-小学少先队寒假工作计划(四篇)

-1-方案计划参考范本2019-2020年小学少先队寒假工作计划(四篇)目录：2019-2020年小学少先队寒假工作计划一2019-2020年小学少先队寒假活动计划二2019-2020年小学少先队工作计划三2019-2020年小学少先队工作计划四PAGE页码7/NUMPAGES总页数72019-2020年小学少先队寒假工作计划一一、指导思想:根据xx提出全国少先队员要争当"四个好少年"的要求,围绕冬季奥运会和XX年上海举行的世博会盛事,立足学校,依托社区开展丰富多彩的寒假少先队活动,丰富队员的假期生活内涵,教育队员传承和弘扬民族传统文化,培养队员感恩情感,使他们度过一个"安全、健康、愉快、有益"的寒假生活。二、活动对象:全体少先队员三、参与形式:以班级雏鹰假日小队、家庭、个人为单位参与。四、活动时间:XX年1月22日——2月21日五、主要工作:策划宗旨:抓住XX年5月1日我国上海举行世博会的契机,设计一些充满童趣、简单易行、安全且富有教育意义的活动,改变传统单一、统一的寒假活动项目,队员们根据自己的个性与需求,选择适当的活动项目(一二年级选4—5项;三四年级选5—6项;高年级选6—7项),努力为自己的成长创造一个宽松、愉快、健康的环境。活动一:畅想世博走进冬奥1.世博知识我知道;要求:XX年世界博览会在上海举行,首次由中国举办,它也是世博会史上规模最大的一次。假期里,队员们要养成每天看报、听新闻广播或看电视新闻节目的习惯,关心国家大事,了解有关上海世博会的进展情况。2.描绘世博精美图;要求：画一幅有关上海世博会的精美画,如上海世博会展馆、世博会会徽、世博会吉祥物等,开学时上交给班主任,择优进行展示。3.迎冬奥勤锻炼;要求:继续开展象征性长跑活动,每天坚持体育锻炼一小时,每天做一次眼保健操,并做好锻炼记录。4.迎世博改陋习;要求：结合学校制定的行为规范,做到热爱祖国,遵纪守法;优雅言行,礼仪文明;爱护市容,保护环境;排队礼让,坐车让座;尊敬师长,乐于助人;诚实守信,为人民服务。此外,春节期间免不了要走亲访友,队员们要学习接物待客、串门拜访的礼仪,做一名文明有礼的好学生。活动二:勤奋学习休闲娱乐1.完成科任老师布置的寒假作业;2.享受阅读的快乐;要求：读好书被誉为“生命美容”。寒假里,队员们要大力开展读好书活动,一二年级每天至少读分钟,三四年级每天至少读25分钟;五六年级至少读30分钟。推荐书目:低年级:《安徒生童话》、《伊索寓言》、《三字经》、《365夜智慧故事》、《小房子变成大房子》、《爱心树》、《小猪唏哩呼噜》;中年级:《中华经典诵读本》、《上下五千年》、《成语故事》、《阿凡提的故事》、《窗边的小豆豆》、《木偶奇遇记》;高年级:《爱的教育》、《三国演义》、《假如给我三天光明》、《我要做好孩子》、《青铜葵花》、《夏洛的网》、《乌丢丢的奇遇》。3.创作春联传送祝福;有书法特长的队员创作两幅对联,把新春的祝福送给亲朋戚友或在开学初把它交给班主任,老师择优进行寒假作业展示。4.学习特长展示风采。要求：根据自己的兴趣爱好选择参加电脑、摄影、音乐、舞蹈、美术书法等培训;积极参加社区(村)文化活动,并有选择、有节制地观看爱国影片等。活动三:精彩寒假生活体验1.记录寒假精彩瞬间;要求:将"快乐寒假生活"的瞬间和片段拍成照片或2分钟录像,并配上有意思的解说词。内容可以是:家庭幸福一刻；过年的喜庆场面；过年新招；节日的大街和人们等等有意思的内容。各班在开学初可以进行"班级快乐寒假回眸"的展示和评比,推选出2件作品交给大队辅导员,学校红领巾电视台进行"精彩寒假生活"展播。注意:各班上交作品反面须写上班级、姓名、作品名称。2.常怀一颗感恩的心;⑴新春佳节来临之际,把省下的零用钱为祖辈送上新春长寿红包,以表孝心。春节里,给父母、亲人、老师发e-mail、发短信、寄明信片、送自己制作的贺卡、打电话或到家里去拜年,向他们致以新年的问候,感谢父母的养育之恩。⑵为社区做一件好事。春节假期间,主动承担起社区的清洁工作,美化家园;承担起关怀弱势群体的工作,与社区的老人、残疾人、贫困小伙伴、一起度寒假。⑶在家主动承担一项家务劳动,坚持每天做好,体验家长们平时除了工作还要照顾家庭的艰辛,并设计和填好“假期劳动记录卡”（里面注明姓名、队别、家务内容）。⑷下学期开学初,我校将成立学校红十字会,大家从捐出一元压岁钱做起,重点开展敬老助残、尊师爱幼、互助友爱等活动,增强自我保护和关心他人、关爱生命意识。