盐化肥-2023年中考化学一轮复习（原卷版）

专题1物质的性质与应用

第11讲盐、化肥

一、考情分析:

考点2022202120202019201820172016

盐的性质及省题13省题11、省题9、省题19、省题10、省题3、省题10、

用途15、2015、18、20、21、12、14、9、11、15、20、21、

2023、2516、20、20、2322

21、25

化肥的作用省题3省题8省题9省题4省题13

及用途

二、考点归纳

必考点1生活中常见的盐

1.常见的盐及其用途

名称及化学式俗名物理性质主要用途

氯化钠______食盐作调味剂;配制生理盐水;农业

白色固体，______溶于水。选种;融雪剂等

碳酸钠______苏打、______用于生产______、造纸、纺织、

洗涤剂等

碳酸氢钠______小苏打白色固体，能溶于水。发酵粉的主要成分;治疗胃酸过

多症等

碳酸钙______石灰石、大理石______溶于水的白色固体建筑材料;补钙剂等

的主要成分

2.化学性质

(1)盐溶液的酸碱性:大多数盐溶液显，少部分盐溶液显碱性，如、、等的溶液，还有

少部分盐溶液显酸性，如NaHSO4、等的溶液。

(2)与某些金属反应生成新盐和新金属(金属+盐==新金属+新盐)

①条件:盐必须，金属单质(除K、Ca,Na)的活动性要强于盐中的金属。

②常考铜与硝酸银反应铁与硫酸铜:o

(3)与酸反应生成新酸和新盐(盐+酸=新盐+新酸)，如:

碳酸钙与盐酸：;

硝酸银与盐酸：;（检验Q）

2

氯化钢与硫酸:o（检验SO4）

（4）与碱反应生成新盐和新碱（盐+碱==新盐+新碱），如：

碳酸钠与氢氧化钙:；

硫酸铜与氢氧化钠：；

（5）与某些盐反应生成新盐和新盐

①条件:两种盐必须可溶,生成物有沉淀或气体或水。

②常考:氯化钙与碳酸钠：;

硫酸铜与氯化钢：o

3.复分解反应

（1）概念:两种化合物互相交换成分、生成另外两种化合物的反应。（双交换，价不变。）

⑵复分解反应发生的条件:反应物有酸可不溶,无酸必都溶;生成物中有沉淀或有气体或有水生成，满足一个条

件即可。

（3）常见难溶化合物

八大沉淀：六白：、（不溶于酸）、、、Mg（0H）2、A1（OH）3；―蓝：;一红

褐:O

（4）对复分解反应的三种考向：

①.判断复分解反应能否发生，根据前面考点过关中的“复分解反应发生的条件”可做解答。

②.判断物质之间能否发生转化:主要分析被转化物质能否与其他物质发生反应或自身能否发生分解反应，直

接转化为题目要求的物质，需熟记常见物质的性质。一般情况下AgCkBaSO4、KNO3、NaNCh等不能通过

一步反应转化为其他物质。

③.判断物质或离子是否共存:主要看物质间相互交换成分或阴、阳离子相互结合是否有沉淀、气体或水生成,

若有则不能共存。解题时还应注意题目中的附加条件，如溶液的酸碱性、溶液的颜色等。

4.粗盐中难溶性杂质的去除

（1）.实验用品:托盘天平、蒸发皿、甜烟钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、铁架台、

滤纸、火柴、蒸储水、粗盐。

（2）.实验装置及步骤

①川托盘天平称取一定质量的粗盐，称量时要在托盘天平的两个托盘上各放一张干净的称量纸,防

止_________________________:

②用药匙将该粗盐逐渐加入盛有适量水的烧杯里，边加边_____________，直到粗盐不再溶解为止。

③过滤:将粗盐水用玻璃棒引流到过滤器。

④蒸发:将过滤后的澄清滤液倒入蒸发皿中，边加热边搅拌._______________________________，当蒸发

皿时，停止加热，利用蒸发皿余热将滤液蒸干。

⑴产率偏低:①粗盐未完全溶解就进行过滤;②溶解搅拌时溶液溅出;③蒸发时未用玻璃棒搅拌，导致液滴

飞溅;④转移时有部分精盐残留在蒸发皿上或有部分精盐洒落。

(2)产率偏高:①祛码锈蚀使实际称得的粗盐质量偏大;②提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量;③过滤

时滤纸破损，滤液中进入部分难溶性固体杂质.

