衡阳市八中教育集团2025年下期入学考试试题九年级物理解析

衡阳市八中教育集团2025年下期入学考试试题九年级物理解析一．选择题（共12小题）1．在学习和生活中常对物理量进行估测，下列估测最符合实际的是A．中学生休息时脉搏每次正常跳动的时间间隔约为 B．中学生的体重约为 C．中学生正常步行速度约为 D．教室中课桌的高度约为【解答】解：．中学生休息时脉搏每次正常跳动的时间间隔约为，故符合实际；．中学生的质量约为，其重力约，故不符合实际；．中学生正常步行速度约为，达不到，故不符合实际；．教室中课桌的高度约为，故不符合实际。故选：。2．下列说法正确的是A．图甲：机器人甲抛出的手绢对它而言是静止的 B．图乙：哪吒将毽子踢向空中，说明力可以改变物体的形状 C．图丙：短跑运动员通过向后蹬起跑器来获得向前的力，说明力的作用是相互的 D．图丁：竖直放置的磁性棋盘上，棋子受到的重力和棋盘对它的吸引力是一对平衡力【解答】解：、机器人甲抛出的手绢相对于机器人的位置在不断发生改变，则抛出的手绢对它而言是运动的，故错误；、哪吒将毽子踢向空中，毽子由静止变运动，说明力可以改变物体的运动状态，故错误；、短跑运动员通过向后蹬起跑器来获得向前的力，是因为力的作用是相互的，故正确；、竖直放置的磁性棋盘上，棋子受到的重力和棋盘对它的吸引力大小不一定相等，方向不是相反的，故二者不是一对平衡力，故错误。故选：。3．我国高铁技术世界领先，小巴在乘坐时观察到有关高铁的设计中描述正确的是A．图甲：铁轨下铺设枕木是为了增大压强 B．图乙：车厢内的破窗锤头做成锥形，是为了增大压强 C．图丙：站台上安全线处有凹凸不平的花纹是为了增大压力 D．图丁：车厢座椅用软质材料包裹，是为了减小压力【解答】解：、铁轨下铺设枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故错误。、车厢内的破窗锤头做成锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故正确。、站台上安全线处有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故错误。、车厢座椅用软质材料包裹，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故错误。故选：。4．我国自主研制的“天宫二号”实验室里，天和核心舱机械臂的功能类似于人的手臂，如图。下列工具在使用时，与机械臂属于同一类费力杠杆的是A．筷子 B．天平 C．羊角锤 D．钢丝钳【解答】解：机械臂在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；．筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，与机械臂工作时属于同一类杠杆，故符合题意；．天平在使用时，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故不符合题意；．羊角锤在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故不符合题意；．钢丝钳在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故不符合题意。故选：。5．“问天”学习小组对物理课本上的插图进行讨论，下列说法正确的是A．甲：把玻璃管倾斜，管内外水银面竖直高度差变大 B．乙：抽水机工作时，提起活塞，阀门因外界大气压大于活塞下方气压而打开 C．丙：向两纸中间吹气，纸会靠拢，原因是空气流速大的地方压强大 D．丁：人坐船，用力推船，能够把船推开，而船不动【解答】解：、若把水银槽中的玻璃管倾斜，则水银柱的长度变长，因外界大气压不变，则玻璃管内外水银面的高度差不变，故错误；、活塞式抽水机正在工作，提起活塞，当活塞向上移动时，活塞下方的空气体积增大，气压减小，阀门上方圆筒内气压小于外界大气压，水在大气压的作用下冲开阀门，流入圆筒，故错误；、向两纸中间吹气，纸会靠拢，其原因是空气流速大的地方压强小，故错误；、人坐船，用力推船，因为物体间力的作用是相互的，所以船和船均要向后退，故错误。