2025年社工证的考试真题及答案

社工证的考试真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.社会工作者小王在社区开展关爱高龄老人的服务，经过需求评估，小王在计划书中设计的具体干预措施之一是发动所在社区中的邻里、物业公司职工、保洁员等共同为社区内高龄老人提供支援，上述干预措施旨在建立社区居民关爱高龄老人的（）A.个人网络B.邻里协助网络C.志愿者联系网络D.正式支持网络答案：B2.社会工作者在进行社区需求评估时，记录了各方的诉求，反映出了不同的社区需求。下列表述中，反映出规范性需求的是（）A.老年人：“社区应建一个养老中心，让我们安享晚年。”B.障碍人士：“社区应配备无障碍设施。”C.居民：“我们社区的绿化比其他社区差远了。”D.街道办事处主任：“社区缺少一个日间照料中心。”答案：D3.关于定量研究和定性研究的说法，正确的是（）A.定量研究重在理解回答者所经历事实的含义、隐喻和象征，探索社会关系B.定量研究中研究者被研究对象视为自己人，这样获得的资料比较真实C.定性研究不一定事先建立研究假设，其假设可在研究过程中逐步形成和完善D.定性研究主要采用问卷调查和统计分析方法答案：C4.为了解上班族的需要，社会工作者对社区内的上班族家庭进行了问卷调查。调查结果显示，他们对家政服务的需求最大。根据布赖德肖对社区需要的分类，上班族对家政服务的需要属于（）A.安全需要B.规范性需要C.归属需要D.感觉性需要答案：D5.社会工作者小苏开展了一个社区青年就业辅导小组，在小组中，小苏设计了“轮流分享”环节，鼓励组员分享就业面试的经历，这个设计有助于（）A.促进组员互动B.开展组员自我探索C.进行小组秩序建构D.提升组员经验学习答案：A6.学校社会工作者小方发现小学五年级部分学生生活自理能力较差，为此，小方打算在学校开设一个“我是小能人”的小组，旨在提高学生的生活自理能力。下列表述中，体现小方运用了“积极回应”技巧的是（）A.让组员分享自己的生活自理经验B.给予组员生活自理能力提升的肯定C.引导组员探讨生活自理能力差的原因D.鼓励组员相互监督对方的生活自理行为答案：B7.某社区服务中心召开了一次社区老年人参与的讨论会，主要议题是讨论在本社区如何开展养老服务，老人们发言都很踊跃，持不同观点的人都想争取社会工作者的支持。此时，社会工作者适宜采取的技巧是（）A.鼓励B.提问C.限制D.中立答案：D8.社会工作者小李为社区内的智障人士组织了一个自助小组，推选了小组带头人，并根据他们的需要和问题，指导他们自主完成了“美味面包坊”的工商注册等一系列手续，既增加他们的经济收入，又可以服务社区。在上述推动发展社区自助小组的过程中，小李运用的技巧是（）A.感同身受B.自我表露C.朋辈榜样D.体验式学习答案：D9.社区工作者小王通过调查发现社区的大妈们平时较闲，希望可以一起跳跳舞、唱唱歌，于是，小王从以往的工作经验中找出一些有关社区文体活动的方案，开设了社区大妈健身娱乐小组。小王的这一做法体现的是（）A.地区发展模式B.社区照顾模式C.社会策划模式D.社会行动模式答案：C10.社会工作者小赵发现新建的社区老年活动中心日常管理漏洞较多，打算通过动员社区居民参与解决问题。下列做法中，属于社会工作过程目标的是（）A.调整老年活动中心的开放时间B.鼓励居民自主讨论中心管理规范C.增加老年活动中心的安防设备D.让社区居民有更多的活动场地答案：B多项选择题（每题2分，共10题）1.社会工作者在引导服务对象探索自己过去的经验时，经常采用引领性技巧。下列社会工作者的回应中，运用引领性技巧的有（）A.“嗯……明白你的意思，你刚才说的跟这个问题有很大关系，我们接下来讨论一下这个问题。”B.“你说的意思是不是……”C.“我发现你的想法和行为不一致，你如何看？”D.“你刚才提到了几个重要的点，我们先来谈谈其中的一个点。”E.“听了你刚才的话，我的理解是……对吗？”答案：ABDE2.小组工作的间接干预治疗技巧包括（）A.利用小组治疗元素B.运用角色扮演的办法C.运用行为改变的技巧D.利用社会环境或外在力量E.运用结构化组员角色的技巧答案：ABCE3.社区照顾模式十分重视动员亲属、邻里、朋友、志愿者帮助服务对象，该模式的特点有（）A.能保护服务对象隐私B.可以发扬社区互助精神C.促进多方共同分担提供服务的责任D.能够确保服务的专业性E.十分重视非正式照顾的提供答案：BCE4.下列关于地区发展模式特点的说法中，正确的是（）A.过程目标的重要性超过任务目标B.