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文档简介
2022-2023学年六年级数学上册典型例题系列之
第七单元:统计图表的综合应用专项练习
1.某学校为了学生的身体健康,每天开展体育活动1小时,开设排球、篮球、
羽毛球和体操课。学生可根据自己的爱好任选一项参加。老师根据学生的报名
情况进行统计,并绘制了下面不完整的统计图,请你结合图中的信息,完成以
下问题。
(D该校学生报名的总人数是多少人?
(2)从图中可知选羽毛球的学生有多少人?
(3)选排球的人数比选篮球的人数多占报名总人数的百分之几?
(4)将两个统计图补充完整。
2.4月23号是“世界读书日”。这天河滨小学张老师对全校学生进行了“人
人爱读书”问卷调查活动,调查学生课外阅读的情况。其中A为经常读书的,B
为偶尔读书的,C为基本不读书的,制作了以下两种统计图:
(1)本次调查共调查了多少人?
(2)先计算出完成条形统计图需要的相关数据,再完成条形统计图。
(3)根据这叱数据你想说叱什么?
3.某小学开展丰富多彩的阳光体育锻炼活动,小明对六(1)班全体同学锻炼
的情况做了统计,并绘制了下面两幅图。
(1)图1整圆表示()O
(2)从图中可以看出参加篮球锻炼的占锻炼总人数的()%,有
()人。
(3)请把统计图2“乒乓球”部分的条形图补上.
(4)参加足球锻炼的人数与参加篮球锻炼的人数的比是()。
4.六(2)班开展了视力情况统计,并制作了下列图表,请根据图表信息作
答。(男生近视率=男生近视人数+总人数X100%,女生近视率=女生近视人
数;总人数X100%)
图B
⑴哪一幅图表示正常人数不到全班人数一半的关系?()
⑵哪一幅图更容易比较男女生的近视情况?()
⑶通过图A可以判定近视情况好转。()
(4)轻度近视占近视人数的35%。()
⑸男生近视率比女生高。()
5.数学文化节期间,重光小学为同学们安排了五项数学活动,每人最多可参与
一项。请根据下面两幅统计图的信息解决相关问题。
(1)参与数学文化节的共有多少人?
(2)其中参与“趣味运动会”项目的有多少人?(先算一算,再在条形统计图
中表示出来。)
6.下图是小沈与小孙两位统计员关于杭州2020年四个季度GDP的情况统计。
杭小帏202阵四个季度GDP扇形统计图
根据图上所提供的信息,解决下列问题:
(1)杭州市2020年第二季度的GDP是多少亿元?并把折线统计图补充完整。
(2)杭州市2020年第四季度的GDP是第一季度的多少倍?
7.为了解人们平时最喜欢哪种支付方式,某APP软件公司在某步行街对行人使
用的支付方式进行随机抽样调查(每人选择1项),并绘制了下面两幅统计
图。
9.下面是红星村耕地面积种植各种农作物情况,如图所示,完成下面问题。
10.黔北花海——杉坪村用1200亩土地栽种各种花卉作物,具体情况如图。
(1)根据下图完成下面统计表。
项目马鞭草向日葵波斯菊鼠尾草合计
百分数
面积
(2)根据统计表中的数据制成条形统计图。
的关
11.下面是某校六年级学生去年体育达标情况如图:
(1)完成下面的统计表。
项目优秀良好达标未达标
人数60
(2)良好的人数比优秀的人数多百分之几?
12.在上学期的足球比赛中,五(2)班足球队队员由于体能不支与冠军失之交
臂,球队队员利用假期进行了体能训练。
(1)要比较男队员每周1分钟跳绳、1000米跑、25米往返跑、仰卧起坐等的
训练时间,选择()统计图比较合适;要比较男生和女生通过六
周的训练,平均每分钟跳绳个数的增长变化趋势,选择()统计
图比较合适;要比较张敏每周各项运动训练时间占总运动时间的百分比情况,
选择()统计图比较合适。
(2)根据假期训练情况,开学第二周,五(2)班50名同学投票推选足球队队
长,得票数如下表。
姓名张敏李青王悦赵华
票数152564
下列各图能准确表示投票结果的是图()。
①②③④
我判断的依据是:
(3)下面是王悦和李冰近六周平均每分钟跳绳个数情况统计图。
王悦和李冰近六周平均每分钟跳绳情况统计图
①每分钟跳绳的个数一直呈上升趋势的是()0
②两人平均每分钟跳绳的个数相同的是第)周;个数相差最多
的是第()周。
③李冰第三周平均每分钟跳绳的个数比第二周增长了百分之几?
