2024-2025学年广东省茂名市高州市北师大版一年级下册教学质量检测数学试卷（含解析）

2024-2025学年广东省茂名市高州市北师大版一年级下册教学

质量检测数学试卷

学校:姓名：班级：考号：

一、填空题

1.先写出下面各数，再比一比。

)

)>()>()

2.100可以表示（）个一，也可以表示（）个十;58里面有（）个十和

）个一。

3.在括号里填上或“=”。

29()2712-5()84+9()148个一（)80

47()5016-8()13-549-9()40+9

41()1480-20()60+2054+5()44+5

图中共有（）个长方形，（）个正方形，（）个三角形，（）个圆,

）个平行四边形。

5.找规律接着填数或画图。

(1)42,45,48,51,()。

(2)36,32,28,24,()。

(3)ADDOADDOA□()()=

二、计算题

6.口算。

8+7=10+30=10+5=3+3=17+42=

70-30=88-50=68-5=19-8=56-32=

7.用竖式计算。

42+35=78-17=73+23=99-19=

8.看图列式计算。

30405060708090100

9.看图列式计算。

+40

4555657585

答案第2页，共13页

10.画一画，填一填。

29%313233343536

30+5=()

11.画一画，填一填。

3W61：」

70—30=()

三、作图题

12.在点子图上画一个长方形，一个正方形，一个三角形。

13.乐乐跟着爸爸公司组织的植树活动一起植树，活动结束后，爸爸让乐乐想办法记录一下

植的每种树的棵数。照例子画一画。（用△表示10,用。表示I）

1253250

|△oo|

LA8°J

四、填空题

14.下面的图案都是由图中的七巧板组合而成的，请在每个图案上标出号码。

五、计算题

15.

OOC=O（根）

16.看图列式计算。

答案第4页，共13页

•3■--.--

比多几个?

□OD=D（个）

六、解答题

17.你能用不同的方法表示出“28”这个数吗？圈一圈，画一画，填一填。

它是由（）个十和（）个一组成的。

18.儿童节学校道路的两边各插了45面彩旗，一共插了多少面彩旗?

□OD=D（）

19.从下面条件中任选两个，提出一个数学问题并解答。（2+2+2=6分）

①妈妈包了25个粽子②爸爸包了22个粽子

③小明比妈妈少包了15个粽子④爸爸比小明多包了12个粽子

你选择的条件是（）和（）（填序号）；

提出的问题是：?

□O□口）

20.开学前，妈妈带小奇去买玩具，价格是这样的。

?元35元24元

（1）一个玩具飞机比一个玩具汽车贵多少元？

（2）小奇要买一个玩具坦克，妈妈付了70元,找回10元，一个玩具坦克多少元？

□O□口）

（3）请你再提出一个数学问题并解答？

________________________________?

□O□口元）

答案第6页，共13页

《2024-2025学年广东省茂名市高州市北师大版一年级下册教学质量检测数学试卷》参考答

案

1.28100301003028

【分析】写数时从高位起，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个

位上写几，哪一位上一个数也没有就写“0”占位；

比较数的大小：位数不相同时，位数多的数大；位数相同时，从最高位比较起，最高位上大

的数就大；最高位相同，就比较下一位，以此类推；

图一：十位上是2,个位上是8；

图二：百位上是1,十位、个位都是0；

图三：十位上是3,个位上是0。

按从大到小的顺序排列各数：100是三位数，三位数大于两位数；30十位数字3比28十位

数字2大，故30大于28；据此解答。

100>30>28

2.1001058

【分析】10个一是10,20个一是20,30个一是30.......100个一是100,1个十是10,2个

十是10……10个十是100;一个两位数，从右往左依次是个位，十位。十位上是几表示几

个十，个位上是表示几个一，据此解答。

【详解】根据分析可得：

100可以表示100个一，也可以表示10个十；58里面有5个十和8个一。

3.><<<<=<><>

【分析】比较数的大小时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最

高位相同就比较下一位，直到比出大小为止；括号左右两边有算式的，先算出各个算式的结

果，再比较大小。

【详解】都是两位数，十位上的数相同，比较个位9>7,故：29>27；

12-5=7,7<8,故：12-5<8；

4+9=13,13<14,故：4+9<14；

8个一是8,8是一位数，80是两位数，故：8个一<80；

都是两位数，比较十位4<5,故：47<50;

