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文档简介
第2章简单事件的概率(单元测试•综合卷)
一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.(2023春•山东淄博•七年级统考期中)必然事件在每次试验中发生的可能性是()
2.(2023春・江苏苏州•八年级校考阶段练习)小明的书包里只装有外观相同的作业本,其中语文作业本
4本,数学作业本5本,英语作业本3本.小明从书包中随机抽出一本,不是数学作业本的概率是()
527
A.—B.-C.—D.—
123712
3.(2023•湖北武汉•统考模拟预测)某公园有东、南、西、北共4个大门供游客自由出入,小军、小明
两人从不同的大门进入公园游玩,游玩结束后,他们恰好从同一个大门出去的概率是()
II11
A.—B.-C.-D.—
16842
4.(2023•河南南阳•校考三模)生物学家研究发现,人体许多特征都是由基因决定的.如人的卷舌性状
由常染色体上的一对基因决定,抉定能卷舌的基因R是显性的,不能卷舌的基因「是隐性的,因此决定能
否卷舌的一对基因有RR,Rr,"三种,其中基因为RR和&的人能卷舌,基因为"的人不能卷舌,父母
分别将他们一对基因中的一个基因等可能地遗传给子女.若父母的基因都是则他们的子女可以卷舌的
概率为()
1123
A.-B.-C.-D.-
4234
5.(2023秋・浙江•九年级专题练习)不透明的盒子里装有分别标记了数字1,2,3,4,5,5,7,8,9,
10的10个小球,这10个小球除了标记的数字不同之外无其他差别.小华进行某种重复摸球试验,从不透
明的盒子中随机摸出一个小球,记录小球上的数字后放回袋中,图是小华记录的试验结果,根据以上信息,
小华进行的摸球试验可能是()
频率
o~100200300400500600^球次数
A.摸出标记数字为偶数的小球B.摸出标记数字为11的小球
C.摸出标记数字比6大的小球D.摸出标记数字能被3整除的小球
A
M.Q
4
D.
7.(2023春•黑龙江大庆•九年级校考期木)一项“过关游戏〃规定:抛掷一枚质地均匀的六个面上的数字
分别为1,2,3,4,5,6的正方体骰子,在第〃关要抛掷骰子〃次.如果第〃次抛掷所得的点数之和大于〃2
就算过关,那么某人连过前两关的概率是()
5
D.
6
图1图2
3
D.
8
2
D.
3
D._1_
2
二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
11.(2022秋•全国•九年级专题练习)成语"大海捞针〃描述的是—事件;成语“缘木求鱼”描述的是一事
件.(填"随机"或"确定性”)
12.(2023•河南安阳•统考模拟预测)春回大地,万物复苏,3月12日,郑州市某中学举办了以"小手拉
大手,共筑绿色城”为主题的植树节活动,其中九(1)班张老师将本班学生随机分成两个小组,则小明和小
花被分在同一个小组的概率是.
15.(2022春・福建福州•九年级福建省福州第一中学校考阶段练习)在一个不透明的盒子中,装有除颜
色不同外其余均相同的6个小球,进行摸球实验,实验数据如下表,则可估计盒子中红球有个.
摸球的次数50100150
摸到红球的次数203347
三、解答题(本大题共6小题,共58分)
19.(8分)(2023秋•九年级课时练习)有甲、乙、丙三个不透明的布袋,在印袋中放有12个红球,在
乙袋中放有6个红球,6个黄球,在丙袋中放有12个黄球,这些球除颜色外,其它都相同,从三个袋中任
意摸出一球,哪一个可以使"摸到红球”是必然发生的?哪•个可以使“摸到红球''是不可能发生的?哪•个可
以使“摸到红球”是随机发生的?
20.(8分)(2022・陕西西安•高新一中校考模拟预测)某校在“五一”劳动节组织开展了“劳动美”实践活
动,鼓励孩子们居家劳动,在做家务的过程中体验劳动的艰辛与快乐,小明爸爸将四张正面分别印有以下
四种家务劳动:4洗碗、比拖地、C.洗衣服、。.做饭的卡片背面朝上洗匀(卡片的形状、大小、质地
都相同).
(1)若小明从中随机抽取一张卡片作为自己的劳动内容,则抽取的卡片恰好为“洗衣服”的概率是」
(2)若从中随机一次抽取两张卡片,请用画树状图或列表的方法,求抽取的两张卡片上的图案正好一
张是拖地另一张是做饭的概率.
