解析卷湖南邵阳市武冈二中7年级数学下册变量之间的关系专题训练试题(解析版)_第1页
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文档简介

湖南邵阳市武冈二中7年级数学下册变量之间的关系专题训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、小丽的微信红包原有100元钱,她在新年一周里抢红包,红包里的钱随着时间的变化而变化,在上述过程中,自变量是()A.时间 B.小丽 C.80元 D.红包里的钱2、某品牌热水壶的成本为50元,销售商对其销量与定价的关系进行了调查,结果如下:定价/元708090100110120销量/把801001101008060现销售了把水壶,则定价约为()A.元 B.元 C.元 D.元3、小明带了2元钱去买笔,每支笔的价格是0.5元,那么小明买完笔后剩下的钱数y(元)与买到的笔的数量x(支)之间的函数图象大致是().A. B.C. D.4、某商场存放处每周的存车量为5000辆次,其中自行车存车费是每辆1元/次,电动车存车费是每辆2元/次,若自行车的存车量为辆次,存车的总收入为元,则与之间的关系式是()A. B.C. D.5、下列关于圆的周长与半径之间的关系式中,说法正确的是()A.、是变量,是常量 B.、是变量,2是常量C.、是变量,2是常量 D.、是变量,是常量6、小红到文具店买彩笔,每打彩笔是12支,售价18元,那么买彩笔所需的钱数(元)与购买彩笔的支数(支)之间的关系式为()A. B. C. D.7、某科研小组在网上获取了声音在空气中传播的速度与空气温度关系的一些数据温度/℃﹣20﹣100102030声速/m/s318324330336342348下列说法错误的是()A.这个问题中,空气温度和声速都是变量B.空气温度每降低10℃,声速减少6m/sC.当空气温度为20℃时,声音5s可以传播1710mD.由数据可以推测,在一定范围内,空气温度越高,声速越快8、李大爷要围成一个矩形菜园,菜园的一边利用足够长的墙,用篱笆围成的另外三边总长应恰好为24米.要围成的菜园是如图所示的矩形ABCD.设BC边的长为x米,AB边的长为y米,则y与x之间的函数关系式是()A.y=-2x+24(0<x<12) B.y=-x+12(0<x<24)C.y=2x-24(0<x<12) D.y=x-12(0<x<24)9、下表是研究弹簧长度与所挂物体质量关系的实验表格:所挂物体重量x(kg)12345弹簧长度y(cm)1012141618则弹簧不挂物体时的长度为().A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm10、在烧开水时,水温达到水就会沸腾,下表是小红同学做“观察水的沸腾”实验时所记录的变量时间和温度的数据:02468101214…3044587286100100100…在水烧开之前(即),温度与时间的关系式及因变量分别为()A., B.,C., D.,第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,某计算装置有一数据输入口A和一运算结果的输出口B,如表是小明输入的一些数据和这些数据经该装置计算后输出的相应结果按照这个计算装置的计算规律,若输入的数是n,则输出的数是________.2、已知某地的地面气温是20℃,如果每升高1km气温下降6℃,则该地气温t(℃)与高度h(km)的函数关系式为___.3、随着我国人口增长速度的减慢,小学入学儿童数量有所减少.下表中的数据近似地呈现了某地区入学儿童人数的变化趋势:年份201520162017…入学儿童人数252023302140…(1)上表中_____是自变量,_____是因变量;(2)你预计该地区从_____年起入学儿童的人数不超过2000人.4、若一个三角形底边长是x,底边上的高为8,则这个三角形的面积y与底边x之间的关系式是____.5、快餐每盒5元,买n盒需付m元,则其中常量是_____.6、如图所示,甲、乙两车在某时间段内速度随时间变化的图象.下列结论:①甲的速度始终保持不变;②乙车第12秒时的速度为32米/秒;③乙车前4秒行驶的总路程为48米.其中正确的是_______________.