④从图上可以看出李冰近六周的跳绳成绩不太稳定,请分析原因可能是什么?
⑤如果继续训练一个月,请你预测王悦和李冰每分钟各能跳多少个?为什么?
13.某商场去年销售电脑情况统计如下:
1.第四季度电脑销售量是全年的()%;
2.第四季度销售电脑250台,算出每季度电脑销售量,再用折线统计图表示。
某商场去年销佻:电脑情况统计图某商场去年销售电脑情况统计图
2022年1月
数量/台
400
300
200
100
0
二三四季度
14.下面是六(1)班的张悦和刘玲4月15日完成各项活动所用时间的记录
表0
项目
线上学习阅读课外书体育锻炼做家务
姓时间/分
张悦903550
刘玲801020
(1)两人完成上述活动的时间是8:00〜11:20,请你把上表补充完整。
(2)要对比两人完成各项活动所用的时间,用()统计图表示
比较合适。
(3)请你根据表格中的数据,把下面的统计图补充完整。
()4月15日完成各项活动
所用时间占比情况统计图
(4)刘玲阅读课外书的时间占完成各项活动时间的()%0
(5)结合你在疫情期间的一日活动安排,对她们提出合理化建议。
15.下面是第七次全国人口普查的一些相关数据统计图,请仔细读图,完成下
列问题:
性别结构男女比例年龄构成
□男■女
①根据扇形统计图中的信息,请你提出一个数学问题。
②在条形统计图中,你读懂了哪些数学信息?()
③观察折线统计图,你觉得它的特点是(),请结合该统计图举
例说明()O
16.李元对自己家的5月份消费支出做了统计,并绘制出条形和扇形统计图。
支出项目伙食水电购买衣物文化教育其他合计
金额(元)225090013505005000
①据相关信息把条形统计图补充完整;
②扇形统计图中甲表示的消费项目是(),占5月份消费支出的
)%0
③根据图表中的信息,提出一个可以用两步计算来解决的问题,并解答。
2022-2023学年六年级数学上册典型例题系列之
第七单元:统计图表的综合应用专项练习(答案)
1.某学校为了学生的身体健康,每天开展体育活动1小时,开设排球、篮球、
羽毛球和体操课。学生可根据自己的爱好任选一项参加。老师根据学生的报名
情况进行统计,并绘制了下面不完整的统计图,请你结合图中的信息,完成以
下问题。
(D该校学生报名的总人数是多少人?
(2)从图中可知选羽毛球的学生有多少人?
(3)选排球的人数比选篮球的人数多占报名总人数的百分之几?
(4)将两个统计图补充完整。
【答案】(1)400人
(2)100人
(3)15%
(4)见详解
【分析】(1)将总人数看做单位“1”,体操人数:对应百分率=总人数;
(2)总人数X羽毛球对应百分率=羽毛球人数;
(3)选排球和篮球的人数差;总人数=选排球的人数比选篮球的人数多占农名
总人数的百分之几;
(4)总人数一排球人数一篮球人数一体操人数=羽毛球人数,补充条形统计图
即可;排球人数和篮球人数分别+总人数,求出对应百分率,用360。分别乘
11
排球人数和篮球人数的对应百分率,求出对应角度,补充扇形统计图即可。
【详解】(1)1604-40%=400(人)
答:该校学生报名的总人数是400人。
(2)400X25%=100(人)
答:选羽毛球的学生有100人。
(3)(100-40)-4-400
=604-400
=15%
答:选排球的人数比选篮球的人数多占报名总人数的15%。
(4)400-100-40-160=100(人)
1004-400=25%
404-400=10%
360°X25%=90°
360°X10%=36°
【点睛】利用扇形统计图解决问题,就是解决有关不同类型的百分数应用题,
按照百分数相关解题思路解答即可。
2.4月23号是“世界读书日”。这天河滨小学张老师对全校学生进行了“人
人爱读书”问卷调查活动,调查学生课外阅读的情况。其中A为经常读书的,B
为偶尔读书的,C为基本不读书的,制作了以下两种统计图:
12
人
(1)本次调查共调查了多少人?
