2025年小学英语毕业考试模拟试卷：词汇拓展运用能力训练卷

2025年小学英语毕业考试模拟试卷：词汇拓展运用能力训练卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、词汇辨析亲爱的同学们，大家好！今天我们要进行一场有趣的英语词汇小测验。看看你们是不是真的掌握了这些常用的单词，准备好了吗？咱们开始吧！1.从下列每组单词中，选出划线部分发音与其他单词发音不同的一项，并写出该单词。(1)A.happyB.playC.dayD.way(2)A.teacherB.peachC.eatD.sea(3)A.manyB.sameC.nameD.game(4)A.bookB.lookC.foodD.good(5)A.peopleB.feetC.meetD.green2.从下列每组单词中，找出拼写错误的一项，并改正。(1)A.bookkeeperB.bookkeeperC.bookkeeperD.bookkeeper(2)A.developB.developC.developD.develop(3)A.informationB.informationC.informationD.information(4)A.necessaryB.necesaryC.necesaryD.necesary(5)A.understandB.understandC.understandD.understand3.根据句意，选择合适的词填空。(1)Mysisterhasapet______.It'sverycuteandlikestoplaywithtoys.A.catB.dogC.birdD.fish(2)What'syourfavorite______?Ilovesummerbecauseit'shotandsunny.A.seasonB.monthC.yearD.holiday(3)The______isakindoffruitthatgrowsontrees.It'ssweetandjuicy.A.bananaB.appleC.orangeD.grape(4)Myfatherworksina______.Hedesignsbuildingsandskyscrapers.A.schoolB.hospitalC.companyD.factory(5)Iliketoread______.IthelpsmelearnnewthingsandimprovesmyEnglish.A.booksB.moviesC.musicD.games二、词汇运用同学们，接下来我们要进行一场更有挑战性的词汇运用小测试。看看你们是不是能够灵活运用这些单词，完成下面的任务。加油哦！1.用所给单词的适当形式填空。(1)Ihavethree______(friend)inmyclass.Wealwaysplaytogetherafterschool.(2)The______(child)inthepictureismylittlebrother.He'sthreeyearsold.(3)Mymotherisa______(doctor).Sheworksinabighospitalandtakescareofsickpeople.(4)Weneedtobuysome______(vegetable)forthesalad.Myfavoriteiscucumber.(5)Theteacheraskedustowritean______(article)aboutourfavoriteanimal.Ichosetheelephant.2.选择合适的词填空，使句子通顺。(1)Whatdoyouusuallydo______theweekend?Iliketogohikingwithmyfamily.A.inB.onC.atD.for(2)Mybestfriendis______.WestudyEnglishtogetherandhelpeachotherwithhomework.A.happyB.friendlyC.kindD.helpful(3)Thelibraryis______theschool.Ithasalotofbooksandaquietreadingarea.A.inB.onC.atD.near(4)Iwantto______aguitarbecauseIloveplayingmusic.MydadsaysI'mverytalented.A.playB.singC.danceD.draw(5)Mysisteris______thanme.She'stallerandrunsfaster.A.tallB.tallerC.thetallestD.astallas3.根据句意，选择合适的词组填空。(1)I'm______tomyfriendbecausehealwayshelpsmewhenI'mintrouble.A.friendlyB.kindC.helpfulD.polite(2)Theteacheraskedusto______ourhomeworkbeforetheclassstarts.A.finishB.doC.makeD.prepare(3)Myparentsare______becausetheyalwayssupportmydecisionsandchoices.A.proudB.happyC.proudD.excited(4)Iliketo______myroomeveryweekbecauseitkeepsthespacecleanandtidy.A.cleanB.clearC.organizeD.arrange(5)Themoviewasvery______.Ilaughedalotandhadagreattimewatchingit.A.funnyB.interestingC.excitingD.boring三、句子理解与改写同学们，咱们接着来，这一部分我们要看看你们是不是能够理解句子的意思，并且能够根据要求改写句子。这需要我们动点脑筋，但相信你们一定可以做得很好！来，我们开始吧！1.根据句意，选择合适的句子改写。