2024人教版八年级英语上册Unit 2 Home Sweet Home（知识清单）默写版

Unit2HomeSweetHome

>»C思维导图）««

1.invitev.邀请一n.邀请；请柬

2.planv.策划;打筲n.计划;方案一_.（过去式/过去分词）一_（现在分词）

3.arrivev.到达一*__n.至！J达

4.huntn.搜寻;狩猎v.搜寻京T猫一n.猎人

核

5.diev.死adj.不运行的；死的一_a可临终的；垂死的一n.死亡

心

6.joken.笑话v.JT玩笑一___n.爰TT玩笑的人

单

7.writev.书写一________n.作者一__________n.著作，作品；写作

词

8.nodv.&n.点（买）-*_________（过去式）

9.describev.描述；形容一_______m描写；说明

10.freshadj.新鲜的一__________adv.刚刚

11.joyn.喜悦；乐趣—__________adj.高兴的；令人愉快的

12.decoratev.装饰；装潢n.装饰品

1

3打包物品2._______________扫地

.打扫浴室4.喂鱼

5.

7.挂照片6.给植物浇水

9.和朋友闲逛8._______________把东西分类装箱

10._______________去购物

11

重做饼干做饭

1312._

点计划一次寻宝游戏14.在家办公;在家工作

15

短17开车顺便送某人16._________注意；当心

语

19做笔记18.________________打扫社区

21在……的尽头20.摆放餐具

23讲笑话22._开怀大笑

25握住某人的手24.______不论;不要紧

27倒垃圾26.________________伸出援手

29一把剪刀28._______做剪纸

舞衣服30.遛狗

Home1.礼貌请求：

Can/Couldyouplease+动i司原形…？彳尔自言…吗？

Sweet回答：Sure./Noproblem.（肯定回答）;Sorry..（否定回答并说明理由）

Home例如：Canyoupleasewatertheplants?（你能给植物浇下水吗？）

2.请求许可：

Can/CouldI+动词原形…?我能……吗？

回答：丫es,youcan/could.（肯定回答）;Sorry/No..（否定回答并说明理由）

例女口：CouldIhangoutwithmyfriendsafterlunch?（我午饭后首日和朋友彳门出去玩

吗？）

3.Ishowthemournewhouse!我迫不及待地想带他们看看我们的新房子!

4.Thetrainjourneytooksevenhours.这次火车旅程花了七个多小时.

5_theroadjsawGrandpaandmylittlecousinstandinginthecoldwindwaitingforus.

在路的尽头我看到爷爷和我的小表弟站在春风中等待・我们.

6.CouldyoubringWenwenherfavouritesnacks?你能给文文带她隈喜欢的零食来吗？

7.Wewanttotheanimalsandpaintthewallslightgreen.

我们想把动吻盖起来，并且把墙刷成淡绿色.

1.用于提出要求或请求表示委婉地请求别人做某年：Couldyou（please）dosth.?

单

元2.用于通求许可表示委婉地请求别人允许自己做某事：CouldIdosth?

情态动词can和

语

的用法"Couldyoupleasedosth.?"的否定形式为：Could

法could3.表示委婉地批评对方

youpleasenotdosth.?"请不要做某事好吗？”

