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文档简介
四川泸县四中7年级数学下册变量之间的关系章节测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、某次实验中,测得两个变量m和v之间的4组对应值如表,则m与之间的关系接近于下列各式中的()A.v=2m B.v=m²-1 C.v=3m+1 D.v=3m-12、下列图像中,不是的函数的是()A. B. C. D.3、在圆锥体积公式中(其中,表示圆锥底面半径表示圆锥的高),常量与变量分别是()A.常量是变量是 B.常量是变量是C.常量是变量是 D.常量是变量是4、小明到加油站加油,如图是小明所用的加油机上的数据显示牌,则数据中的变量是()金额(元)233.98加油量(升)36.79单价(元/升)6.36A.金额 B.金额和加油量C.单价 D.加油量5、一本笔记本5元,买x本共付y元,则常量和变量分别是()A.常量:5;变量:x B.常量:5;变量:yC.常量:5;变量:x,y D.常量:x,y;变量:56、圆的周长公式C=2πR中,下列说法正确的是()A.π、R是自变量,2是常量 B.C是因变量,R是自变量,2π为常量C.R为自变量,2π、C为常量 D.C是自变量,R为因变量,2π为常量7、下表是某报纸公布的世界人口数据情况:表中的变量()年份19571974198719992010人口数30亿40亿50亿60亿70亿A.仅有一个,是时间(年份) B.仅有一个,是人口数C.有两个,一个是人口数,另一个是时间(年份) D.一个也没有8、将一根长为的铁丝制作成一个长方形,则这个长方形的长与宽之间的关系式为()A. B. C. D.9、如图是某人骑自行车出行的图象,从图象中可以得到的信息是()A.从起点到终点共用了 B.时速度为0C.前速度为 D.与时速度是不相同的10、小明家到学校5公里,则小明骑车上学的用时t与平均速度v之间的函数关系式是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在面积为120m²的长方形中,它的长(m)与宽(m)的函数解析式是______.2、汽车开始行驶时,油箱中有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内余油量y(升)与行驶时间x(小时)的关系式为_____,该汽车最多可行驶_____小时.3、随着我国人口增长速度的减慢,小学入学儿童数量有所减少.下表中的数据近似地呈现了某地区入学儿童人数的变化趋势年份200620072008…入学儿童人数252023302140…(1)上表中_____是自变量,_____是因变量.(2)你预计该地区从_____年起入学儿童的人数不超过1000人.4、一个长方体的底面是一个边长为10cm的正方形,如果高为h(cm)时,体积为V(cm3),则V与h的关系为_______;5、一个水库的水位在最近5h内持续上涨,下表记录了这5h内6个时间点的水位高度,其中t表示时间,y表示水位高度.t/h012345y/m33.33.63.94.24.5据估计这种上涨规律还会持续2h,预测再过2h水位高度将为________m.6、小颖准备乘出租车到距家超过3km的科技馆参观,出租车的收费标准如下:里程数/km收费/元3km以内(含3km)8.003km以外每增加1km1.80则小颖应付车费y(元)与行驶里程数x(km)之间的关系式为____.7、根据图中的程序,当输入x=3时,输出的结果y=_______.8、梯形的上底长是2,下底长是8,则梯形的面积y关于高x之间的关系式是______,自变量是____,因变量是______.9、如图是2020年1月15日至2月2日全国(除湖北省)新冠肺炎新增确诊人数的变化曲线,则下列说法:①自变量为时间,确诊总人数是时间的函数;②1月23号,新增确诊人数约为150人;③1月25号和1月26号,新增确诊人数基本相同;④1月30号之后,预测新增确诊人数呈下降趋势,其中正确的是____________.(填上你认为正确的说法的序号)10、假期即将开始,李伟制定了一张“假期每天时间分配表”,其中课外阅读时间为1.5小时,这里的“1.5小时”为________.(填“常量”或“变量”)三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、研究表明,温度对生猪词养有一定的影响.