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文档简介
北京市西城区育才学校7年级数学下册变量之间的关系同步练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、甲以每小时20km的速度行驶时,他所走的路程S(km)与时间t(h)之间可用公式s=20t来表示,则下列说法正确的是()A.数20和s,t都是变量 B.s是常量,数20和t是变量C.数20是常量,s和t是变量 D.t是常量,数20和s是变量2、将温度计从热茶的杯子中取出之后,立即被放入一杯凉水中.每隔后读一次温度计上显示的度数,将记录下的数据制成下表:时间t(单位:s)51015202530温度计读数(单位:℃)49.031.022.016.514.012.0下述说法不正确的是()A.自变量是时间,因变量是温度计的读数B.当时,温度计上的读数是31.0℃C.温度计的读数随着时间推移逐渐减小,最后保持不变D.依据表格中反映出的规律,时,温度计上的读数是13.0℃3、某居民小区电费标准为0.55元/千瓦时,收取的电费y(元)和所用电量x(千瓦时)之间的关系式为,则下列说法正确的是()A.x是自变量,0.55是因变量 B.0.55是自变量,x是因变量C.x是自变量,y是因变量 D.y是自变量,x是因变量4、小明带了2元钱去买笔,每支笔的价格是0.5元,那么小明买完笔后剩下的钱数y(元)与买到的笔的数量x(支)之间的函数图象大致是().A. B.C. D.5、圆的周长公式是,那么在这个公式中,关于变量和常量的说法正确的是()A.2是常量,C、、r是变量 B.2、π是常量,C、r是变量C.2是常量,r是变量 D.2是常量,C、r是变量6、已知一辆汽车行驶的速度为,它行驶的路程(单位:千米)与行驶的时间(单位:小时)之间的关系是,其中常量是()A. B. C. D.和7、小明家到学校5公里,则小明骑车上学的用时t与平均速度v之间的函数关系式是()A. B. C. D.8、弹簧挂重物会伸长,测得弹簧长度最长为20cm,与所挂物体重量间有下面的关系.x01234……y88.599.510……下列说法不正确的是()A.x与y都是变量,x是自变量,y是因变量 B.所挂物体为6kg,弹簧长度为11cmC.物体每增加1kg,弹簧长度就增加 D.挂30kg物体时一定比原长增加15cm9、下表反映的是某地区电的使用量x(千瓦时)与应交电费y(元)之间的关系,下列说法不正确的是()A.x与y都是变量,且x是自变量,y是x的函数 B.用电量每增加1千瓦时,电费增加0.55元C.若用电量为8千瓦时,则应交电费4.4元 D.y不是x的函数10、若代数式在实数范围内有意义,则的取值范围是()A. B. C.且 D.且第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、某汽车生产厂对其生产的A型汽车进行油耗试验,试验中汽车为匀速行驶,在行驶过程中,油箱的余油量y(升)与行驶时间t(小时)之间的关系如表:t(小时)0123y(升)12011210496由表格中y与t的关系可知,当汽车行驶_____小时,油箱的余油量为0.2、汽车离开甲站后,以的速度匀速前进了,则汽车离开甲站所走的路程与时间之间的关系式是_____.3、在面积为120m²的长方形中,它的长(m)与宽(m)的函数解析式是______.4、如图所示的程序是一种数值转换程序,当输入的x值为1.5时,输出的y值为________.5、如图,某计算装置有一数据输入口A和一运算结果的输出口B,如表是小明输入的一些数据和这些数据经该装置计算后输出的相应结果按照这个计算装置的计算规律,若输入的数是n,则输出的数是________.6、同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数关系是y=x+32,如果某一温度的摄氏度数是25℃,那么它的华氏度数是_____℉.7、如图所示,长方形的长和宽分别为8cm和6cm,剪去一