112犯罪与刑罚（教学设计）-七年级道德与法治下册高效课件＋教学设计（统编版2024）

统编版（2024）七年级道德与法治下册11.2犯罪与刑罚教学设计学习目标：1、知道刑法的含义及作用；2、理解犯罪的特征，远离犯罪；3、了解刑罚的含义和种类；4、增强法治观念，要敢于斗争，更要善于斗争，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。【重点难点】教学重点:犯罪的特征、刑罚的含义及种类。教学难点:面对犯罪，应怎么做。教学过程：环节一：创设情景，导入课题新闻回放2024年3月10日，河北邯郸肥乡区北高镇张庄村3名初中生霸凌同学，随后将王某某残忍杀害并将尸体掩埋在蔬菜大棚里。3月11日，涉案的张某某、李某、马某某3名未成年犯罪嫌疑人被公安机关全部抓获。4月8日，最高人民检察院对张某某、李某及马某某核准追诉。2024年12月30日，河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判，被告人张某某被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身；被告人李某被判处有期徒刑十二年；被告人马某某依法不予刑事处罚。思考：三名少年的行为是什么违法行为？触犯了什么法律?受到什么样的处罚？今天这一节课就让我们来探讨这方面的话题。《犯罪与刑罚》环节二：出示目标环节三：自主预习认真阅读教材P9699，思考下列问题，并在课本上做标记，时间4分钟。1、刑法的含义和作用是什么？2、犯罪的基本特征有哪些？

3、什么是刑罚？刑罚分哪几类？4、主刑有哪些？附加刑有哪些？5、面对犯罪行为，我们应如何应对?环节四：合作探究，交流分享活动一：以案说法在某市一职业学院内，女学生朱某，伙同另外四名女生在学校女生宿舍楼内，采取恶劣手段，无故殴打、辱骂两名女学生。其中一名被害人，当天先后被殴打了三次。经鉴定两名被害人均构成轻微伤，其中一名被害人精神抑郁，目前仍无法正常生活、学习。依据《中华人民共和国刑法》，法院判决被告人朱某有期徒刑一年，其余四人，分别判处有期徒刑十一个月。《刑法》第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。思考：朱某等四人的行为违反什么法律？结合陈某等人的犯罪行为和《中华人民共和国刑法》的规定，你对刑法有什么认识？刑法（1）含义：刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。（2）作用：我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。活动二：情景探究行为一：张某殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于行政违法行为。，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款。行为二：陈某殴打他人，导致其重伤或死亡，触犯了刑法，属于犯罪行为。处三年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。1、分析案例中张某和陈某的行为，完成下面表格。危害程度违反的法律承担的法律责任违法类型行为一轻微伤害治安管理处罚法行政处罚一般违法行为行为二严重危害刑法刑罚处罚犯罪2、同样是殴打他人，为什么陈某的行为属于犯罪行为？因为陈某的行为具有严重的社会危害性，导致他人重伤或死亡，是具有刑事违法性的行为，受到刑罚处罚。3、犯罪的特征有哪些？①犯罪是具有严重社会危害性的行为。（严重社会危害性是犯罪的最本质特征。任何违法行为都有社会危害性，当危害性达到相当严重的程度，就构成犯罪。）②犯罪是具有刑事违法性的行为。（刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线。刑事违法是犯罪在法律上的表现，即犯罪是触犯了刑法的行为。）③犯罪是应当受到刑法处罚的行为。注意：三种特征同时具备，才构成犯罪。活动三：以案释法15岁的中学生王某，多次在校外聚集社会青年，抢夺学生财物多达1000多元，最终被公安机关一举抓获。人民法院根据《中华人民共和国刑法》第二百六十三条的规定，判处王某有期徒刑三年零六个月。思考：王某的行为是犯罪行为吗？结合材料说明判定理由。王某的行为属于犯罪行为。理由：①抢夺他人财物1000多元，情节严重，具有严重社会危害性。②触犯了刑法，具有刑事违法性，并且他被判处有期徒刑三年零六个月，受到了刑罚处罚。所以他的行为是犯罪行为。活动四：探究与分享2024年10月29日，天津市第二中级人民法院对第十三届全国人大财政经济委员会原副主任委员、贵州省委原书记孙志刚的受贿案进行了公开宣判。孙志刚因受贿罪被判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。在其死刑缓期执行二年期满依法减为无期徒刑后，将执行终身监禁，不得减刑、假释。思考：孙志刚的行为是一种什么行为？犯罪

2、孙志刚受到的处罚是什么处罚？它的含义是什么？分哪两大类？

刑罚；刑罚是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。刑罚分主刑和附加刑。3、法院的判决中，哪些是主刑？哪些是附加刑？