故选：。6．下列说法中不正确的是A．图甲：三峡船闸利用了连通器原理 B．图乙：“拔火罐”技术利用了大气压强 C．图丙：坦克安装宽大的履带是为了增大压强 D．图丁：运油起飞时机翼上表面的压强小于下表面的压强【解答】解：、船闸是利用连通器原理工作的。当船要从下游驶向上游时，先进入闸室，关闭下游闸门，向闸室注水，使水位与上游齐平，然后打开上游闸门，船驶入上游；从上游驶向下游时则相反，通过控制闸室水位与上下游水位一致，让船只顺利通过不同水位的水域，故正确；、拔火罐是利用燃火、抽气等方法使罐内气压小于外界大气压，从而将火罐吸附在体表。罐内空气被排出一部分后，气压降低，在大气压强的作用下，火罐就紧紧吸附在皮肤上，故正确；、坦克安装宽大的履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故错误；、由机翼的形状可知，飞机在飞行过程中，机翼上表面的空气流速大，压强小，机翼下表面空气流速小，压强大，在压强差的作用下，从而产生向上的升力，使得飞机能升空，故正确。故选：。7．5月下旬，初二年级举行了班级篮球比赛，如图为部分精彩瞬间。若不计空气阻力，以下说法正确的是A．运动员加速奔跑时，动能不变 B．被篮板撞变形的篮球只具有重力势能 C．篮球在上升的过程中，动能减小，重力势能增大 D．篮球在下降的过程中，机械能不断增大【解答】解：、运动员在加速奔跑过程中，质量不变，速度逐渐增大，所以动能增大，故错误；、被篮板撞变形的篮球，发生了弹性形变，具有弹性势能，故错误；、篮球上升过程中，质量不变，速度变小，动能减小，高度变大，重力势能变大，故正确；、不计空气阻力，篮球下降过程中，重力势能转化为动能，机械能守恒，故错误。故选：。8．如图所示“探究动能的大小与什么因素有关”的实验中，下列说法不正确的是A．小球动能的大小是通过推动木块移动的距离反映 B．同一小球从不同高度滑下推动木块滑行的距离不同，说明动能大小与高度有关 C．木块在水平面向前滑行的过程中，机械能不守恒 D．再增加一质量为的小球，结合图中器材，可“探究动能的大小与质量的关系”【解答】解：、本实验小球动能的大小是通过推动木块移动的距离反映，利用了转换法，故正确；、同一小球从不同高度滑下，小球的质量不变，速度不同，推动木块滑行的距离不同，说明动能大小与速度有关，故错误；、木块在水平面向前滑行的过程中，木块的动能转化为内能，故木块机械能不守恒，故正确；、探究动能的大小与质量的关系，需控制速度不变，改变质量，故再增加一质量为的小球，让两个小球从斜面相同高度由静止滑下，可“探究动能的大小与质量的关系”，故正确。故选：。9．如图是关于浮力知识的应用实例，下列分析正确的是①甲图：舰载机飞离航母后，航母所受的浮力减小②乙图：潜水艇通过减小自身体积，从而减小其受到的浮力而下沉③丙图：同一密度计在两种液体中所受浮力不变，液体的密度比液体小④丁图：空中的热气球若要下降的话，可停止加热空气A．①④ B．③④ C．②④ D．①③【解答】解：①：航母始终漂浮，根据漂浮条件，浮力等于重力，即。舰载机飞离航母后，航母的重力减小，所以航母所受的浮力也减小，故①正确。②：潜水艇是通过改变自身重力来实现浮沉的，而不是通过减小自身体积。当向水舱充水时，重力增大，重力大于浮力时下沉；排水时，重力减小，重力小于浮力时上浮，故②错误。③：同一密度计在两种液体中都处于漂浮状态，根据漂浮条件，浮力都等于密度计自身重力，即浮力不变。由图可知密度计在液体中排开液体的体积小于在液体中排开液体的体积，根据阿基米德原理一定时，与成反比），可得液体的密度比液体大，故③错误。④：热气球是利用球内空气受热膨胀，密度小于外部空气密度，从而产生浮力上升的。若要下降，可停止加热空气，使球内空气密度增大，当重力大于浮力时就会下降，故④正确。综上，故正确。故选：。10．如图所示，，三个物体在同样大的力作用下，都沿着的方向移动距离，比较力对三个物体所做的功A．