强调运用理性原则处理问题C.注重由上而下的改变D.重视社区居民的参与E.强调社区工作者的专家角色答案：AD5.社会工作者在社区开展工作时，需要与街道办事处、居委会、物业公司、辖区单位等多种组织建立关系，共同服务居民，建设社区。在与各类组织打交道的过程中，社会工作者应遵循的一般原则有（）A.尽早开始联络，为合作奠定基础B.保护各方利益，实现利润最大化C.以感情联络为纽带，通过口头沟通明确合作责任D.以社区问题为中心维系关系，彼此保持一定距离E.以尊重对方为前提，积极了解不同组织的文化答案：AE6.社区工作者在社区照顾模式下，承担的角色包括（）A.治疗者B.辅导者和教育者C.经纪人D.倡议者E.使能者答案：ABCD7.社会工作者在策划项目时，一方面要考虑服务对象的问题和需求，另一方面要考虑资源保障的状况。为争取机构管理者的支持，社会工作者在策划时还应当考虑（）A.服务项目实现和达成目标的程度B.服务项目目标是否与机构目标一致C.服务项目是否符合政策要求D.机构的资源是否充足且能够得到保障E.服务项目是否是机构所必须提供的答案：BCDE8.社会工作者小田计划开展一个乳腺癌病友支持小组，旨在为初次手术存在紧张和忧虑情绪的乳腺癌病友提供支持。小田在小组开始阶段的工作重点有（）A.引导组员制定小组规范B.塑造信任的小组气氛C.全面评估组员的问题D.带领组员建立互助关系E.协助组员维持小组经验答案：ABD9.下列属于社会工作专业伦理守则内容的有（）A.增进公共福利B.充实社会工作知识和能力C.约束个人行为D.严守受助者秘密E.维护社会正义答案：ABDE10.社会工作者小李在与流动儿童阳阳一家会谈的过程中，了解了阳阳的学习生活状况，与阳阳的父母讨论亲子沟通问题，布置家庭作业，鼓励阳阳父母陪伴孩子学习，并推荐阳阳一家参加亲子沟通训练营。在后续的服务中，小李跟进阳阳父母执行家庭作业的情况，并给予了进一步的辅导。小李与阳阳一家的会谈中，属于治疗性会谈的有（）A.了解阳阳的学习生活状况B.与父母讨论亲子沟通问题C.鼓励阳阳父母陪伴孩子学习D.推荐参加亲子沟通训练营E.跟进家庭作业执行情况并给予辅导答案：BCDE判断题（每题2分，共10题）1.社会工作者在服务过程中，不需要考虑服务对象的感受，只需要按照专业知识开展服务。（）答案：错误2.小组工作中，小组规范一旦确定就不能更改。（）答案：错误3.社区照顾模式只强调正式照顾，不重视非正式照顾。（）答案：错误4.定量研究主要采用访谈、观察等方法收集资料。（）答案：错误5.社会工作者在服务过程中，遇到伦理困境时，只能遵循专业伦理守则，不能考虑其他因素。（）答案：错误6.地区发展模式强调社区居民的参与，注重自下而上的改变。（）答案：正确7.社会工作者可以随意向他人透露服务对象的隐私信息。（）答案：错误8.小组工作的结束阶段，社会工作者不需要对组员进行跟进服务。（）答案：错误9.社会策划模式注重专家的作用，强调理性原则。（）答案：正确10.社会工作者在与服务对象建立关系时，不需要表达同理心。（）答案：错误简答题（每题5分，共4题）1.简述社会工作价值观的操作原则答案：包括对服务对象的接纳、尊重与包容；注重个别化原则；自我决定与知情同意；强调为服务对象保密。这些原则保障服务能以服务对象为本，尊重其权益与个性。2.小组工作的功能有哪些答案：促进人际交往，让组员在互动中交流；增强社会支持，组员相互支持建立网络；再社会化，帮助组员学习适应社会规范；影响个人转变，促使组员发生正向改变。3.简述社区工作的目标分类答案：分为任务目标和过程目标。任务目标是解决特定社会问题，满足社区需求；过程目标则注重提升居民能力、增强社区凝聚力等，推动社区长远发展。4.社会工作者在社区照顾模式中的角色有哪些答案：治疗者，为服务对象提供专业服务；辅导者和教育者，教导照顾者技能；经纪人，为服务对象链接资源；倡议者，争取权益；顾问，提供专业意见。讨论题（每题5分，共4题）1.讨论社会工作者在面对复杂伦理困境时应如何做出恰当决策答案：首先要深入了解困境涉及的各方利益与价值观。依据专业伦理守则，权衡不同选择对服务对象、机构及社会的影响。与同事、督导等商讨，必要时寻求专业咨询。最终以保护服务对象最大利益、维护专业形象为准则做出决策。2.谈谈在社区工作中如何有效发动社区居民参与答案：要先了解居民需求和兴趣点，以居民关心的问题为切入点。通过宣传、举办活动等方式提高居民对社区事务的认知。建立激励机制，对参与居民给予肯定和奖励。营造民主氛围，让居民感受到自己的参与有价值。3.讨论小组工作过程中，如何处理组员之间的冲