23.(10分)(2023秋•全国•九年级专题练习)有四个完全相同的小球,分别标注-2,-1,1,3这四个
数字.把标注后的小球放入不透明的口袋中,从中随机拿出两个小球,所标数字和的绝对值为k的概率记作
Pk(如:A是任取两个数,其和的绝对值为3的概率)
(1)用列枣港求
(2)张亮认为:匕的所有取值的众数大于它们的平均数,你认为张亮的想法正确吗?请通过计算说明;
24.(12分)(2023秋•全国•九年级专题练习)党的二十大报告再次将劳动教育同“德育、智育、体育、
美育〃放在同等重要的战略地位,明确了全面加强新时代大中小学劳动教育的重要性为落实劳动教育,某校
在寒假期间组织学生进行“为家献爱心”活动活动设置了四个爱心项目:人为家人做早饭,B.洗碗,C.打
扫家,D.洗衣服.要求每个学生必须且只能选择一项参加,并且要坚持整个寒假,为了了解全校参加各项
FI的学生人数,学校随机抽取了部分学生进行调查,根据调查结果,绘制了两幅不完整的统H图,请根据
所给信息,解答下列问题:
(1)本次接受抽样调查的总人数是人;
(2)请将上述两个统计图中缺失的部分补充完整;
(3)该校参加活动的学生共2600人,请估计该校参加4项目的学生有—人;
(4)小雯同学在整个寒假中每天都能坚持洗碗,养成了很好的劳动习惯,妈妈奖励带她去看两场电影,
小雯听说春节期间新上映的四部电影《流浪地球2》《满江红》《无名》《熊出没之伴我熊芯》(依次记为
b,c,d)都深受大家喜爱,很难做出决定,于是将写有这四个编号的卡片(除序号和内容外,其余完全相
同)背面朝上放置,洗匀放好,从中随机抽取两张卡片.请用列表或画树状图的方法,求抽到的两张卡片
恰好是Q《流浪地球2》〃和?《满江红》”的概率.
参考答案
1.A
【分析】根据必然事件的性质求解即可.
解:必然事件表示一定会发生的事件,
故选:A.
【点拨】此题考查了必然事件的性质,解题的关键是熟练掌握必然事件的性质.
2.D
【分析】先求出书的总量,再求出不是数学作业本的数量,最后根据概率公式求解即可.
解:回语文作业本4本,数学作业本5本,英语作业本3本.
7
田小明从书包中随机抽出一本,不是数学作业本的概率是正,
故选:D.
【点拨】本题考查了概率公式的应用,掌握概率等于所求情况数与总情况数之比是解题的关键.
3.C
【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果,可求得小军、小明恰好从
同一个出II出该公园的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.
解:如图,
故选:C.
【点拨】本题考查的是利用画树状图或列表的方法求解随机事件的概率,列表法或画树状图法可以不
重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的
事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.
4.D
【分析】根据题意画出树状图,然后求出概率即可.
解:根据题意画树状图,如图所示:
团由树状图可知,共有4种等可能的结果,其中他们的子女可以卷舌的结果有3种,
故选:D.
【点拨】本题主要考查了利用树状图或列表法求概率,解题的关键是根据题意画出树状图或列出表格.
5.D
【分析】根据频率分布图求出图中试验的频率,然后分别求出各选项的概率,即可判断.
解:由题意知图中试验的频率约为0.3,估计该试验的概率为0.3,
摸出标记数字为11的小球的概率为0;
故选:D.
【点拨】本题考查/用频率估计概率,根据概率公式计算概率等知识,掌握概率公式是解题的关键.
6.C
【分析】首先确定图中四边形的总个数,再确定菱形的个数,根据概率公式计算即可.
解:团图中四边形的总个数为9个,其中菱形的个数为5个.
回从图中任取一个四边形,恰好是菱形的概率是焉.
故选:C.
7.A
【分析】先根据概率公式求出第一关通过的概率,再用列表法列表得出所有等可能结果,从中找到出
现的点数之和大于4的结果数,再根据概率公式求出第二关通过的概率,两者相乘即可得出结论.
解:第一关通过时,掷出的点数必大于1,
而1,2,3,4,5,6这六个数中大于1的有5个,
所以第一关通过的概率为:
6
再计算通过第二关的概率:列表如下:
123456
1234567
2345678
345b/8y
45678910
567891011
6789101112
共有36种等可能的结果数,其中出现的点数之和大于4的结果数为30,
故选:A.
【点拨】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,
适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不
放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
8.B
【分析】先判断出两次掷的数字之和为2或7时,点M位于点C处,根据概率的公式计算即可.
解:根据题意得:两次掷的数字之和为7或2时,点M位干点C处,列表如下:
1234
1(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)
2(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)
3(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)
4(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)
由表格可知:共有16种等可能的结果,其中两次掷的数字之和为2或7的结果由3种,故所求概率为
3
16,
故选:B.
【点拨】小题考查了概率,解题的关键是判断出两次掷的数字之和为7或2时,点M位于点C处.
9.C
【分析】根据题意利用列表法得出所有的可能性,然后确定点在反比例函数图象上的可能,利用概率
公式求解即可.
解:列表如下:
1-24
1
-2
4
故选:C.