下图是某生猪饲养场查阅的下周天气预报情况,根据图中信息回答下列问题:(1)周二的最高气温与最低气温分别是多少?(2)图中点A表示的实际意义是什么?(3)当一天内的温差超过12C时,生猪可能出现生理异常.为了预防生猪生理异常,养殖场需要在哪几天进行人工调节温度?2、地表以下岩层的温度与它所处的深度在表中的关系:岩层的深度h/km123456…岩层的温度t/℃5590125160195230…(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)岩层的深度h每增加1km,温度t是怎样变化的?试写出岩层的温度t与它的深度h之间的关系式;(3)估计岩层10km深处的温度是多少.3、声音在空气中传播的速度随气温的变化而变化,科学家测得两种气温下声音传播的速度如下表.如果用表示气温,表示该气温下声音在空气中的传播速度,那么,其中,是常数.气温(℃)声音的传播速度(米/秒)033620342(1)求,的值;(2)求气温为时,声音在空气中的传播速度.4、小南一家到某度假村度假.小南和妈妈坐公交车先出发,爸爸自驾车沿着相同的道路后出发.爸爸到达度假村后,发现忘了东西在家里,于是立即返回家里取,取到东西后又马上驾车前往度假村(取东西的时间忽略不计).如下图是他们离家的距离s(km)与小南离家的时间t(h)的关系图.请根据图回答下列问题:(1)图中的自变量是_________,因变量是_________,小南家到该度假村的距离是_____km.(2)小南出发___________小时后爸爸驾车出发,爸爸驾车的平均速度为___________km/h,图中点A表示.(3)小南从家到度假村的路途中,当他与爸爸相遇时,离家的距离约是___________km.5、为了解某品牌轿车的耗油情况,将油箱加满后进行了耗油实验,得到如下数据:轿车行驶的路程···油箱剩余油量···(1)该轿车油箱的容量为,行驶时,油箱剩余油量为(2)根据上表的数据,写出油箱剩余油量与轿车行驶的路程之间的表达式.(3)某人将油箱加满后,驾驶该轿车从地前往地,到达地时油箱剩余油量为,求两地之间的距离?6、为了解某种品牌小汽车的耗油量,我们对这种车在高速公路上做了耗油试验,并把试验的数据记录下来,制成下表:汽车行驶时间t(h)0123…油箱剩余油量Q(L)100948882…①根据上表的数据,请你写出Q与t的关系式;②汽车行驶5h后,油箱中的剩余油量是多少;③该品牌汽车的油箱加满50L,若以100km/h的速度匀速行驶,该车最多能行驶多远.-参考答案-一、单选题1、B【分析】利用已知数据代入选项中,得出符合题意的关系式.【详解】解:当m=1,代入v=m2-1,则v=0,当m=2,则v=3,当m=3,v=8,故m与v之间的关系最接近于关系式:v=m2-1.故选:B.【点睛】本题考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量;解题关键是分别把数据代入下列函数,通过比较找到最符合的函数关系式.2、C【分析】函数的定义:在某变化过程中,有两个变量x、y,并且对于x在某个范围内的每一个确定的值,按照对应法则,y都有唯一确定的值和它对应,则x叫自变量,y是x的函数.根据定义再结合图象观察就可以得出结论.【详解】根据函数定义,如果在某变化过程中,有两个变量x、y,并且对于x在某个范围内的每一个确定的值,按照对应法则,y都有唯一确定的值和它对应.而C中的y的值不具有唯一性,所以不是函数图象.【点睛】本题考查了函数的定义,根据函数定义判断所给出的图像是否是函数.3、C【分析】根据常量,变量的概念,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】在圆锥体积公式中,常量是变量是,故选C.【点睛】本题主要考查常量与变量的概念,掌握“在一个过程中,数值变化的量是变量,数值不变的量是常量”是解题的关键.4、B【分析】根据常量与变量的定义即可判断.【详解】解:常量是固定不变的量,变量是变化的量,单价是不变的量,而金额是随着加油量的变化而变化,故选:B.【点睛】本题考查了常量与变量,解题的关键是正确理解常量与变量,本题属于基础题型.5、C【分析】在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量,数值始终不变的量称为常量,所以5是常量,、是变量,据此判断即可.