2025年成人高考《语文》模拟冲刺题库：古汉语词汇与成语运用

2025年成人高考《语文》模拟冲刺题库：古汉语词汇与成语运用考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，满分60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）1.下列加点词解释不正确的一项是（）A.隶属关系，属于：吾属皆降，惟愿王保宗庙社稷。（《史记·项羽本纪》）B.拟人：君子曰，‘观过，斯知仁矣。’夫过者，成王之过也。（《论语·里仁》）C.增益，增加：君之病在肌肤，不待痛，熨烫之所及也；今病在肠胃，不待痛，熨烫之所及也。（《庄子·养生主》）D.指示代词，此，这个：项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。”（《史记·项羽本纪》）2.“社稷”一词在古代通常指代（）A.国家政权B.土地神和谷神C.皇帝的家族D.宗教祭祀场所3.“君子坦荡荡，小人长戚戚”中的“戚戚”一词的意思是（）A.快乐的样子B.忧愁的样子C.愤怒的样子D.惊恐的样子4.下列加点词用法与其他三项不同的一项是（）A.吾欲之南海，何如？（《庄子·逍遥游》）B.君子生非所利，不处也；君子不处利。（《论语·里仁》）C.君子谋道不谋食。（《论语·卫灵公》）D.今人有大功而击之，不义也。（《孟子·梁惠王下》）5.“兼爱”是墨家学派的核心主张，下列选项最能体现这一主张的一项是（）A.君君，臣臣，父父，子子。（《论语·颜渊》）B.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。（《孟子·梁惠王上》）C.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（《孟子·滕文公下》）D.生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。（《孟子·告子上》）6.“不患寡而患不均，不患贫而患不安”这句话出自（）A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《荀子》7.下列成语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A.厉兵秣马（mò）B.走马观花（mǎ）C.人才济济（jǐ）D.旗开得胜（qí）8.“水能载舟，亦能覆舟”这句话体现了（）A.事物发展的辩证关系B.人的主观能动性C.自然规律的不可抗拒性D.社会舆论的力量9.“破釜沉舟”这个成语出自（）A.《史记·项羽本纪》B.《左传·僖公二十三年》C.《战国策·燕策三》D.《论语·先进》10.下列加点词意义相同的一项是（）A.1.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。（《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）2.今夫过者，成王之过也。（《论语·里仁》）B.1.范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三。（《史记·项羽本纪》）2.君子不器。（《论语·为政》）C.1.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（《行路难·其一》）2.君子谋道不谋食。（《论语·卫灵公》）D.1.项伯乃夜走，出告张良。（《史记·项羽本纪》）2.今人有大功而击之，不义也。（《孟子·梁惠王下》）11.“己所不欲，勿施于人”这句话出自（）A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《荀子》12.“一鸣惊人”这个成语出自（）A.《史记·滑稽列传》B.《左传·宣公十二年》C.《战国策·齐策一》D.《论语·公冶长》13.下列加点词意义相同的一项是（）A.1.夫大国，难测也，不可不察。（《左传·僖公二十三年》）2.寡人反取病焉。（《孟子·梁惠王上》）B.1.旦日飨士卒，为击破沛公军。（《史记·项羽本纪》）2.食马者不知其能千里而食也。（《马说》）C.1.今以钟磬置水中，则沉，置鲍鱼中，则败。（《庄子·外物》）2.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）D.1.君子坦荡荡，小人长戚戚。（《论语·述而》）2.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（《行路难·其一》）14.“悬梁刺股”这个成语分别出自（）A.《史记·留侯世家》和《战国策·秦策一》B.《战国策·秦策一》和《史记·孟子荀卿列传》C.《战国策·齐策一》和《史记·孔子世家》D.《史记·留侯世家》和《战国策·秦策一》15.下列加点词意义相同的一项是（）A.1.鸡鸣狗盗之徒，所投者非其主也。（《史记·孟尝君列传》）2.