(2)先计算出完成条形统计图需要的相关数据,再完成条形统计图。
(3)根据这些数据你想说些什么?
【答案】(1)600人
(2)见详解
(3)经常读书的人数太少,要多读书
【分析】(1)将总人数看作单位“1”,经常读书的人数♦对应百分率=总人
数;
(2)1一经常读书的对应百分率一偶尔读书的对应百分率=基本不读书的对应
百分率;总人数X偶尔读书的对应百分率=偶尔读书的人数;总人数X基本不
读书的对应百分率=基本不读书的人数,据此补充条形统计图即可;
(3)答案不唯一,合理即可。
【详解】(1)3004-50%=600(人)
答:本次调查共调查了600人。
(2)600X40%=240(人)
600X(1-50%-40%)
=600X0.1
=60(人)
学生课外阅读的情况统计图
13
人
(3)答案不唯一,如经常读书的人数太少,要多读书,读好书。
【点睛】利用扇形统计图解决问题,就是解决有关不同类型的百分数应用题,
按照百分数相关解题思路解答即可。
3.某小学开展丰富多彩的阳光体育锻炼活动,小明对六(1)班全体同学锻炼
的情况做了统计,并绘制了下面两幅图。
六(1)班锻炼情况统计图六(1)班锻炼情况统计图
人数
期他
篮
球
%
40
乒
球
足
乓
球
项
日
图
图2
(1)图1整圆表示()。
(2)从图中可以看出参加篮球锻炼的占锻炼总人数的()%,有
()人。
(3)请把统计图2“乒乓球”部分的条形图补上。
(4)参加足球锻炼的人数与参加篮球锻炼的人数的比是()。
【答案】(1)参加锻炼的总人数(2)40;20(3)见详解(4)1:2
【分析】(1)整圆单位“1”表示参加锻炼的总人数;
(2)依据条形统计图、扇形统计图得出参加篮球锻炼的人数是20人,占锻炼
总人数的40%;
(3)依据(2)的信息,用除法求出总人数,再根据条形统计图上各项目的人
14
数,用减法求出参加乒乓球锻炼的人数;
(4)从条形统计图上找到参加足球锻炼的人数与参加篮球锻炼的人数,再求
比,注意化简比。
【详解】(1)整圆表示(参加锻炼的总人数)
(2)参加篮球锻炼的占锻炼总人数的(40)%,有(20)人
(3)20-=-40%=50(人)
50-20-10-15=5(人)
补充图2,如下图
【点睛】本题考查应用扇形统计图和条形统计图分析数据信息,扇形统计图的
特点是直观地表示出部分占整体的百分比,条形统计图的特点是清楚地表示出
各种数量的多少。
4.六(2)班开展了视力情况统计,并制作了下列图表,请根据图表信息作
答。(男生近视率=男生近视人数;总人数X100%,女生近视率=女生近视人
数;总人数X100%)
15
重度近视
12
4-----------3---
2-i---1-----
oiiil_U__L1-----
重度近视中度近视轻度近视正常
图B
⑴哪一幅图表示正常人数不到全班人数一半的关系?()
⑵哪一幅图更容易比较男女生的近视情况?()
⑶通过图A可以判定近视情况好转。()
(4)轻度近视占近视人数的35%0()
⑸男生近视率比女生高。()
【答案】(1)图C
⑵图B
⑶X
(4)X
⑸V
【分析】Q)扇形统计图中用整个圆表示总数量,圆内各个扇形的大小表示各
部分数量占总数量的百分比,通过扇形统计图可以清楚地看出各部分数量与总
数量之间,部分与部分之间的关系;
(2)条形统计图用直条的长短表示数量的多少,从图B中可以直观地看出男生
人数和女生人数的多少,便于比较;
(3)图A可以表示出各种视力情况的人数,并不能判断近视人数的变化情况;
16
(4)根据复式条形统计图求出轻度近视的人数和近视的总人数,再用除法求出
轻度近视占近视人数的百分率;
(5)根据题中近视率的计算公式,分别求出男、女生的近视率,再比较大小,
据此解答。
(1)
扇形统计图中,正常人数占全班人数的40%,40%<50%,所以图C可以看出正
常人数不到全班人数一半的关系。
(2)
复式条形统计图中,阴影部分条形表示女生人数,空白部分条形表示男生人
