字形-2024年小升初专项训练必刷题 （解析版）

专题02：字形

单选题

1.下列词语中书写有误的一组是（）

A.通宵宽慰含糊不可思议B.猜想惊惶僻静见微知著

C.幽雅恐怖避免慢不经心D.攀登枯萎凝视全神贯注

【答案】C

【解析】【分析】A、B、D正确。

C.有误，漫不经心：比喻人做事随随便便，不放在心上。故“慢不经心”的“慢”错误。

故答案为：C

【点评】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每个语句中的

字词进行分析完成即可。

2.下列几组词语中没有错别字的一项是（）

A.攀援唯恐荒无人烟司空见惯

B.神秘慈详惊慌失措额首称庆

C.僻静根源许下鸿愿全神贯注

D.竟然绵袍见微知著稀奇古怪

【答案】A

【解析】【分析】A、正确。

B、有误，慈祥：形容善良、和蔼、安详的样子，多用于老人。故“详”错误，应改为“祥”。额手称庆:

把手举到额头上，表示庆幸。故“首”错误，应改为“手”。

C、许下宏愿：许下自己的宏图大志，以此为目标，激励自己。故“鸿”错误，应改为“宏”。

D、棉袍:絮了棉花的中式长衣。故“绵”错误，应改为“棉”。

故答案为：A

【点评】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每个语句中的

字词进行分析完成即可。

3.下列词语书写完全正确的一组是（）

A.资格万象更新通霄达旦B.峻工见微知著不可思议

C.染缸焉知非福翻箱倒柜D.形罚烈火焚烧千锤万凿

【答案】C

【解析】【分析】A：有误，”通霄达旦“应改为”通宵达旦”；

B：有误，“峻工”应改为“竣工”；

C：正确；

D：有误，“形罚”应改为“刑罚”。

故答案为：C

【点评】这道题考查了词语的书写。要根据具体的词语来分析，看看是否写成了同音字或形近字，平

时注意多识记。

4.下面词语中，没有错别字的一组是()。

A.洪亮清脆拒绝司空见惯

B.花圃伟度测量无独有偶

C.机遇灵感促使见危知著

【答案】A

【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应

该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。

A：正确

B：伟——维

C：危——微

故答案为：A

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

5.下列各组词语中，字形、注音全部正确的一组是()o

A.瞬间保拇沮丧(ju)汹涌澎湃(pai)

B.严俊呻吟栅栏(shan)一声不吭(keng)

C.梢微蟋蟀苦刑(xing)不可计数(shii)

D.哗笑慷慨投掷(zhi)万象更新(geng)