个长为xcm(0<x<8)的小长方形(阴影部分)后,余下另个长方形的面积S(cm2)与x(cm)的关系式可表示为_____.8、一个边长为2厘米的正方形,如果它的边长增加厘米,则面积随之增加y平方厘米,那么y关于x的函数解析式为____.9、如图所示,为一个沙漏在计时过程中所剩沙子质量(克)与时间(小时)之间关系的图象,则从开始计时到沙子漏光所需的时间为_____小时.10、当圆的半径由小变大时,它的面积也越来越大,它们之间的变化关系为,在这个变化过程中,自变量为______,因变量为______,常量为______.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图所示是某港口从上午8h到下午8h的水深情况,根据图象回答下列问题:(1)在8h到20h,这段时间内大约什么时间港口的水位最深,深度是多少米?(2)大约什么时候港口的水位最浅,是多少?(3)在这段时间里,水深是如何变化的?2、声音在空气中传播的速度随气温的变化而变化,科学家测得两种气温下声音传播的速度如下表.如果用表示气温,表示该气温下声音在空气中的传播速度,那么,其中,是常数.气温(℃)声音的传播速度(米/秒)033620342(1)求,的值;(2)求气温为时,声音在空气中的传播速度.3、某天小明骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了学校,如图所示是小明从家到学校这一过程中所走的路程s(米)与时间t(分)之间的关系.(1)小明从家到学校的路程共米,从家出发到学校,小明共用了分钟;(2)小明修车用了多长时间?(3)小明修车以前和修车后的平均速度分别是多少?4、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程.如图是夏季的白天7时~18时的一般的绿色植物的光合作用强度与时间之间的关系的曲线,分析图象回答问题:(1)大约几时的光合作用最强?大约几时的光合作用最弱?(2)说一说绿色植物光合作用的强度从7时到18时是怎样变化的.5、为了解某种车的耗油量,我们对这种车在高速公路上做了耗油试验,并把试验的数据记录下来,制成如表:汽车行驶时间t(小时)0123…油箱剩余油量Q(升)100948882…(1)根据上表可知,该车油箱的大小为升,每小时耗油升;(2)请求出两个变量之间的关系式(用t来表示Q).(3)当汽车行驶12小时,邮箱还剩多少升油?6、阅读下面材料并填空.当分别取0,1,-1,2,-2,……时,求多项式的值.当时,______.当时,______.当时,______.当时,______.当时,______.……以上的求解过程中,______和______都是变化的,是______的变化引起了______的变化.-参考答案-一、单选题1、C【详解】根据常量和变量定义即可求解:因为在运动过程中,s、t都变化,所以s和t是变量.故选C.2、D【分析】根据题意和表格中的数据逐项判断即可.【详解】解:A、自变量是时间,因变量是温度计的读数,正确,不符合题意;B、当时,温度计上的读数是31.0℃,正确,不符合题意;C、温度计的读数随着时间推移逐渐减小,最后保持不变,正确,不符合题意;D、依据表格中反映出的规律,时,温度计上的读数可能低于12℃或者等于12℃,错误,符合题意,故选:D.【点睛】本题考查用表格表示变量间的关系,能从表格中获取有效信息是解答的关键.3、C【分析】根据自变量和因变量的定义:自变量是指:研究者主动操纵,而引起因变量发生变化的因素或条件,因此自变量被看作是因变量的原因;因变量是指:在函数关系式中,某个量会随一个(或几个)变动的量的变动而变动,进行判断即可.【详解】解:A、x是自变量,0.55是常量,故错误;B、0.55是常量,x是自变量,故错误;C、x是自变量,y是因变量,正确;D、x是自变量,y是因变量,故错误.故选C.【点睛】本题主要考查了自变量和因变量、常量的定义,解题的关键在于能够熟练掌握三者的定义.4、D【分析】根据题意列出函数解析式,进而根据实际意义求得函数图像,注意自变量的取值范围.