数,所以通过图B更容易比较男女生的近视情况。
(3)
图A只可以看出重度近视、中度近视、轻度近视、正常的人数,并不能判定近
视情况是否好转。
故答案为:X
(4)
(6+8)4-(1+14-3+5+6+8)X100%
=144-24X100%
=0.583X100%
=58.3%
所以,轻度近视大约占近视人数的58.3机
故答案为:X
(5)
总人数:1+1+3+5+6+8+6+10
=(1+1+8+10)+(3+5+6+6)
=20+20
=40(人)
男生:(1+5+8)4-40X100%
=144-40X100%
=0.35X100%
=35%
17
女生:(1+3+6)4-40X100%
=104-40X100%
=0.25X100%
=25%
因为35%>25%,所以男生近视率比女生高。
故答案为:J
【点睛】理解并掌握条形统计图、扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统
计图提供的信息解决有关实际问题是解答题目的关键。
5.数学文化节期间,重光小学为同学们安排了五项数学活动,每人最多可参与
一项。请根据下面两幅统计图的信息解决相关问题。
(1)参与数学文化节的共有多少人?
(2)其中参与“趣味运动会”项目的有多少人?(先算一算,再在条形统计图
中表示出来。)
【答案】(1)72人
(2)16人;图见详解
占了总人数的;,由此利用
【分析】(1)看图,参加魔方超人赛的有12人,
O
除法求出参与数学文化节的共有多少人;
(2)用统计的总人数72人依次减去参加其他项目的人数,求出参加“趣味运
动会”的人数,从而补全条形统计图。
【详解】(1)12^1=72(人)
O
答:参与数学文化节的共有72人。
(2)72-16-12-20-8
18
=56-12-20-8
=44-20-8
=24-8
=16(人)
作图如下:
答:其中参与“趣味运动会”项目的有16人。
【点睛】本题考查了条形统计图和扇形统计图的应用,能从统计图中提取有用
信息是解题的关键。
6.下图是小沈与小孙两位统计员关于杭州2020年四个季度GDP的情况统计。
根据图上所提供的信息,解决下列问题:
(D杭州市2020年第二季度的GDP是多少亿元?并把折线统计图补充完整。
(2)杭州市2020年第四季度的GDP是第一季度的多少倍?
【答案】(1)见详解;(2)1.33倍
【分析】(1)将杭州市2020年四个季度的总GDP看作单位“1”,其中第二季
度的GDP占整体的21%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除
19
法计算出四个季度的总GDP;再用总GDP乘第二季度占的25%,据此解答;
(2)用第四季度的GDP值除以第一季度的GDP值,所得的商即为第四季度的
GDP是第一季度的几倍。
【详解】33814-21%X25%
=16100X25%
=4025(亿元)
答:杭州市2020年第二季度的GDP是4025亿元。
作图如下:
杭州市2020年四个季度GDP折线统计图
GDP亿元
4600
24508
4400
4200
(4025)
4000
3800
3600
3400
3200
3000
(2)45084-3381^1.33
答:杭州市2020年第四季度的GDP大约是第一季度的1.33倍。
【点睛】解答本题的关键是要根据第一季度的GDP及其所占的百分比,先计算
出四个季度的总GDP,再根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。
7.为了解人们平时最喜欢哪种支付方式,某APP软件公司在某步行街对行人使
用的支付方式进行随机抽样调查(每人选择1项),并绘制了下面两幅统计
图C
20
(1)参与这次调查一共有()人。
(2)微信支付占总人数的()%。
(3)最喜欢用支付宝支付的人数比微信支付的人数多百分之几?
