友谊的天空卷二考点分析-开卷考试通关文牒

友谊的天空卷二考点分析—开卷考试通关文牒

一、单选题(★★)1.与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与见多识广的朋友相处，我们会变得博学。这说明（）

A．友谊总是一成不变的B．只能和乐观开朗的人交友C．竞争必然会伤害友谊D．朋友对一个人的影响很大(★★)2.“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这对我们交友的启示是（）

A．正视自我，完善自我B．超越崇拜，走向自我C．严于律己，宽以待人D．多交益友，远离损友(★)3.“朋友是雨中的伞，有你才平安；朋友是雪中的炭，有你才温暖。”这告诉了我们友谊的力量。下列关于友谊的力量表述正确的有（）①朋友丰富了我们的生活经验②朋友见证了我们一起走过的成长历程③友谊离不开物质条件的支撑④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★)4.“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。这启示我们（）

A．友谊是没有原则的B．友谊是平等与双向的C．友谊是一成不变的D．友谊是会带来竞争的(★★★)5.某学校法治副校长在给同学们作报告时，介绍了如下一则案例：

初中生小新喜欢通过QQ、微信交友，在网上结交了不少朋友。和网友的一次交谈中，小新透露了自己的住址和联系方式。后来，“好友”经常骚扰他，严重影响了他的学习和生活。该案例给我们的启示有（）①友谊是一种心灵的相遇，可以超越家庭背景②建立友谊需要开放自己，敞开心扉，主动表达③网上交友需要理性辨别、慎重选择、遵守法规④网络虚拟世界的交往要有一定的自我保护意识

A．①②B．①④C．②③D．③④(★★)6.赛场上，选手们奋力冲刺、勇争第一；赛场外，对手间相互鼓励、真诚互动……超越胜负的友谊表明（）

A．友谊是一成不变的B．友谊要回避竞争讲义气C．友谊不能没有原则D．竞争并不必然伤害友谊(★★★)7.交友讲智慧，图片中的对话启示我们（）①“多个朋友多条路”，交友第一原则是能否帮我②“出入相友，守望相助”，互帮互助、和睦相处③“君子之交淡如水”，朋友关心我是理所应当的④“交友投分，切磨箴规”，友谊需要精心地呵护

A．①③B．①④C．②③D．②④(★★)8.真正的友谊像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，这告诉我们，呵护友谊需要（）

A．无条件地包容朋友B．用心关怀对方C．一味地为朋友付出D．尽量避免竞争(★★★)9.生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者被冒犯。如：好朋友之间提出过分的要求，同桌不经许可拿走对方的文具，父母未经允许翻看孩子的日记……这启示我们（）

A．孝敬双亲长辈，要认真听取他们的意见和教导B．人际交往有边界，要把握好彼此的界限和分寸C．学会宽容和善待他人，促进与他人的交往互动D．学会接纳和欣赏自己，更好地激发自己的潜能(★★★)10.中学生婷婷最近迷上了微信，在微信中“认识”了一个昵称为“孤狼”的微友，在微聊中不慎泄漏了家庭信息，使家庭财产险些受到损失。如果你是婷婷，你会（）

A．从此以后拒绝使用微信B．提高警惕，增强自我保护能力C．今后只与本班同学交友聊天D．请朋友找到这个“孤狼”痛打一番(★★★★)11.青春的生命在解决困惑中不断成长。对小健同学的下列困惑回应正确的是（）

A．接纳自己，包括接纳自己的不完美吗？——不包括，接纳自己是指接纳自己的优点B．班里制定班级公约，我可以提建议吗？——不需要，这是班主任和班干部的事C．挫折带给我们的影响都是消极的吗？——不是的，挫折可以磨砺意志，增强生命的韧性D．陌生网友询问我的家庭住址等个人重要信息，要不要说？——要，交网友也需要坦诚相待(★★★)12.12355是共青团组织为青少年提供心理咨询的公益服务专用号，以下是部分咨询案例，其中建议合理的是（）

序号案例建议①小明长喉结了，声音变粗，和老头一样，很烦恼。要悦纳生理变化，关注外在美也要关注内在美。②老师上课讲题时，小磊和他思路不同也不敢表达，很无奈。需要培养批判性思维，要有敢于质疑的勇气。③小丽网恋了，想去见网友，很纠结。网上交友要慎重，要远离网络。④小倩周末想去看电影，老师安排她组织同学练习合唱，很郁闷。要把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。

A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④二、分析说明题(★★★)13.【生活在线】难忘的初中生活马上就要结束了。回首过去，同学们一起经历了酸甜苦辣，一起快乐成长，初中生活，在我们的成长中留下了许多难忘的印记！

成长印记印记一七年级期中考试后，我把小济确定为学习擂台赛的对手，他豪气十足地说：“放马过来吧，咱俩结伴同行！”作为同学，我们既是“对手”，也是朋友。我们之间有过问题争论，但更多的是面红耳赤后的互帮互助，不管谁取得学习进步彼此都由衷高兴。青葱时光，我们情深谊长，告别了过往，一起飞向远方！印记二在学校开展的“学习二十大，争当好少年”演讲比赛活动中，我们班以绝对优势获得“集体一等奖”，集体活动留影后，老班在班级留言簿中写道：“正是因为你们都在承担责任，做好自己应做的事情，团结协作、共同努力，才成就了这份荣誉。”…………上述成长印记分别带给你哪些思想触动？(★★)14.八年级同学小常在网上认识了一位朋友。经过一段时间的交往，网友问小常要真实的姓名、照片、电话。他很纠结，如图是他的思考。小常的思考对青少年网络交友有何启示？(★★)15.阅读材料，结合所学知识，简要回答下列问题：即将毕业的吴凡，经父母同意，开通了自己的微信账号，他将朋友分成“同学旧时光”与“网友新时空”两组。【同学旧时光】和朝夕相处的同学们就要分别了，吴凡很不舍，希望毕业后依然能和大家保持友谊。而对于那些和自己有过争执，甚至是相互伤害的