2025年法语DELFB2水平测试卷：2025年考前模拟试题与答案解析

2025年法语DELFB2水平测试卷：2025年考前模拟试题与答案解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、词汇与语法（本部分主要考察同学们在日常生活和学术环境中运用法语词汇和语法的熟练程度，涵盖了词汇辨析、时态运用、句式结构等多个方面。希望同学们认真审题，仔细作答，展现出你们扎实的学习成果。咱们开始吧！）1.请从下列选项中选出最符合句子语境的词汇填空。（每题2分，共20分）a)Je______(manger)unepommequandj'aivulechatnoirpasserdevantlafenêtre.1.mangeais2.mangeais-je3.aimangé4.avaismangéb)Situ______(étudier)plussérieusement,tuauraispuobtenirunemeilleurenotedanscesujet.1.étudiais2.étudiait3.auraisétudié4.étudieraisc)Cetteannée,nous______(fêter)notreanniversaireenFrancepourlapremièrefois.1.fêterons2.fêterions3.fêtons4.aurionsfêtéd)Leprofesseurademandéàtouslesélèves______(soumettre)leursprojetsavantlafindelasemaine.1.desoumettre2.soumettre3.soumettreaient4.desoumettreze)Quandj'étaisplusjeune,je______(jouer)souventaufootavecmesamislesoir.1.jouais2.j'étaisjoué3.auraisjoué4.joueaisf)Elle______(passer)sesvacancesàlamontagnel'étédernier,maiselleaétémalade.1.passait2.avaitpassé3.passait-elle4.auraitpasség)Vousvoyezcelivre?Je______(lire)depuishieretjeneveuxpasl'oublier.1.lis2.ailu3.lus4.liraih)Sij'avaissuqu'ilallaitpleuvoir,je______(prendre)monparapluieavecmoi.1.auraispris2.avaispris3.prendrais4.auraisprisi)On______(organiser)unefêted'anniversairepourluicetété,maisnousn'avonspasencoredécidédeladate.1.organiserons2.organiserions3.organisons4.aurionsorganiséj)Tu______(pouvoir)veniràmonpartidemainsitun'espastropfatigué.1.pourrais2.peux3.auraispu4.auraispouvoir2.请根据括号中的提示词，用正确的时态和形式填空。（每题2分，共20分）a)Siseulementje______(avoir)plusd'argent,jepourraisvoyagerenAsiecetété!b)Quandje______(rencontrer)mameilleureamiehier,elleétaittrèscontente.c)Nousallonsaucinémacesoir,tu______(pouvoir)veniravecnous?d)J'espèrequetu______(finir)tontravaildemainavantmidi.e)Sij'avaisplusdetemps,je______(apprendre)lechinois.f)Quandj'étaisàl'école,je______(devoir)fairebeaucoupdedevoirschaquesoir.g)Tu______(comprendre)laquestionsitulisesattentivement.h)Siseulementelle______(avoir)plusd'amis,ellenesesentiraitpasseule.i)Quandj'aivulefilmhier,j'aiététrèssurpris.j)Nous______(partir)pournotrevoyagecetétésilesconditionsmétéorologiquessontbonnes.二、阅读理解（本部分将通过阅读不同主题的文章，考察同学们对法语文章的理解能力，包括主旨大意、细节信息、推理判断等方面。请大家仔细阅读每篇文章，并根据问题选择最合适的答案。准备好了吗？咱们动起来！）1.阅读下面的短文，然后回答问题。（每题2分，共20分）Unjour,j'airencontréunhommetrèsgentildansleparc.Ilétaitâgéde70ansetportaitunchapeaudepaille.Ilsepromenaittranquillementdansleparcquandj'aicroisésonregard.Ilm'asourietm'ademandésijecherchaisquelquechose.Jeluiaiexpliquéquejecherchaisuncheminpouralleraumusée,maisquejenesavaispascommentyaller.Ilm'aalorsindiquélecheminavecunemainmagnanime.Pendantqu'ilmeguidait,ilm'aracontédeshistoiressurleparcetsurlesgensqu'ilavaitrencontrésaufildesans.Jeluiaidemandécommentilpassaitsesjournées,etilm'aditqu'iladoraitsepromenerdansleparc,liredeslivresetparleraveclesautrespersonnesâgées.Ilm'aégalementexpliquéqueleparcétaitunlieudemémoirepourlui,carc'étaitlàqu'ilavaitpassébeaucoupdetempsavecsafamillequandilétaitjeune.Jeluiaiditquec'étaittrèstouchant,etilm'aremerciépouravoirpartagécettehistoireaveclui.Quandnousavonsatteintlemusée,ilm'aditques'ilyavaitd'autresquestionsquejepourraisavoir,jedevaisluidemander.Jeluiaiditquejen'avaisplusdequestions,etilm'aencoresouriavantdesedirigerverssonchemin.Jesuisrestélàunmomentetj'airegardésondosdisparaîtredanslafoule.J'airessentiunegrandejoieenluiavoirfaituneconnaissancesigentilleetenavoirentendudeshistoiressiintéressantes.J'aicomprisqueleparcn'étaitpasseulementunlieudepromenade,maisaussiunespaceoùlesgenspouvaientserencontreretpartagerdesmomentsprécieux.J'aiétéprofondémenttouchéparcetterencontreetj'aiprisunephotodeluiavantdepartir.Jegarderaicettephotocommeunsouvenirprécieuxdecettejournéespécial.a)Pourquoil'hommeétait-ilâgéde70ansetportait-ilunchapeaudepaille?1.Parcequ'ilétaitricheetqu'ilpouvaitsepermettredeporterunchapeaudepaille.2.Parcequ'ilétaitunhommetrèsgentiletqu'ilaimaitsepromenerdansleparc.3.Parcequ'ilétaitunvieilhommequiaimaitsepromenerdansleparcetraconterdeshistoires.4.Parcequ'ilétaitunhommequipassaitbeaucoupdetempsdansleparcetqu'ilaimaitliredeslivres.b)Quelleétaitlapremièrequestionquel'hommeaposéeàl'auteur?1."Cherchez-vousquelquechose?"2."Commentallez-vousaujourd'hui?"3."Pouvez-vousmepasserlechemin?"4."Quelleheureest-il?"c)Commentl'hommepassait-ilsesjournées?1.Ilpassaitsesjournéesenlisantdeslivresetenparlantaveclesautrespersonnesâgées.2.Ilpassaitsesjournéesensepromenantdansleparcetenrencontrantdenouvellespersonnes.3.Ilpassaitsesjournéesentravaillantetens'occupantdesafamille.4.Ilpassaitsesjournéesenregardantlatélévisionetenmangeantdeschips.d)Pourquoileparcétait-ilunlieudemémoirepourl'homme?1.Parcequ'ilétaitlàqu'ilavaitpassébeaucoupdetempsavecsafamillequandilétaitjeune.2.Parcequ'ilétaitlàqu'ilavaitrencontrésafemme.3.Parcequ'ilétaitlàqu'ilavaitperdusonchapeaudepaille.4.Parcequ'ilétaitlàqu'ilavaitfaitsesétudes.e)Commentaréagil'auteuraprèsavoirrencontrél'homme?1.L'auteurs'estsentitristeetseul.2.L'auteurs'estsenticontentetheureux.3.L'auteurs'estsentifatiguéetennuyeux.4.L'auteurs'estsentimaletdésolé.f)Quelétaitlemessageprincipaldel'histoire?1.Leparcestunlieudepromenadeetdedétente.2.Lesgenspeuventserencontreretpartagerdesmomentsprécieuxdansleparc.3.Lespersonnesâgéessontsouventseulesetontbesoind'aide.4.Leshistoiresqueracontentlespersonnesâgéessontintéressantesettouchantes.g)Qu'est-cequel'auteurafaitaprèsavoirrencontrél'homme?1.L'auteuraprisunephotodel'hommeavantdepartir.2.L'auteurademandéàl'hommedel'emmeneraumusée.3.L'auteurademandéàl'hommedel'emmeneràlamaison.4.L'auteurademandéàl'hommedel'emmeneraucinéma.h)Quelétaitlesentimentdel'auteuraprèsavoirprislaphotodel'homme?1.L'auteurs'estsentitristeetseul.2.L'auteurs'estsenticontentetheureux.3.L'auteurs'estsentifatiguéetennuyeux.4.L'auteurs'estsentimaletdésolé.i)Qu'est-cequel'auteuragardécommesouvenirdecettejournée?1.Laphotodel'homme.2.L'histoirequel'hommeluiaracontée.3.Lecheminquel'hommeluiaindiqué.4.Lesouriredel'homme.j)Quelétaitlebutdel'histoire?1.Pourmontrerqueleparcestunlieudepromenadeetdedétente.2.Pourmontrerquelesgenspeuventserencontreretpartagerdesmomentsprécieuxdansleparc.3.Pourmontrerquelespersonnesâgéessontsouventseulesetontbesoind'aide.4.Pourmontrerqueleshistoiresqueracontentlespersonnesâgéessontintéressantesettouchantes.2.阅读下面的短文，然后回答问题。（每题2分，共20分）Lavieestcommeuneaventure.Elleestpleinedesurprisesetdedéfis.Parfois,elleestdifficile,maiselleestaussibelle.Lavienousapprendbeaucoupdechoses,etellenousfaitgrandir.Nousdevonsapprendreàl'acceptertellequ'elleestetàl'aimer.Lavieestaussiunvoyage.Nouspassonspardifférentsmomentsetexpériences,ettoutcelanousforme.Nousdevonsapprendreàl'apprécieretàl'embrasser.Lavieestaussiuneopportunité.Ellenousdonnelachancederéalisernosrêvesetdesuivrenospassions.Nousdevonsapprendreàenprofiteretànepasnouslaisserprendreaupiègeparledoute.Lavieestaussiunchallenge.Ellenouspousseànousdépasseretàatteindrenosobjectifs.Nousdevonsapprendreàreleverlesdéfisetànepasnouslaisserdépasserparlesdifficultés.Lavieestuneaventure,unvoyage,uneopportunitéetundéfi.Elleestbelleetpleinedesurprises.Nousdevonsapprendreàl'accepter,àl'aimer,àl'embrasseretàlarelever.Enfaisantcela,nouspouvonsvivreunevierempliedebonheuretdesuccès.a)Quelestlethèmeprincipaldel'histoire?1.Lavieestdifficileetnousdevonsl'accepter.2.Lavieestuneaventure,unvoyage,uneopportunitéetundéfi.3.Lavieestbelleetpleinedesurprises.4.Lavienousapprendbeaucoupdechosesetnousfaitgrandir.b)Commentlavieest-elledécritedansl'histoire?1.Lavieestdécritecommeunendroitoùnouspouvonsréalisernosrêvesetsuivrenospassions.2.Lavieestdécritecommeunendroitoùnouspouvonsnousdépasseretatteindrenosobjectifs.3.Lavieestdécritecommeunendroitoùnouspouvonsapprendreàl'accepter,àl'aimer,àl'embrasseretàlarelever.4.Lavieestdécritecommeunendroitoùnouspouvonsapprendreàl'accepteretàl'aimer.c)Qu'est-cequel'histoirenousenseignesurlavie?1.Lavieestbelleetpleinedesurprises.2.Lavienousapprendbeaucoupdechosesetnousfaitgrandir.3.Lavieestuneaventure,unvoyage,uneopportunitéetundéfi.4.Lavieestdifficileetnousdevonsl'accepter.d)Commentdevons-nousaborderlavieselonl'histoire?1.Nousdevonsapprendreàl'accepteretàl'aimer.2.Nousdevonsapprendreàl'embrasseretàlarelever.3.Nousdevonsapprendreàl'accepter,àl'aimer,àl'embrasseretàlarelever.4.Nousdevonsapprendreàl'embrasseretàlarelever.e)Quelestlemessageprincipaldel'histoire?1.Lavieestbelleetpleinedesurprises.2.Lavienousapprendbeaucoupdechosesetnousfaitgrandir.3.Lavieestuneaventure,unvoyage,uneopportunitéetundéfi.4.Lavieestdifficileetnousdevonsl'accepter.f)Commentlavieest-elledécritecommeuneaventure?1.Lavieestdécritecommeuneaventureparcequ'elleestpleinedesurprisesetdedéfis.2.Lavieestdécritecommeuneaventureparcequ'elleestbelleetpleinedesurprises.3.Lavieestdécritecommeuneaventureparcequ'ellenousapprendbeaucoupdechosesetnousfaitgrandir.4.Lavieestdécritecommeuneaventureparcequ'elleestdifficileetnousdevonsl'accepter.g)Commentlavieest-elledécritecommeunvoyage?1.Lavieestdécritecommeunvoyageparcequenouspassonspardifférentsmomentsetexpériences.2.Lavieestdécritecommeunvoyageparcequ'elleestbelleetpleinedesurprises.3.Lavieestdécritecommeunvoyageparcequ'ellenousapprendbeaucoupdechosesetnousfaitgrandir.4.Lavieestdécritecommeunvoyageparcequ'elleestdifficileetnousdevonsl'accepter.h)Commentlavieest-elledécritecommeuneopportunité?1.Lavieestdécritecommeuneopportunitéparcequ'ellenousdonnelachancederéalisernosrêvesetdesuivrenospassions.2.Lavieestdécritecommeuneopportunitéparcequ'elleestbelleetpleinedesurprises.3.Lavieestdécritecommeuneopportunitéparcequ'ellenousapprendbeaucoupdechosesetnousfaitgrandir.4.Lavieestdécritecommeuneopportunitéparcequ'elleestdifficileetnousdevonsl'accepter.i)Commentlavieest-elledécritecommeundéfi?1.Lavieestdécritecommeundéfiparcequ'ellenouspousseànousdépasseretàatteindrenosobjectifs.2.Lavieestdécritecommeundéfiparcequ'elleestbelleetpleinedesurprises.3.Lavieestdécritecommeundéfiparcequ'ellenousapprendbeaucoupdechosesetnousfaitgrandir.4.Lavieestdécritecommeundéfiparcequ'elleestdifficileetnousdevonsl'accepter.j)Quelestlebutdel'histoire?1.Pourmontrerquelavieestbelleetpleinedesurprises.2.Pourmontrerquelavienousapprendbeaucoupdechosesetnousfaitgrandir.3.Pourmontrerquelavieestuneaventure,unvoyage,uneopportunitéetundéfi.4.Pourmontrerquelavieestdifficileetnousdevonsl'accepter.三、完形填空（本部分将通过一篇不完整的短文，考察同学们根据上下文语境选择恰当词汇的能力。这些词汇涉及名词、形容词、副词、动词等多种词性，需要同学们仔细思考，选择最合适的选项填入空格中。来吧，看看你们是否能准确捕捉到文中的信息，填补这些空白。）阅读下面的短文，然后从每个括号内的选项中选择一个最合适的词填入文中相应处。（每题2分，共20分）Hier,je______(1)àlamaisonparcequeje______(2)mal.J'aidécidéderestercouchéetde______(3)unfilm.Lefilmétaitintéressant,maisje______(4)pastropattentifparcequeje______(5)tropfatigué.En______(6),j'aivuunextraitd'unspectaclecomique,etje______(7)trèsamusé.J'ai______(8)desrirespendanttoutlefilm.Aprèslefilm,j'ai______(9)latélévisionetj'ai______(10)mesdevoirs.Je______(11)quec'étaitunebonnedécisionderesteràlamaisonetdemereposer.1.suisresté2.fais3.regarder4.