七年级英语上册 Unit3 Section B知识清单(人教版2024)_第1页
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文档简介

Unit1单元知识清单SectionB一、基础知识清单Wordsmodernadj.现代的;当代的amazingadj.令人惊奇(惊喜或惊叹)的raisev.使升高;提高flagn.旗;旗帜mostadj.&pron.大多数;最多;最大adv.最changev.&n.改变;变化seatn.座位deliciousadj.美味的;可口的yourspron.(通常写作Yours,用于书信结尾的前面前)你的;您的sendv.发送;邮寄similaradj.类似的;相像的soundv.听起来;好像n.声音;响声Phrasesatschool在学校differentfrom与……不一样doexercises做体操changeseats换座位similarto类似的;相像的soundsfun听起来有趣tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事byefornow再见mostof...……的大多数/大部分SentencesHowisyournewschooldifferentfromyouroldone?你的新学校和旧学校有何不同?There’salargesportsfieldnexttotheteachers’building.教师楼旁边有一个大运动场。EveryMondayweraisetheflagthere.每个星期一我们都在那里升旗。It’saspecialwaytostarttheweek.这是开始新的一周的特别方式。Wespendmostofthetimeinourclassroom.我们大部分时间都在教室里度过。It’sfavouriteplacebecausetherearemanykindsoffood.这是我最喜欢的地方,因为有很多种类的食物。Howaboutyourschool?你的学校怎么样?Yourschoolsoundsfun!你的学校听起来很不错!HowisPeter'sschoolsimilartoyours?彼得的学校和你的学校哪里相似?I’dliketotellyouaboutmyschool.我想告诉你关于我的学校。WritingIntroduceyourschool介绍你的学校二、知识点清单1.Howisyournewschooldifferentfromyouroldone?bedifferentfrom和...不同thesameas...和...相同2.It'smyfavouriteplacebecausetherearemanykindsoffood.because引导的原因状语从句3.Howaboutyourschool?Howabout...?=Whatabout...?......怎么样?后接名词、代词或名词的-ing形式通常表示:向对方提出建议或意见;征询对方的看法或意见。4.HowisPeter'sschoolsimilartoyours?similaradj.类似的,相像的besimilarto与......相似similarsame类似的,相像的,与to连用。常见搭配be

similar

toeg.

They

look

very

similar.同一的,相同的,与as连用,且same前加定冠词the。常见搭配

the

same

aseg.

Not

two

leaves

are

the

same

as

each

other.5.Yourschoolsoundsfun!soundv.听起来,好像感官动词;其后跟形容词或名词作表语Thatsoundsfun/great/good/...那听起来很有趣/很棒/很不错①其它类似感官动词还有:look看起来feel摸起来smell闻起来taste尝起来eg.Ittastesdelicious!②soundn.声音,响声eg.Youcanhearthesoundofthewind.6.I’dliketotellyouaboutmyschool.wouldliketodosth.=wanttodosth.=feellikedoingsth.想要做某事tellv.讲述tellastory/tellstoriesv.告诉①tellsb.sth.告诉某人某事;②tellsb.(not)todosth.告诉某人(不要)做某事;③tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事三、单元写作本单元的写作主题是“介绍学校”,要求学生围绕介绍某物在何处、某地有某物以及物体的方位展开。与此相关的写作内容有:①介绍校园;②校园导游词。文体为应用文,人称通常为第一人称,时态为一般现在时态,写作顺序通常为空间顺序。Onepossibleversion:Hi

Tom,Thanks

for

your

email.Yourschoolsoundsfun.I’dliketotellyouaboutmyschool.Therearemanyinterestingplaceshere.They’retwoclassroombuildings,agym,aschoolhall,ascienceandtechnologybuildings,asportsfield,adininghall

and

a

library.The

library

isnext

to

the

school

hall.

It's

my

favourite

placebecauseI

like

to

read

manykindsofbooksthere.

The

gymis

behind

the

library.

The

schoolhallis

nextto

the

library.Between

the

scienceandtechnology

building

andthesportsfield

is

the

dining

hall.

In

front

of

the

dininghall

are

the

classroom

buildings.

The

two

classroom

buildingsare

big

and

clean.I

love

my

school.Yours,

Li

MingOnepossibleversion:Helloandwelcometoourschool.Mynameis...,andI'myourguidetoday.Let'sbeginthetour.ThisistheCulturalSquare.Wecansee100-yearhistoryoftheschoolandtheevolutionoftheschoolgate.It’ssobeautiful.Onourleft,thereisaScienceandTechnologyBuilding.Thisisaninterestingplacebecausewestudentsdoexperiments(实验)there.WehavetwoClassroomBuildings.Whatwearenowistheclassroombuildingwherethehighschoolstudentshavetheirclasses.ThenextplaceonourtourisDiningHall.Therearemanykindsoffood.It’sdelicious!WecanwalktoSportsFieldalongthisway.It'sreallybig.WeraisetheflaghereeveryMondaymorning.Look,therearemanyStudentDormitories.They’rebigandcomfortable.Pleasefollowme,thereisanotherClassroomBuilding.Itisforjuniorhighschoolstudents.Now,we’reintheBegoniaGarden.Ithasawonderfulviewinspring.Finally,WeseetheGymontheleftandtheLibraryontheright.WecanexerciseintheGymwhenitrains.TherearemanykindsofbooksintheLibrary.AndtheSchoolHall

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