4用于表示能力can表示现在的能力，could表示过去的能力

单元写彳乍描述一次家庭大扫除

1/16

>»（知识清单）««

一、单元词汇

l.packup打包26.journeyn.旅行；历程v.旅行

2.bathroomn.浴室；洗手间27.pullv.拉；拖；拔

3.sortv.把...分类；整理n.种类28.sharesthwithsb把...与....分享

4.bedroomn.臣卜室29.fami）iaradj.熟悉的

5.balconyn.阳台30.joken.笑话v.开玩笑

6.hangup挂起；挂断电话31.severalpron.几个；一些adj.各自的

7.invitev.邀请32.nodv.&n.点（头）

8.arrivaln.到达33.writern.作者

9.addv.添加；加34.describev.描述；形容

lO.addsthtosth把...加入....35,whcreveradv.&conj.无论去哪里；在任何

11.borrowv.借地方

12.planv.策划；打算n.计划；方案36.matterv.要紧n.问题

单词13.treasuren.宝物：财富v.珍视37n.omatter不论：不要紧

14.huntn.搜寻;狩猎v.搜寻;打猎38.perhapsadv.也许；可能

搭便车；电梯v.举起；抬起39.platen.盘子；碟子

16.undlprep.到...时；直到....为止4O.freshlyadv.刚刚

17.becarefulwith注意;当心41.smellv.发臭；闻到n.气味；臭味

18.movien.电影42,joyn.喜悦；乐趣

I9.deadadj.不运行的：死的43.apartmentn.房间；公寓套房

20.noten.笔记；记录；便条v.注意；指出44.blockn.大楼；街区；大块

21.takenotes做笔记45.decoratev.装饰；装潢

22.cleanup清扫46.coverv.遮盖；包括n.遮盖物；封皮

23.communityn.社区;社团47.scissorsn.剪刀

24.rubbishn.垃圾48g.luen.胶水v.粘贴

25.almostadv.差不多；几乎49.papercutting剪纸

l.pickup捡起；拾起26.allday整天

短语

2.sweepthefloor扫地27.borrowsth.fromsb.向某人借某物

2/16

3.feedthefish喂鱼28.atonce立刻；马上

4.hangup挂起：挂电话29.sta、out呆在外面

5.walerplants给植物浇水3O.takenotes做笔记

6.hanxout闲逛31.cleanup清扫

7.sortinto分类32.knowaboutJ，解

8.packup打包33.asksb.todosth.要求某人做某事

9.1iviimroom客厅34.go()djob做得好

IO.urowflowers种花35.buysth.forsb.给某人买某物

11.invitesb.t。s。.邀请某人去某地36.\，i[hasmile带着微笑

12.keepfish养鱼37.catchthetrain赶火车

13.havetodosth.不得不做某事38.morethan超过；多于

14」(“)klikemirrors看引来像错干39.2ettc到达

15.can'twaittodosth.迫不及待做某事4O.attheendof在..结尾

16.showsh.sth.把某物展示给某人41.seesbdoingsth看见某人正在做某事

17.preparefor为...做准备42.helpsb(to)d。sth.帮助某人做其事

I8.in「r<)ntof在前面(外部)43.bebus、dcinqsth忙于做某事

19.bythewindow在窗户旁边44.behappy/Sadtodoslh.很高兴做某事

20.makesb.feelathome使某人宾至如归45.sharesthwithsb把...与....分享

21.addsthtosth把..力口入....46.setthetable投放餐具:摆饭桌

22.goshopping去购物47t.elljokes讲笑话

23.treasurehunt寻宝游戏48.haveacoedlau-h开怀大笑

24.eivesbalift开车顺便送某人49.nomailer不论；不要紧

25.becarefulwith注意;当心5O.akindoffeelinu一种感觉

5La-lateofbiscuits一盘饼干

1-.Can/Couldyoupleasewatertheplants?请你给那些植物浇水好吗？

—Sure./Sorry,Ihavetocleanthebathroomnow.当然可以。/抱歉，我现在必须打扫浴室。

2G.uesswhat!你猜怎么着！

句型

3.…weneedtogetreadyfortheirarrival.....我们需要为他们的到来做好准备。

4—.Helen,canyoumovethischairtotheirroom?海伦,你能把这把椅子搬到他们的房间吗?

一Noproblem.没问题。

3/16

2.Mum5canIinvitefriendstothenewhouse?妈妈，我能邀请朋友到新房子吗？

用法：invitesb.todosth.邀请某人做某事：invitesbtosp邀请某人到某地

IwanttoinviteTomtomyparty.我想邀请Toin到我的派对。

;拓展

invitesb.邀清某人

inviteinvitesb.todosth.邀请某人做某事

invitesl>.tosp.邀请某人到某处|

invitesb.forsth.i青某人....

