下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《2025年合同终止劳动合同方式包括几种》合同编号:签订地点:签订日期:本合同由以下双方于签订:甲方(用人单位):名称:地址:法定代表人:联系方式:乙方(劳动者):姓名:性别:身份证号码:地址:联系方式:根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等相关法律法规,甲乙双方在平等、自愿的基础上,经友好协商,就劳动合同的终止方式及相关事宜达成如下协议:第一条合同的基本信息1.1本合同为甲乙双方签订的劳动合同,自年月日起至年月日止。1.2本合同的性质为(固定期限/无固定期限),具体内容以双方协商一致为准。第二条合同终止的方式根据《中华人民共和国劳动合同法》的相关规定,劳动合同的终止可以采取以下几种方式:2.1协商一致终止劳动合同甲乙双方协商一致,可以解除本合同。具体终止时间以双方达成一致的书面协议为准。协商一致终止的条件:双方自愿终止劳动合同,且不存在任何争议或纠纷。协商一致终止的程序:双方应当在协商一致后,签订书面解除协议,并办理相关离职手续。2.2劳动合同期满终止本合同约定的期限届满时,双方未达成续签协议的,本合同自然终止。合同期满终止的条件:劳动合同期限届满,且双方未续签劳动合同。合同期满终止的程序:合同期满后,双方应当结清工资、福利及其他应付款项,并办理离职手续。2.3用人单位解除劳动合同在本合同期限内,甲方可以依法解除劳动合同的情形包括但不限于以下几种:过失性解除:乙方严重违反甲方的规章制度、劳动纪律,或者因重大过失给甲方造成经济损失。非过失性解除:乙方因患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由甲方另行安排的工作;或者乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位后仍不能胜任工作。经济性裁员:甲方因经营发生严重困难,确需裁员的,可以依法解除劳动合同。2.4劳动者解除劳动合同在本合同期限内,乙方可以依法解除劳动合同的情形包括但不限于以下几种:提前通知解除:乙方在试用期内提前通知甲方解除劳动合同,或者在试用期满后提前日以书面形式通知甲方解除劳动合同。即时解除:甲方存在以下情形之一的,乙方可以随时解除劳动合同:未按照劳动合同约定支付工资或者提供劳动条件;以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动;拒不支付乙方加班工资或者违法延长工作时间。2.5不可抗力因素导致的合同终止由于不可抗力(如战争、自然灾害、重大疫情等)导致劳动合同无法履行的,双方可以协商终止劳动合同。不可抗力终止的条件:劳动合同无法履行且双方无法协商一致变更合同内容。不可抗力终止的程序:双方应当及时协商,达成一致后签订书面终止协议,并依法办理相关手续。第三条终止劳动合同的程序3.1双方协商一致终止劳动合同的,应当签订书面解除协议,并明确解除日期、原因及相关待遇。3.2合同期满终止的,双方应当在合同期满前日内协商是否续签劳动合同。如不续签,应当在合同期满后日内办理离职手续。3.3用人单位解除劳动合同的,应当提前通知乙方,并依法支付经济补偿金。3.4劳动者解除劳动合同的,应当提前通知甲方,并依法办理离职手续。第四条终止劳动合同的经济补偿4.1因甲方过失性解除劳动合同的,乙方无需支付经济补偿金。4.2因甲方非过失性解除劳动合同的,甲方应当依法支付乙方经济补偿金。4.3因乙方提前通知解除劳动合同的,甲方无需支付经济补偿金。4.4因不可抗力导致劳动合同终止的,双方应当协商确定经济补偿事宜。第五条争议解决5.1本合同履行过程中如发生争议,双方应当协商解决。5.2协商不成的,任何一方可以向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。5.3对仲裁裁决不服的,可以依法向人民法院提起诉讼。第六条其他约定6.1本合同未尽事宜,按照国家有关法律法规及双方协商一致的补充协议执行。6.2本合同一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。甲方(盖章):
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理核心制度考核试题及答案
- 2025年河曲县数学三年级下学期期末综合测试模拟试题含解析
- 2025年河南省偃师市数学三年级第二学期期中复习检测试题含答案解析
- 妊娠期糖尿病护理查房
- 2025年沈阳市皇姑区四年级数学下学期期末检测试题(含答案解析)
- 小学新课改重点试题与答案解析
- 2025-2026年浙江省部编版高中英语阅读理解强化备考习题集
- DB22-T 3527.8-2026菜豆地方品种资源 第8部分:一棵松
- 慢性肾功能衰竭的护理
- 组织文化的试题及答案解析版
- 第7课 神奇的世界 第1课时 课件(内嵌视频)2026-2027学年道德与法治四年级上册统编版
- 2025年70岁老年人三力测试能力考试题库附答案
- 2025国家能源集团科学技术研究总院社会招聘30人笔试历年难易错考点试卷带答案解析
- 2026年秋新教材西南大学版小学数学四年级上册教学计划及进度表
- 2026年中考道德与法治(河北卷)真题详细解读及评析
- 2026年特种作业操作证考试题库及答案
- 2026秋季中学开学第一课:传承长征精神做新时代好少年
- 《户外高压隔离开关》
- 2026年广东省珠海市公安招聘辅警考试题库含答案
- 2026年甘肃省武威市中考语文真题含答案
- 第3章人文地理学的研究方法-人文地理学.课件-课件
评论
0/150
提交评论