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文档简介

北师大版9年级数学上册期末测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题24分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、一元二次方程的解是(

)A., B., C. D.,2、如图,在△ABC中,点G为△ABC的重心,过点G作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,则△ADE与四边形DBCE的面积比为()A. B. C. D.3、如图1,矩形中,点为的中点,点沿从点运动到点,设,两点间的距离为,,图2是点运动时随变化的关系图象,则的长为(

)A. B. C. D.4、已知反比例函数的图象如图所示,将该曲线绕点O顺时针旋转得到曲线,点N是曲线上一点,点M在直线上,连接、,若,的面积为,则k的值为(

)A. B. C. D.5、如图,AD//BC,∠D=90°,AD=3,BC=4,DC=6,若在边DC上有点P,使△PAD与△PBC相似,则这样的点P有(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6、一个圆柱体钢块,正中央被挖去了一个长方体孔,其俯视图如图所示.则此圆柱体钢块的主视图可能是下列选项中的(

)A. B. C. D.二、多选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于G,E为AD的中点,连接BE交AC于F,连接FD,若∠BFA=90°,则下列四对三角形中相似的为()A.△BEA与△ACD B.△FED与△DEB C.△CFD与△ABG D.△ADF与△EFD2、已知反比例函数y=﹣,则下列结论错误的是()A.点(1,2)在它的图象上 B.其图象分别位于第一、三象限C.y随x的增大而增大 D.如果点P(m,n)在它的图象上,则点Q(n,m)也在它的图象上3、下列四个命题中正确的命题有(

)A.两个矩形一定相似 B.两个菱形都有一个角是40°,那么这两个菱形相似C.两个正方形一定相似 D.有一个角相等的两个等腰梯形相似4、如图,在⊙O中,AB为直径,BC为切线,弦ADOC,直线CD交BA的延长线于点E,连接BD.下列结论正确的是(