Heinvitedmyfamilyyesterday.昨天他邀请了我全家。

Herfamilyinvitedmetostaywiththemforafewweeks.她家里人邀请我同他们一起住几个星期。

Whohaveyouinvitedtoyourhouseforyourbirthdayparty?你邀请了谁到家里来参加你的生日聚会？

知识点3:wouldlike

Wouldyouliketomopthefloororthewindows?你愿意拖地还是擦窗？

【详解】

Wouldyoulike...?句型

(l)Wouldyoulike...?句型用于礼貌地询问对方的意愿，语“(比want委婉。虽然是疑问句，但表示的是建议

或请求，因此在表示“一些”时，常用some不用any。常用结构有：

©wouldlike+n./pron.“想要某物如：

Wouldyoulikesomebread?你想要些面包吗？

Wouldyoulikesomethingtodrink?你想喝点什么吗？

②wouldliketodosth.“想要做某事如：

Wouldyouliketogowithme?你愿意和我•起去吗？

③wouldlikesb.todosth.“想要某人做某事如：

Wouldyoulikehimtodothework?你想要他做这项工作吗？

⑵一般疑问句句型“Wouldyoulikeslh.?”的肯定回答："Yes,please"，否定回答：“No,thanks'“Would

youliketodoslh.?”的肯定回答："Yes,I'dloveto."，否定回答：'Tdloveto,but…或Sorry,I'mafraidnot.”。

如：

—Wouldyoulikeacupoftea?你想喝杯茶吗？

—Yes,please./No,thanks.是的，来一杯。/不，谢谢。

5/16

—Wouldyouliketoeatou(withmetonight?今晚和我一起外出吃饭好吗？

—Yes,I,dloveto./I'dloveto,butIhavenotime.好呀,我很乐意。/我很想去,但我没有时间。

i拓展

常见提建议的句型还有如下几种：

①Wouldyouliketodosth.?你想要做某事吗？

②Shallwedosth.?计我们做某事好吗？

③Let'sdosth.!让我们做某事吧！

：@Youzdbetter(not)dosth.你最好(不要)做某事。

⑤Would/Couldyouplease(not)dosth.?请你(不要)做某事好吗？

⑥Wouldyouminddoingsth.?你介意做某事吗？

⑦Whynotdosth.?/Whydon'tyoudosth.?你为什么不做某事呢？

⑧What/Howabout...?意为“……怎么样?”其中about为介词,后跟名词、代词或动名词。

知识点4：

Ican'twaittoshowthemournewhouse.我迫不及待要展示我的新家。

can'twaittodosth迫不及待做某事

wait作及物和不及物动词，意为“等待；盼望”。常用于下列固定搭配中：

waitforsb.等待某人

waittodosth.等待做某事

waitforsb.todosth.等待某人做某事

can'twaittodosth.迫不及待做某事

waitaminute/moment/second等一下

如：

—Whatareyoudoinghere?你在这儿干什么？

—I'mwaitingformyfathertopickmeup.我在等父亲来接我。

知识点5：by

5.CanIputsomeflowersbythewindow?

by,书法：作为介词，有多种含义,

用法含义示例

by4-v.-ing通过……手段；以……的方式Theystudybyworkingingroups.

by+交通工具乘坐Theygototheparkbysubway.

6/16

by+抽象名词由于（表原因）Theymetbychance.

by+时间点不迟于Jerrywillarriveattheclassby8：30.

by+地点名词在……旁；靠近Thedoctorisstandingbythedoor.

by+物表示抓到或触及到的部分Itakehimbythehand.

by十人被某人....常用于被动语态中Thatumbrellaismadebymymother.

拓展

常见搭配:bytheway（顺便说一下）；byoneself（独自）；bythetime（到...时候）。

in表示“用……的方式，用……语言（语调、笔墨、颜色）”等；

with表示“用……工具（具体有形的工具）”。

知识点6：yet

6.Buttheirroomisalreadydean!Well,it'snotgrandmaclean"yet!