希望队员们按照以上活动的要求去做,并通过日记、随笔等形式把精彩的寒假生活和自己的生活感悟记录下来,开学后和辅导员、同伴们分享。活动四:平安行动绿色环保1.安全问题记心中;要求:在假期里,队员做到安全用电、用气、用火,在规定的区域内燃放烟花炮竹,尽量避免取人多而杂的公共场所。假期里,做到"四自觉"——自觉学法守法；自觉协助有关部门维护好地区的治安；自觉参加地区的"四防"(防火、防毒、防盗、防事故)宣传活动；自觉遵守交通法规和公共场所的秩序。"六不"的内容——不乱放烟花爆竹；不玩赌博游戏；不看黄色书刊；不做危险举动；不参与封建迷信活动；不进网吧和歌舞厅。2.绿色环保齐参与;要求:开展以“节约一分钱、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米、节约一度电”为主要内容的“五个一”节约资源活动,为创建节约型的社会贡献一份力量。3.合理消费会理财。要求：合理安排自己的压岁钱,并设计一张“压岁钱收支卡”（上面注明姓名、队别、支出存入情况、用途等）,倡导健康消费,培养现代金融意识。把收支情况记录在“压岁钱收支卡”上,低年级的同学可以请你的爸爸妈妈帮你保管压岁钱或把它存在银行里,待有需要的时候再取出来用。也可以组成3-5人的课题调查小队,记录“调查手记”,填写帐户数字、消费内容、消费方式等内容。寒假活动汇报表学校＿＿＿＿班／队别:＿＿＿＿＿姓名:＿＿＿＿活动项目活动内容成果提交形式(在括号里打√或在横线上写内容)活动一:畅想世博体验生活1．世博知识我知道；2．描绘世博精美图；3．迎冬奥勤锻炼；4．迎世博改陋习。1.你是否经常观看电视新闻或读报纸,了解世博会的进展情况？是()；2.画一幅有关世博会情况的精美图();3.假期里,你最喜欢参加的体育项目是;4.文明出行我做到:是();否()活动二:勤奋学习追求上进1.完成寒假作业;2.享受阅读的快乐;3.创作春联传送祝福;4.学习特长展风采。1.你是否认真完成了寒假作业？是(）；2.阅读书籍《》、《》;3.创作春联或练习书法();4.寒假期间,我参加了培训班。2019-2020年小学少先队寒假活动计划二祖国好·家乡美"做一个有道德的人""平安度寒假、快乐过新年"寒假活动计划为进一步深化《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,深入开展社会主义核心价值观教育,培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情,深入贯彻落实争当“四好"少年、“做一个有道德的人"的实践体验,以“我们的节日"为主线引导学生理解民俗文化、学会敬老、懂得关爱他人,在丰富多彩的寒假体验中感受家乡变化,享受亲情友情,认同中华民族优秀传统文化和传统美德,度过一个安全、温馨、健康、快乐的假期。我校大队部结合上级少工委的部署,特制定XX年寒假活动计划,具体如下：一、活动主题:祖国好·家乡美--“做一个有道德的人"“平安度寒假、快乐过新年"二、寒假及开学时间安排。放假时间:XX年x月x日x月x日报名时间:x年x月x日三、成立学校寒假安全工作领导小组。组长:xxx副组长:xxxxxxx各班班主任组员:学校校务委员会成员四、安全工作具体要求(一)、各班放假前按照以下主题开展好班队活动,特别要加强学生假期安全教育。(负责老师:各班班主任)1.1月日学校举行散学典礼,各班结合校本教材《××市xx小学学生xxxx》和《xxxx》对学生进行假期安全教育,切实提高学生自助、自护、自救的知识和技能,要求学生注意安全,不到危险的地方去玩耍。2.要求学生在寒假里外出需有家长陪同,在公共场所应遵守公共秩序,最好不要到人群拥挤处,防止被挤伤、踩踏,同时也可避免感染流行性疾病。要求学生必须在家长的陪同监督指导下方可燃放烟花炮竹,绝对不允许私自在无家长监护时玩烟花爆竹。并在日常生活中提高安全意识、警钟长鸣,注意防火、防电、防煤气中毒、防意外伤害、防盗、防溺水、防凝冻、防恶性事件等,杜绝安全事故的发生,将安全意识常记于心,实践于行。3、加强交通安全教育。遵守交通规则,过马路走人行横道,不在公路上玩耍和打闹;学生外出活动必须由家长带领,出门要注意“一停二看三通过”,参加各项活动时要注意安全,全面提高自我保护意识和应对技能,避免不安全事故发生。