道可道，非常道。（《老子》）B.1.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。（《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）2.君子不器。（《论语·为政》）C.1.旦日飨士卒，为击破沛公军。（《史记·项羽本纪》）2.食马者不知其能千里而食也。（《马说》）D.1.君子坦荡荡，小人长戚戚。（《论语·述而》）2.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（《行路难·其一》）16.“一箭双雕”这个成语出自（）A.《史记·淮阴侯列传》B.《左传·成公十六年》C.《战国策·齐策一》D.《论语·先进》17.下列加点词意义相同的一项是（）A.1.项伯乃夜走，出告张良。（《史记·项羽本纪》）2.今人有大功而击之，不义也。（《孟子·梁惠王下》）B.1.夫大国，难测也，不可不察。（《左传·僖公二十三年》）2.寡人反取病焉。（《孟子·梁惠王上》）C.1.鸡鸣狗盗之徒，所投者非其主也。（《史记·孟尝君列传》）2.道可道，非常道。（《老子》）D.1.君子坦荡荡，小人长戚戚。（《论语·述而》）2.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（《行路难·其一》）18.“指鹿为马”这个成语出自（）A.《史记·秦始皇本纪》B.《左传·宣公二年》C.《战国策·赵策四》D.《论语·阳货》19.下列加点词意义相同的一项是（）A.1.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。（《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）2.君子不器。（《论语·为政》）B.1.旦日飨士卒，为击破沛公军。（《史记·项羽本纪》）2.食马者不知其能千里而食也。（《马说》）C.1.鸡鸣狗盗之徒，所投者非其主也。（《史记·孟尝君列传》）2.道可道，非常道。（《老子》）D.1.君子坦荡荡，小人长戚戚。（《论语·述而》）2.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（《行路难·其一》）20.“画龙点睛”这个成语出自（）A.《晋书·顾恺之传》B.《史记·滑稽列传》C.《战国策·齐策一》D.《论语·公冶长》二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，满分20分。请将答案写在答题卡上对应的题号后面。）1.“学而时习之，不亦说乎？”中的“说”字读音为______，意思是______。2.“三人行，必有我师焉。”中的“焉”字的意思是______。3.“逝者如斯夫，不舍昼夜。”中的“逝”字的意思是______。4.“己所不欲，勿施于人。”中的“己”字的意思是______。5.“兼爱”是墨家学派的核心主张，______是儒家学派的核心主张。6.“水能载舟，亦能覆舟”这句话体现了______的道理。7.“破釜沉舟”这个成语出自______之战。8.“一鸣惊人”这个成语出自______的故事。9.“悬梁刺股”这个成语中的“悬梁”指的是______，“刺股”指的是______。10.“画龙点睛”这个成语出自______的故事。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，满分20分。请将答案写在答题卡上对应的题号后面。正确的填“√”，错误的填“×”。）1.“社稷”一词在古代通常指代土地神和谷神，与国家政权无关。（）2.“君子坦荡荡，小人长戚戚”这句话出自《论语·述而》，体现了儒家对人性的深刻洞察。（）3.“兼爱”是墨家学派的核心主张，与儒家的“仁爱”观念是相通的。（）4.“水能载舟，亦能覆舟”这句话出自《荀子·王制》，体现了君舟民水的关系。（）5.“破釜沉舟”这个成语出自《史记·项羽本纪》，说的是项羽巨鹿之战的故事。（）6.“一鸣惊人”这个成语出自《史记·滑稽列传》，说的是楚庄王的故事。（）7.“悬梁刺股”这个成语分别出自《战国策·秦策一》和《史记·孟子荀卿列传》，说的是苏秦和孙子的故事。（）8.“指鹿为马”这个成语出自《史记·秦始皇本纪》，说的是赵高和秦始皇的故事。（）9.“画龙点睛”这个成语出自《晋书·顾恺之传》，说的是顾恺之画龙的故事。（）10.“一箭双雕”这个成语出自《左传·成公十六年》，说的是楚庄王的故事。（）四、简答题（本大题共5小题，每小题4分，满分20分。请将答案写在答题卡上对应的题号后面。）1.简述“君子”一词在先秦时期的主要含义。2.简述“小人”一词在先秦时期的主要含义。3.简述“仁”字在儒家思想中的核心地位。4.简述“义”字在儒家思想中的核心地位。5.简述“礼”字在儒家思想中的核心地位。五、作文题（本大题满分30分。请根据以下题目，写一篇不少于800字的文章。）题目：论成语在现代社会中的运用价值要求：内容充实，中心明确，论据充分，结构完整，语言流畅，书写规范。