大专作文考试题目及答案

大专作文考试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.忘纪B.篮天C.已经D.睛天答案：C2.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他说：“今天的天气真好啊”！B.我喜欢的水果有苹果、香蕉，橘子。C.“快过来！”妈妈喊道，“要迟到了！”D.我不知道他为什么不来？答案：C3.下列词语中，与“安静”意思相近的是（）A.热闹B.宁静C.喧哗D.吵闹答案：B4.“少壮不努力”的下一句是（）A.老大徒伤悲B.黄河入海流C.处处闻啼鸟D.更上一层楼答案：A5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.我断定他可能生病了。B.我看到了孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。C.他经常回忆过去的往事。D.我们要认真完成老师布置的作业。答案：D6.“欲穷千里目”中的“欲”意思是（）A.想要B.欲望C.将要D.贪欲答案：A7.下列作家中，不属于唐代的是（）A.李白B.杜甫C.苏轼D.王维答案：C8.下列词语中，描写人物神态的是（）A.眉飞色舞B.手忙脚乱C.七手八脚D.欢蹦乱跳答案：A9.“桃花潭水深千尺”运用了（）的修辞手法。A.比喻B.拟人C.夸张D.排比答案：C10.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的是（）A.以子之矛B.杨氏之子C.送鲍浩然之浙东D.黄鹤楼送孟浩然之广陵答案：A二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列属于描写春天的词语有（）A.春暖花开B.骄阳似火C.鸟语花香D.白雪皑皑答案：AC2.下列文学作品中，属于四大名著的有（）A.《三国演义》B.《聊斋志异》C.《西游记》D.《封神演义》答案：AC3.下列词语中，形容人品质高尚的有（）A.舍己为人B.自私自利C.助人为乐D.见利忘义答案：AC4.下列句子中，使用了比喻修辞手法的有（）A.月亮像一条弯弯的小船。B.他像一只小鸟一样快乐。C.他好像生病了。D.春天像个小姑娘。答案：ABD5.下列属于唐代诗人的有（）A.刘禹锡B.李贺C.范仲淹D.王安石答案：AB6.下列词语中，描写景色的有（）A.湖光山色B.风和日丽C.眉清目秀D.万紫千红答案：ABD7.下列句子中，表达珍惜时间的有（）A.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。B.少壮不努力，老大徒伤悲。C.欲穷千里目，更上一层楼。D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。答案：AB8.下列属于描写动物的词语有（）A.虎背熊腰B.牛刀小试C.守株待兔D.鸡飞狗跳答案：ABCD9.下列文学体裁中，属于古代文学体裁的有（）A.律诗B.绝句C.词D.小说答案：ABC10.下列句子中，使用了拟人修辞手法的有（）A.柳树在风中翩翩起舞。B.星星在夜空中眨着眼睛。C.太阳像个大火球。D.秋天到了，高粱涨红了脸。答案：ABD三、判断题（每题2分，共10题）1.“远看山有色，近听水有声”是王维的诗句。（）答案：对2.“欲穷千里目”的下一句是“黄河入海流”。（）答案：错3.“他像一只小鸟一样快乐”是比喻句。（）答案：对4.“少壮不努力，老大徒伤悲”告诉我们要珍惜时间。（）答案：对5.杜甫是唐代伟大的浪漫主义诗人。（）答案：错6.“我断定他可能生病了”这句话没有语病。（）答案：错7.“桃花潭水深千尺”运用了夸张的修辞手法。（）答案：对8.“之”在“杨氏之子”中是“的”的意思。（）答案：对9.《三国演义》的作者是吴承恩。（）答案：错10.“守株待兔”是描写人物动作的词语。（）答案：错四、简答题（每题5分，共4题）1.简述记叙文的六要素。答案：记叙文六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。它们能使文章内容完整、情节清晰，帮助读者更好理解故事。2.举例说明比喻修辞手法的作用。答案：比喻可使抽象事物具体化，如“月亮像弯弯的小船”，将月亮比作小船，让读者更直观感受月亮形状，增强语言生动性与形象性，使描述更易理解。3.如何提高作文的语言表达能力？答案：多阅读优秀作品积累词汇和表达方式；勤练习写作，不断打磨语句；注重观察生活，从生活中获取灵感，让语言更具生活气息，准确生动表达想法。4.简述描写人物的方法有哪些。答案：描写人物方法有外貌描写，描绘人物容貌等；语言描写，通过对话展现性格；动作描写，用行为动作体现特点；心理描写，揭示人物内心想法；神态描写，刻画面部神情。五、讨论题（每题5分，共4题）1.有人认为作文应该注重文采，有人认为应该注重内容，谈谈你的看法。答案：文采与内容都重要。文采好能增强感染力，让文章生动优美。但内容是基础，充实有意义的内容才是核心。好作文应内容丰富且具思想性，同时用优美文采表达，二者相辅相成。2.在大专作文写作中，如何结合自身经历让文章更有感染力？答案：写作时选取印象深刻、感受强烈的自身经历，详细描述事件过程、自己的情感变化。真实细节易引发读者共鸣，融入真挚情感，将自身经历与主题紧密结合，增强文章感染力。3.讨论网络对大专学生作文写作的利弊。答案：利在于网络提供丰富素材、写作技巧和优秀范文，拓宽视野。弊是网络语言随意，易使学生养成不良语言习惯，且存在抄