【答案】(1)200;(2)40;(3)12.5%
【分析】结合两幅统计图可知:
(1)把这次调查的总人数看作单位“1”,用最喜欢使用支付宝的人数除以最
喜欢使用支付宝的人数占的百分率,即可得这次调查的总人数。
(2)用最喜欢使用微信支付的人数除以这次调查的总人数,得数化为百分数即
可。
(3)把最喜欢用支付宝支付的人数减去微信支付的人数,再除以微信支付的人
数,得数化为百分数即可。
【详解】(1)90-=-45%=200(人)
(2)804-200=40%
(3)(90-80)4-80
=104-80
=0.125
=12.5%
答:最喜欢用支付宝支付的人数比微信支付的人数多12.5%。
【点睛】本题综合了扇形统计图、条形统计图的特点及作用,要求能够根据统
计图提供的信息,解决与百分数有关的实际问题。
21
8.小方从家出发去上学,走到A地时,发现忘记带科学课材料,于是她赶紧小
跑回家;拿好材料后,怕上学迟到,就骑自行车赶往学校。小方的行程情况
(图1)和时间分配图(图2)如下。
(1)根据图1,小方小跑回家的速度是多少?
(2)结合两图,小方骑自行车到学校用多少时间?
【答案】(1)150米/分
(2)12分钟
【分析】(1)观察可知,小跑回家的距离是450米,小跑回家的时间是(8-
5)分钟,根据路程+时间=速度,列式解答即可;
(2)将总时间看作单位“1”,看图可知,走路用了5分钟,占总时间的
25%,走路用的时间+对应百分率=总时间,总时间一骑自行车前的时间=骑自
行车的时间,据此列式解答。
【详解】(1)4504-(8-5)
=450+3
=150(米/分)
答:小方小跑回家的速度是150米/分。
(2)5+25%—8
=20-8
=12(分)
答:小方骑自行车到学校用12分钟。
【点睛】利用扇形统计图解决问题,就是解决有关不同类型的百分数应用题,
按照百分数相关解题思路解答即可。
9.下面是红星村耕地面积种植各种农作物情况,如图所示,完成下面问题。
22
棉花25%
水稻45%
花卉
项目水稻棉花蔬菜花卉合计
种植面积(公顷)400
占总面积百分比45%
(D根据扇形统计图与统计表里画的已知信息,把统计表补充完整。
(2)水稻的种植面积和棉花相比,比棉花种植面积多百分之几?
【答案】(1)见详解
(2)80%
【分析】(1)将总面积看作单位“1”,蔬菜种植面积+对应百分率=总面
积,1减去已知的各种农作物对应百分率就是花开对应百分率;总面积分别乘
各种农作物对应百分率即可求出各种农作物种植面积,据此填空即可;
(2)将棉花种植面积看作单位“1”,(水稻种植面积一棉花种植面积):棉
花种植面积=水稻比棉花种植面积多百分之几。
【详解】(1)4004-20%=2000(公顷)
1-45%-25%-20%=10%
2000X45%=900(公顷)
2000X25%=500(公顷)
2000X10%=200(公顷)
项目水稻棉花蔬菜花卉合计
种植面积(公顷)9005004002002000
占总面积百分比45%25%20%10%100%
(2)(900-500)4-500
23
=4004-500
=80%
答:水稻比棉花种植面积多80%。
【点睛】利用扇形统计图解决问题,就是解决有关不同类型的百分数应用题,
按照百分数相关解题思路解答即可。
10.黔北花海一杉坪村用1200亩土地栽种各种花卉作物,具体情况如图。
(1)根据下图完成下面统计表。
项目马鞭草向日葵波斯菊鼠尾草合计
百分数
面积
(2)根据统计表中的数据制成条形统计图。
【答案】见详解
【分析】(1)把土地的总面积看作单位“1”,根据各种花卉作物所占的百分
率,求出各种花卉作物的种植面积,完成统计表;
。)再根据统计表中的数据完成条形统计图的绘制。
24
【i羊解】(1)1-30%-20%-10%=40%
1200X30%=360(亩)
1200X20%=240(亩)
1200X10%=120(亩)
1200X40%=480(亩)
项目马鞭草向日葵波斯菊鼠尾草合计
百分数40%30%20%10%100%
面积480亩360亩240亩120亩1200亩
【点睛】本题主要考查统计图表的填充,关键是利用计算得出的数据完成统计
图表。
11.下面是某校六年级学生去年体育达标情况如图:
25
(1)完成下面的统计表。
项目优秀良好达标未达标
人数60
(2)良好的人数比优秀的人数多百分之几?