4.加强食品安全教育。教育学生在假期中注意劳逸结合,不要暴饮暴食,注意用眼卫生、饮食卫生、个人卫生。5.要求学生遵纪守法,教育学生充分认识电子游戏和不健康网络活动的危害,拒绝进入电子游戏室、营业性歌厅舞厅、营业性网吧等未成年人不宜进入的场所;远离毒品,珍惜生命,自觉抵制不良诱惑,不看不健康书籍和不健康影视制品。6、加强学生的政治思想教育和法制教育,教育学生不参加各种非法集会、赌博和封建迷信等活动,自觉遵守国家法律和社会公德;引导学生自觉遵守中小学生日常行为规范,形成热爱科学、尊重他人的良好品质,坚决抵制邪教,拒绝参与不良活动。7.假期中大队部组织的所有活动均要在有老师、家长或社区干部带领、确保学生人身安全的前提下开展,严禁有任何学生受伤害的事故发生,教育学生不到危险的地方去,不做不安全的事情,多做有益于社会、集体和他人的事情,过一个安全、充实、有意义的寒假。8.电话号码要牢记:火警9.匪警0、交通施救2.急救中心0等。(二)开展"大手牵小手,平安过新年"亲子活动。通过发放《"平安度寒假、快乐过新年"之告家长的一封信》宣传资料、手机短信等方式向家长做好学生假期安全的宣传教育工作,明确家长对学生的安全监护责任,增强学生校外活动的监管和安全保障,要求家长切实履行好监护职责,做好孩子的假期安全教育工作。（三）积极开展"我们的节日—温暖寒冬,传递温暖"假期帮教、慰问活动。在假期中,班主任及任课老师要通过打电话、发短信、家访等多种形式特别关心慰问留守儿童、单亲子女、农民工进城务工子女等学生,并认真填写《“我们的节日—温暖寒冬,传递温暖"关爱留守儿童活动记录表》,可附照片。(1--6年级每班1份,开学初交到大队部)（四）开展"拒进网吧"活动各班要在放假前做一次"拒进网吧"总动员,加大对学生不得进入互联网上网服务营业场所的宣传教育和监管力度,阐明网吧的不健康性,让队员自觉签署"拒进网吧"名单。在假期活动中学生利用现代信息技术手段收集学习资料时,必须有家长在旁边作指导,鼓励学生登录"绿色网站",禁止浏览不健康网站。（五）开展“我们的节日”民俗教育（负责老师:班主任）结合“除夕”“春节”和“元宵”三大民族节日,鼓励学生通过阅读、上网等途径查找、收集、学习有关的节日文化,了解文化内涵；倡导节能环保理念,过一个“低碳”假期；合理使用压岁钱,从小养成节俭生活习惯。五、继续开展读好书、背诵优秀诗文活动1—6年级学生根据年龄特征、知识结构、个人学习能力,在假期中开展读好书活动,坚决抵制淫秽书刊、赌博、封建迷信活动和邪教活动的腐蚀。低年级：《弟子规》《小学生必背古诗80首》《皮皮鲁传》《鲁西西传》《稻草人》《中华成语故事》《唐诗三百首》《公主童话》《王子童话》《绿野仙踪》《木偶奇遇记》《小故事大道理》《365夜故事》《一千零一夜》《做人的故事》中年级:《三字经》《小学生必背古诗80首》《郑渊洁童话》《唐诗三百首》《中国儿童成长必读故事》《时代广场的蟋蟀》《西游记》《鲁宾逊漂流记》《繁星春水》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《爱的教育》《活了一百万次的猫》《海伦凯勒自传》《小王子》《新版上下五千年》《中华名人的故事》《汤姆叔叔的小屋》高年级:《三舌门》《安徒生童话》《智慧背囊》《昆虫记》《三国演义》《论语》《寄小读者》《泰戈尔诗选》《格林童话》《女生日记》《格列佛游记》《挪威的森林》《水浒传》《夏洛的网》《少年维特的烦恼》《哈利波特》《老人与海》《宋词三百首》《普希金诗选》《傅雪字书》《朱自清散文集》《孟子》《庄子》《莫泊桑小说精选》六、抓好学生思想道德教育,开展丰富多彩的假期活动,深化实践体验。1.各班根据学校少先队大队部制定的寒假活动计划制定本中队XX年寒假活动计划。(1--6年级每班1份,期末交到大队部)2.各班指导学生制定一份个人寒假计划表.要求学生合理安排作息时间,制定适合个人的假期计划。假期活动中要提高自我保护意识,做到不玩火、水、电；注意饮食卫生,不暴饮暴食；外出时严格遵守交通规则,独处时冷静处理突发事件,健康上网安全游戏；养成文明节俭的好习惯,倡导节能环保理念,学习宣传环保节能知识;从身边做起、从自己做起,过一个低能耗、低污染、低排放的“低碳”寒假。(各班班主任自行指导学生制定计划并要求在寒假进行实践)3.开展"我锻炼,我健康"阳光体育健身活动。