(4).粗盐中可溶性杂质的去除:加入试剂的顺序及操作

(5).所加试剂的作用及反应的化学方程式

①加入过量的BaCh溶液---除去,

②加入过量的NaOH溶液——除去,。

③加入过量的Na2co3溶液——除去;°

④加入过量的稀盐酸——;o

(6).实验分析

①操作①与操作③的顺序能否颠倒?理由是。

②在第④步操作中，加入的盐酸过量，对所得到的氯化钠纯度无影响(填“有”或“无

③提纯后发现所得的氯化钠的质量大于粗盐中氯化钠的质量,原因是o

5.易错点

(1)盐不一定是由金属离子和酸根离子构成，如就不含金属离子。

(2)盐的溶液可以为中性、碱性和酸性，如氯化钠溶液为中性,碳酸钠溶液为碱性。

(3)氢氧化钠和碳酸钠的用途相似，碳酸钠可用『工业。

(4)能和稀盐酸反应产生气体的物质，不一定是碳酸盐，有可能是活泼金属单质。

(5)盐与碱相遇或盐与盐相遇时必须符合更分解反应的条件才能产生。即生成的盐至少有一种是沉淀(不溶

于水)，且反应物中的盐和碱必须全部溶于水。

【考点突破】

1.下列物质对应组成不正确的是()

6.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是（）

A.置换反应生成单质和化合物，因此生成单质和化合物的反应是置换反应

B.通常盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的，不含金属元素的化合物就•定不属于盐

C.溶液具有均-性和稳定性，具有均一性和稳定性的液体一定是溶液

D.碱性溶液pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是碱性溶液

7.向质量为2.48g的Na2c03和Na2s0」的混合物中，先逐滴加入BaCS溶液至过量再加入稀硝酸，反应过程

沉

淀

l质

g

下列说法不正确的是（）

A.b点时，溶液中含有2种溶质B.d的值为4.3

C.c点时，溶液中含有3种溶质D.BaCb溶液中溶质的质量分数为10%

8.有NaHCCh和Na2cCh的固体混合物27.4g,将其充分加热至固体质量不再减少，得剩余固体。将产生的气

体通入足景的Ca（0H）2溶液中，产生10g沉淀。下列说法正确的是（）

A.剩余固体为混合物

B.剩余固体的质量为10.6g

C.原混合物中Na2c03的质量大于NaHCCh

D.将剩余固体溶于足量的稀盐酸，产生8.8gCO2

9.下列关于物质鉴别的说法不正确的是（）

A.燃着的木条分别伸入集气瓶中鉴别空气、氧气、二氧化碳

B.只用酚酿就可以鉴别NaOH、NaCl、Na2so人稀盐酸四种溶液

C.只用稀盐酸就可以鉴别Fe、C、CuO三种黑色粉末

D.不需要其他任何试剂就能鉴别Na2cCh、HC1、BaCE、NaCl四种溶液

10.化学兴趣小组的同学设计了以卜.四个实验方案，其中不合理的是（）

选项实验目的实验方案

A鉴别澄清石灰水与氯化钢溶液通入C02气体

B鉴别食盐水与稀盐酸滴加无色酚酸溶液

C鉴别纯碱溶液与食盐溶液滴加稀硫酸

D溶液鉴别稀盐酸与氢氧化钾溶液滴加硫酸铜溶液

11.为了除去氯化钾中K2so4、CaCl2>MgC12三种杂质，小明设计如下操作步骤：①加水溶解后,依次加入

过量BaCL溶液、过量K2c03溶液、过量KOH溶液；②过滤；③向滤液中加入适量稀盐酸；④蒸发滤液得

到氯化钾固体。

（1）加入过量K2c03溶液的作用是什么?

