《中药药理学(中医学、中西医学、针推)》课程教学大纲_第1页
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教学大纲《中药药理学》一、课程简介课程名称:《中药药理学》代码:1071021属性:理论课性质:选修课类型:专业限选课学时:总24学时,全部为理论授课适合专业:中医学、中西医学、针推(五年制本科)考核方式:考查开课学期:五学期先修与后续课程:先修课程有中医基础理论、中药学、方剂学、医古文等中医基础课程,后续课程有中医内科学、中医外科学、中医儿科学、伤寒论、金贵要略等专业核心课程。课程性质、目的和任务:中药药理学是药学专业学生的一门专业限选课,是在中医药理论指导下,运用现代科学技术与方法,研究中药和机体相互作用及作用规律的一门科学。通过理论讲授使学生掌握中药药性、中药药效学、中药药动学和中药毒理学的基本特点;重点章节代表药的主要药理作用、临床应用及不良反应,了解中药药理学作为一门新兴学科在继承和发展中医药学的重要地位,为学生临床遣方用药提供更多中药药理知识,为培养继承和发扬我国中医药事业的创新、应用型人才奠定良好基础。二、主要教学改革理论教学。三、教学方法在教学中坚持理论联系实际,运用课堂讲授、演示、讨论、自学等多种方法,充分调动教与学两个方面积极性,切实提高教学效果。课堂讲授理论联系实际,贯彻少而精的原则,注意启发式,发挥学生的主观能动性和创造性,要做到突出重点,讲清难点,交待疑点。教学结束前,教师对本次教学内容的重点和难点进行简明扼要的总结和归纳。成绩评定方法:期末综述考核和平时考勤、课堂提问考核两种方式相结合。四、考核方式最终成绩的构成:平时成绩20%,期末成绩80%。平时成绩中考勤、课堂回答问题占总成绩20%;期末综述论文占80%五、教学目标要求(一)思想道德与职业素质要求(1)把运用中医药理论和技术为人类健康发现、制备安全有效中药作为自己的职业责任;(2)热爱中医药事业,弘扬中医药文化,熟知中药药理的重要性;(3)养成依法工作的观念,能以中药药理相关医药管理法规和行业准则规范自己的职业行为;(4)具有良好的质量意识、环保意识和用药安全意识;(5)实事求是;(6)树立终身学习的理念,具有自主学习能力;(7)具有批判性思维、创新精神和创业意识;(8)尊重他人,具有良好的团队合作精神。(二)知识结构要求(1)掌握中药理学的概念与主要内容;(2)掌握中药药效学、药动学和毒理学的基本特点(3)掌握各类方药的药理作用及常用药的有效成分、主要药理作用、临床应用和不良反应。(4)熟悉中药药性研究和影响因素(5)熟悉中药配伍研究、中药药理学的特征与任务;(6)熟悉常用配伍的主要药理作用和临床应用;(7)了解中药药理学的研究方法、中成药学;(8)了解常用配伍、常用方及常用成药的主要药理及临床应用等内容。(三)能力结构要求(1)能指导临床合理使用中药、中成药(2)能理论联系实际,分析问题和解决问题;(3)具有从事中药药理教学的能力;(4)具有与用药对象及其他医药从业人员交流沟通的能力;(5)具有团结协作的能力。六、学时分配本课程总学时为24学时,全部为理论课。各环节的学时分配。见如下表。内容讲授指导性自学其他学时小计第一章绪论11第二章中药药性22第三章中药配伍11第四章中药药效学22第五章中药药动学11第六章中药毒理学22第七章中成药学00第八章解表药22第九章清热药22第十章泻下药11第十一章祛风湿药00第十二章芳香化湿药00第十三章利水渗湿药00第十四章温里药11第十五章理气药00第十六章消食药00第十七章止血药11第十八章活血化瘀药 22第十九章化痰止咳平喘药00第二十章安神药00第二十一章平肝息风药00第二十二章开窍药00第二十三章补虚药66第二十四章收涩药00第二十五章攻毒杀虫止痒药00总计2424七、推荐教材与教学参考书(一)教材:《中药药理学》(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材,全国高等中医药院校规划教材(第十一版)),彭成主编,中国中医药出版社,2021年。(二)参考书:1.《药理学》李端主编,人民卫生出版社, 2005.082.《中药药理学》第10版,彭成主编,中国中医药出版社,2016.113.《中药药理学》第2版,陆茵,马越鸣主编,人民卫生出版社,2020.01八、推荐的教学网站和相关专业文献网站1.80/zyyl2./zyylx/yl.htm3./shutcm/jwc/kcxx/kcyl/index_5.shtml九、责任人:任守忠、戴水平、审阅人:任守忠制(修)订时间:2021年5月修订十、教学目的、教学内容、重点、难点、方法第一章绪论【目的要求】1、掌握中药药理学的概念和主要内容。2、熟悉中药药理学的学科特征和主要任务。3、了解中药药理学的发展简史。【教学内容】1、中药药理学的概念和主要内容。2、中药药理学的本质特征和主要任务。3、中药药理学研究。重点和难点:中药药理学的概念;主要内容和任务。【教学方法】课堂讲授、讨论。第二章中药药性【目的要求】1、掌握中药四气、五味的研究和影响中药药性的因素。2、熟悉中药归经的研究。3、了解中药药性的基本特点及现代科学对中药升、降、浮、沉的认识【教学内容】 1、中药药性概述和基本特点2、中药药性研究:中药四气、五味、归经、升降浮沉。3、影响中药药性的因素及合理应用重点和难点:中药四气、五味、归经的现代研究。【教学方法】课堂讲授、讨论。第三章中药配伍【目的要求】1、了解中药配伍概述。2、熟悉中药配伍研究。【教学内容】1、中药配伍概述、2、中药配伍研究:配伍层次、配伍关系、配伍环境及配伍比例。重点和难点:药配伍的研究。【教学方法】课堂讲授、讨论。第四章中药药效学【目的要求】1、掌握中药药效学的概念、内容及影响中药作用的因素。2、熟悉中药药效学研究的意义及其基本特点。3、了解中药药效学研究方法。【教学内容】1、中药药效学概述:概念、研究内容、意义。2、中药药效学的基本特点。3、影响中药药效的因素及应用:药物因素、机体因素及环境因素。4、中药药效学研究方法。重点和难点:中药药效学概念、内容;中药药效学的基本特点;影响中药药效的因素。【教学方法】课堂讲授、讨论。第五章中药药动学【目的要求】1、掌握中药药动学的概念及意义。2、熟悉中药药动学的基本特点。3、了解中药的体内过程及中药药动学研究方法。【教学内容】1、中药药动学概述、中药药动学概念、意义。2、中药药动学的基本特点。3、影响中药药动学的因素及合理应用:药物因素和机体因素。4、中药药动学研究方法.重点和难点:中药药动学的基本特点;影响中药药动学的因素。【教学方法】课堂讲授、讨论。第六章中药毒理学【目的要求】1、掌握中药毒理学的概念、基本特点。2、熟悉中药毒的含义及毒性分级与类型。3、了解中药毒理学研究方法。【教学内容】1、中药毒理学概述:中药毒理学的概念、主要研究内容,中药毒性分级与毒性类型。2、中药毒理学的基本特点。3、影响中药毒性因素及合理应用。4、中药毒理学研究。重点和难点:中药毒理学概念、主要研究内容;中药毒性分级与毒性类型;中药毒理学的基本特点。【教学方法】课堂讲授、讨论。各论第八章解表方药【目的要求】1、掌握解表方药的药理作用。2、掌握麻黄、桂枝、柴胡的主要药理作用、临床应用及不良反应。【教学内容】1、概述:解表药的发汗、解热、镇痛、抗炎、抗病原微生物等药理作用。2、常用药:麻黄、桂枝、柴胡。重点和难点:解表药的药理作用;麻黄、桂枝、柴胡的主要药理作用、临床应用及不良反应。【教学方法】课堂讲授、讨论。第九章