【详解】解:一本笔记本5元,买本共付元,则5是常量,、是变量.故选:C.【点睛】此题主要考查了常量与变量问题,解题的关键是要明确:常量与变量必须存在于同一个变化过程中,判断一个量是常量还是变量,需要看两个方面:一是它是否在一个变化过程中;二是看它在这个变化过程中的取值情况是否发生变化.6、B【解析】试题分析:常量就是在变化过程中不变的量,变量是指在变化过程中随时可以发生变化的量.解:圆的周长公式C=2πR中,C是因变量,R是自变量,2π为常量,故选B.点评:本题主要考查了常量,变量的定义,是需要识记的内容.7、C【分析】根据变量的定义直接判断即可.【详解】解;观察表格,时间在变,人口在变,故正确;故选:.【点睛】本题考查了变量的定义,解题关键是明确变量的定义,能够正确判断.8、A【分析】根据长方形的周长公式列式整理即可.【详解】解:由题意得:,整理得:,故选:A.【点睛】本题考查了列函数关系式,正确利用长方形的周长公式是解题的关键.9、B【分析】分别根据函数图象的实际意义可依次判断各个选项是否正确.【详解】、从起点到终点共用了,故本选项错误;、时速度为0,故本选项正确;、前的速度是,故本选项错误;、与时速度是相同的,故本选项错误.故选:.【点睛】本题考查了函数图象的读图能力.要理解函数图象所代表的实际意义是什么才能从中获取准确的信息.10、D【分析】根据速度,时间与路程的关系得出,变形即可.【详解】解:根据速度,时间与路程的关系得∴.故选D.【点睛】本题考查列函数关系式,掌握速度,时间与路程的关系得出是解题关键.二、填空题1、【分析】根据长方形的面积公式可得,进而变形即可得y关于x的函数解析式.【详解】∵长方形的面积=长×宽,∴,∴.【点睛】本题考查用关系式法表示变量之间的关系.能利用矩形的面积公式中的等量关系列出关系式是解决此题的关键.2、y=40﹣5x8【分析】根据:油箱内余油量=原有的油量﹣x小时消耗的油量,可列出函数关系式,进而得出行驶的最大路程.【详解】依题意得,油箱内余油量y(升)与行驶时间x(小时)的关系式为:y=40﹣5x,当y=0时,40﹣5x=0,解得:x=8,即汽车最多可行驶8小时.故答案为:y=40﹣5x,8.【点睛】本题考查了列函数关系式以及代数式求值.关键是明确油箱内余油量,原有的油量,x小时消耗的油量,三者之间的数量关系,根据数量关系可列出函数关系式.3、年份入学儿童人数2014【分析】(1)根据题意,每一年的递减人数相等判断出y与x是一次函数关系,设y=kx+b,再取两组数据代入得到二元一次方程组,求出k、b即可得到答案;(2)根据不超过1000人列出不等式,然后求解即可得到答案.【详解】解:(1)从上表可以得到信息,入学儿童的人数随着年份的变化而变化,所以年份是自变量,入学儿童人数是因变量,故答案为:年份;入学儿童人数;(2):①设y=kx+b,将x=2006,y=2520和x=2007,y=2330代入得到二元一次方程组,,,所以,y=-190x+383660;∴根据题意得,-190x+383660≤1000,解得x≥2014,所以,该地区从2014年起入学儿童人数不超过1000人.故答案为:2014.【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,主要利用了待定系数法求一次函数解析式,观察出y与x是一次函数关系、灵活运用所学知识是解题的关键.4、V=100h【分析】根据体积公式:体积=底面积×高进行填空即可.【详解】解:V与h的关系为V=100h;故答案为:V=100h.【点睛】本题主要考查了列函数关系式,题目比较简单.5、5.1【分析】由题意可得到水位随时间上涨的速度,即可求出再过2h水位高度.【详解】由表格可知,每小时水库的水位上涨0.3m,所以2h水库的水位上涨m,m.故答案为:5.1.【点睛】此题考查了变量之间的关系,解题的关键是分析出题目中变量之间的关系.6、y=1.8x+2.6(x≥3)【分析】根据3千米以内收费8元,超过3千米,每增加1千米收费1.8元列代数式即可解答.【详解】解:由题意得,所付车费y=1.8(x-3)+8=1.8x+2.6(x≥3).故答案为:y=1.8x+2.6(x≥3).【点睛】本题考查了通过列代数式确定函数解析式,读懂题意、列出代数式是解答本题的关键.7、2.【解析】【分析】根据题意可知,该程序计算是将x代入y=.将x=3代入即可求解.【详解】将x=3代入y=,得:y=1+1=2,故答案为:2.