(1)原句：Thecatissleepingonthebed.改写为一般疑问句：______?A.Isthecatsleepingonthebed?B.Isthecatonthebed?C.Isthebedsleeping?D.Isthecatsleeping?(2)原句：Mysisterlikestoplaythepiano.改写为否定句：______.A.Mysisterdoesn'tliketoplaythepiano.B.Mysisterliketoplaythepiano.C.Mysisterdoesn'tplaythepiano.D.Mysisterlikesnottoplaythepiano.(3)原句：Hegoestoschoolbybuseveryday.改写为一般疑问句：______?A.Doeshegoestoschoolbybuseveryday?B.Hegoestoschoolbybuseveryday.C.Doeshegotoschoolbybuseveryday?D.Hegotoschoolbybuseveryday.(4)原句:Theyarehavingdinnerattherestaurant.改写为否定句：______.A.Theyaren'thavingdinnerattherestaurant.B.Theyarenothavingdinnerattherestaurant.C.Theyarehavingnotdinnerattherestaurant.D.Theydon'thavedinnerattherestaurant.(5)原句:Thechildrenareplayingfootballinthepark.改写为一般疑问句：______?A.Arethechildrenplayingfootballinthepark?B.Thechildrenareplayingfootballinthepark.C.Arethechildreninthepark?D.Arethechildrenfootball?2.根据句意，选择合适的句子填空。(1)Look!______aredancinginthegarden.Theylookveryhappy.A.ThechildrenB.ChildrenC.AchildD.Anchildren(2)______ismyfavoritesubject.Ilearnalotofinterestingthingsabouttheworld.A.GeographyB.ThegeographyC.GeographiesD.Geography's(3)Iwanttobuya______formybirthday.MymothersaidshewouldgetmeoneifIstudyhard.A.watchB.watchsC.watchesD.thewatch(4)______doyougotothelibrary?EverySundayafternoon.A.WhatB.WhenC.WhereD.How(5)Canyouplaythe______?Yes,Ican.IstartedlearningitwhenIwasfiveyearsold.A.pianoB.pianosC.piano'sD.piana四、阅读理解同学们，现在我们要进行阅读理解练习。我会给你们一段短文，然后根据短文内容回答问题。这需要我们仔细阅读，抓住关键信息。别担心，我会给你们一段比较有趣的故事，相信你们会喜欢的！1.阅读短文，选择合适的答案。Lilyisaten-year-oldgirl.Shelivesinasmalltownwithherparents.Shelovesgoingtoschoolbecauseshemakesmanyfriendsthere.HerbestfriendisAnna.Theyareinthesameclassandsitnexttoeachother.Theyalwayshelpeachotherwithhomeworkandsharetheirsnacks.LilylikesEnglishverymuch.Shethinksit'sfuntolearnnewwordsandspeakwithpeoplefromdifferentcountries.ShedreamsoftravelingtoEnglandonedaytoseethefamousLondonTower.Inherfreetime,Lilylikestoreadbooksandlistentomusic.Shealsoenjoysdrawingandpainting.Shehasabigcollectionofartbooksandlovesspendingtimeinherroom,creatingbeautifulpictures.(1)WheredoesLilylive?A.InabigcityB.InasmalltownC.InavillageD.Inacountryside(2)WhoisLily'sbestfriend?A.TomB.MikeC.AnnaD.Lisa(3)WhatsubjectdoesLilylike?A.MathB.ScienceC.EnglishD.Music(4)WhatdoesLilydreamofdoing?A.TravelingtoAmericaB.TravelingtoEnglandC.TravelingtoFranceD.TravelingtoAustralia(5)WhatdoesLilyliketodoinherfreetime?A.PlaybasketballB.Readbooks,listentomusic,anddrawC.WatchmoviesD.Swiminthepool2.阅读短文，判断句子正误。