【答案】(1)40;70;30;(2)50%
【分析】(1)良好的人数有60人,占总人数的30%,所以总人数有60・30%=
200(人)。用总人数分别乘20%、35%,求出优秀人数和达标人数,最后用总
人数减去优秀人数、良好人数和达标人数,求出未达标的人数,从而填表。
(2)用良好的人数减去优秀的人数,再将差除以优秀的人数,求出良好的人数
比优秀的人数多百分之几。
【详解】(1)总人数:604-30%=200(人)
优秀人数:200X20%=40(人)
达标人数:200X35%=70(人)
未达标人数:200-40-60-70=30(人)
填表如下:
项目优秀良好达标未达标
人数4C607030
(2)(60-40)4-40X100%
=20-?40X100%
=50%
答:良好的人数比优秀的人数多50%。
【点睛】本题考查了扇形统计图的应用,能根据扇形统计图获取有用信息是解
题的关键。
12.在上学期的足球比赛中,五(2)班足球队队员由于体能不支与冠军失之交
臂,球队队员利用假期进行了体能训练。
(1)要比较男队员每周1分钟跳绳、1000米跑、25米往返跑、仰卧起坐等的
26
训练时间,选择()统计图比较合适;要比较男生和女生通过六周的
训练,平均每分钟跳绳个数的增长变化趋势,选择()统计图比较合
适;要比较张敏每周各项运动训练时间占总运动时间的百分比情况,选择
()统计图比较合适。
(2)根据假期训练情况,开学第二周,五(2)班50名同学投票推选足球队队
长,得票数如下表。
姓名张敏李青王悦赵华
票数152564
我判断的依据是:o
(3)下面是王悦和李冰近六周平均每分钟跳绳个数情况统计图。
士忱和李冰近六周平均每分钟跳绳情况统计图
①每分钟跳绳的个数一直呈上升趋势的是()。
②两人平均每分钟跳绳的个数相同的是第()周;个数相差最多的是
第()周。
27
③李冰第三周平均每分钟跳绳的个数比第二周增长了百分之几?
④从图上可以看出李冰近六周的跳绳成绩不太稳定,请分析原因可能是什么?
⑤如果继续训练一个月,请你预测王悦和李冰每分钟各能跳多少个?为什么?
【答案】(1)复式条形;复式折线;扇形
(2)①,依据见解析
(3)①王悦
②四;三
③12.5%
④见解析
⑤见解析
【分析】(1)条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出
数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体
的关系;由此根据情况选择即可。
(2)根据求一个数占另一个数的百分之几以及每个人投票所占的百分比,然后
选择即可。
(3)①观察折线统计图即可解答。
②通过折线统计图即可找到跳绳个数相同的时间,两条折线的距离越远则相差
最大。
③先求出第三周比第二周增加了多少,然后再除以第二周的个数即可。
④此题答案不唯一,合理即可。
⑤根据折线统计图中两人成绩的变化趋势进行解答即可。
【详解】(1)要比较男队员每周1分钟跳绳、1000米跑、25米往返跑、仰卧
起坐等的训练时间,选择(复式条形)统计图比较合适;要比较男生和女生通
过六周的训练,平均每分钟跳绳个数的增长变化趋势,选择(复式折线)统计
图比较合适;要比较张敏每周各项运动训练时间占总运动时间的百分比情况,
选择(扇形)统计图比较合适。
(2)①我判断的依据是:一共有50人,因为李青有25票,占全部的50%(25
4-50X100%=50%),排除②和③;赵华有4票,占全部的8%(44-50X100%=
8%),排除④。所以正确的是①。
(3)①每分钟跳绳的个数一直呈上升趋势的是王悦。
28
②两人平均每分钟跳绳的个数相同的是第四周;个数相差最多的是第三周。
③(180-160)4-160X100%
=204-160X100%
=0.125X100%
=12.5%