16-8=8,13-5=8,8=8,故：16-8=13-5；

49-9=40,40+9=49,40<49,故：49—9<40+9；

都是两位数，比较十位4>1,故：41>14；

80-20=60,60+20=80,60<80,故：80-20<60+20；

54+5=59,44+5=49,59>49,故：54+5>44+5。

4.46342

【分析】根据长方形、正方形、三角形、圆及平行四边形的特征来数一数，并完成填空即可；

长方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，相对的两条边一样长；三角形：有三个尖尖的角，

三条直直的边；正方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，并且每一条边一样长；圆：没有

尖尖的角，没有直直的边，圆溜溜的；平行四边形：有四条直直的边，对边相等，有两条同

方向的斜边；据此解答。

【详解】由分析可得：

图中共有4个长方形，6个正方形，3个三角形，4个圆，2个平行四边形。

5.(1)54

(2)20

(3)□。

【分析】(1)通过观察可知，这组数依次变大，后一个数比前一个数多3,也就是从42开

始，3个3个地往后数。

(2)通过观察可知，这组数依次变小，后一个数比前一个数少4,也就是从36开始，4个

4个地往前数。

(3)这组图是按照△口□。的规律为一组重复出现的，因此第三组中第一个□后面应该是口、

答案第8页，共13页

【详解】(1)由分析可知:

这组数为：42,45,48,51,(54)。

(2)由分析可知：

这组数为：36,32,28,24,(20)。

(3)由分析可知：

△□(□)(o)o

6.15；40；15；6；59

40；38；63；11；24

【详解】略

7.77；61；96；80

【分析】计算两位数加法时要注意：相同数位对齐，从个位加起，个满10向十位进1。

计算两位数减法时要注意：相同数位对齐，从个位减起，个位不够减向十位退1,在个位上

加10再减。据此解答。

【详解】由分析可得：

42+35=7778—17=6173+23=9699—19=80

42787399

+35-17+23-19

77619680

8.90—50=40

【分析】由题意可知：横轴上1格表示10；从90开始，向左跳5格，表示减去50,最后跳

到数字40,即等于40；据此解答。

【详解】由分析可得：

90-50=40

9.45+40=85

【分析】开始的数是45,箭头朝右也就是加上40,求现在的数，用加法计算。

【详解】45+40=85

现在的数是85o

10.画一画见详解

35

【分析】横轴上，一格表示1，从30开始，向右数5格，就是加5,最后箭头指向哪个数字,

30+5的结果就是几。

【详解】

A30313233X35

30+5=35

11.画一画见详解；

40

【分析】横轴上，1大格表示10;从70开始，向左数3大格,即表示减去30,最后箭头落

到哪个数字，即是70—30的得数；据此解答。

【详解】由分析可得：

画一画：

_-30

L---------

11I111I1111II1।1111111।1111i11111111I11t1r1I1.

3040SO6070

70-30=40

12.图见详解

【分析】长方形和正方形都有四条边，四个角都是直角，正方形四条边相等，三角形是由三

条边、三个角组成，据此解答。

13.见详解

【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位，十位是几就有几个十，个位是几就有几

个一，哪一位上一个单位也没有，用0占位；根据一个4表示10,一个。表示1画图，几个

十就画几个△,几个一就画几个。；据此解答。

【详解】32由3个十和2个一组成，3个十画3个4,2个一画2个。;

答案第10页，共13页

50由5个十组成，5个十画5个4o

画图如下：

2550

IAOC^△△OI△△I

AOO△O△△△

LAQ__J

14.见详解

【分析】一副七巧板一共有7块，由三角形、平行四边形和正方形3种不同的图形组成。

七巧板中的三角形：大三角形：1、2；小三角形：4、6；中型三角形：7

正方形有：5

平行四边形有：3

图案中，最上面是由两个大三角形拼成的更大的三角形；大三角形下面是斜着放的正方形;

正方形下面是两个小三角形拼成的正方形；最下面的左边是一个中型的三角形，右边是一个

平行四边形；据此可解。

【详解】由分析可得:

15.9+9=18

【分析】根据题图，用左边的根数加上右边的根数，即可求出一共有几根。

【详解】9+9=18（根）

一共有18根。

16.15—7=8

【分析】

由题意可知：左边有7个.，右边有15个•一求.比.多几个，用右边的

数减去左边的数即可；据此解答。

【详解】由分析可得:

15-7=8（个）

比.多8个。

17.图见详解

2；8

【分析】在星星图上先圈2个十个星星的，再圈一个8个星星的，计数器十位上一个珠子表

示一个十，个位上一个珠子表示一个一，28就是十位上是2个珠子，个位上是8个珠子，

据此得出结论即可。

18.45+45=90（面）；90面

【分析】根据题意可知：两边各插了45面彩旗，则两边数量一样，求一共插了多少面彩旗，

把两边的数量相加即可。

【详解】根据分析可得：

45+45=90（面）

答：一共插了90面彩旗。

19.①③（答案不唯一）

小明包了多少个粽子？