【详解】依题意,(为正整数)可以取得,对应的的值为,故选D【点睛】本题考查了根据实际问题列出函数关系式,变量与函数图像,结合实际是解题的关键.5、B【分析】常量就是在变化过程中不变的量,变量是指在变化过程中随时可以发生变化的量.【详解】解:圆的周长计算公式是c=2πr,C和r是变量,2、π是常量,故选:B.【点睛】本题主要考查了常量,变量的定义,识记的内容是解题的关键.6、B【分析】根据常量的定义即可得答案.【详解】∵汽车行驶的速度为,是不变的量,∴关系式中,常量是50,故选:B.【点睛】此题主要考查了常量与变量,正确理解常量与变量的定义是解题关键.7、D【分析】根据速度,时间与路程的关系得出,变形即可.【详解】解:根据速度,时间与路程的关系得∴.故选D.【点睛】本题考查列函数关系式,掌握速度,时间与路程的关系得出是解题关键.8、D【分析】弹簧长度随所挂物体的重量的变化而变化,由表格数据可知物体每增加,弹簧长度就增加,可以计算当所挂物体为或时弹簧的长度,但应注意弹簧的最大长度为.【详解】解:A.因为弹簧长度随所挂物体的重量的变化而变化,所以是自变量,是因变量.故本选项正确;B.当所挂物体为时,弹簧的长度为.故本选项正确;C.从表格数据中分析可知,物体每增加,弹簧长度就增加.故本选项正确;D.当所挂物体为时,弹簧长度为.故本选项不正确.故选:D【点睛】本题考查了变量、自变量、因变量的概念,认真审题能从题目中抽取出有效信息是解题的关键.9、D【分析】结合表格中数据变化规律进而得出y是x的函数且用电量每增加1千瓦时,电费增加0.55元.【详解】A、x与y都是变量,且x是自变量,y是x的函数,正确,不合题意;B、用电量每增加1千瓦时,电费增加0.55元,正确,不合题意;C、若用电量为8千瓦时,则应交电费4.4元,正确,不合题意;D、y不是x的函数,错误,符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了函数的概念以及常量与变量,正确获取信息是解题关键.10、A【分析】根据分式的分母不为零、二次根式的被开方数是非负数列出关于的不等式组,然后求得的取值范围.【详解】解:根据题意,得解之得:,故选:A.【点睛】本题综合考查了分式有意义的条件、二次根式有意义的条件,解答该题时,需要注意分式的分母不为零这一条件.二、填空题1、15【分析】由表格可知油箱中有油120升,每行驶1小时,耗油8升,则可求解.【详解】解:由表格可知,每行驶1小时,耗油8升,∵t=0时,y=120,∴油箱中有油120升,∴120÷8=15小时,∴当行驶15小时时,油箱的余油量为0,故答案为:15.【点睛】本题考查了变量与常量,注意贮满120L油的汽车,最多行驶的时间就是油箱中剩余油量为0的时的t的值.2、【解析】【分析】根据路程与时间的关系,可得函数解析式.【详解】汽车离开甲站所走的路程=速度×时间+初始路程,故.【点睛】本题考查用关系式表示变量之间的关系,解决本题的关键是能找出因变量和自变量之间的等量关系.3、【分析】根据长方形的面积公式可得,进而变形即可得y关于x的函数解析式.【详解】∵长方形的面积=长×宽,∴,∴.【点睛】本题考查用关系式法表示变量之间的关系.能利用矩形的面积公式中的等量关系列出关系式是解决此题的关键.4、0.5【分析】先根据x的取值确定x的范围,从而得出需要代入的函数关系式,然后代入计算即可.【详解】解:因为x=1.5满足:,所以把x=1.5代入,得:.故答案为:0.5.【点睛】本题考查了用关系式表示变量之间的关系以及因变量的求值,属于常见题型,读懂题意、弄清需要代入的函数关系式是解题关键.5、【分析】分析表格:得出规律,输入时,输出的数是.【详解】分析表格知:当时,;当时,;当时,得出规律:当时,故答案为:【点睛】本题考查数字寻找规律,根据表格的数字寻找出相关规律是解题关键.6、77【分析】把x=25直接代入解析式可得.【详解】当x=25时,y=×25+32=77故答案为77【点睛】考核知识点:求函数值.7、S=-6x+48【分析】先表示出新矩形的长,再求其面积.