（2）写出加入KOH溶液发生反应的化学方程式:

（3）整个提纯过程中共发生几个复分解反应?（提示：微溶物不形成沉淀）

12.下图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应，方可向上攀登。例如，攀登

阶梯甲能领取奖杯。

（1）认识阶梯甲

①梯上的5种物质中，属于氧化物的是______,Na2c03俗称o

②攀登过程中，H2s04与Na2cCh发生反应的化学方程式为,实际发生有效碰撞的微粒是______o

（2）搭建阶梯乙

请你从氧化铝、氧气、氯化氢、氢氧化钠、铝中选择4种物质，沿着阶梯能领取奖杯。将上图中台阶上的

字母对应的物质化学式写在下面的横线上。

abcd

（3）共享物质、重塑阶梯

阶梯乙搭建完成后，若在阶梯甲和阶梯乙中各选择一种物质进行互换，也均能领取奖杯则这两种物质是

（任写一组即可）C

必考点2化学肥料

1.化肥的简易鉴别（一看二闻三溶四加碱）

分类氮肥磷肥钾肥

碳酸氢锈氯化铁磷矿粉过磷酸钙硫酸钾氯化钾

外观______色晶体______粉末白色晶体

气味有强烈的______无无无无无

溶解性全部溶于水大多______水全部溶于水

加熟石灰_______________（_______除没有刺激性气味的气体放出

外）

2.化肥的作用

⑴氮肥:促进植物茎、叶生长茂盛，提高植物蛋白质的含量（壮叶）。

⑵璘肥:促进作物生长，增强作物（壮果）。

（3）钾肥:促进植物生长、增强__________________（壮茎）。

（4）复合肥:同时均匀地供给作物几种养分，充分发挥营养元素间的作用,有效成分高。

3.化肥和农药的利与弊

利：使农业高产丰收。

弊：过早:使用易引起土壤污染、水污染和大气污染。

2溶液酸碱度的表示法——pH

（DpH的范围在0-14之间。酸性溶液的pH7（选填下同）,pH越小,酸性越_____;碱性溶液的

pH7,pH越大,碱性越_____;中性溶液的pH7o

（2）测定pH的最简便的方法是o测定方法是用______蘸取待测溶液，滴在____________上然后

再与比较,读出该溶液的pH。

（3）应用：

①测雨水PH,pH<的雨水为酸雨（空气中含有二氧化碳，所以正常雨水pH小于7）。

②通过测定人体血液、尿液的pH,判断人体健康状况等。

3.易错点

⑴氮肥中的_______呈液态，碳酸氢钺有强烈的氨味，这是因为碳酸氢铉在常温下不稳定,分解生成氨气

（）；属于有机氮肥，不能与碱反应生成氨气。

（2）检验钱盐的方法:铁盐都能与喊反应,放出有刺激性气味的，其能使湿润的红色右於试纸变，据

此可以检验核盐；

（3）钱态氮肥不宜和碱性物质混合施用，因为它们之间会发生反应释放出氨气，降低肥效。如硝酸铉与熟

石灰反应的化学方程式为：，

（4）不是所有的氮肥都能和碱反应产生氨气，比如尿素（）。

【考点突破】

1.化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列化肥中，属于复合肥的是（）

A.KNO3B.CO（NH2）2C.K2CO3D.Ca3（POD2

2.小美发现荔枝园旁边的水稻叶子发黄，并倒下了一片，你认为应该向稻田施用的复合肥是（）

A.CO（NH2）2B.KCIC.Ca3（PO4）2D.KNO3

A.X的化学式为H2OB.碳酸氢铉可以促进植物茎叶生长

C.碳酸氢钺是一种复合肥D.可根据气味区分碳酸氢铁与氯化铉

4.与其他三袋具有不同有效元素的一袋化肥是（）

硝镀尿素

A.NH4NO3B.CO（NHI）2

净重：50kg净重：50kg

硝酸钾硫酸彼

C.KNOsD.（NH4）：SO4

净重：50kg净重：50kg

二、考点冲刺

1.（2022.广东省卷）荔枝生长过程中，需要施肥为果树补充营养。下列属于复合肥的是（）

A.NH4H2PChB.CO（NH2）2C.NH4NO3D.KCI

2.（2022・广州番禺区二模）磷肥可以促进作物生长，增强作物的抗塞、抗旱能力。下列化肥属

于磷肥的是（）

A.K2so4B.NH4CI

C.KNO3D.Ca3（PO4）2

3.（2022.广东江门第二中学一模）向盛有HCI和CuCL混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至过