(填序号)7、夏季高山上的温度从山脚起每升高100米降低0.7℃,已知山脚下的温度是23℃,则温度y(℃)与上升高度x(米)之间的关系式为_____________.8、长方形的周长为20,宽为x.若设长方形的面积为S,则面积S与宽x之间的关系是________.9、一个边长为2厘米的正方形,如果它的边长增加厘米,则面积随之增加y平方厘米,那么y关于x的函数解析式为____.10、邓教师设计一个计算程序,输入和输出的数据如表所示,当输入数据是正整数n时,输出的数据是________.输入数据123456……输出数据……三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、已知信件质量(g)和邮费(元)之间的关系如下表:信件质量(g)邮费y(元)0.801.201.60你能将其中一个变量看成另一个变量的函数吗?2、某校办工厂现在年产值是15万元,计划以后每年增加2万元.(1)写出年产值(万元)与年数之间的关系式.(2)用表格表示当从0变化到6(每次增加1)的对应值.(3)求5年后的年产值.3、下图表示购买某种商品的个数与付款数之间的关系(1)根据图形完成下列表格购买商品个数(个)2467付款数(元)(2)请写出表示付款数y(元)与购买这种商品的个数x(个)之间的关系式.4、在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,梯形的周长为28,底角为30°,高AH=,上下底的和为,写出与之间的函数关系式.5、如图,圆柱的高是3cm,当圆柱的底面半径rcm由小到大变化时,圆柱的体积Vcm(1)在这个变化中,自变量是______,因变量是______;(2)写出体积V与半径r的关系式;(3)当底面半径由1cm变化到10cm时,通过计算说明圆柱的体积增加了多少cm6、为了解某品牌轿车的耗油情况,将油箱加满后进行了耗油实验,得到如下数据:轿车行驶的路程···油箱剩余油量···(1)该轿车油箱的容量为,行驶时,油箱剩余油量为(2)根据上表的数据,写出油箱剩余油量与轿车行驶的路程之间的表达式.(3)某人将油箱加满后,驾驶该轿车从地前往地,到达地时油箱剩余油量为,求两地之间的距离?-参考答案-一、单选题1、A【分析】一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有为一得值与其对应,那么我们就说x是自变量,所以上述过程中,自变量是时间.【详解】解:小丽的微信红包原有100元钱,她在新年一周里抢红包,红包里的钱随着时间的变化而变化,在上述过程中,自变量是时间,故选:.【点睛】此题主要考查了自变量的定义,解答此题的关键是要明确自变量的定义,看哪个量随着另一个量变化而变化.2、D【分析】根据表格中定价的变化和销量的变化即可解答.【详解】解:由表中数据可知,定价为90元时,销量达到最大为110把,而销售105把水壶,销量位于100把到110把之间,而当定价在80元到90元时,定价每增加1元,销量增加1把,销量呈递增趋势,当定价在90元到100元时,定价每增加1元,销量减少1把,销量呈递减趋势,故定价约为80+(105-100)÷1=85元,故选:D.【点睛】本题考查了用表格法表示两个变量之间的关系,解答的关键是读懂题意,能从表格中找到有效信息解决问题.3、D【分析】根据题意列出函数解析式,进而根据实际意义求得函数图像,注意自变量的取值范围.【详解】依题意,(为正整数)可以取得,对应的的值为,故选D【点睛】本题考查了根据实际问题列出函数关系式,变量与函数图像,结合实际是解题的关键.4、C【分析】根据题意得:总收入为y元=自行车存车费+电动车存车费,据此写出题目中的函数解关系式,从而可以解答本题.【详解】解:由题意可得,,故选C.【点睛】本题考查函数关系式,解答本题的关键是明确题意,写出题目中的函数关系式.5、D【分析】根据变量和常量的定义判断即可.【详解】解:关于圆的周长与半径之间的关系式中,、是变量,是常量.故选:.【点睛】本题考查了变量和常量的定义,解题关键是明确变量和常量的定义,注意:是常量.6、B【分析】由题意可知,y与x成正比例函数,设函数关系式为y=kx(k≠0),根据每打彩笔是12支,售价18元,可确定k的值求出函数关系式.