【点睛】此题考查的知识点是代数式求值,解题关键是弄清题意,根据题意把x的值代入,按程序一步一步计算.8、y=5x梯形的高梯形的面积【分析】根据梯形的面积公式(上底+下底)×高÷2,代入相应数值,进行计算即可;在函数中,给一个变量x一个值,另一个变量y就有对应的值,则x是自变量,y是因变量,据此即可判断;【详解】梯形的面积y(cm2)与高x(cm)之间的关系式为:y=(2+8)x×=5x;自变量是梯形的高,因变量是梯形的面积;故答案为y=5x,梯形的高,梯形的面积.【点睛】此题主要考查了列函数关系式,以及求函数值,关键是掌握梯形的面积公式.9、②③④【分析】观察图中曲线中的数据变化,分析数据即可解题.【详解】解:由图象信息得,自变量为时间,因变量为新增确诊人数,新增确诊人数是时间的函数,故①错误;1月23号,新增确诊人数约为150人,故②正确;1月25号和1月26号,新增确诊人数基本相同,故③正确;1月30号之后,预测新增确诊人数呈下降趋势,故④正确,故正确的有②③④,故答案为:②③④.【点睛】本题考查常量与变量,函数的图象等知识,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键..10、常量.【分析】根据在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量进行解答即可.【详解】解:假期即将开始,李伟制定了一张“假期每天时间分配表”,其中课外阅读时间为1.5小时,这里的“1.5小时”为常量,故答案为常量.【点睛】此题主要考查了常量,关键是掌握常量定义.三、解答题1、(1)周二的最高气温为18℃,最低气温为5℃;(2)A点的实际意义周五的最高气温为25℃;(3)周一的温差为13-4=9℃,周二的温差为18-5=13℃,周三的温差为16-10=6℃,周四的温差为23-12=11℃,周五的温差为25-11=14℃,周六的温差为21-8=13℃,周日的温差为15-7=8℃.所以这一周周二、周五、周六三天要人工调节温度.【分析】本题考查用图像表示变量之间的关系,根据所给的条件找到相对应的横纵坐标,解答此类问题是,要认真读图,从中找出所有可能用到的条件,只要能正确找出图像所表达的信息就可以解答此类问题.【详解】(1)周二的最高气温为18℃,最低气温为5℃;(2)A点的实际意义周五的最高气温为25℃;(3)周一的温差为13-4=9℃,周二的温差为18-5=13℃,周三的温差为16-10=6℃,周四的温差为23-12=11℃,周五的温差为25-11=14℃,周六的温差为21-8=13℃,周日的温差为15-7=8℃.所以这一周周二、周五、周六三天要人工调节温度.【点睛】图像中横轴代表时间,纵轴代表温度,上面的图像代表最高气温,下面的代表最低气温,观察图像即可解决问题.2、(1)深度与温度,深度是自变量,温度是因变量;(2)温度上升,;(3)【分析】(1)直接利用常量与变量的关系得出自变量和因变量;(2)利用表格中数据进而得出答案;(3)直接利用(2)中函数关系式得出t的值.【详解】解:(1)上表反映了岩层的深度与岩层的温度之间的关系;其中岩层深度是自变量,岩层的温度是因变量;(2)岩层的深度每增加,温度上升,关系式:;(3)当时,【点睛】此题主要考查了自变量和因变量以及表示两变量之间的关系式,正确得出关系式是解题关键.3、(1);(2)345米/秒【分析】(1)根据表格将,,代入计算即可;(2)结合(1)的结论得出解析式,再代入求值即可.【详解】(1)将,代入,得,(2)由(1)知:,将代入得,气温为时,声音在空气中的传播速度为345米/秒.【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,以及求特定情况下的函数值,能够准确求解函数解析式是解决问题的关键.4、(1)t,s,60;(2)1,60,小南出发2.5小时后,离家的距离为50km;(3)30或45.【解析】【分析】(1)直接利用常量与变量的定义得出答案;直接利用函数图象结合纵坐标得出答案;(2)利用函数图象求出爸爸晚出发1小时,根据速度=路程÷时间求解即可;根据函数图象的横纵坐标的意义得出A点的意义;(3)利用函数图象得出交点的位置进而得出答案.【详解】(1)自变量是时间或t,因变量是距离或s;小亮家到该度假村的距离是:60;(2)小亮出发1小时后爸爸驾车出发:爸爸驾车的平均速度为60÷1
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