勾股定理得:ME2+FM2=EF2,∴阴影部分的面积是:π(ME2+FM2)=EF2π=8π,∴EF=4.故答案为:4.【点睛】本题主要考查对勾股定理,三角形的内角和定理,多边形的内角和定理,三角形的中位线定理,圆的面积,平行线的性质,面积与等积变形等知识点的理解和掌握,能正确作辅助线并求出ME2+FM2的值是解答此题的关键.3、(4044,0)【解析】【分析】由题意可知:正方形的边长为2,分别求得,可发现点的位置是四个一循环,每旋转一次半径增加2,找到规律,即求得点P2021在x轴正半轴,进而求得OP的长度,即可求得点的坐标.【详解】由题意可知:正方形的边长为2,∵A(2,0),B(0,2),C(2,2),P1(4,0),P2(0,﹣4),P3(﹣6,2),P4(2,10),P5(12,0),P6(0,﹣12)…可发现点的位置是四个一循环,每旋转一次半径增加2,2021÷4=505…1,故点P2021在x轴正半轴,OP的长度为2021×2+2=4044,即:P2021的坐标是(4044,0),故答案为:(4044,0).【点睛】本题考查了平面直角坐标系点的坐标规律,正方形的性质,找到点的位置是四个一循环,每旋转一次半径增加2的规律是解题的关键.4、10【解析】【分析】根据正方形的性质,结合题意易求证,,,即可利用“ASA”证明,得出.最后根据勾股定理可求出,即正方形的面积为10.【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴,,∴.根据题意可知:,,∴,,∴在和中,,∴,∴.∵在中,,∴正方形ABCD的面积是10.故答案为:10.【点睛】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质以及勾股定理.利用数形结合的思想是解答本题的关键.5、(3,6)【解析】【分析】连接OB,证得当O、E、B在同一直线上时,BE取得最小值,再利用勾股定理构造方程求解即可.【详解】解:连接OB,∵点A,B,C的坐标分别为(8,0),(8,6),(0,6),∴OA=8,AB=6,BC=8,OC=6,∵∠COA=90°,∴四边形OABC为矩形,OB=,由折叠的性质知:OC=OE=6,CD=DE,∴BEOB-OE=10-6=4,∴当O、E、B在同一直线上时,BE取得最小值,此时BE=4,∠DEB=90°,设CD=DE=x,则BD=8-x,∵,解得:x=3,即CD=3,∴点D的坐标为(3,6).【点睛】本题考查了矩形的判定和性质,坐标与图形,折叠的性质,勾股定理,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,三、解答题1、(1);(2)见解析【分析】(1)根据30°角所对直角边等于斜边的一半,得到AD=3,根据等腰直角三角形,得到CD=AD=3,根据勾股定理,得到AC的长即可;(2)根据斜边上的中线等于斜边的一半,得到DE=DC,根据等腰三角形三线合一性质,证明即可.【详解】(1),;(2)连接DE,,,,,,.【点睛】本题考查了30°角的性质,等腰直角三角形的性质,斜边上中线的性质,等腰三角形三线合一性质,熟练掌握性质是解题的关键.2、见解析【分析】连接,根据平行四边形的性质可得AO=OC,DO=OB,由M是AO的中点,N是CO的中点,进而可得MO=ON,进而即可证明四边形是平行四边形,即可得证.【详解】如图,连接,

∵四边形ABCD为平行四边形,∴AO=OC,DO=OB.∵M为AO的中点,N为CO的中点,即∴MO=ON.四边形是平行四边形,∴BM∥DN,BM=DN.【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,掌握平行四边形的性质与判定是解题的关键.3、(1)见解析;(2)【分析】(1)由AD//CE,CD//AE,得四边形AECD为平行四边形,根据直角三角形斜边上中线性质,得CE=AE,可知四边形ADCE是菱形;(2)由菱形的性质可得当∠DAE=60°时,∠CAE=30°,可求BC,再根据勾股定理求出AC,最后求面积即可.【详解】解:(1)∵∥,∥,∴四边形是平行四边形.∵,是的中点,∴,∴四边形是菱形;(2)∵四边形是菱形,,∴.∵在Rt△中,,,,∴,∴.∴.【点睛】此题主要考查了菱形的性质和判定,含30度角的直角三角形的性质,直角三角形斜

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