【详解】∵长方形的长和宽分别为8cm和6cm,剪去一个长为xcm(0<x<8)的小长方形(阴影部分)后,∴余下另一个长方形的面积S(cm2)与x(cm)的关系式可表示为:S=6(8-x).即S=-6x+48.故答案是:S=-6x+48.【点睛】考查了列函数关系式,解题关键是正确表示出新矩形的长,再根据面积公式得到关系式.8、【分析】首先表示出原边长为2厘米的正方形面积,再表示出边长增加x厘米后正方形的面积,再根据面积随之增加y平方厘米可列出方程.【详解】原边长为2厘米的正方形面积为:2×2=4(平方厘米),边长增加x厘米后边长变为:x+2,则面积为:(x+2)2平方厘米,∴y=(x+2)2−4=x2+4x.故答案为:y=x2+4x.【点睛】此题主要考查了根据实际问题列二次函数关系式,关键是正确表示出正方形的面积.9、【分析】根据图象可得沙漏漏沙的速度,从而得出从开始计时到沙子漏光所需的时间.【详解】沙漏漏沙的速度为:15﹣6=9(克/小时),∴从开始计时到沙子漏光所需的时间为:15÷9=(小时).故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数的运用,学会看函数图象,理解函数图象所反映的实际意义,从函数图象中获取信息,并且解决有关问题.10、【解析】【分析】根据常量、变量的概念,通过对圆的面积公式中的各个量进行分析,即可确定答案.【详解】∵圆的半径r由小变大时,它的面积S也越来越大,∴自变量是圆的半径r,因变量是圆的面积S,常量是π.故答案为:r,S,π.【点睛】本题考查变量与常量.常量就是在变化过程中不变的量,变量是指在变化过程中随时可以发生变化的量.自变量就是本身发生变化的量,因变量就是由于自变量发生变化而引起变化的量.三、解答题1、(1)13h,约7.5m;(2)8h,2m;(3)8h~13h,水位不断上升;13h~15h,水位不断下降;15h~20h,水位又开始上升.【解析】【分析】(1)根据函数图象的最高点的坐标,可得答案;(2)根据函数图象的最低点坐标,可得答案;(3)根据函数图象的上升和下降即可判断水深的变化情况.【详解】解:(1)根据函数图象可得:13时港口的水最深,深度约是7.5m;(2)根据函数图象可得:8时港口的水最浅,深度约是2m;(3)根据函数图象可得:8h~13h,水位不断上升;13h~15h,水位不断下降;15h~20h,水位又开始上升.【点睛】主要考查了函数图象的读图能力.要能根据函数图象的性质、意义和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义回答问题.2、(1);(2)345米/秒【分析】(1)根据表格将,,代入计算即可;(2)结合(1)的结论得出解析式,再代入求值即可.【详解】(1)将,代入,得,(2)由(1)知:,将代入得,气温为时,声音在空气中的传播速度为345米/秒.【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,以及求特定情况下的函数值,能够准确求解函数解析式是解决问题的关键.3、(1)2000米,20分钟;(2)5;(3)100(m/min),200(m/min)【分析】(1)根据纵轴的最大值为2000,可得出学校离家的距离为2000米;根据横轴的最大值为20,可得出小明到达学校时共用时间20分钟;(2)用15-10可求出修车时间(3)根据速度=路程÷时间,分别求出修车前、后的平均速度.【详解】(1)∵纵轴的最大值为2000,∴学校离家的距离为2000米.∵横轴的最大值为20,∴小明到达学校时共用时间20分钟(2)15-10=5(分钟),小明修车用了5分钟.(3)修车前的骑行平均速度为1000÷10=100(米/分钟),修车后的骑行平均速度为(2000-1000)÷(20-15)=200(米/分钟)【点睛】此题考查了学生从图象中读取信息的数形结合能力,同学们
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