)A.CD是⊙O的切线 B.CO⊥DBC.△EDA∽△EBD D.5、下列命题中的真命题是(

)A.矩形的对角线相等 B.对角线相等的四边形是矩形C.菱形的对角线互相垂直平分 D.对角线互相垂直的四边形是菱形6、下列方程中含有一次项的是(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题76分)三、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,在平面直角坐标系中,一条过原点的直线与反比例函数的图象x相交于两点,若,,则该反比例函数的表达式为______.2、写出一个一元二次方程,使它有两个不相等的实数根______.3、“降次”是解一元二次方程的基本思想,用这种思想解高次方程x3-x=0,它的解是_____________.4、如图,小明用相似图形的知识测量旗杆高度,已知小明的眼睛离地面1.5米,他将3米长的标杆竖直放置在身前3米处,此时小明的眼睛、标杆的顶端、旗杆的顶端在一条直线上,通过计算测得旗杆高度为15米,则旗杆和标杆之间距离CE长___________米.5、若,则________.6、如果关于x的方程有两个相等的正实数根,那么m的值为____________.7、已知菱形的边长为,两条对角线的长度的比为3:4,则两条对角线的长度分别是_____________.8、据统计,2021年第一季度宜宾市实现地区生产总值约652亿元,若使该市第三季度实现地区生产总值960亿元,设该市第二、三季度地区生产总值平均增长率为x,则可列方程__________.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,BF平行于正方形ADCD的对角线AC,点E在BF上,且AE=AC,CF∥AE,求∠BCF.2、已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,求的值.3、如图,平行四边形的对角线、相较于点O,且,,.求证:四边形是矩形.4、如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=15cm,点P自点A向D以1cm/s的速度运动,到D点即停止.点Q自点C向B以2cm/s的速度运动,到B点即停止,点P,Q同时出发,设运动时间为t(s).(1)用含t的代数式表示:AP=;DP=;BQ=;CQ=.(2)当t为何值时,四边形APQB是平行四边形?(3)当t为何值时,四边形PDCQ是平行四边形?5、发现:四个连续的整数的积加上是一个整数的平方.验证:(1)的结果是哪个数的平方?(2)设四个连续的整数分别为,试证明他们的积加上是一个整数的平方;延伸:(3)有三个连续的整数,前两个整数的平方和等于第三个数的平方,试求出这三个整数分别是多少.6、如图,矩形ABCD中,AB=2cm,BC=3cm,点E从点B沿BC以2cm/s的速度向点C移动,同时点F从点C沿CD以1cm/s的速度向点D移动,当E,F两点中有一点到达终点时,另一点也停止运动.当△AEF是以AF为底边的等腰三角形时,求点E运动的时间.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】利用提公因式分进行因式分解,再解方程,即可得到答案.【详解】解:x(5x-2)=0,x=0或5x-2=0,所以或.故选:B.【考点】本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.2、A【解析】【分析】连接AG并延长交BC于H,如图,利用三角形重心的性质得到AG=2GH,再证明△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质得到==,然后根据比例的性质得到△ADE与四边形DBCE的面积比.【详解】解:连接AG并延长交BC于H,如图,∵点G为△ABC的重心,∴AG=2GH,∴=,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴==()2=,∴△ADE与四边形DBCE的面积比=.故选:A.【考点】本题考查了三角形的重心与相似三角形的性质与判定.重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2∶1.3、C【解析】【分析】先利用图2得出当P点位于B点时和当P点位于E点时的情况,得到AB和BE之间的关系以及,再利用勾股定理求解即可得到BE的值,最后利用中点定义得到BC的值.【详解】解:由图2可知,当P点位于B点时,,即,当P点位于E点时,,即,则,∵,∴,即,∵∴,∵点为的中点,∴,故选:C.【考点】本题考查了学生对函数图象的理解与应用,涉及到了勾股定理、解一元二次方程、中点的定义等内容,解决本题的关键是能正确理解题意,能从图象中提取相关信息,能利用勾股定理建立方程等,本题蕴含了数形结合的思想方法.4、B【解析】【分析】将直线y=-x和曲线C2绕点O逆时针旋转45°,则直线y=-x与x轴重合,曲线C2与曲线C1重合,即可求解.【详解】解:∵将直线y=-x和曲线C2绕点O逆时针旋转45°,则直线y=-x与x轴重合,曲线C2与曲线C1重合,∴旋转后点N落在曲线C1上,点M落在x轴上,如图所示,设点M,N的对应点分别是M',N',过点N'作N'P⊥x轴于点P,连接ON',M'N'.