建议学生与家长坚持每天进行不少于半小时的亲子体育锻炼,利用假期调整自己的身心状态,以饱满的精神状态迎接新学期的到来。若受天气影响,可以进行以下五个“一”锻炼:一分钟短绳；一分钟仰卧起坐；一分钟立定跳远；一遍广播操和上下午各一遍眼保健操。学生按要求把活动体验与感受记录在《“我锻炼,我健康”阳光体育亲子锻炼活动记录表》上并贴一张亲子锻炼时的照片。(1--6年级每班1份,开学初交到大队部)4、开展"读一本好书、写一篇体会"读书征文活动。要求每位学生在假期至少阅读一本有益书籍,着重培养学生良好的阅读习惯,为创建书香校园、书香家庭、书香童年、书香人生提供保障。46年级学生写读后感(每班2份,开学初交到大队部。)5.开展"我们的节日——春节、元宵节"主题教育活动。围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,积极组织学生广泛开展传统节日—“春节、元宵节"主题教育活动,让学生了解传统节日的内涵,深刻感受中华文化的博大精深,传统节日的浓厚氛围和独特魅力,使“我们的节日"深入人心。活动中要求学生和家长一起学习节日文化、搜集节日资料,参加民俗活动,展示节日收获和感悟。学生按要求把活动体验与感受记录在《“我们的节日——春节、元宵节"主题活动记录表》上并贴一张体现传统节日氛围的照片,如全家吃团圆饭、一同看春晚、动手包饺子等场景。(1—6年级每班1份,开学初交到大队部。)6.开展"祖国好、家乡美童眼看遵义"社会实践活动。利用假期进行社会实践活动,通过与家长一起游览遵义博物馆、遵义会议纪念馆、红军山烈士陵园、凤凰山文化广场等,耳闻目睹遵义城乡巨变,体会改革开放的伟大成就,捕捉红色遵义、文明遵义新面貌,激发学生爱家乡、爱祖国的情感。学生按要求把活动体验与感受记录在《“祖国好、家乡美童眼看遵义"活动记录表》上并贴上反映遵义“创文、创模、巩卫"变化的主题照片。(1-6年级每班1份,开学初交到大队部)7.分年级段开展"雏鹰假日"主题实践活动。(1）1—2年级:少先队员在父母的指导下做(学）一些力所能及的家务事,并把自己在家务劳动过程中的体验与感受记录在《雏鹰假日小队家务劳动记录表》上并贴一张劳动时的照片。（每班2份,开学初交到大队部)(2)3—4年级:少先队员可自组小队,在家长或社区干部的组织带领下走进社区,依托社区教育阵地,积极参与社区的清洁卫生和绿化美化,从而营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节节日氛围,用实际行动为遵义“创模、创文、巩卫”活动作贡献。把自己的体验与感受记录在《雏鹰假日小队社会活动实践记录表》并贴上活动照片,由活动社区盖章认可。(每班2份,开学初交到大队部)（3)5—6年级:少先队员可自组小队,在家长或社区干部的组织带领下走进社区开展红十字精神宣传活动,并把自己在活动中的体验与感受记录在《雏鹰假日小队“人道、博爱、奉献”红十字志愿者社会实践活动记录表》上并贴一张开展活动时的照片,由活动社区盖章认可。(每班2份,开学初交到大队部)8、开展综合实践活动:制作主题手抄报（每班各3份）四年级:消防安全、交通安全、“创模、创文、与绿同行”主题教育;五年级:法制安全、食品安全、《xxxx》校本教材主题教育;六年级:反邪教教育、禁毒教育、《xxxx》校本教材主题教育;七、完成各科假期作业,提高学习质量,巩固学习成果各学科教师要互相协调,给学生安排适量的寒假作业。学生要在假期中劳逸结合,认真完成各科寒假作业,如遇到完成学习上的困难,可通过打电话等形式询问老师或同学。开学初,教师要仔细检查假期作业的完成情况。××市xx小学XX年1月PAGE页码4/NUMPAGES总页数42019-2020年小学少先队工作计划三一、指导思想围绕学校德育工作以"构和谐校园,建温馨班级,塑温情教师"为工作思路,以"守承诺、懂礼仪、会合作、树自信"为工作主题,以人为本,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、具体工作目标及要求:(一)提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《泉湖小学生日常行为规范歌》努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。