心理学院考试题及答案

心理学院考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.以下哪种心理现象属于认知过程？（）A.情绪B.记忆C.意志D.动机答案：B2.心理学研究的基本方法不包括（）。A.观察法B.实验法C.占卜法D.调查法答案：C3.感觉适应是指（）。A.刺激作用停止后感觉仍保留一段时间B.感受器在刺激持续作用下所发生的感受性变化现象C.对某种刺激的感受性因其他感觉器官受到刺激而发生变化的现象D.不同感受器同时受到刺激而产生多种感觉的现象答案：B4.以下哪个不是人格的特点？（）A.独特性B.稳定性C.多变性D.整体性答案：C5.遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）。A.先快后慢B.先慢后快C.匀速D.无规律答案：A6.思维的基本过程是（）。A.分析与综合B.比较与分类C.抽象与概括D.系统化与具体化答案：A7.马斯洛需要层次理论中，最低层次的需要是（）。A.生理需要B.安全需要C.归属与爱的需要D.尊重需要答案：A8.以下哪种心理防御机制是把不能接受的冲动、欲望或观念归因于别人？（）A.投射B.压抑C.否认D.合理化答案：A9.个体心理发展的第一个加速期是（）。A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.青春期答案：A10.注意的两个基本特点是（）。A.指向性与选择性B.指向性与集中性C.紧张性与集中性D.紧张性与选择性答案：B二、多项选择题（每题2分，共10题）1.以下属于心理过程的有（）。A.认知B.情绪情感C.意志D.个性答案：ABC2.下列属于神经元组成部分的是（）。A.细胞体B.树突C.轴突D.突触答案：ABC3.感觉的种类包括（）。A.外部感觉B.内部感觉C.本体感觉D.空间感觉答案：ABC4.记忆的基本环节包括（）。A.识记B.保持C.再认D.回忆答案：ABCD5.以下属于情绪状态的是（）。A.心境B.激情C.应激D.热情答案：ABC6.人格的结构包括（）。A.气质B.性格C.自我调控系统D.能力答案：ABC7.影响问题解决的因素有（）。A.问题情境B.定势C.功能固着D.原型启发答案：ABCD8.以下属于动机功能的是（）。A.激活功能B.指向功能C.维持和调整功能D.防御功能答案：ABC9.心理发展的基本特征有（）。A.连续性与阶段性B.定向性与顺序性C.不平衡性D.差异性答案：ABCD10.注意的功能有（）。A.选择功能B.保持功能C.调节和监督功能D.预见功能答案：ABC三、判断题（每题2分，共10题）1.心理学是研究心理现象及其规律的科学。（）答案：正确2.神经冲动在神经元之间的传递是单向的。（）答案：正确3.绝对感觉阈限越大，感觉越灵敏。（）答案：错误4.过度学习越多越好。（）答案：错误5.情绪和情感是同一概念，没有区别。（）答案：错误6.气质是有好坏之分的。（）答案：错误7.所有的问题都可以通过算法式来解决。（）答案：错误8.动机越强，解决问题的效率越高。（）答案：错误9.心理发展是匀速的。（）答案：错误10.注意分散就是注意转移。（）答案：错误四、简答题（每题5分，共4题）1.简述感觉和知觉的区别与联系。答案：区别：感觉是对事物个别属性的认识，而知觉是对事物整体属性的认识；感觉的产生依赖于客观刺激的物理特性，知觉不仅依赖于刺激物的特性，还依赖于个体的知识经验等。联系：感觉是知觉的基础，知觉是感觉的深入和发展，二者不可分割。2.什么是遗忘？影响遗忘的因素有哪些？答案：遗忘是指对识记过的材料不能再认或回忆，或者表现为错误的再认或回忆。影响遗忘的因素有时间因素、识记材料的性质和数量、学习的程度、识记材料的系列位置、识记者的态度等。3.简述弗洛伊德的人格结构理论。答案：弗洛伊德认为人格结构由本我、自我和超我三部分组成。本我遵循快乐原则，是人格中最原始的部分；自我遵循现实原则，调节本我和超我之间的矛盾；超我遵循道德原则，是人格中的理想部分。4.简述马斯洛需要层次理论的主要内容。答案：马斯洛认为人的需要由低到高分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现需要。低层次需要满足后才会追求高层次需要，这些需要是人类基本的动力源泉。五、讨论题（每题5分，共4题）1.如何在日常生活中运用记忆规律提高记忆效果？答案：可以通过合理复习，如及时复习、分散复习；利用多种感官协同记忆；将记忆材料进行组织加工等方式运用记忆规律提高记忆效果。2.举例说明情绪对健康的影响。答案：积极情绪如乐观有助于身体健康，例如乐观的人更能抵抗疾病。消极情绪如长期焦虑可能引发身体疾病，像肠胃疾病等。3.如何培养良好的性格？答案：