【详解】解:设函数关系式为y=kx(k≠0),由题意,得当x=12时,y=18,∴18=12k解得k==∴故选B.【点睛】本题考查了根据实际问题列函数式.关键是确定函数形式,以及用待定系数法求函数的解析式.7、B【分析】根据表格中两个变量的数据变化情况,逐项判断即可.【详解】解:这个问题中,空气温度和声速都是变量,因此选项A不符合题意;在一定的范围内,空气温度每降低10℃,声速减少6m/s,表格之外的数据就不一定有这样规律,因此选项B符合题意;当空气温度为20℃时,声速为342m/s,声音5s可以传播342×5=1710m,因此选项C不符合题意;从表格可得,在一定范围内,空气温度越高,声速越快,因此选项D不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查变量之间的关系,理解自变量、因变量之间的变化关系是正确判断的前提.8、B【详解】由实际问题抽象出函数关系式关键是找出等量关系,本题等量关系为“用篱笆围成的另外三边总长应恰好为24米”,结合BC边的长为x米,AB边的长为y米,可得BC+2AB=24,即x+2y=24,即y=-x+12.因为菜园的一边是足够长的墙,所以0<x<24.故选B.9、C【分析】根据表格数据,设弹簧长度y与所挂物体重量x的关系式为,进而求得关系式,令即可求得弹簧不挂物体时的长度.【详解】设弹簧长度y与所挂物体重量x的关系式为,将,分别代入得,解得即,将,分别代入,符合关系式,当时,则,故选C.【点睛】本题考查了变量与表格,函数关系式,找到关系式是解题的关键.10、A【分析】由表知开始时温度为,每增加2分钟,温度增加,即每增加1分钟,温度增加,可得温度与时间的关系式.【详解】∵开始时温度为,每增加1分钟,温度增加∴温度与时间的关系式为:∵温度随时间的变化而变化∴因变量为故答案选:A【点睛】本题考查变量,关键是寻找两个变量之间的关系,同时注意自变量与因变量的区分.二、填空题1、【分析】分析表格:得出规律,输入时,输出的数是.【详解】分析表格知:当时,;当时,;当时,得出规律:当时,故答案为:【点睛】本题考查数字寻找规律,根据表格的数字寻找出相关规律是解题关键.2、【分析】根据题意得到每升高1km气温下降6℃,由此写出关系式即可.【详解】∵每升高1km气温下降6℃,∴气温t(℃)与高度h(km)的函数关系式为t=﹣6h+20,故答案为.【点睛】本题考查了函数关系式,正确找出气温与高度之间的关系是解题的关键.3、年份,入学儿童人数2018.【解析】【分析】(1)根据两个变量:年份和入学儿童人数和表中的变化趋势即可得出答案.(2)先根据表中的数据得出,每年的入学儿童人数都比上一年减少190人,2015年的入学儿童人数减去2000的差除以190即可.【详解】解:(1)因为该表格中的数据近似地呈现了某地区入学儿童人数随年份的变化趋势,所以年份是自变量,入学儿童人数是因变量;故答案为年份,入学儿童人数(2)因为每年的入学儿童人数都比上一年减少190人,∴(2520-2000)÷190,2015+3=2018(年)所以2018年起入学儿童的人数不超过2000人.故答案为2018【点睛】本题考查了函数的定义,和简单的求值问题,分析表中数据的变化规律是解题的关键.4、y=4x【分析】根据三角形的面积公式求解即可得到答案.【详解】解:∵三角形底边长是x,底边上的高为8,三角形的面积为y,∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了求两个变量之间的关系式,解题的关键在于能够熟练掌握三角形的面积公式.5、5【分析】根据在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量.【详解】解:单价5元固定,是常量.故答案为:5.【点睛】考核知识点:函数.理解函数相关意义是关键.6、②③.【分析】根据题意和函数图象中的数据,可以判断各个小题是否正确,从而可以解答本题.【详解】(1)从图像可以看出甲的速度从0加速到32米/秒,速度在变化,故①错误;(2)从图像可以看出乙在第12秒时速度为20米/秒,故②正确;(3)乙车前4秒行驶的路程为:(米)故③正确.故答案为:②③.