Yet&Already

Yei（尚未）：用于否定句和疑问句

Ihaven'tfinishedmyhomeworkyet,我还没完成作业。

Already（已经）：用于肯定句

Shehasalreadyreadthisbook.她已经读过这本书了。

知识点7：borrow

7.Helen,canIborrowyourchessset?

bonow动词：借入，搭配：borrowsthfromsb向某人借某物

CanIborrowyourpen?Mineisbroken.我能借你的钢笔吗?我的坏了。

辨析：lend（借出）—►lendsthtosb把某物借给某人

【易混辨析】EI重点:borrow,lend与keep

单词含义用法

借；借入

borrowboirows【h.fromsb.“向某人借某物”

（主语借进）

lend

借给；借出lendsb.sH].“借某物给某人”

（过去式

（主语借出）=lendslh.iosb.“把某物借给某人“

lent）

7/16

延续动词，表示借用的时间长度，与for+一段时间及

keep保存；保留

howlong连用(指信一段时间)

Eg:Heborrowedalotofmoneyfromme.他从我这儿借了很多钱。

Couldyoulendmeyourbike?=Couldyoulendyourbiketome?你可以借给我你的自行车吗？

Iwantedtoborrowabikefrommyfriendbuthedidn'tlendittome,becauseJanekeptitfortwodays.

我想借用朋友的自行车，但他没借给我，因为简已经借走它两天了。

知识点8：see

8.1sawGrandpaandmylittlecousinstandinginthecoldwindwaitingforus.我看到我的外公和我的小表妹

站在冷风中等待我们.

see作动词，意为“看见”。主要有两种用法：

(1)seesb.dosth.看见某人做某事(全过程)。注意:用于被动语态需还原不定式符号to,即：sb.beseen

todosth.某人被看见做某事。

(2)seesb.doingsth.看见某人正在做某事。

【拓展】辨析watch,look,see与read

词汇意义及用法常见搭配

watch“注视：观看“，后多接电视、比赛、

watchTV/agamc/niatch/movic

实验、表演等

“看”，强调动作；单独使用“Look!”

lookatthe

look表示提醒。后接宾语时用“lookat+

blackboard

宾语”

seesb.do/doingsth.

“看见”,强调结果；也可译为“理解；

seeseeafilm

明白”

seeadoctor

read“读；阅读”，后多接报纸、杂志、readanewspaper/

书等magazine/book

知识点9：behappytodo

9.HewashappytohearIwasdoingwellatschool.他很高兴听到我在学校表现好。

behappytodo高兴做.....

知识点10：leave

lO.Severaldayslaterwhenwewereleaving,Grandmaheldmyhands.几天过后当我们正准备离开时，外婆握

住了我的手。

8/16

【详解】

变形：leavev.一left（过去式/过去分词）

{leavesp.离开某地

{eavefcrsp.动身去某地

动身

出

，;

离

发

开卜leaveAfcrB离开Aj也至IjB地

；

下

留

把

一leavesb./sth.behind（at/insp.）

剩

下1杷某人/物落下（落在某地J

leavesb.alone=leavesb.by

leave〔oneself撇下某人一个人；让

某人独自待着

知识点11：matter

1.NomatterhowlongI'maway,homeisalwaysgladtoseemeagain.无论我离开多久，家里总是会很高兴

再次见到我。

matte

Itdoesn,tmatter.系。

（常用于口语）

知识点12：busy

12.Grandma,myaunt,andmyundewerebusingcookingdinnerinthekitchen.奶奶、我的姑姑和我的叔叔正

在厨房里忙着做晚饭。

busyadj.繁忙的，忙绿的反义词：free/avaikible空闲的

①bebusywithsth忙于某事

②bebusydoingsth忙于做某事

知识点13：share

13.1sharedthesnackswithmycousin.我和我的表弟一起吃了零食。

变形：sharev.—shared（过去式/过去分词）一sharing（现在分词）

9/16

「sharesth.withsb.将某

,分享；共、|物分享给某人

享；共同承—

共同分

、担，分担，shareinsth.