答:李冰第三周平均每分钟跳绳的个数比第二周增长了12.5%0
④李冰的跳绳技巧不熟练(合理即可)。
⑤继续训练一个月,王悦每分钟能跳180个以上,因为王悦同学的成绩一直稳
步上升;李冰每分钟能跳160——180个之间,因为李冰同学的成绩不稳定(合
理即可)。
【点睛】本题考查折线统计图,通过统计图分析出相应数据是解题的关键。
13.某商场去年销售电脑情况统计如下:
1.第四季度电脑销售量是全年的()%;
2.第四季度销售电脑250台,算出每季度电脑销售量,再用折线统计图表示。
某商场去年销售电脑情况统计图某商场去年销售电脑情况统计图
2022年1月
数量生_________________________________
二三四季度
(2)第一季度350台,第二季度170台,第三季度230台,画图如下:
数量/台
35
X250
/230
17厂
一二三四季度
【分析】(1)把某商场去年销售电脑总量看作单位“1”,用1减去三个季度
共所占的分率即可解答;
29
(2)用第四季度销售电脑250台除以对应分率得出总量,再根据求一个数的几
分之几是多少用乘法分别求出每个季度的销量,再完成折线统计图。
【详解】(1)1-(17%+23%+35%)
=1-75%
=25%
(2)2504-25%=1000(台)
1000X35%=350(台)
1000X17%=170(台)
1000X23%=230(台)
画图如下:
数量/台
35。X
X250
N230
17
一二三四季度
【点睛】此题考查的是扇形统计图和折线统计图的应用,解答此题关键是从图
中找出信息,并用信息解决问题。
14.下面是六(1)班的张悦和刘玲4月15日完成各项活动所用时间的记录
表0
项目
姓]\时间/分线上学习阅读课外书体育锻炼做家务
张悦903550
刘玲801020
(1)两人完成上述活动的时间是8:00-11:20,请你把上表补充完整。
(2)要对比两人完成各项活动所用的时间,用()统计图表示比较合
适。
(3)请你根据表格中的数据,把下面的统计图补充完整。
30
()4月15日完成各项活动
所用时间占比情况统计图
(4)刘玲阅读课外书的时间占完成各项活动时间的()%o
(5)结合你在疫情期间的一日活动安排,对她们提出合理化建议。
【答案】(1)25;90;
(2)复式条形;
(3)张悦;25;
(4)45;
(5)张悦应适当增加阅读课外书的时间,刘玲应适当增加体育锻炼时间。(答
案不唯一)
【分析】(1)根据8:00-11:20计算出四种活动项目一共需要的时间,再用
减法求出张悦做家务和刘玲阅读课外书的时间;
(2)条形统计图用直条的长短表示数量的多少,从图中直观地看出数量的多
少,便于比较,所以选择复式条形统计图比较合适;
(3)根据求一个数占另一个数的百分之几是多少的计算方法,求出两人做家务
时间占总时间的百分率,由此确定是谁的扇形统计图,最后计算体育锻炼时间
占总时间的百分率;
(4)阅读课外书的时间占完成各项活动时间的百分率=阅读课外书的时间+完
成各项活动的时间X100%;
(5)由统计表可知,刘玲的体育锻炼时间较少,应合理安排时间增强体育锻
炼;张悦阅读课外书的时间较少,应多读课外书;据此解答。
【详解】(1)11时20分-8时=3小时20分
3小时20分=200分
31
张悦:200-(90+35+50)
=200-175
=25(分)
刘玲:200—(80+10+20)
=200-110
=90(分)
项目
姓£\时间/分线上学习阅读课外书体育锻炼做家务
张悦90355025
刘玲80901020
(2)要对比两人完成各项活动所用的时间,用复式条形统计图表示比较合适。
(3)张悦:254-200X100%
=0.125X100%
=
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