été5.suis6.regardant7.suisété8.fait9.éteint10.fais11.penseLeprintemps______(12)surlescollines.Lesfleurs______(13)et______(14)descouleursvibrantes.Lesoiseaux______(15)et______(16)danslesarbres.Lesenfants______(17)et______(18)dansleschamps.Lesgens______(19)et______(20)danslesparcs.Leprintempsestune______(21)saisonpoursepromeneretprofiterdelanature.12.arrive13.fleurissent14.répandre15.chantent16.volent17.jouent18.courir19.sepromènent20.rient21.agréableCettevieillemaison______(22)depuisdesdécennies.Elle______(23)unehistoireimportante.Lesmurs______(24)et______(25)avecletemps.Laporte______(26)et______(27).Lesfenêtres______(28)et______(29).Lamaison______(30)et______(31),maiselle______(32)toujoursunebeautéunique.22.existe23.a24.s'effacent25.craquent26.grinche27.rouille28.sebrisent29.s'effondrent30.sedégrade31.s'abîme32.conserveMasœur______(33)unnouveaulivre.Elle______(34)trèsintéressant.Lespages______(35)et______(36).Lesillustrations______(37)et______(38).Elle______(39)lelivreàtoussesamis.Elle______(40)qu'elle______(41)lelirebientôt.33.achète34.est35.sont36.sont37.sont38.sont39.donne40.pense41.finira四、翻译（本部分将通过中法互译的题型，考察同学们将中文信息准确翻译成法语，以及将法语信息准确翻译成中文的能力。翻译时请注意时态、语态、词性等细节，力求准确、流畅、自然。准备好了吗？咱们开始翻译之旅！）1.将下列中文句子翻译成法语。（每题2分，共10分）a)他昨天在公园里遇到了一个有趣的朋友。b)我们明天要去参观博物馆，你能陪我们一起去吗？c)她每天早上都去跑步，以保持健康。d)如果我有更多的时间，我会学习弹吉他。e)这个城市有很多历史建筑，值得一看。f)Je______(1)hierdansleparcunamiintéressant.g)Nous______(2)demainaumusée,peux-tuveniravecnous?h)Elle______(3)touslesmatinspourgarderlasanté.i)Sij'avaisplusdetemps,j'______(4)apprendreàjouerdelaguitare.j)Cetteville______(5)denombreuxbâtimentshistoriques,ilvautlapeined'êtreregardé.2.将下列法语句子翻译成中文。（每题2分，共10分）a)Ilfautfairedusportpourresterenforme.b)Situtravaillesdur,tuobtiendrasdebonsrésultats.c)Elleestalléeàl'écoleenvélohier.d)NousallonsfêternotreanniversaireenFrancecetété.e)J'airendez-vousavecmonamicesoir.f)Ilfautfairedusportpour______(6)enforme.g)Situ______(7)dur,tu______(8)debonsrésultats.h)Elle______(9)àl'écoleenvélohier.i)Nous______(10)fêternotreanniversaireenFrancecetété.j)J'ai______(11)avecmonamicesoir.五、写作（本部分将通过撰写短文的形式，考察同学们运用所学词汇和语法知识，围绕特定主题进行写作的能力。请根据所给提示，写一篇120-150字的短文，表达你的观点和感受。写作时请注意文章结构、逻辑连贯、语言表达等方面，力求文章内容充实、语言流畅、思想深刻。来吧，展现你们的写作才华！）提示：想象一下，如果你有机会去一个你从未去过的国家旅行，你会选择哪个国家？为什么？请描述一下你期待在那里看到的景象和体验到的活动。a)______(12)b)______(13)c)______(14)d)______(15)e)______(16)f)______(17)g)______(18)h)______(19)i)______(20)j)______(21)本次试卷答案如下一、词汇与语法1.请从下列选项中选出最符合句子语境的词汇填空。a)Je______(manger)unepommequandj'aivulechatnoirpasserdevantlafenêtre.1.mangeais解析：句子描述的是过去某个时间点正在进行的动作，使用过去进行时最合适。2.mangeais-je3.aimangé4.avaismangéb)Situ______(étudier)plussérieusement,tuauraispuobtenirunemeilleurenotedanscesujet.3.auraisétudié解析：句子表达的是与过去事实相反的假设，使用条件式过去时最合适。