【答案】D

【解析】【分析】A：“保拇”中的“拇”应该是“姆”；“沮丧”中的“沮”不读“施”,应读作竽”，所

以错误。

B：“严俊”中的“俊”应该是“峻”；“栅栏”中的“栅”不读“shM”，应读作“zhA”,所以错误。

c：“梢微冲的“梢”应该是“稍”；“不可计数”中的“数”不读“shu”，应读作“shtr,所以错误。

D：正确。

故答案为：D

【点评】本题考查学生辨析字音、字形的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注

意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读

音。平时要多读、多练。

6.下列词语中，没有错别字的一组是（）

A.剧烈僻静拘留依畏

B.惊惶腊月搅和通霄

C.忧伤清脆徘徊倾覆

D.嘟嚷缥缈书藉宽慰

【答案】C

【解析】【分析】本题考查对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这

些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似

字的区别与书写。

A：“依畏”的“畏”有误，应改为“偎”。

B：“通霄”的“霄”有误，应改为“宵”。

C：正确。

D：“书藉”的“藉”有误，应改为“籍”。

故答案为：C

【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字，同时还要

联系整个词语的意思区别字的用法。

7.下列各词书写完全正确的一项是（）

A.倒毒焉知非福

B.严竣翻箱倒柜

C.剥削见微知著

D.残爆司空见惯

【答案】C

【解析】【分析】A：“倒毒”的“毒”有误，应改为“霉”。

B：“严竣”的“竣”有误，应改为“峻”。

C：正确。

D：“残爆”的“爆”有误，应改为“暴”。

故答案为：C

【点评】本题考查对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的

是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区

别与书写。

8.下列词语中没有错别字的选项是（）o

A.慷概惟妙惟肖郑重其事见微知著

B.威胁不可思议♦知非福别出新裁

C.慈详暴露无疑司空见惯翻箱倒柜

D.察觉忘乎所以汹涌澎湃截然不同

【答案】D

【解析】【分析】A：“慷概”的“概”有误，应改为“慨”。

B：“蕉知非福”的“蕉”有误,应改为“焉”，“别出新裁”的“新”有误,应改为“心工

C：“慈详”的“详”有误，应改为“祥”。

D：正确。

故答案为：D

【点评】本题考查对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的

是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区

别与书写。

9.选出下列每组词语中加点字的书写第送的一项（）。

A.僻静B.譬如C.粤免D.墙擘

【答案】D

【解析】【分析】A、B、C正确；D：璧——壁；不正确。

故答案为：D

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

10.选出下列每组词语中加点字的书写错送的一项（）。

A.通霄B.苦刑C.匪徒D.盲人

【答案】A

【解析】【分析】A：霄——宵，不正确；B、C、D正确。

故答案为：A

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

11.选出下列每组词语中加点字的书写埼用的一项（）o

A.恐俱B.吻和C.占个D.制度

【答案】B

【解析】【分析】B：和—合，不正确；A、C、D正确。

故答案为：B

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字

12.下列读音和字形全对的一项是（）

A.憎恶（wii）司空见怪B.挑博（jian）天涯海角

C.剔透（ti）欣喜若狂D.猜想（chai）精兵减政

【答案】B

【解析】【分析】A.有误，司空见惯：某事物常见,不觉得奇怪。故“司空见怪”的“怪”错误。

B.正确。

C.有误，剔透：明澈。“剔”读作“K

D.有误，猜想：猜测;猜度。“猜"读作"画”。

故答案为：B

【点评】本题考查了错别字和汉字读音。根据平时所学生字及平时的积累，结合具体词义，对每个词

中的字进行分析完成即可。

13.选出没有错别字，书写全部正确的一项：（）

A.避免徘徊眺望万象更新司空见贯

B.防御恐怖挪移见微知著焉知非福

C.搅和僻静明眉无独有偶不可思议

D.沸腾寂寞惊惶威风凛凛自做自受

【答案】B

【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应

该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。

A：贯----惯；

B：正确;