清热方药【目的要求】1、掌握清热药的主要药理作用。2、掌握黄连主要药理作用、临床应用及不良反应。3、熟悉金银花、板蓝根、青蒿的主要药理作用及临床应用及不良反应。【教学内容】1、概述抗病原微生物、抗毒素、抗炎,解热,调节免疫,抗肿瘤等药理作用。2、常用药:黄连、金银花、青蒿、板蓝根。重点和难点:清热药的药理作用;黄连、金银花、板蓝根、青蒿的主要药理作用、临床应用及不良反应。【教学方法】课堂讲授、讨论。第十章

泻下方药【目的要求】1、掌握泻下药的主要药理作用。2、掌握大黄的药理作用、临床应用及不良反应。3、了解芒硝的主要药理作用。【教学内容】1、概述泻下、抗病原微生物、抗肿瘤、抗炎和利尿作用。2、常用药:大黄、芒硝。重点和难点:泻下药的药理作用;大黄的主要药理作用、临床应用及不良反应。【教学方法】课堂讲授、讨论。第十四章温里方药【目的要求】1、掌握温里药主要药理作用。2、掌握附子的主要成分、药理作用及不良反应。3、了解肉桂的主要药理作用。【教学内容】1、概述:对CVS的影响;对消化系统的影响;对CNS的影响;兴奋肾上腺皮质系统。2、常用药:附子、肉桂。重点和难点:温里药的药理作用;附子的成分、药理作用及不良反应。【教学方法】课堂讲授、讨论。第十七章止血方药【目的要求】1.掌握止血药的主要药理作用。2.掌握三七的主要药理作用、临床应用。【教学内容】1、概述:影响局部血管、促进凝血因子生成、改善血小板功能、抑制纤维蛋白溶解等。2、常用药:三七。重点和难点:止血药的药理作用;三七的药理作用及临床应用。【教学方法】课堂讲授、讨论。第十八章活血化瘀方药【目的要求】1.掌握活血化瘀药的主要药理作用。2.掌握丹参、延胡索、川芎、水蛭的主要药理作用。【教学内容】1、概述改善血液流变学、血流动力学、微循环;抗血栓等。2、常用药:丹参、延胡索、川芎、水蛭。重点和难点:活血化瘀药的药理作用;丹参、延胡索、川芎、水蛭主要药理作用、临床应用。【教学方法】课堂讲授、讨论。第二十三章补虚方药【目的要求】1、熟悉补虚药的主要药理作用。2、掌握人参、黄芪、甘草、当归等药的主要成分、药理作用、临床应用及不良反应3、熟悉党参、枸杞子、淫羊藿的主要成分、药理作用和临床应用。4、了解熟地、何首乌、冬虫夏草等药的主要成分及主要药理作用。5、了解常用配伍、常用方及常用成药的主要药理

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