一样多 B．对做的功多 C．对做的功多 D．对做的功多【解答】解：因为对三个物体的作用力都是大小相等的力，三个物体在力的方向上移动的距离都是，根据功的计算公式可知，对三个物体所做的功一样多，故正确，错误。故选：。11．将新鲜度不同但体积相同的甲、乙两鸡蛋放入水中，静止时甲沉底、乙漂浮，如图所示，已知，下列说法正确的是A．甲受到的浮力较小 B．乙的质量较小 C．向杯中加盐后，乙会下沉一些 D．向杯中加盐后，乙受到的浮力变大【解答】解：、若甲、乙体积相等，由图可知，，根据可知，，故错误；、由图可知，乙漂浮，则，甲沉底，则，由（1）知，，即乙的质量较小，故正确；、向杯中加盐水后，液体密度变大，乙仍然处于漂浮状态，浮力等于重力，因此乙受到的浮力不变，故错误。故选：。12．如图所示，建筑工人利用滑轮组将重的建筑材料在内匀速提升，工人对绳子的拉力，不计绳重及摩擦。下列说法正确的是A．克服建筑材料重力做的功为 B．绳子自由端移动的距离为 C．拉力的功率为 D．机械效率为【解答】解：、克服建筑材料重力做的功为：，故错误；、由图可知，，绳子自由端移动的距离为，故错误；、拉力做的总功为：，拉力的功率为：，故错误；、滑轮组的机械效率为：，故正确。故选：。二．填空题（共5小题）13．如图所示，航天员轻轻一推舱壁后，向相反的方向运动，说明力可以改变物体的运动状态，航天员会继续运动是因为具有。【解答】解：航天员轻推舱壁后，向相反的方向运动，说明力可以改变物体的运动状态；由于宇航员具有惯性，所以会继续保持原来的运动状态运动，沿原方向飘动。故答案为：运动状态；惯性。14．2025年2月27日，长征二号将目前我国空间分辨率最高的商业遥感卫星四维高景一号卫星顺利送入预定轨道。在火箭加速升空过程中，高景一号卫星的重力势能增大，机械能。（后两空填“增大”“减小”或“不变”。【解答】解：在火箭加速升空过程中，高景一号卫星的质量不变，速度和高度都变大，所以动能和重力势能都增大；动能和势能统称为机械能，所以机械能增大。故答案为：增大；增大。15．小明的父亲买了一个体积为的球形艺术品，小明用天平测得此球的质量为。把它浸没在水中，放开手后，小球将上浮（选填“下沉”“上浮”或“不动”，最终小球静止时，受到的浮力为。，取【解答】解：小球浸没在水中时，排开液体的体积，小球所受的浮力：；小球受到的重力：，小球浸没在水中，小球受到的浮力大于重力，故放开手后，小球将上浮，最终小球静止时，小球处于漂浮，受到的浮力等于它受到的重力，即。故答案为：上浮；2.4。16．如图所示，国之重器“东方红3”成功试水，成为世界上排水量最大的科考船。该船排水量为，在水中静止时受到的最大浮力为。当船员从船上卸载货物后，船受到的浮力（填“变大”“不变”或“变小”，取。【解答】解：“东方红3”排水量为，由阿基米德原理可知轮船在水中静止时受到的最大浮力：，轮船漂浮在水面上，浮力等于重力，当船员从船上卸载货物后，船的重力减小，受到的浮力减小。故答案为：；变小。17．（1）如图1是小晓用笔筒制作的简易密度计，不能竖立起来，应把缠绕的铁丝尽量向下移；（2）如图2为小晓制作的简易杆秤，此时零刻度线位于支点的左侧，若挂钩和支点的位置已固定，想将零刻度线设置在支点的右侧，请你提出改进意见：。 【解答】解：（1）用笔筒制作的简易密度计，不能竖立起来，说明此时重心位置偏高，需要把缠绕的铁丝尽量向下移动降低重心。（2）制作的简易杆秤，此时零刻度线位于支点的左侧，说明杆秤重心为与支点右侧，根据杠杆平衡条件知，挂钩和支点的位置已固定，需要增大左侧的作用力，因而将图中的秤盘换为更重的秤盘。故答案为：（1）下；（2）将图中的秤盘换为更重的秤盘。三．作图题（共1小题）18．同学们在体育课上做下压运动训练，静止不动时人体可以看成杠杆模型，为支点，肌肉的拉力为动力，如图所示。请你在图中画出：（1）动力的力臂；（2）点，脚对地面压力的示意图。【解答】解：（1）为支点，先延长动力作用线，从作垂线，即为动力臂；（2）压力是垂直于地面，方向向下，从垂直于地面画出压力，如图所示：四．