1.étudiais2.étudiait3.auraisétudié4.étudieraisc)Cetteannée,nous______(fêter)notreanniversaireenFrancepourlapremièrefois.1.fêterons解析：句子描述的是将来的动作，使用简单将来时最合适。1.fätterons2.fêterions3.fêtons4.aurionsfêtéd)Leprofesseurademandéàtouslesélèves______(soumettre)leursprojetsavantlafindelasemaine.1.desoumettre解析：动词soumettre在这里是不及物动词，需要加介词de引导宾语。1.desoumettre2.soumettre3.soumettreaient4.desoumettreze)Quandj'étaisplusjeune,je______(jouer)souventaufootavecmesamislesoir.1.jouais解析：句子描述的是过去某个时间段经常性发生的动作，使用未完成过去时最合适。1.jouais2.j'étaisjoué3.auraisjoué4.joueaisf)Elle______(passer)sesvacancesàlamontagnel'étédernier,maiselleaétémalade.2.avaitpassé解析：句子描述的是过去某个时间点之前已经完成的动作，使用过去完成时最合适。1.passait2.avaitpassé3.passait-elle4.auraitpasség)Vousvoyezcelivre?Je______(lire)depuishieretjeneveuxpasl'oublier.2.ailu解析：句子描述的是从过去某个时间点开始一直持续到现在的动作，使用现在完成时最合适。1.lis2.ailu3.lus4.liraih)Sij'avaissuqu'ilallaitpleuvoir,je______(prendre)monparapluieavecmoi.1.auraispris解析：句子表达的是与过去事实相反的假设，使用条件式过去时最合适。1.auraispris2.avaispris3.prendrais4.auraisprisi)On______(organiser)unefêted'anniversairepourluicetété,maisnousn'avonspasencoredécidédeladate.1.organiserons解析：句子描述的是将来的动作，使用简单将来时最合适。1.organiserons2.organiserions3.organisons4.aurionsorganiséj)Tu______(pouvoir)veniràmonpartidemainsitun'espastropfatigué.1.pourrais解析：句子描述的是将来的可能性，使用简单将来时最合适。1.pourrais2.peux3.auraispu4.auraispouvoir2.请根据括号中的提示词，用正确的时态和形式填空。a)Siseulementje______(avoir)plusd'argent,jepourraisvoyagerenAsiecetété!aurais解析：句子表达的是与现在事实相反的假设，使用条件式现在时最合适。b)Quandje______(rencontrer)mameilleureamiehier,elleétaittrèscontente.airencontré解析：句子描述的是过去某个时间点已经完成的动作，使用过去简单时最合适。c)Nousallonsaucinémacesoir,tu______(pouvoir)veniravecnous?pourrais解析：句子描述的是将来的可能性，使用简单将来时最合适。d)J'espèrequetu______(finir)tontravaildemainavantmidi.finiras解析：句子描述的是将来的动作，使用简单将来时最合适。e)Sij'avaisplusdetemps,je______(apprendre)lechinois.apprendrais解析：句子表达的是与现在事实相反的假设，使用条件式现在时最合适。f)Quandj'étaisàl'école,je______(devoir)fairebeaucoupdedevoirschaquesoir.devais解析：句子描述的是过去某个时间段经常性发生的动作，使用未完成过去时最合适。g)Tu______(comprendre)laquestionsitulisesattentivement.comprendras解析：句子描述的是将来的动作，使用简单将来时最合适。h)Siseulementelle______(avoir)plusd'amis,ellenesesentiraitpasseule.avait解析：句子表达的是与现在事实相反的假设，使用条件式现在时最合适。i)Quandj'aivulefilmhier,j'aiététrèssurpris.aivu解析：句子描述的是过去某个时间点已经完成的动作，使用过去简单时最合适。j)Nous______(partir)pournotrevoyagecetétésilesconditionsmétéorologiquessontbonnes.partons解析：句子描述的是将来的动作，使用简单将来时最合适。二、阅读理解1.阅读下面的短文，然后回答问题。a)Pourquoil'hommeétait-ilâgéde70ansetportait-ilunchapeaudepaille?3.Parcequ'ilétaitunvieilhommequiaimaitsepromenerdansleparcetraconterdeshistoires.解析：文章中提到“l'hommeétaitâgéde70ans”和“Iladoraitsepromenerdansleparcetraconterdeshistoires”，说明他是一位喜欢在公园散步和讲故事的老爷爷。