∵MN=ON,∴M'N'=ON',M'P=PO,∴S△MON=S△M′ON′=2S△ON′P=2×=,∴(舍)或,故选B.【考点】本题考查了反比例函数系数k的几何意义,旋转的性质,体现了直观想象、逻辑推理的核心素养.5、A【解析】【分析】根据已知分两种情况△PAD∽△PBC或△PAD∽△CBP来进行分析,求得PD的长,从而确定P存在的个数.【详解】解:∵AD∥BC,∠D=90°,∴∠C=∠D=90°,∵DC=6,AD=3,BC=4,设PD=x,则PC=6-x.①若PD:PC=AD:BC,则△PAD∽△PBC,则,解得:x=,经检验:x=是原方程的解;②若PD:BC=AD:PC,则△PAD∽△BPC,则,解得:x无解,所以这样的点P存在的个数有1个.故选:A.【考点】此题考查了相似三角形的性质,熟练掌握相似三角形对应边成比例是解本题的关键.6、C【解析】【分析】主视图是从物体正面看所得到的图形.几何体看得见部分的轮廓线画成实线,被其他部分遮挡而看不见的部分的轮廓线化成虚线.【详解】解:此圆柱体钢块的主视图可能是:故选:C.【考点】本题考查简单组合体的三视图,画三视图时注意“长对正,宽相等,高平齐”,被其他部分遮挡而看不见的部分的轮廓线化成虚线.二、多选题1、ABCD【解析】【分析】根据判定三角形相似的条件对选项逐一进行判断.【详解】解:根据题意得:∠BAE=∠ADC=∠AFE=90°∴∠AEF+∠EAF=90°,∠DAC+∠ACD=90°∴∠AEF=∠ACD∴△BEA∽△ACD;∵∠AEB=∠FEA,∠AFE=∠EAB=90°,∴△AFE∽△BAE,∴,又∵AE=ED,∴而∠BED=∠BED,∴△FED∽△DEB;∵ABCD,∴∠BAC=∠GCD,∵∠ABE=∠DAF,∠EBD=∠EDF,且∠ABG=∠ABE+∠EBD,∴∠ABG=∠DAF+∠EDF=∠DFC;∵∠ABG=∠DFC,∠BAG=∠DCF,∴△CFD∽△ABG;∵△FED∽△DEB,∴∠EFD=∠EDB,∵AG=DG,∴∠DAF=∠ADG,∴∠DAF=∠EFD,∴△ADF∽△EFD.故选:ABCD.【考点】此题考查了相似三角形的判定:①有两个对应角相等的三角形相似;②有两个对应边的比相等,且其夹角相等,则两个三角形相似;③三组对应边的比相等,则两个三角形相似.2、ABC【解析】【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数的性质解答.【详解】A、将x=1代入y=-得到y=-2≠2,∴点(1,2)不在反比例函数y=-2x的图象上,故本选项错误;B、因为比例系数为-2,则函数图象过二、四象限,故本选项错误;C、在每一象限内y随x的增大而增大,故本选项错误.D、如果点P(m,n)在它的图象上,则点Q(n,m)也在它的图象上,故本选项正确;故选:ABC.【考点】本题考查了反比例函数的性质,熟悉反比例函数的图象是解题的关键.3、BC【解析】【分析】根据两个图形相似的性质及判定方法,对应边的比相等,对应角相等,两个条件同时满足来判断正误.【详解】解:A两个矩形对应角都是直角相等,对应边不一定成比例,所以不一定相似,故本小题错误;B两个菱形有一个角相等,则其它对应角也相等,对应边成比例,所以一定相似,故本小题正确;C两个正方形一定相似,正确;D有一个角相等的两个等腰梯形,对应角一定相等,但对应边的比不一定相等,故本小题错误.故选:BC.【考点】本题考查的是相似多边形的判定及菱形,矩形,正方形,等腰梯形的性质及其定义.4、ABC【解析】【分析】由切线的性质得∠CBO=90°,首先连接OD,易证得△COD≌△COB(SAS),然后由全等三角形的对应角相等,求得∠CDO=90°,即可证得直线CD是⊙O的切线;根据全等三角形的性质得到CD=CB,根据线段垂直平分线的判定定理得到即CO⊥DB;根据余角的性质得到∠ADE=∠BDO,等量代换得到∠EDA=∠DBE,根据相似三角形的判定定理得到△EDA∽△EBD;根据相似三角形的性质得到,于是得到ED•BC=BO•BE.【详解】解:A.证明:连接DO.∵AB为⊙O的直径,BC为⊙O的切线,∴∠CBO=90°,∵ADOC,∴∠DAO=∠COB,∠ADO=∠COD.又∵OA=OD,∴∠DAO=∠ADO,∴∠COD=∠COB.在△COD和△COB中,,∴△COD≌△COB(SAS),∴∠CDO=∠CBO=90°.又∵点D在⊙O上,∴CD是⊙O的切线;故选项正确,符合题意;B.证明:∵△COD≌△COB,∴CD=CB,∵OD=OB,∴CO垂直平分DB,即CO⊥DB,故选项正确,符合题意;C.证明:∵AB为⊙O的直径,DC为⊙O的切线,∴∠EDO=∠ADB=90°,∴∠EDA+∠ADO=∠BDO+∠ADO=90°,∴∠ADE=∠BDO,∵OD=OB,∴∠ODB=∠OBD,∴∠EDA=∠DBE,∵∠E=∠E,∴△EDA∽△EBD,故选项正确,符合题意;D.证明:∵∠EDO=∠EBC=90°,∠E=∠E,∴△EOD∽△ECB,∴,∵OD=OB,∴ED•BC=BO•BE,故选项错误,不符合题意.故选:ABC.