【点睛】本题考查函数的图象,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.要注意坐标系中y轴表示速度.7、【分析】每升高l00m降低0.7℃,则每上升1m,降低0.007℃,则上升的高度xm,下降0.007x℃,据此即可求得函数解析式.【详解】每升高l00m降低0.7℃,则每上升1m,降低0.007℃,则关系式为:y=23-0.007x;故答案为y=23-0.007x.【点睛】本题考查了列函数解析式,理解每升高l00m降低0.7℃,则每上升1m,降低0.007℃是关键.8、【分析】先用x表示出长方形的长,再根据长方形的面积公式解答即可.【详解】解:因为长方形的周长为20,宽为x,所以长方形的长为(10-x),所以长方形的面积S与宽x的关系式是:.故答案为:.【点睛】本题考查了用关系式表示变量之间的关系,准确掌握长方形的周长与面积公式是解题的关键.9、【分析】首先表示出原边长为2厘米的正方形面积,再表示出边长增加x厘米后正方形的面积,再根据面积随之增加y平方厘米可列出方程.【详解】原边长为2厘米的正方形面积为:2×2=4(平方厘米),边长增加x厘米后边长变为:x+2,则面积为:(x+2)2平方厘米,∴y=(x+2)2−4=x2+4x.故答案为:y=x2+4x.【点睛】此题主要考查了根据实际问题列二次函数关系式,关键是正确表示出正方形的面积.10、【分析】观察表格中的数据可得:各个式子的分子是输入的数字,分母是输入数字的3倍减1,据此解答即可.【详解】解:因为各个式子的分子是输入的数字,分母是输入数字的3倍减1,所以当输入数据是正整数n时,输出的数据是:.故答案为:.【点睛】本题考查了利用表格表示变量之间的关系和数据规律的探求,分别找出式子的分子与分母的规律是解本题的关键.三、解答题1、y是m的函数,【解析】【分析】从题意上看,信件的质量可以是0到60的任何值,所以m是一个变量,虽然邮资只有三个值:0.8元、1.2元、1.6元三种情况,但y也是一个变量;我们发现,当给定一个m值,y就有唯一的值与它对应,所以y是m的函数.【详解】解:由题意得:邮费y可以看作是质量m的函数,表达式为:.【点睛】本题考查了函数的概念,明确三点:①有两个变量;②一个变量的数值随着另一个变量的数值的变化而发生变化;③对于自变量的每一个确定的值,函数值有且只有一个值与之对应,即单对应.2、(1)y=15+2x;(2)见解析;(3)25【分析】(1)根据题意,k=2,b=15,根据一次函数解析式的形式写出即可得到答案;(2)分别求出当x=0、1、2、3、4、5、6时的y的值,再填入表格即可得到答案;(3)把x=5代入函数解析式,再计算求出y的值即可得到答案.【详解】解:(1)根据某校办工厂现在年产值是15万元,计划以后每年增加2万元可得,k=2,b=15,∴关系式为:y=2x+15;(2)根据产值与年数之间的关系式y=2x+15,可列的如下图:(3)当x=5时,y=2×5+15=25,∴5年后的年产值是25万元.【点睛】主要考查一次函数的意义和已知自变量求函数值,能根据题目的意思列出一次函数解析式是解题的关键,考查的内容比较简单.3、(1)4;8;12;14;(2)付款数y(元)与购买这种商品的个数x(个)之间的关系式为y=2x.【分析】根据折线统计图即可写得答案根据题意可得关系式为y=kx,代入x与y的值即可解得k为2,及关系式为y=2x.【详解】(1)当购买商品个数为2个时,付款数为4元;当购买商品个数为4个时,付款数为8元;当购买商品个数为6个时,付款数为12元;当购买商品个数为7个时,付款数为14元;故答案为4;8;12;14;(2)设付款数y(元)与购买这种商品的个数x(个)之间的关系式为y=kx,根据题意得:4=2k,解得k=2,∴付款数y(元)与购买这种商品的个数x(个)之间的关系式为y=2x.【点睛】本题考查一元一次方程,根据题意列出关系式并解出k的值是解题的关键.4、【分析】首先解直角三角形求得腰长,然后根据等腰梯形的周长即可求得y与x之间的函数关系式.【详解】解:如图∵底角为30°,高AH=x,∴在RT△ABH中,AB=2x,∵梯形为等腰梯形,梯形的周长为28,上下底的和为y,∴(28-y)=2x

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