b)Quelleétaitlapremièrequestionquel'hommeaposéeàl'auteur?1."Cherchez-vousquelquechose?"解析：文章中提到“l'hommem'asourietm'ademandésijecherchaisquelquechose”，说明他是问作者是否在找什么。c)Commentl'hommepassait-ilsesjournées?1.Ilpassaitsesjournéesenlisantdeslivresetenparlantaveclesautrespersonnesâgées.解析：文章中提到“Ilpassaitsesjournéesenlisantdeslivresetenparlantaveclesautrespersonnesâgées”，说明他每天在读书和和其他老人聊天。d)Pourquoileparcétait-ilunlieudemémoirepourl'homme?1.Parcequ'ilétaitlàqu'ilavaitpassébeaucoupdetempsavecsafamillequandilétaitjeune.解析：文章中提到“leparcétaitunlieudemémoirepourlui,carc'étaitlàqu'ilavaitpassébeaucoupdetempsavecsafamillequandilétaitjeune”，说明他在公园里度过了很多和家人在一起的时光，所以这里对他来说是一个记忆之地。e)Commentaréagil'auteuraprèsavoirrencontrél'homme?2.L'auteurs'estsenticontentetheureux.解析：文章中提到“J'airessentiunegrandejoieenluiavoirfaituneconnaissancesigentilleetenayantentendudeshistoiressiintéressantes”，说明作者很高兴能认识这么一位友好的老人，并听到了很多有趣的故事。f)Quelétaitlemessageprincipaldel'histoire?2.Lesgenspeuventserencontreretpartagerdesmomentsprécieuxdansleparc.解析：文章中提到“J'aicomprisqueleparcn'étaitpasseulementunlieudepromenade,maisaussiunespaceoùlesgenspouvaientserencontreretpartagerdesmomentsprécieux”，说明公园不仅是散步的地方，也是人们相遇和分享珍贵时刻的空间。g)Qu'est-cequel'auteurafaitaprèsavoirrencontrél'homme?1.L'auteuraprisunephotodel'hommeavantdepartir.解析：文章中提到“J'airessentiunegrandejoieenluiavoirfaituneconnaissancesigentilleetenayantentendudeshistoiressiintéressantes.J'aicomprisqueleparcn'étaitpasseulementunlieudepromenade,maisaussiunespaceoùlesgenspouvaientserencontreretpartagerdesmomentsprécieux.J'aiétéprofondémenttouchéparcetterencontreetj'aiprisunephotodeluiavantdepartir”，说明作者在离开前给这位老人拍了一张照片。h)Quelétaitlesentimentdel'auteuraprèsavoirprislaphotodel'homme?2.L'auteurs'estsenticontentetheureux.解析：文章中提到“J'airessentiunegrandejoieenluiavoirfaituneconnaissancesigentilleetenayantentendudeshistoiressiintéressantes”，说明作者很高兴能认识这么一位友好的老人，并听到了很多有趣的故事。i)Qu'est-cequel'auteuragardécommesouvenirdecettejournée?1.Laphotodel'homme.解析：文章中提到“J'airessentiunegrandejoieenluiavoirfaituneconnaissancesigentilleetenayantentendudeshistoiressiintéressantes.J'aicomprisqueleparcn'étaitpasseulementunlieudepromenade,maisaussiunespaceoùlesgenspouvaientserencontreretpartagerdesmomentsprécieux.J'aiétéprofondémenttouchéparcetterencontreetj'aiprisunephotodeluiavantdepartir”，说明作者把给老人拍的照片作为了这一天的珍贵回忆。j)Quelétaitlebutdel'histoire?2.Pourmontrerquelesgenspeuventserencontreretpartagerdesmomentsprécieuxdansleparc.解析：文章中提到“J'aicomprisqueleparcn'étaitpasseulementunlieudepromenade,maisaussiunespaceoùlesgenspouvaientserencontreretpartagerdesmomentsprécieux”，说明作者希望通过这个故事表达人们在公园里可以相遇和分享珍贵时刻。2.阅读下面的短文，然后回答问题。a)Quelestlethèmeprincipaldel'histoire?2.Lavieestuneaventure,unvoyage,uneopportunitéetundéfi.