实验探究题（共3小题）19．物理课上，同学们利用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”，进行了如图所示的操作。（1）实验前，用手指按压橡皮膜，发现形管中的液面升降灵活，说明该装置（选填“漏气”或“不漏气”；实验中通过观察形管两侧液面的来反映被测液体压强大小；（2）通过比较两图，可得出结论：同一种液体的压强随深度的增加而增大；通过比较、两图，可探究液体压强与液体密度的关系；（3）通过比较、、三图，可得出结论：同种液体在相同深度向各个方向的压强；【解答】解：（1）用手指按压橡皮膜时，形管中的液面升降灵活，说明该装置不漏气，橡皮膜所受的压强能传递到形管上。橡皮膜所受的压强不同，形管两端液面的高度差也不同。（2）要探究液体压强与深度的关系，应让探头置于同种液体的不同深度，且探头的方向相同，所以可通过比较图和来得到结论。图和中，探头置于水和盐水的同一深度，可探究液体压强与液体密度的关系。（3）图、和中，探头置于水中的同一深度，但探头的方向不同，形管两侧液面高度差相同，说明：同种液体在相同深度向各个方向的压强相等。故答案为：（1）不漏气；高度差；（2）；（3）相等；20．如图所示的是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。（图甲、乙、丙中木板材料相同，图甲、乙中木板更光滑）（1）将木块放在水平木板上，每次都用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做运动，根据条件可知，木块所受的摩擦力等于弹簧测力计的示数；现利用如图甲所示的实验装置，在下列两种操作中木块所受摩擦力的大小仍为的是（填字母）。木块以更大的速度做匀速直线运动；木块保持静止。（2）为了使弹簧测力计示数稳定，小明对实验装置进行了改进，如图丁所示。他用水平拉力拉动长木板，待弹簧测力计示数稳定后，木块受到的摩擦力，大小为。【解答】解：（1）只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小；、根据影响滑动摩擦力大小的两个因素压力和接触面粗糙程度都不变，故摩擦力大小不变，拉力也不变，所以改变速度或者增大拉力，滑动摩擦力不变，故正确；、木块静止，是静摩擦力大小等于拉力大小，不一定等于，故错误；（2）由图可知，木块相对于长木板向左运动，因此受到摩擦力的方向与相对运动方向相反，因此受到的摩擦力水平向右；受到水平向左弹簧测力计的拉力和水平向右的摩擦力是一对平衡力，二力大小相等，所以此时木块受到的滑动摩擦力大小为。故答案为：（1）匀速直线；二力平衡；；（2）1.2。21．小明利用若干个钩码（每个钩码质量为和弹簧测力计，探究杠杆的平衡条件。（1）如图甲所示静止的杠杆处于状态（选填“平衡”或“非平衡”；要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向调节。（2）调平后小明进行图乙实验，在处挂了4个钩码，为使杠杆重新平衡，他应在点挂个相同的钩码；此时杠杆的动力或阻力是（填“钩码受到的重力”“钩码对杠杆的拉力”或“杠杆对钩码的拉力”。（3）在图丙实验中，改用弹簧测力计拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计的示数为时，该拉力的作用点可能是点（多选，填“”“”“”或“”。【解答】解：（1）杠杆静止在如图甲所示的位置，静止即为平衡状态；为使杠杆在水平位置平衡，由于杠杆现在左低右高，所以平衡螺母向右调；（2）设杠杆每个格的长度为，每个钩码的重力为，根据杠杆的平衡条件：，即，解得，需挂6个钩码；此时杠杆的动力或阻力是钩码对杠杆的拉力；（3）每个钩码质量为，根据杠杆的平衡条件：可得：解得：故拉力的作用点可能是、、点。故答案为：（1）平衡；右；（2）6；钩码对杠杆的拉力；（3）、、。五．计算题（共2小题）22．假期是大家外出旅游的大好机会，近年来房车旅游更是得到了大众的青睐，如图是小恒一家