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文档简介

自考专业(汉语言文学)能力提升B卷题库考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题40分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、(单选题)审美活动相对于审美主体和审美客体,在逻辑上是()。

A.同时的

B.在后的

C.在前的

D.无所谓先后

正确答案:C

2、(单选题)真正对抒情作品产生巨大影响的艺术种类是()

A.音乐

B.舞蹈

C.绘画

D.雕塑

正确答案:A

3、(单选题)下列作家作品中,有误的一项是()

A.李斯《谏逐客书》

B.贾谊《悲士不遇赋》

C.张衡《四愁诗》

D.班固《西都赋》

正确答案:B

4、(单选题)“文革”后,表达了当代中国知识分子良知觉醒的代表作是()

A.《随想录》

B.《回看血泪相和流》

C.《哭小弟》

D.《干校六记》

正确答案:A

5、(单选题)戏剧《南归》将江南农家小院设为舞台背景,精心选取的场景是()。

A.“杏花落了满地”

B.月上柳梢头

C.“桃花落了满地”

D.月夜雪纷飞

正确答案:C

6、(单选题)“干”的本义是()

A.触犯

B.战争

C.冲撞

D.盾牌

正确答案:D

7、(单选题)散文《死火》中“我”的结局是()。

A.被冻死

B.坠入冰谷中

C.出冰谷而跳入死火

D.被碾死在车轮底下

正确答案:D

8、(单选题)在解释一部分原始艺术现象,尤其是在解释原始洞穴壁画和岩画上有可信说服力的是()。

A.表现说

B.劳动说

C.本能说

D.巫术说

正确答案:D

9、(单选题)我国的第一部词典共有十九篇,包括释诂、释言、释训、释宫、释亲等。它是:

A.《尔雅》

B.《玉篇》

C.《正字通》

D.《康熙字典》

正确答案:A

10、(单选题)下列小说具有“同情与讽刺兼备”的特色的是()。

A.《华威先生》

B.《在其香居茶馆里》

C.《潘先生在难中》

D.《断魂枪》

正确答案:A

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)下列苏轼作品中写于黄州的有()

A.《江城子》(十年生死两茫茫)

B.《卜算子》(缺月挂疏桐)

C.《定风波》(莫听穿林打叶声)

D.《念奴娇》(大江东去)

E.《方山子传》

正确答案:BCDE

2、(多选题)贾岛诗歌创作的特点包括()。

A.善于写五律

B.以苦吟著称

C.造清奇幽微之境

D.有句无篇

E.咏史诗很出色

正确答案:ABCD

3、(多选题)诗歌《麦地》中诗人歌颂的对象有()

A.月亮

B.太阳

C.麦地

D.麦子

E.父亲

正确答案:ACDE

4、(多选题)下面各组字,全为会意字的有()

A.步戒走比

B.得见新符

C.众示保监

D.徙固阿分

E.冠莫删析

正确答案:AE

5、(多选题)不能跟声母t相拼的韵母是()A.enB.oC.inD.ieE.uen正确答案:ABC第Ⅱ卷(非选择题60分)三、填空题(1小题,每小题5分,共计5分)1、(填空题)符号包括______和_______两个方面,二者不可分离。

正确答案:形式,意义

四、判断题(1小题,每小题5分,共计5分)1、(判断题)课程目标的确定取决于知识或学科的内容

正确答案:

错误

5、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(问答题)结合任一文学作品,谈谈你对典型环境和典型人物的关系的理解。

正确答案:恩格斯的“真实地再现典型环境中的典型人物”的命题,科学地揭示了典型人物与典型环境的辩证关系。

一、首先,典型环境与典型人物的关系表现为相互依存的关系。

1、一方面,没有典型环境,典型人物就不能形成。这是因为典型人物的刻画是离不开典型环境的。

2、另一方面,典型环境也以典型人物的存在而存在,典型环境实际上主要是以典型人物为中心的社会关系系统。

二、其次,典型环境与典型人物是互动性关系。

1、一方面典型环境是形成典型人物性格的基础。所谓环境,就是那种形成人物性格、“并促使她们行动”的客观条件。

2、另一方面,典型人物也并非永远在环境面前无能为力,在一定条件下,又能够对环境发生反作用。

总之,文学典型是显示幽特征、富有艺术魅力的人物性格。作为文学形象的高级形态,它包含丰厚的历史内容,成为人类经过文学直观自身、认识生活的主要形式。它是写实型作品的最高美学追求和理想范型模式,是人类创造的艺术至境形态之一。