量，下列4个图像能正确反应烧杯内的某些物理量变化趋势的是（）

A.①③B.①②④C.②④D.③

4.（2022广东潮州潮安区一模）下列主体知识的归纳都正确的一组是（）

A.化学与健康B.化学与农业

①人体缺乏维生素A会引起夜盲症①农药有毒，应禁止施用农药

②碳酸氢钠用于培制糕点②钱态氮肥不能与碱性物质混用

C.物质的分类D.化学实验数据记录

①烧碱、纯碱都属于碱①用10mL量筒量取7.25mL水

②钢是纯净物②用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2

A.AB.BC.CD.D

5.（2022广东潮州潮安区一模）为鉴别氯化钠、氢氧化讷、碳酸钠和硫酸钠四种物质的溶液,

设计如下实验：

下面对试剂①、试剂②和试剂③的选择，合理的是（）

A.①酚儆②稀盐酸③氯化钢B.①酚献②稀盐酸③稀盐酸

C.①石蕊②氯化钢③稀盐酸D.①石蕊②氯化钢③碳酸钠

6.（2022.广东东莞外国语学校一模）下列图像中，能正确反映对应关系的是（）

A.用CuFezCUx做催化剂，光分解水制氢气与

C.向氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸溶液

o稀硫酸溶液体积mL

D.向•定量的氯化亚铁和氯化铜混合溶液中加入镁粉

0镁的质量g

7.（2（）22.广东江门一模）向100g质量分数为4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入氯化镁溶液，相

关量的变化如下图。下列说法错误的是（）

B.b点对应的溶液能使无色酚酿溶液变红

C.c点时两者恰好完全反应D.d点对应的溶液含有三种溶质

8.（2022.清远英德市一模）除去下列物质中的少量杂质，所用试剂及方法均正确的一组是（）

A.除去FeCL中的少量CuCL：加入过量镁粉，过滤

B.除去稀盐酸中的少量硫酸：加入适量BaCL溶液，过滤

C.除去NaOH溶液中的少量Na2c03溶液：加入适量的CaCL溶液，过滤

D.除去NaCl溶液中的少量KN。、：降温结晶

9.（2022•金昌）下列实验方案设计合理的是（）

A.除去铁钉表面的铁锈：长时间浸泡在过量的稀盐酸中

B.除去KC1溶液中混有的少量盐酸：加入适量的NaOH溶液

C.鉴别CCh和N2：分别将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中，观察现象

D.区分KC1和NH4。两种化肥：取样，分别与适量的熟石灰混合后研磨并闻气味

10.（2021•广西北部湾经济区）下列各组离子在pH=l的无色溶液中，能大量共存的是（）

11.（2022年广西贺州）下列图像不能正确反映其对应变化关系的是（）

A.图①用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无MnCh条件下制氧气

B.图②将一定量的浓硫酸加入适量水中

C.图③用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铁粉末

D.图④向氯化铁和盐酸的混今溶液中加入过量的氢氧化钠溶液

12.（2022年广西柳州）往疏酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀质量与

滴加氢氧化钠溶液质量的关系如图所示，下列说法正确的是（）

①a点溶液中含有两种溶质

②c点发生反应的化学方程式为：CuSO4+2NaOH=C'u（OH）21+Na2s04

③d点溶液的pH=7

@c点溶液中只有一种溶质

⑤滴加NaOH溶液的过程中，SCU2的质量分数一直在减少

C.②③⑤D.①④⑤

13.（2022•广东江门第二中学一模）Na2cCh和NaHCCh有相似的化学性质，都能与酸、某些

A

碱反应。但碳酸钠稳定，而NaHCO.3受热分解：2NaHCO3=X+H2O+CO2To

（1）生成物X的化学式为O

（2）工业上用碳酸钠制烧碱的化学反应方程式为o

（3）同学们在探究其化学性质实验后，将剩余固体药品集中放在烧杯中。小明为了弄清剩余

固体的成份，进行了如卜•的探究：

【提出猜想】剩余固体是：LNa2co3;II.NaHCO3；III.