担……

share

九.（在多人参与的活

ashareofsth.

动中所占的）一份；

……的一部分

可接受的一份

知识点14：

14.whatwordsareusedtodescribepeople'sfeeling?用来描述人们的词语有哪时？

beusedtodo意为“被用来做...”俵目的），如:

Thespoonisusedforhavingsoup.=Thespoonisusedtohavesoup.那把勺子是用来喝汤的。

|拓展

usedto,beusedtodoing,beusedtodo,beusedfor,beusedas与beusedby

：①“某人+usedto+动词原形''表示"某人过去常做某事（但现在不做了）“，是过去时态；

②“某人+bc/gct（s）usedto+动词-ing”表示“某人习惯于做某事”，通常是一般现在时；

③“某物+beusedto+动词原形”表示“某物被用于做某事“，它和beusedforslh./doing“h.都可以

;表示“被用来……”（表口的）；

:④beusedas表示“作为……被使用”或“（被）用作……”，后面接名词，强调使用的工具及手段；

；⑤beusedby表示“由……使用”，后面接指人的名词或代词，强调使用者。如：

Iusedtocollectstamps,butnowIamusedtodrawing.我过去常常集邮，但是现在我习惯画画。

Woodcanbeusedtomakepaper.木材可以被用来造纸。

Theknifeisusedtocutapples.=Theknifeisusedforcuttingapples.小刀被用来切苹果。

Aknifeisusedasatool.小刀被用作一种工具。

知识点15：

5.VVewanttocovertheanimalsandpaintthewallslightgreen.

们想把动物（的图画）盖住并且把墙涂成浅绿色。

cover...with

Q.徵盖；遮用掩/淡盖

盖；掩盖becoveredwith/by

被掩/覆盖

cover]-

为可数名词，如：①

n.罩；盖

seatcover.(2)Don'tjudgea

子；封面

hookbyitscover.

知识点16：

10/16

Afterpainting,couldyouhelpchoosesomephotostohangonthewalls?

choose的用法

((choose(…)fiom…从...中选择(

choosetodosth.选择做某事

choosev.被动语态bechosentodosth.

选择；(2021.43)

挑选

J名词makeachoice做出选择

choicehavenochoicebuttodosth.

别无选择只能做某事

如：

①Manystudentschoosetogetfurthereducationathomeinsteadofgoingabroad.

许多学生选择在国内接受进一步教育，而不是出国。

②Hehadnochoicebuttodependonhimselfatthatmoment.当时他别无选择，只能依靠自己。

三、语法点清单

1.情态动词can的用法

1.can是情态动词，没有人称和数的变化，但有时态的变化，它的过去式为could,其后可直接接动词原

形，其用法如下:

用法例句

(1)表示能力，意为“能，会Canyouswim?你会游泳吗？

Canyouanswerthequestion?你能回答这个问题M?

(2)表示许可,意为“可以”,相当于may(比Canyouhelpme?你能帮我吗?

may更口语化，may较正式)。此外，couldYoumaygohomenow.你现在可以回家了。

也可以表示许可，语气更加委婉。Couldyouhelpmefindit?你能帮我找到它吗？

(3)用于提出邀请。对其作肯定叵答通常用—Canhecometomyparty?他能来参加我的宴会吗？

“Sure./Ofcourse./Certainly./Yes,I'dlove—Yes.He'dloveto.是的。他很乐意。

(1汰c)to.”等，作否定回答通常用forry/No,—Canyougotothebaseballgame?你能去看棒球比赛吗？

Icant”等。—Sorry,Ican't.对不起，我不能。

11/16

(4)用于否定句或疑问句中，表示推测。Mr.Wangcan'tbeathome.王.老师不可能在家里。

2.can句式变化

(1)在变否定句时,直接在后面加上“not”,写作cant或cannot。如:

IcanspeakFrench.我会讲法语。

—>1can'tspeakFrench.我不会讲法语。

(2)在变一般疑问句时，can直接移到主语前(原主语的首字母改成小写，第•人称应变为第一.人称)即可。如：

Icanplaythepiano.我会弹钢琴。

—>Canyouplaythepiano?你会弹钢琴吗？

其肯定回答可用yes,OK或certainly等；否定回答可用no或sorry等。如：

—Canyoulookaftermybooks,please?你能照看一下我的书吗？

—OK.可以。

用certainly回答语气更为肯定。如：

―CanIsecyourguitar?我能看看你的吉他吗？

―Ccrtainly.当然可以。

2.情态动词could的用法

一、情态动词could作为can的过去式时，表示过去的能力和可能性，其否定形式为couldnot,可缩写为

couldn't。

Eg：Hecouldwritepoemswhenhewas10.他十岁时就会写诗了。

Judycouldn'thaveenoughmoneyforacar.朱迪不可能有足够的钱买汽车。

二、情态动词could可用于礼貌地提出要求或征询许可，此时并非can的过去式。

用法和句式示例

提出请求：Couldyoupleasetakethedogforawalk?

Couldyouplease(not)do...?请你去遛遛狗好吗？

征询许可：CouldIgooutfordinnerwithmyfriends?

CouldI/wedo...?我能和朋友一起出去吃(晚)饭吗？

肯定回答常用语：—Couldyoupleasecleantheroom?

Ofcourse./Certainly./OK./Suie./Noproblem.等请你打扫一下房间好吗？

否定回答常用语：—Sure.当然可以。

12/16

Sorry./Certainlynot./I,mafraidIcan't./No,you—Couldyouopenthewindows?你能打开窗户吗？

can't等.+说明理由一Sorry,butIhaveacold.抱歉，我感冒了。

【拓展延伸】

1.对提出请求或征询许可的句型做否定问答时，通常以sorry或「msorry开头。

Eg.—CouldyouhelpmewithmyEnglishnow?你现在能帮我学英语吗？

一I'msorry,butIhaveafootballmatchtenminuteslater.抱歉，我十分钟后要参加一场足球赛。

2.如果问句中使用could,回答时要用can或can't,不能用could或couldn't。

Eg.—CouldIuseyourbike?我能用一下你的自行车吗？

—Sure,youcan.当然可以。

3.其他常见的表示委婉请求或征询许可的句型：

(1)Will/Wouldyoupleasedo...?表示“请你做……好吗？”

(2)Wouldyonmind(not)doing...?表示“你介意(不)做...吗？“

(3)MayI...?表示“我可以……吗？”

四、写作清单

话题分析

本单元的话题是“甜蜜的家"，主要介绍了你可以为家庭做些什么、如何让家变得更舒适以及家的意义，与此

相关的写作主要涉及以下几个方面：

①介绍自己的家庭，表达家对你的意义；

②描述一家人在某个传统节日的活动：

③向朋友介绍自己家的空间特征，礼貌地请求朋友帮助你装饰房间。

典例1：

假如你是文昌中学一名八年级的学生，上周末你们班开展了一次帮父母做家务(HelpingParentsDo

Housework)的活动。请你根据下面的要点提示，写一篇英语短文，叙述你上周做家务的过程及感受。要求

不少于80间。开头己给出，不il入总诃数。

要点提示：(1)做家务的起因；

(2)做了哪些家务；

(3)父母的反应以及个人的感受。

IamaGrade8studentinWenchangMiddleSchool.

13/16

【答案】例文:

IamaGrade8studentinWcnchangMiddleSchool.Lastweek,ourclassheldanactivitycalled"Helping

ParentsDoHousework”.Everyoneinmyclasstookanactivepartintheactivity.

Asforme,IdidalotofchoresbecausemyparentswereawaylastSaturdaymorning.First,Isweptthefloor,

cleanedalltheroomsandtookouttherubbish.Then,Imadethebedandfoldedtheclothes.Finally,Iwateredthe

flowersinourgarden.Afterdoingthechores,Iwasvery