2、(问答题)简论艺术创造的核心是意象的生成。

正确答案:意象是艺术存在的核心。艺术首先存在于意象世界及其流程之中。艺术活动的开端即由意象的产生为标志。在艺术的“创造——艺术品——接受”的流程中,贯穿始终并处核心地位的是艺术创造阶段艺术家意象的生成。这个过程又可分为意象的孕育与意象的生产两个阶段。

一、意象的孕育。意象的产生是一个从无到有的过程。艺术意象的产生也并非无缘无故的突现,物物相感而生发的原则体现于艺术意象的产生:主体意识和客观世界的相互作用。

1、意象的孕育,并非无源之水,无本之木,它首先是艺术家实践的产物,是艺术家主体同客观世界的存在发生交互关系、交互作用而生成的。

2、意象孕育中所发生的主、客体交流的形式完全不同于功利认识、判断的形式。它是主体意识的自身协调或主、客体契合达到共振的一种自由状态。

3、意象无论有无原型,从根本上说,都是主、客体的交融、契合,主体心理进入了审美自由状态时意象才能得到最好的孕育。

二、意象的生成。意象的生产意味着艺术家心中的意象得到物态化和物化的表达。在这个阶段中,艺术意象进一步完善并获得形式符号和物质实体,使艺术品最终得以产生。这里,生产具有双重涵义:它既有生命孕育分娩的意思,即事物的从无到有,存在的由隐到显,同时又有工艺制作、生产之义,这两种意义都与艺术品的产生有关。

1、意象的从无到有就是要将主体在酝酿中的隐藏在深层潜意识的意义明晰化,把散漫的、不可把握的感觉整合为一个完整的整体。

2、意象的从无到有,还在于意象的意义容在“无”的运动中最终获得外在形式符号,转变为“有”。

3、意象的从无到有,没有物态化与物化的实在形式(即艺术品)。

4、艺术意象的创造和艺术品的完成,实质上也是一种生产。

3、(问答题)堂·吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型,试论这一形象的矛盾性。

正确答案:堂·吉诃德是个满脑子骑士幻想而又具有人文主义思想特征的可笑而又可敬的矛盾复杂形象。

(1)他是个满脑子骑士幻想的不切买际的幻想家的典型。理想与现实脱节,主观与客观分离是其主要特征。受流行的骑士小说的毒害,他迷上了骑士道,试图恢复过时的骑士道。因而,虽然动机良好,但行为却极其荒唐,效果也极坏。吃尽了苦头。出够了洋相。

(2)同时,他还是一个具有人文主义特征的可敬的人物。他有渊博的学识,崇高的理想,有为真理和正义而献身的精神。他打起仗来勇往直前,无所畏惧。且道德高尚,诚实守信。他心目中的骑士道实际上也是他的人文主义理想的载体和寄托。

(3)当时的西班牙社会没有提供实现其理想的土壤,因而造就了这个可笑而又可敬的矛盾形象。

(4)这个形象具有重要意义。通过他,既讽刺了不切实际的幻想家,也表达和寄托了人文主义理想,同时.还表达了对当时西班牙社会的苦涩理解。

4、(问答题)为什么说儿化韵不是单纯的语音现象?请结合下面提供的实例加以说明。

A把头抬起来/他是我们的头儿

B不要在墙上乱写乱画/他买了一幅画儿

C那条小狗老追着人汪汪汪地叫/我就喜欢养小狗儿

正确答案:(1)儿化韵不是单纯的语音现象,它和词汇、语法、修辞都有关系。(2)从词汇、语法方面说,儿化韵有区别词义、区别词性的作用。如第1例和第2例。(3)从修辞方面看,儿化韵一般表示细小、亲切、轻松或喜爱的感情色彩。如例3。

5、(问答题)《谏逐客书》是怎样以对比手法说明主题的

正确答案:在说明事实时,作者着重于正面叙说,

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