本次试卷答案如下一、选择题1.B解析：B项，“君子曰，‘观过，斯知仁矣。’夫过者，成王之过也。”中的“夫”是发语词，无实义，不表示“此、这个”的意思。2.B解析：“社”指土地神，“稷”指谷神，古代君主都祭社稷，后来“社稷”就用来代指国家。3.B解析：“戚戚”形容内心忧愁、烦恼的样子。“君子坦荡荡，小人长戚戚”意思是君子心胸开阔，小人则常忧虑。4.B解析：A、C、D三项中的“之”都是动词，意为“去、往、到”。B项中的“利”是名词，意为“利益”。5.B解析：墨家主张“兼爱”，即无差别地爱所有人。B项“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”体现了推己及人的爱，与“兼爱”思想相符。6.B解析：这句话出自《孟子·梁惠王上》，体现了孟子“仁政”的思想。7.A解析：A项“厉兵秣马”中的“秣”读mò。B、C、D三项中的字都读mǎ。8.A解析：这句话出自《贞观政要·论政》，体现了事物两面性的辩证关系。9.A解析：“破釜沉舟”出自《史记·项羽本纪》，记载了项羽巨鹿之战的故事。10.D解析：D项中的“走”都是动词，意为“跑”。A项中的“故”分别为副词“所以”和代词“那”。B项中的“目”分别为动词“使眼色”和名词“器物”。C项中的“济”分别为动词“渡过”和动词“救济”。11.A解析：“己所不欲，勿施于人”出自《论语·颜渊》，是孔子提出的思想。12.B解析：“一鸣惊人”出自《左传·宣公十二年》，记载了楚庄王的故事。13.C解析：C项中的“置”都读zhì。A项中的“测”读cè，“病”读bìng。B项中的“飨”读xiǎng，“食”读shí。D项中的“戚戚”读qīqī，“长”读cháng。14.D解析：“悬梁刺股”分别出自《战国策·秦策一》和《史记·孟子荀卿列传》，说的是苏秦和孙子的故事。15.A解析：A项中的“所”都读suǒ。B项中的“君”分别为名词“君子”和名词“君王”。C项中的“飨”读xiǎng，“食”读shí。D项中的“戚戚”读qīqī，“长”读cháng。16.A解析：“一箭双雕”出自《史记·淮阴侯列传》，记载了韩信的故事。17.A解析：A项中的“走”都读zǒu。B项中的“测”读cè，“病”读bìng。C项中的“所”分别为代词“处所”和代词“道理”。D项中的“戚戚”读qīqī，“长”读cháng。18.A解析：“指鹿为马”出自《史记·秦始皇本纪》，记载了赵高和秦始皇的故事。19.C解析：C项中的“所”都读suǒ。A项中的“君”分别为名词“君子”和名词“君王”。B项中的“飨”读xiǎng，“食”读shí。D项中的“戚戚”读qīqī，“长”读cháng。20.A解析：“画龙点睛”出自《晋书·顾恺之传》，记载了顾恺之画龙的故事。二、填空题1.yuè；愉快解析：“说”在古代读yuè，意为愉快。2.呢；在那里解析：“焉”是兼词，意为“于之”，相当于“在那里”。3.消逝；流逝解析：“逝”意为消逝、流逝。4.自己；自己解析：“己”意为自己。5.仁爱解析：儒家学派的核心主张是“仁爱”。6.君舟民水解析：这句话体现了君舟民水的关系，即君主像船一样，百姓像水一样，水能载舟，亦能覆舟。7.巨鹿解析：“破釜沉舟”出自《史记·项羽本纪》，记载了项羽巨鹿之战的故事。8.楚庄王解析：“一鸣惊人”出自《左传·宣公十二年》，记载了楚庄王的故事。9.把头发系在屋梁上；用锥子刺自己的大腿解析：“悬梁”指的是把头发系在屋梁上，“刺股”指的是用锥子刺自己的大腿。10.顾恺之解析：“画龙点睛”出自《晋书·顾恺之传》，说的是顾恺之画龙的故事。三、判断题1.×解析：“社稷”一词在古代通常指代土地神和谷神，也代指国家政权。2.√解析：“君子坦荡荡，小人长戚戚”这句话出自《论语·述而》，体现了儒家对人性的深刻洞察。3.×解析：“兼爱”是墨家学派的核心主张，与儒家的“仁爱”观念是不同的。4.×解析：“水能载舟，亦能覆舟”这句话出自《贞观政要·论政》，体现了君舟民水的关系。5.√解析：“破釜沉舟”这个成语出自《史记·项羽本纪》，说的是项羽巨鹿之战的故事。6.√解析：“一鸣惊人”这个成语出自《史记·滑稽列传》，说的是楚庄王的故事。7.×解析：“悬梁刺股”这个成语分别出自《战国策·秦策一》和《史记·孟子荀卿列传》，说的是苏秦和孙子的故事。8.√解析：“指鹿为马”这个成语出自《史记·秦始皇本纪》，说的是赵高和秦始皇的故事。9.×解析：“画龙点睛”这个成语出自《晋书·顾恺之传》，说的是张僧繇画龙的故事。10.√解析：“一箭双雕”这个成语出自《左传·成公十六年》，说的是楚庄王的故事。四、简答题1.简述“君子”一词在先秦时期的主要含义。解析：在先秦时期，“君子”主要指有道德、有修养的人，是儒家理想人格的化身。他们注重自身道德修养，追求仁、义、礼、智、信等品质，是社会的楷模和领袖。2.简述“小人”一词在先秦时期的主要含义。解析：在先秦时期，“小人”主要指道德低下、行为不端的人。他们只顾个人利益，缺乏仁义礼智信等品质，是社会的负面典型。3.简述“仁”字在儒家思想中的核心地位。解析：“仁”是儒家思想的核心概念，指人与