(二)深化素质教育、基础文明教育。1.加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:提倡低年级队员不带零化钱,高年级队员一般不超一元,人人节约零用钱；讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话,"对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为"三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；"四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；"五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。2、继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手",让全体队员学有榜样,赶有目标。3.展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。4.以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。(三)推进少先队实践体验活动。“新世纪我能行"体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此,我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。1.引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。2.要努力探索社区少先队的工作方法,引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如依托工厂、敬老院等校外基地,开展红领巾志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。3、极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,抓住“四个点”（基本点、活跃点、保证点、最高点）,提高少先队员“四个学习能力”（自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力）,把学习态度和学习能力统一起来。4.开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导地位,提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题,让学生通过实践活动,通过调查、通过分析、通过研究受到教育,受到熏陶。(四）加强少先队自身建设。1.建设一支强有力的自主管理干部队伍。(1)各个部门实施"规范+特色"的管理机制,通过强化辅导、严格要求,加强队干部的独立工作水平,形成各具特色的部门工作作风。（2）各部门聘请辅导员老师,在老师的指导下,利用兴趣小组的时间开展各类的活动,做到活动有时间、活动有内容。2.中队继续开展争创卫生文明班级的活动。(1)中队继续开展有特色、有创造性的活动,活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道(2)积极推荐每周一星,形成良好的校园文化。3、重视"科研兴队",建设一支高素质的辅导员队伍（1）加强辅导员队伍建设。.辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,达到科研兴队的目的。（2)定期一月召开中队辅导员会议一次,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流。(3）完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。4.各年级选聘一名联合中队辅导员。(1)针对自己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位联合中队辅导员。(2）每学期由年级联合中队辅导员策划,中队辅导员协助开展一次年级联合主题队会(班会）。