【进行实验】

操作现象结论

①取少量剩余固体于试管中，加入足量水，溶液由无色变红

充分溶解后，滴加几滴酚醐溶液。色。

剩余固体

白色固体质量减

f有：

②取适量剩余固体于试管中，固定在铁架台少，

_________________O

上，充分加热。试管内壁有较多水

珠出现。

【结论分析】

①据上述实验现象，小明认为猜想HI正确。但有同学认为小明判断不严谨，因为猜想

也有相同现象。

②同学们讨论后认为，如要确定剩余固体成分，小明只要做实验操作②，并补充操作,

再通过______即可得出结论。

【拓展反思】

有同学提出，碳酸钙和碳酸氢钙能不能互相转化呢？小明认为可以，因课本“资料卡片''中介绍

的《石笋和钟乳石的形成》就是“CaCCh-Ca(HCO3)2-CaCCh”的过程。则“CaCCh-Ca(HCO3)2”

化学反应方程式为o

14.(2022・广西百色)在校园“消防日”活动中，老师带领学生使用干粉灭火器进行模拟灭火演

练。化学兴趣小组收集灭火后残留的白色固体，探究其成分。(不考虑杂质的影响)

【查阅资料】

①干粉灭火器的主要成分为NaHCO3o

②NaHCCh受热分解生成Na2co3、二氧化碳和水；Na2cCh受热不分解。

③NaHCCh溶液呈碱性，且不与BaCb溶液发生反应。

【提出猜想】

猜想一：固体成分为NaHCQ：;

猜想二：固体成分为；

猜想三：固体成分为NaHCO：和Na2co3。

进行实验】

实验结

实验步骤实验现象

论

小东同学取少量白色固体于试管中，加水溶解，再无色酚酸溶猜想一

滴入无色酚酰溶液液变红成立

【提出质疑】小玫认为小东得出的结论不准确，理由是

【实验探究】兴趣小组的同学继续进行实验:

实脸步骤实验现象实验结论

澄清石灰水

①_____________________________O

固体中含有NaHCO3

变浑浊

②另取少量白色固体于试管发生反应的化学方程式为

中，加水使之完全溶解，再滴—*

加BaCb溶液。固体中含有Na2c03

【实验结论】猜想三正确。

【玉展延伸】上述实验步躲②(填“能”或“不能”)用Ba(NO3)2溶液代替BaCL溶液,

理由是：。

15.(2022广西北部湾经济区)某工厂生产硼砂产生的固体废料中，主要含有MgCQa、CaCCh、

SiCh、AI2O3和FezCh等，其中MgCO3质量分数为63%。用该固体废料回收镁的工艺流程如下：

NaOII溶液

NaOll溶液

f阚c

一研1＞一＞

—Mg

->AI(OII)MFC(OII)I

(1)操作I的名称是______O

(2)“酸浸”时，试剂A的化学式是______,为加快酸浸速率，可采取的措施是______o(写

一条即可)。

(3)滤液a中的阳离子是______。

（4）“沉镁”时发生反应的化学方程式是______o

（5）若流程中镁的总损耗为10%,则1001的固体废料可回收镁的质量是______o

16.（2022♦广西北部湾经济区）纯碱是一种重要的化工原料，广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗

涤剂的生产。某化学兴趣小组对纯碱的制备、性质及用途等开展项目式学习。

任务一了解纯碱的制备——“侯氏制碱法''

“侯氏制碱法”主要化学原理是利用剂和氯化钠溶液吸收两种气体，生成碳酸氢钠和氯化铁

（NH4C1）,再加热碳酸氢钠即可制得纯碱。

（1）纯碱属于（填“酸”“碱”或“盐。

（2）饱和氯化钠溶液吸收的两种气体是______（填字母序号）。

A.ChB.NH3C.SO2D.CO2

任务二探究纯碱的性质——Na2c03溶液呈碱性

【查阅资料】①溶液呈碱性，足因为溶液中存在较多的OIL

③CaCL溶液呈中性，Ca2\。对溶液的酸碱性没有影响。

【提出猜想】猜想一：比。单独