C：眉——媚；

D：做——作。

故答案为：B

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

14.下列词语的字形和加点字注音全对的一项是（）

A.搓手（cuG）杂用(ban)抽噎（ye）逛庙会（guXng）

B.侵侬(shi)蒜瓣(ban)霞翠(fei)万像更新（geng）

C.机械(xie)爆竹（bAo）磨米（mo）张灯筝彩（jie）

D.一番（齿n）挪移(nuo)概括(kud)逆时针（11）

【答案】A

【解析】【分析】A：正确

B：像----象；不正确；

C：磨米（m6改m6）；不正确；

D：逆时针（li改ni）；不正确。

故答案为：A

【点评】本题注音题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，

对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析.此类题关键是

平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义。

15.下面词语中，没有错别字的一组是（）。

A.和谐竞争B.催毁玉琢冰雕

C.飘逸烙印D.咽喉迷途之返

【答案】C

【解析】【分析】A：竟——竞；不正确；

B：催——摧；不正确；

C：正确；

D：之----知；不正确。

故答案为：C

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

16.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.歼灭矫建锲而不舍除恶务尽

B.臀部麦垄前赴后继莫明其妙

C.承诺菩萨匪夷所思再接再厉

D.诸候无辜穿流不息莫衷一是

【答案】A

【解析】【分析】A组中：“矫建”字形错误。“矫健”：指身体强壮有力的意思。所以正确书写是“矫

健”；

B、C、D正确。

故答案为：A

【点评】本题重点考查学生对重点词语的正确识记和书写，要平时多加练习，注意区分形近字和同音

字。

17.下面词语中没有错别字的一组是（）。

A.帐篷绿草如菌B.融洽富丽堂煌

C.和谐司空见惯D.慷慨悔人不倦

【答案】C

【解析】【分析】A：菌—茵；不正确；

B：煌——皇；不正确；

C：正确；

D：悔——诲；不正确。

故答案为：C

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

18.下列字形完全正确的一组是（）。

A.妄图慈祥温文而雅

B.雕琢荡漾非夷所思

C.矫健诸候司空见惯

D.眷恋帐篷再接再厉

【答案】D

【解析】【分析】A.“温文而雅”应写作温文尔雅；不正确；

B.“非夷所思”应写作“匪夷所思”；不正确；

C.“诸候”应写作“诸侯”；不正确；

D项中词语词形完全正确。

故答案为：D。

【点评】题目考查对词语词形的分析掌握和判断能力。作答时要结合题目要求，根据平时学习对词语

的掌握和识记，特别加强对形近字和同音字的辨析，对每一组词语进行分析判断，做出正确解答。

19.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.通宵幽雅奈何万不得以

B.报怨斗蓬避免暴露无遗

C.哄亮觉察废话不可思义

D.澄碧清幽宽慰追根求源

【答案】D

【解析】【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体词义，

对每个词中的字进行分析完成即可。

【解答】A.有误，万不得已：实在没有办法；不得不这样。故“万不得以”的“以"错误。

B.有误，抱怨：心中不满，数说别人不对；埋怨。故“报怨”的“报”错误。斗篷：有帽子的披风。故“斗

蓬，，的“蓬，，错误。

C.有误，洪亮：（声音）大；响亮。故“哄亮”的“哄”错误。不可思议：原为佛教用语，指思想言语所不

能达到的境界。后形容对事物或言论无法想象、很难理解。故“不可思义”的“义”错误。

D.正确。

故答案为：D

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

20.下列词语中没有错别字的一组是（）

A.德高望重浮想联翩悬崖峭壁实事求事

B.流连忘返可见一班无独有偶风烛残年

C.庞然大物囱［冏吞枣张冠李戴惹人叽笑

D.颇负盛名鱼贯而入励精图治精兵简政

【答案】D

【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应

该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。

A：实事求事——实事求是

B：班——斑

C：叽——讥

D：正确。

故答案为：D

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

21.下面各项中，没有错别字的选项是（）

A.今天到洛阳应天门博物官参观的人真多。（某微信朋友圈）

B.凉拌黄瓜炒腊肠粉蒸肉（某饭店菜谱）

C.完璧归赵坐无虚席翻箱倒柜（某同学的听写作业）

D.出租车侯车区提升城市形象人人有责（某车站附近宣传语）

【答案】B

【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析句中哪个字用错了，应该

怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。

A：今天到洛阳应天门博物官（改馆）参观的人真多。（某微信朋友圈）

B：正确.

C：坐无虚席——座无虚席

D：出租车侯（改候）车区

故答案为：B

【点评】本题考查学生对句中词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

22.下列词语中有错别字的一项是（）。

A.排山倒海无独有偶载渴载饥

B.绞尽脑汁死得其所稚气未脱

C.司空见惯焉知非富养尊处尤

D.恐怖分子浴血奋战戛然而止

【答案】C

【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应

该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。ABD正确。C：富——福、尤——优

故答案为：C

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

23.选出书写完全正确的一项()

A.淡忘腊月依畏境地

B.联想骆驼可靠理智

C.严竣轿车粉碎叹息

D.热带年糕必要