小学2025年五一假期告家长书

小学2025年五一假期告家长书尊敬的家长：您好！五一国际劳动节即将来临，这是一个弘扬劳动精神、让孩子们亲近自然、放松身心的好时机。为了让您的孩子度过一个安全、健康、充实且有意义的五一假期，现将假期相关事宜告知如下，请您仔细阅读，并积极配合学校做好孩子的假期教育和监管工作。一、放假时间安排根据国家法定节假日的规定，结合学校实际情况，我校2025年五一劳动节放假安排如下：从[开始日期]至[结束日期]放假调休，共[X]天。[上学日期]（星期[X]）正常上课。请您合理安排孩子的假期生活和学习计划，提醒孩子在假期结束后按时返校。二、安全教育（一）交通安全1.教导孩子自觉遵守交通规则，不在马路上玩耍、追逐、打闹，过马路要走斑马线、人行天桥等，做到“一停二看三通过”。2.指导孩子识别交通信号灯、交通标志和标线的含义，严格按照交通信号指示行走。3.未满12周岁的孩子不得骑自行车上路，未满16周岁的孩子不得骑电动自行车上路。4.乘坐公共交通工具时，要有序排队上车，不拥挤、不抢座，坐稳扶好，头、手不要伸出窗外。5.家长驾车带孩子出行时，要系好安全带，不超速、不酒驾、不疲劳驾驶，为孩子树立良好的交通安全榜样。（二）防溺水安全1.目前气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。家长要加强对孩子的监管，做到“四知道”，即知道孩子去向、知道孩子活动内容、知道孩子和谁在一起、知道孩子何时回家。2.教育孩子不私自下水游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。3.告诉孩子如果发现有人溺水，要立即呼救，寻求成人的帮助，不要盲目下水施救。4.可以教给孩子一些基本的防溺水知识和自救方法，如不慎落水，要保持冷静，采取仰泳姿势，尽量将头部露出水面，等待救援。（三）消防安全1.向孩子传授消防安全知识，如火灾的危害、火灾发生的原因、如何预防火灾等。2.教育孩子不玩火，不随意摆弄电器设备，不用湿手触摸电器。3.指导孩子正确使用家用电器，如电暖器、吹风机、微波炉等，使用完毕后及时拔掉插头。4.在家中配备必要的消防器材，如灭火器、消防应急灯等，并教会孩子正确使用方法。5.告诉孩子如果发生火灾，要迅速拨打119报警电话，用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，尽快逃离火灾现场。（四）食品安全1.培养孩子良好的饮食习惯，定时定量进食，不暴饮暴食。2.教育孩子购买食品时要选择正规超市、商场，注意查看食品的生产日期、保质期、成分表等信息，不购买“三无”食品、过期食品和变质食品。3.提醒孩子不吃生冷食物，如冷饮、生鱼片等，不吃路边摊的食物，防止食物中毒。4.注意食品卫生，勤洗手，餐具要定期消毒。（五）网络安全1.引导孩子正确使用网络，合理安排上网时间，避免沉迷网络游戏、网络短视频等。2.教育孩子遵守网络道德和法律法规，不浏览不良网站，不传播有害信息，不与陌生网友见面。3.提醒孩子在网络上要保护好个人隐私，不随意透露自己和家人的姓名、电话、住址等信息。4.家长要关注孩子的上网动态，及时发现和解决孩子在网络使用中遇到的问题。三、劳动教育五一劳动节是弘扬劳动精神、培养孩子劳动意识和劳动能力的重要契机。家长可以利用这个假期，引导孩子参与各种劳动实践活动，让孩子在劳动中体验快乐、收获成长。（一）家务劳动1.鼓励孩子参与家务劳动，如扫地、拖地、洗碗、擦窗户、整理房间等，让孩子从小养成热爱劳动的好习惯。2.可以根据孩子的年龄和能力，为孩子安排合适的家务劳动任务，并给予适当的指导和帮助。3.当孩子完成家务劳动后，要及时给予肯定和鼓励，让孩子感受到劳动的价值和成就感。（二）社区劳动1.组织孩子参加社区的志愿服务活动，如垃圾分类宣传、环保活动、社区清洁等，让孩子在为社区服务的过程中，增强社会责任感和环保意识。2.引导孩子关注身边的环境和公共设施，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成良好的文明习惯。（三）农业劳动1.如果条件允许，可以带孩子到农村体验农业劳动，如种植蔬菜、采摘水果等，让孩子了解农作物的生长过程，感受劳动的艰辛和收获的喜悦。2.在农业劳动中，培养孩子的观察力、动手能力和团队合作精神，让孩子亲近自然，热爱生活。四、学习安排（一）制定学习计划帮助孩子制定合理的五一假期学习计划，合理安排学习时间和学习内容，确保孩子在假期中既能放松身心，又能保持学习状态。（二）完成作业督促孩子按时完成老师布置的假期作业，认真检查孩子的作业完成情况，及时发现和解决孩子在学习中遇到的问题。（三）阅读书籍鼓励孩子利用假期时间阅读一些有益的书籍，如文学名著、科普读物、历史故事等，拓宽孩子的知识面，提高孩子的阅读理解能力和写作水平。（四）复习和预习引导孩子对本学期所学的知识进行复习和巩固，查漏补缺，同时可以让孩子提前预习下学期的学习内容，为新学期的学习做好准备。五、心理关怀假期是孩子放松身心的时间，但也可能会出现一些心理问题，如焦虑、抑郁、孤独等。家长要关注孩子的心理健康，及时发现和解决孩子的心理问题。（一）多与孩子沟通交流假期中，家长要多抽出时间与孩子沟通交流，了解孩子的学习、生活和心理状况，倾听孩子的心声，给予孩子关心和支持。（二）鼓励孩子参加社交活动鼓励孩子与同学、朋友交往，参加一些有益的社交活动，如聚会、运动、游戏等，让孩子在社交中提高人际交往能力和沟通能力，缓解学习压力。（三）培养孩子的兴趣爱好支持孩子发展自己的兴趣爱好，如绘画、音乐、舞蹈、书法等，让孩子在兴趣爱好中找到快乐和自信，释放学习压力。（四）关注孩子的情绪变化家长要关注孩子的情绪变化，当发现孩子情绪低落、烦躁不安时，要及时与孩子沟通，了解原因，并给予适当的安慰和鼓励。如果孩子的情绪问题比较严重，建议及时寻求专业心理咨询师的帮助。六、家校沟通假期中，学校将继续保持与家长的密切沟通，及时了解孩子的假期生活情况。家长如果有任何问题或建议，可以随时与孩子的班主任或任课老师联系。同时，为了更好地了解孩子的假期表现，学校希望家长在假期结束后，能向老师反馈孩子在假期中的学习、生活和劳动情况，以便学校在今后的教育教学工作中更好地关注孩子的成长和发展。尊敬的家长，孩子的健康成长是我们