2025-2026年秋季统编版九年级上册语文教学进度表

2025-2026年秋季统编版九年级上册语文教学进度表周次日期教学内容授课学时备注19.1-9.5第一单元：《沁园春・雪》（2）、《我爱这土地》（1）、《乡愁》（1）4感受诗歌的磅礴气势与深沉情感，理解诗歌的意象和主题，学习诗歌的鉴赏方法。29.8-9.12《你是人间的四月天》（1）、《我看》（1）、口语交际：讨论（1）、习作：尝试创作诗歌（1）4品味诗歌的语言美和情感美，学习讨论的技巧，尝试进行诗歌创作，提升文学素养。39.15-9.19语文园地一（2）、第二单元：《敬业与乐业》（2）4巩固第一单元知识，学习议论文的论点、论据和论证方法，理解敬业与乐业的重要性。49.22-9.26《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》（2）、《论教养》（2）4体会作者的正义立场和对文明的尊重，理解教养的内涵，学习议论文的写作技巧。59.29-10.5《精神的三间小屋》（1）、语文园地二（1）、习作：观点要明确（2）9.28补班，10.1-10.8国庆放假4理解文章的深刻内涵，学习明确表达观点的方法，在语文园地中积累议论文知识。610.9-10.13第三单元：《岳阳楼记》（2）、《醉翁亭记》（2）10.11补班4感受古文的韵律和意境，理解作者的政治抱负和旷达情怀，积累文言词汇和句式。710.16-10.20《湖心亭看雪》（1）、《诗词三首》（《行路难》（其一）《酬乐天扬州初逢席上见赠》等）（2）、口语交际：演讲（1）4品味山水小品文的意境，欣赏诗词的艺术魅力，学习演讲的技巧，提升表达能力。810.23-10.27习作：议论要言之有据（2）、语文园地三（2）4学习使议论言之有据的方法，在语文园地中巩固古文知识和诗词鉴赏能力。910.30-11.3第四单元：《故乡》（2）、《我的叔叔于勒》（2）4体会小说中人物的命运和社会现实，分析人物形象和主题思想，学习小说的阅读方法。1011.6-11.10《孤独之旅》（1）、《中国人失掉自信力了吗》（1）、语文园地四（2）4感受成长的孤独与蜕变，学习驳论文的写作特点，在语文园地中积累小说和议论文知识。1111.13-11.17习作：思路要清晰（2）、期中复习（2）4学习使写作思路清晰的方法，系统复习前半学期内容，查漏补缺，为期中考试做准备。1211.20-11.24期中考试（2）、试卷分析及总结（2）4进行期中考试，分析试卷，总结学习情况，针对问题调整后续教学计划。1311.27-12.1第五单元：《智取生辰纲》（2）、《范进中举》（2）4了解古典小说的情节和人物特点，感受古代社会的风貌，学习分析小说的艺术手法。1412.4-12.8《三顾茅庐》（2）、《刘姥姥进大观园》（1）、口语交际：辩论（1）4体会古典小说中人物的性格和智慧，学习辩论的技巧，提升逻辑思维能力。1512.11-12.15习作：学会选材（2）、语文园地五（2）4学习选材的方法，在语文园地中巩固古典小说知识，提升文学鉴赏能力。1612.18-12.22第六单元：《出师表》（2）、《邹忌讽齐王纳谏》（2）4理解古文的政治智慧和劝谏艺术，积累文言知识，体会作者的忠君爱国之情。1712.25-12.29《诗词五首》（《渔家傲・秋思》《江城子・密州出猎》等）（2）、复习（2）1.1元旦放假4欣赏诗词的豪放风格和情感表达，复习本单元重点知识，巩固文言和诗词学习。181.2-1.6名著导读：《水浒传》（2）、综合性学习：走进小说天地（2）4了解《水浒传》的主要内容和人物形象，开展小说相关的综合性活动，提升文学素养。191.9-1.13全册知识梳理（2）、针对性复习（2）4对全册知识进行系统梳理，针对学生薄弱环节进行针对性复习，强化知识点掌握。201.16-1.20专题复习：文言文阅读（2）、专题复习：现代文阅读（2）4针对文言文和现代文阅读进行专项复习，掌握答题技巧，提高阅读能力。211.23-1.27专题复习：写作（2）、模拟测试（2）4进行写作专项复习，掌