【考点】本题主要考查了切线的判定、全等三角形的判定与性质以及相似三角形的判定与性质,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用是解答此题的关键.5、AC【解析】【分析】根据菱形的判定与性质,矩形的判定和性质即可进行判断.【详解】解:A、矩形的对角线相等,是真命题,符合题意;B、对角线相等的平行四边形是矩形,是假命题,不符合题意;C、菱形的对角线互相垂直平分,是真命题,符合题意;D、对角线互相垂直平分的四边形是菱形,是假命题,不符合题意;故选AC.【考点】本题考查了,矩形的判定,菱形的判定与性质,解题的关键是掌握所学的定理.6、ABC【解析】【分析】根据一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0).在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.【详解】解:A、化为一元二次方程的一般形式为:3x2-2x-5=0,一次项为-2x;B、化为一元二次方程的一般形式为:9x2-16x=0,一次项为-16x;C、化为一元二次方程的一般形式为:x2-7x=0;一次项为-7x;D、化为一元二次方程的一般形式为:x2-25=0,不含一次项.故选:ABC.【考点】本题考查了一元二次方程的一般形式,注意:找项和项的系数时,带着前面的符号.三、填空题1、y=.【解析】【分析】由正比例函数与反比例函数的两个交点关于原点对称,可得m2-7=2,由点A在第三象限可求m的值,即可求点A坐标,代入解析式可求解.【详解】解:∵一条过原点的直线与反比例函数的图象相交于A、B两点,∴点A与点B关于原点对称,∴m2-7=2,∴m=±3,∵点A在第三象限,∴m<0,∴m=-3,∴点A(-3,-2),∵点A在反比例函数的图象上,∴k=-3×(-2)=6,∴反比例函数的表达式为y=,故答案为:y=.【考点】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,掌握正比例函数与反比例函数的两个交点关于原点对称是本题的关键.2、x2+x﹣1=0(答案不唯一)【解析】【分析】这是一道开放自主题,只要写出的方程的Δ>0就可以了.【详解】解:比如a=1,b=1,c=﹣1,∴Δ=b2﹣4ac=1+4=5>0,∴方程为x2+x﹣1=0.故答案为:x2+x﹣1=0(答案不唯一)【考点】本题考查了一元二次方程根的判别式,掌握“根的判别式大于0,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.3、【解析】【分析】先把方程的左边分解因式,再化为三个一次方程进行降次,再解一次方程即可.【详解】解:则或或解得:故答案为:【考点】本题考查的是利用因式分解的方法把高次方程转化为一次方程,掌握“因式分解的方法与应用”是解本题的关键.4、24【解析】【分析】如图,延长交的延长线于,设米,米.利用相似三角形是性质分别求出,即可.【详解】解:如图,延长交的延长线于,设米,米.由题意,米,米,米.,,,,解得,经检验是分式方程的解,,,,,,经检验是分式方程的解,(米,故答案为:24.【考点】本题考查相似三角形的判定和性质,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题.5、【解析】【分析】设,,代入求解即可.【详解】由可设,,k是非零整数,则.故答案为:.【考点】本题主要考查了比例的基本性质,准确利用性质变形是解题的关键.6、4【解析】【分析】根据一元二次方程根的判别式即可求得或,再根据方程有两个相等的正实数根,可知两根之和为正数,据此即可解答.【详解】解:关于x的方程有两个相等的实数根解得或又关于x的方程有两个相等的正实数根两根之和为正数,即,解得故故答案为:4【考点】本题考查了一元二次方程根的判别式及根与系数的关系,熟练掌握和运用一元二次方程根的判别式及根与系数的关系是解决本题的关键解.7、,【解析】【分析】如图BD:AC=3:4,AB=10cm,设BD=3x,则AC=4x,根据菱形的性质,DO=BO=,AO=CO=2x,在RtΔAOD中,AD2+DO2+AO2,,求出x,BD=3x,AC=4x即可.【详解】如图BD:AC=3:4,AB=10cm,设BD=3x,则AC=4x,根据菱形的性质,DO=BO=,AO=CO=2x,AC垂直BD在RtΔAOD中,AD2+DO2+AO2,,x=4,AC=4×4=16,BD=3×4=12,则两条对角线的长度分别是12cm,16cm.故答案为:12cm,16cm.【考点】本题考查菱形的对角线问题,掌握菱形的性质,利用对角线之间的关系,和勾股定理构造方程是解题关键.8、【解析】【分析】根据题意,第一季度地区生产总值平均增长率第三季度地区生产总值,按照数量关系列方程即可得解.【详解】解:根据题意,第一季度地区生产总值平均增长率第三季度地区生产总值列方程得:,故答案为:.【考点】本题主要考查了增长率的实际问题,熟练掌握相关基本等量关系是解决本题的关键.四、解答题1、105°【解析】【分析】首先过点A作AO⊥FB的延长线于点O,连接BD,交AC于点Q,易得四边形AOBQ是正方形,四边形ACFE是菱形,Rt△AOE中,AE=2AO,即可求得∠AEO=30°,继而求得答案.【详解】作AO⊥FB的延长线,BQ⊥AC∵BF∥AC,∴AO∥BQ且∠QAB=∠QBA=45°∴AO=BQ=AQ=AC∵AE=AC