法院的判决中，死刑、无期徒刑是主刑，剥夺政治权利、没收财产是附加刑。4、在我国，主刑有哪些？附加刑有哪些？在我国，主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑有：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。活动五：校园说法有一天，七年级女生小林、小云、小冬在放学回家的路上，看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学搜身。小云说：“我们去和那两个歹徒拼了。”小林非常害怕，拉住小云颤抖地说：“我们别管这事了，和我们没关系，他们很恐怖的，我们快走吧！”小冬说：“你俩盯住歹徒，我去报警。”小冬去报警期间，一向正义感很强的小云看到被搜身的同学遭受歹徒的轮番拳打脚踢，忍不住冲了上去，企图拉开歹徒，然而势单力薄的她最终被手持凶器的歹徒打晕……思考：1、请你对上述三位同学的行为和做法进行点评。小林的观点错。面对犯罪行为,我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；小云的说法错。面对犯罪行为，没能在保全自己、减少伤害的前提下，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。小冬说法正确。面对犯罪行为，我们要敢于斗争，更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。2、作为未成年人，可采取哪些方法同违法犯罪行为做斗争？①面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；②更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。③实行正当防卫，制止不法侵害。环节五：收获平台学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？环节六：达标测试1、学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列分析正确的是（）①该判决依据的法律是刑法②冯某的行为是严重违法行为③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚④刑事违法性是犯罪的最本质特征A．①② B．①④ C．②③ D．③④【解析】本题考查犯罪与刑罚。被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，严重危害了社会，①②正确；有期徒刑属于主刑，罚金附加刑，③错；犯罪的最本质特征是严重的社会危害性，④错；故本题选A。2、右边思维导图中，①和②处应填()A严重社会危害性法律要求B严厉的强制性法律要求C严厉的强制性法律分界线D严重社会危害性法律分界线【解析】本题考查犯罪的特征。严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线。D正确；故本题选D。3、2024年10月25日，贵州省贵阳市中级人民法院对贵州省高级人民法院发回重审的被告人余某某犯拐卖儿童罪一案一审公开宣判：被告人余某某犯拐卖儿童罪，判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对此，以下认识正确的有（）①处罚中“剥夺政治权利终身”属于主刑②处罚中“没收个人全部财产”属于附加刑③判决的依据是《中华人民共和国民法典》④被告人余某某的行为具有严重社会危害性A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】本题考查犯罪和刑罚。案件中处罚中“剥夺政治权利终身”、“没收个人全部财产”属于附加刑，判处死刑属于主刑。①错，②正确；判决的依据是《中华人民共和国刑法》③错；被告人余某某的行为是犯罪，具有严重社会危害性，④正确；所以选C。4、某中学七年级（1）班的同学围绕“违法、犯罪”进行了讨论，其中你认为正确的观点是（）①同学甲：违法行为一定是犯罪行为②同学乙：犯罪行为一定是违法行为③同学丙：违法行为不一定要承担刑事责任④同学丁：犯罪的最本质特征是触犯了刑法A.①② B.①③ C.②③D.②④【解析】本题考查违法与犯罪。违法不一定是犯罪，但犯罪一定违法，①错，②正确；违法行为不一定要承担刑事责任，只有犯罪行为才承担刑事责任。③正确；犯罪的最本质特征是严重的社会危害性，④错；故选C。5、2024年3月26日，湖北省某市中级人民法院对陈某受贿案一审公开宣判，对被告人陈某因受贿判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产;对其受贿违法所得依法予以追缴，上缴国库。下列认识正确的是()①判决依据是《中华人民共和国民法典》②被告人陈某的行为是刑事违法行为③处罚中“剥夺政治权利终身”属于主刑④被告人陈某的行为违反刑法相关规定A.①②B.①③C.②③D.②④【解析】本题考查犯罪和刑罚。对被告人陈某因受贿判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，是犯罪行为即刑事违法行为，违反的是刑法。①错，②对，④正确；处罚中“剥夺政治权利终身”属于附加刑。③错；故选D。6、中学生小张回家时，发现邻居家门被撬开，两名小偷正在实施盗窃，小张不动声色地离开，拨打电话报警，公安机关及时赶到。下列对小张同学的行为评价正确的是(

)①有勇有谋，应对违法犯罪②采取智灵活的方式，同违法犯罪作斗争③遇到违法犯罪，勇敢斗争，不计代价、挺身而出④小张不敢同违法犯罪作斗争A.①②B.①④C.②④D.③④【解析】本题考查面对犯罪行为如何做。面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助，更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。①②，A正确；③④，错误；故本题选A。7、某班组织开展了一次模拟法庭活动，下面是“小法官”展示的判决书：判决书(节选)本院认为，被告人××的行为构成××罪，依据《中华人民共和国刑法》相关规定，判处被告人××有期徒刑×年，并处罚金×元。根据判决书判断“小法官”审理的案件可能是（）①乘客将电脑遗忘在出租车上，司机林某拒绝归还②王某在马路上骑电动自