【点拨】本题考杳列表法和树状图法、反比例函数的性质,解答本题的关键是明确题意,求出相应的
概率.
10.B
开始
A
O:。的约
故选:B.
【点拨】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果〃,再从中选出
符合事件A或3的结果数目〃?,然后利用概率公式计算事件A或事件3的概率.
随机确定性
【分析】根据事件的分类判断即可.
解:成语“大海捞针”描述的是随机事件;成语〃缘木求鱼”描述的是确定性事件.
故答案为:随机;确定性.
【点拨】本题考杳了事件的分类,解决本题的关键是读懂题意.
1,
12.-/0.5
乙
【分析】设两个小组分别为A,B,列表,然后求概率即可.
解:设两个小组分别为A,6,列表如下:
共有4种等可能的结果,其中小明和小花被分在同一个小组共有2种等可能的结果,
1_
故答案为:
2
【点拨】本题考查了列举法求概率.解题的关键在于对知识的熟练掌握.
13-1
3
故答案为:7
4
【点拨】本题考查了完全平方公式,概率,解题的关键是掌握这些知识点.
14.
3
故答案为:I
15.2
【分析】用球的总个数乘以摸到红球的总次数占摸球的总次数即可.
解:估计盒子中的红球有:
故答案为:2.
【点拨】本题主要考查利用频率估计概率,大量重复实验归,事件发生的频率在某个固定位置左右摆
动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定
的近似值就是这个事件的概率.
16-I
【分析】延长/I。到E,使连接BE,证刖。。3团以DB,得至lj4C=BE=4,在0ABE中,根据三边
关系可知氏凡代入求出机的取值范围,解分式方程得到有正整数解时,〃的值有2个,再利
用概率公式求解.
解:延长人。到£使人。=DE,连接如图
财。是BC边上的中线,
^BD=CD,
在0AOC和田£。8中,
^lADC^EDB(SAS)
MC=BE=4,
在财8£中,ABBE<AE<AB+BE,
回64<24。<6+4,
01<^D<5,
即
勖麓=2,3,4,
0X为正整数,
a〃4<o,
(3mV4,
团m=2,3,
【点拨】本题考查「概率公式、解分式方程、全等三角形的判定与性质,正确作出辅助线是解题的关
键.
【分析】根据回
的值不是1就是一1,得出《有6个是负数,2006个是正数,再根据•次函数经过一、
二、四象限得出一次项系数小于0,即可求出概率.
解:团⑷的值不是1就是一1,
a
团《有6个是负数,2006个是正数,
【点拨】本题考查概率的求解,解题的关键是掌握绝对值的性质,一次函数的图象和性质,以及概率
的求解方法.
2
18.-
5
【分析】根据方程有实数根列出关于n的不等式,再根据二次函数的图象列出关于n的不等式,从而
求出n的取值范围,找出符合条件的整数解,最后根据概率公式进行计算即可.
可取0,2,
2
故答案为:
【点拨】此题考查二次函数的性质及概率公式,得到满足条件的n的情况数是解决本题的关键.
19.甲袋;丙袋;乙袋
【分析】根据必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发
生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,对每一项进行分析
即可.
解:国甲袋中放有12个红球,没有其它颜色的球,
自甲袋可以使"摸到红球"是必然发生的;
自丙袋中放有12个黄球,没有其它颜色的球,
(3丙袋可以使“摸到红球”是不可能发生的;
(3乙袋中放有6个红球,6个黄球,
13乙袋可以使“摸到红球”是随巩发生的.
【点拨】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.
20.(1)-;(2)-
46
【分析】(1)直接根据概率公式求解即可;
(2)画树状图得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.
(1)解:抽取的卡片恰好为“洗衣服”的概率是!;
4
故答案为:7;
(2)解:画树状图如下:
由图知,共有12种等可能结果,其中抽取的两张卡片上的图案正好一张是拖地另一张是做饭的有2种
结果,
【点拨】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果,再从中选出
符合事件人的结果数目,然后利用概率公式计算事件A的概率,掌握这个求概率的方法足解题的关键.
【分析】(1)根据频数除以总数=频率,分别求出即可;
(2)根据(1)中所求即可得出任取1件衬衣是次品的概率;
(1)解:填表如下:
抽检件数(件)4080120160200243
次品的频数(件)15781012
次品的频率0.0250.0630.0580.0500.0500.050
(3)设要准备工件衬衣,根据题意得出:
答:至少要准备1053件衬衣.
【点拨】此题主要考查了利用频率估计概率以及一元一次不等式的应用,解答此题关键是估计出任取1
件衬衣是次品的概率.
22.(1)小王胜的概率=2,小李胜的概率彳;(2)不公平,理由见详解
【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;
解:(1)画树状图如下:
1234
小小/1\小
567567567567
56710121415IX2120242X
共有12种等可能的结果,其中奇数有4种可能,
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