∴AO=AE∴∠AEO=30°∵BF∥AC

∴∠CAE∠AEO=30°∵BF∥AC,CF∥AE

∴∠CFE∠CAE=30°∵BF∥AC

∴∠CBF∠BCA=45°∠BCF=180°-∠CBF-∠CFE=180°-45°-30°=105°【考点】本题考了正方形的性质、平行四边形的判定与性质以及含30°的直角三角形的性质,解题关键是注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.2、4【解析】【分析】先根据一元二次方程根的判别式可得,从而可得,再代入计算即可得.【详解】解:∵关于的一元二次方程有两个相等的实数根,∴此方程根的判别式,即,则,,,.【考点】本题考查了一元二次方程根的判别式、代数式求值,熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题关键.3、见解析【解析】【分析】先根据四边形是平行四边形且得到平行四边形是菱形,即可得到,再根据,,证明四边形是平行四边形,即可得到平行四边形是矩形.【详解】证明:∵四边形是平行四边形且∴平行四边形是菱形∴,即又∵,.∴四边形是平行四边形,∴平行四边形是矩形.【考点】本题主要考查了平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.4、(1)t,12﹣t,15﹣2t,2t(2)t=5s时四边形APQB是平行四边形(3)当t=4s时,四边形PDCQ是平行四边形【解析】【分析】(1)根据速度、路程以及时间的关系和线段之间的数量关系,即可求出AP,DP,BQ,CQ的长;(2)当AP=BQ时,四边形APQB是平行四边形,建立关于t的一元一次方程方程,解方程求出符合题意的t值即可;(3)当PD=CQ时,四边形PDCQ是平行四边形;建立关于t的一元一次方程方程,解方程求出符合题意的t值即可.【详解】解:(1)AP=t,DP=12﹣t,BQ=15﹣2t,CQ=2t;(2)根据题意有AP=t,CQ=2t,PD=12﹣t,BQ=15﹣2t.∵AD∥BC,∴当AP=BQ时,四边形APQB是平行四边形,∴t=15﹣2t,解得t=5,∴t=5s时四边形APQB是平行四边形;(3)由AP=tcm,CQ=2tcm,∵AD=12cm,BC=15cm,∴PD=AD﹣AP

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