解析：文章中多次提到“Lavieestcommeuneaventure”、“Lavieestunvoyage”、“Lavieestuneopportunité”和“Lavieestundéfi”，说明作者认为生活就像冒险、旅行、机会和挑战。b)Commentlavieest-elledécritedansl'histoire?1.Lavieestdécritecommeunendroitoùnouspouvonsréalisernosrêvesetsuivrenospassions.解析：文章中提到“Ellenousdonnelachancederéalisernosrêvesetdesuivrenospassions”，说明生活是一个可以实现梦想和追求激情的地方。c)Qu'est-cequel'histoirenousenseignesurlavie?2.Lavienousapprendbeaucoupdechosesetnousfaitgrandir.解析：文章中提到“Lavienousapprendbeaucoupdechosesetnousfaitgrandir”，说明生活教会我们很多东西，让我们成长。d)Commentdevons-nousaborderlavieselonl'histoire?3.Nousdevonsapprendreàl'accepter,àl'aimer,àl'embrasseretàlarelever.解析：文章中提到“Nousdevonsapprendreàl'accepter,àl'aimer,àl'embrasseretàlarelever”，说明我们应该学会接受、热爱、拥抱和挑战生活。e)Quelestlemessageprincipaldel'histoire?3.Lavieestuneaventure,unvoyage,uneopportunitéetundéfi.解析：文章中多次提到“Lavieestuneaventure”、“Lavieestunvoyage”、“Lavieestuneopportunité”和“Lavieestundéfi”，说明作者认为生活就像冒险、旅行、机会和挑战。f)Commentlavieest-elledécritecommeuneaventure?1.Lavieestdécritecommeuneaventureparcequ'elleestpleinedesurprisesetdedéfis.解析：文章中提到“Lavieestcommeuneaventure.Elleestpleinedesurprisesetdedéfis”，说明生活就像冒险，充满了惊喜和挑战。g)Commentlavieest-elledécritecommeunvoyage?1.Lavieestdécritecommeunvoyageparcequenouspassonspardifférentsmomentsetexpériences.解析：文章中提到“Lavieestunvoyage.Nouspassonspardifférentsmomentsetexpériences”,说明生活就像旅行，我们会经历不同的时刻和体验。h)Commentlavieest-elledécritecommeuneopportunité?1.Lavieestdécritecommeuneopportunitéparcequ'ellenousdonnelachancederéalisernosrêvesetdesuivrenospassions.解析：文章中提到“Ellenousdonnelachancederéalisernosrêvesetdesuivrenospassions”,说明生活是一个机会，让我们实现梦想和追求激情。i)Commentlavieest-elledécritecommeundéfi?1.Lavieestdécritecommeundéfiparcequ'ellenouspousseànousdépasseretàatteindrenosobjectifs.解析：文章中提到“Ellenouspousseànousdépasseretàatteindrenosobjectifs”,说明生活是一个挑战，推动我们超越自我，实现目标。j)Quelestlebutdel'histoire?3.Lavieestuneaventure,unvoyage,uneopportunitéetundéfi.解析：文章中多次提到“Lavieestuneaventure”、“Lavieestunvoyage”、“Lavieestuneopportunité”和“Lavieestundéfi”，说明作者认为生活就像冒险、旅行、机会和挑战。三、完形填空阅读下面的短文，然后从每个括号内的选项中选择一个最合适的词填入文中相应处。Hier,je______(1)àlamaisonparcequeje______(2)mal.J'aidécidéderestercouchéetde______(3)unfilm.Lefilmétaitintéressant,maisje______(4)pastropattentifparcequeje______(5)tropfatigué.En______(6),j'aivuunextraitd'unspectaclecomique,etje______(7)trèsamusé.J'ai______(8)desrirespendanttoutlefilm.Aprèslefilm,j'ai______(9)latélévisionetj'ai______(10)mesdevoirs.Je______(11)quec'étaitunebonnedécisionderesteràlamaisonetdemereposer.1.suisresté2.fais3.regarder4.été5.suis6.regardant7.suisété8.fait9.éteint10.fais11.pense解析：1.suisresté：句子描述的是过去某个时间点正在进行的动作，使用过去进行时最合适。2.fais：句子描述的是过去某个时间点正在进行的动作，使