5、每周举行一次大队委员碰头会,总结一周来的工作,为学校及班级建设提出新的建议。三、主要工作及活动安排二月份:规范月1.制订新学期工作计划。2.班级环境布置:布置墙报,主题:新学期,新面貌；学习《泉湖小学生日常行为规范歌》。3.召开少先队大队干部工作会议,布置工作,各少先队活动阵地正常开展工作。4、落实"红领巾监督岗"——大队值周工作。5、举行“人人争当规范生"主题活动。(1)评选规范班。(2)评选明星路队班级。(3)评选优秀保洁小卫士班集体和优秀保洁小卫士个人。三月份:温暖月1.开展"人人献出一片爱心"主题活动。2、开展"庆三八妇女节"活动。3、开展“小手拉大手"活动4.评选诗书少年。5.出黑板报,主题："学习雷锋"。四月份:严明月1、开展“学英雄,守纪律”主题活动。2.组织四年级学生祭扫烈士墓。3、开展“看革命电影、写成长体会"活动。4.班队会展示活动。五月份:激情月1.开展"艺术节"活动2、开展“我运动·我健康·我快乐"主题班会。3.召开六年级毕业班家长会。4.组织学生充当一天妈妈角色,做一天家务。。六月份:收获月1.庆六一活动2.开展"法律规章我遵守"主题活动。3、开展“青少年犯罪海报展"作品展。4.组织期末复习。5.评选文明班级。2019-2020年小学少先队工作计划四一、指导思想以"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神,坚持"育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重",不断更新观念、改进方法,充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。结合以往少先队在活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。二、主要工作和目标(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1.各中队继续组织学生学习新版《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》,根据学生年龄特点,对照新《规范》内容一条一条组织学生学习,指导学生言行,实实在在地展示教育成果。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实中华民族传统美德教育,促进学生良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺,从小做个好公民。树立"德育为首"和"德育就是质量"的德育观。2.继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行"流动红旗"制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,每日一总结,及时反馈教育,每周将检查结果公布在学校黑板报上,通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。要有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造"学礼仪、讲文明、懂礼貌"的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。3、通过红领巾广播站、宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,全力打造"平安校园"。4、继续开展评选升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手",让全体队员学有榜样,赶有目标。5.学校大队部组织利用好心理咨询室,多渠道、有针对性地对学生开展心理健康教育,及时地了解掌握学生心理,做好学生心理疏导工作。(二）推进少先队阵地建设,促进队组织自身发展1.聘请新一届大队、中队辅导员,抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。2.举行新一届大中队委员选举,总结大队委员竞选的经验,通过民主推荐、集中竞选等步骤,选举出学生信任的和愿意锻炼自