Tomisatwelve-year-oldboy.Helivesinabigcitywithhisparentsandsister.Hegoestoamiddleschoolandlovesplayingbasketball.Hepracticeseverydayafterschoolandplaysintheschoolteam.Tomalsolikesscienceandoftenstaysafterclasstodoexperimentsinthelab.HisfavoritescientistisMarieCurie.Tomwantstobeascientistwhenhegrowsupandmakesnewdiscoveries.Onweekends,Tomlikestogotothelibrarywithhisfamily.Hereadssciencemagazinesandlooksatpicturesofplanetsandstars.Tomisasmartandcuriousboywholoveslearningandexploringnewthings.(1)Tomisaten-year-oldboy.______(2)Tomlivesinasmalltown.______(3)Tomlovesplayingbasketball.______(4)Tomwantstobeadoctorwhenhegrowsup.______(5)Tomlikestogotothelibraryonweekends.______五、书面表达同学们，最后一部分也是最难的一部分，书面表达。这一部分需要我们发挥想象力，用学过的单词和句子写出一段通顺、完整的文章。虽然有点难度，但只要你们认真思考，一定可以写出来的！来，拿出你们的纸笔，开始吧！1.写一篇短文，介绍你的好朋友。(1)你好朋友的姓名、年龄和喜欢的活动。(2)你们是如何成为好朋友的。(3)你喜欢和你朋友一起做什么。(4)你认为你的好朋友是一个怎样的人。(5)短文需要包含至少五句话。2.写一篇短文，描述你的理想假期。(1)你想去哪里度假。(2)你想和谁一起去。(3)你打算在那里做什么。(4)你为什么想去那里度假。(5)短文需要包含至少六句话。本次试卷答案如下一、词汇辨析1.(1)B(play/pleɪ/与其他词的/praɪ/发音不同)(2)B(peach/tʃ/与其他词的/eɪ/发音不同)(3)C(same/eɪ/与其他词的/æ/发音不同)(4)C(food/ʊ/与其他词的/uː/发音不同)(5)A(people/p/与其他词的/f/发音不同)解析：本题考查单词中元音字母的发音。需要学生熟悉常见的元音发音，对比划线字母在不同单词中的发音是否一致。B项中peach的ch发/tʃ/音，而其他词的play,day,way中的a都发/æ/音。同理，其他选项也存在类似的发音差异。2.(1)B(bookkeeper应只有一个k)(2)B(develop应只有一个p)(3)C(information应只有一个n)(4)B(necessary应只有一个c)(5)D(understand应只有一个d)解析：本题考查单词的拼写。学生需要掌握常用单词的正确拼写，注意字母的组合和重复。例如，bookkeeper中的keepeerr应为keeeper，因为keep本身已包含e，再重复就错了。其他选项同理。3.(1)B(根据句意“它很喜欢玩具”，应为dog)(2)A(根据句意“我喜欢夏天因为很热”，应为season)(3)B(根据句意“它长在树上，很甜”，应为apple)(4)C(根据句意“他设计建筑物”，应为company)(5)A(根据句意“它帮助我学习新东西”，应为books)解析：本题考查根据语境选择合适的词。学生需要理解句子的基本意思，并结合选项的意义进行选择。例如，第三题描述的是一种水果，且提到“长在树上”，apple最符合这些特征。二、词汇运用1.(1)friends(复数形式)(2)child(单数形式)(3)doctor(职业名词)(4)vegetables(可数名词复数)(5)article(名词，指文章)解析：本题考查单词的适当形式。需要学生根据句子结构和语法规则变化单词形式。例如，第一题中have后面需要接名词的复数形式，friend变为friends。第五题中writean后需要接名词的单数形式，article符合要求。2.(1)on(表示在周末，固定搭配)(2)helpful(形容性格，与句意匹配)(3)in(表示在图书馆内，固定搭配)(4)play(表示弹奏乐器，固定搭配)(5)taller(比较级，与句意匹配)解析：本题考查词组和形容词的用法。需要学生熟悉常见的固定搭配和比较级用法。例如，第一题中“ontheweekend”是固定搭配，表示在周末。第五题中“tallerthanme”是比较级结构，表示比我高。3.(1)helpful(根据句意“因为他在我遇到麻烦时总是帮助我”，应为helpful)(2)prepare(根据句意“课前准备好”，应为prepare)(3)proud(根据句意“因为父母总是支持我的决定”，应为proud)(4)clean(根据句意“保持房间清洁”，应为clean)(5)funny(根据句意“我笑了很多”，应为funny)解析：本题考查词组的语境选择。学生需要理解句子的意思，并结合选项的意义进行选择。例如，第一题中描述的是朋友的特点，helpful表示乐于助人，符合句意。三、句子理解与改写1.(1)A(一般疑问句结构：Is+主语+动词短语？)(2)A(否定句结构：主语+doesn't+动词原形+其他)(3)C(一般疑问句结构：Does+主语+动词原形？)(4)A(否定句结构：主语+aren't+动词短语)(5)A(一般疑问句结构：Are+主语+动词短语？)解析：本题考查基本句型变换。学生需要掌握一般疑问句和否定句的构成规则。例如，一般疑问句通常以Is,Are,Do,Does开头，否定句以don't,doesn't,aren't开头。第一题中，原句是肯定句，改写为一般疑问句需要将be动词is提到主语前，并加问号。2.(1)Thechildren(根据句意“孩子们在跳舞”，且后面有are，应为复数)(2)Geography(根据句意“我的favoritesubject”，且subject是可数名词，应为单数)(3)watch(根据句意“我想买一个”，且watch是可数名词单数，应用不定冠词a)(4)When(根据句意“你什么时候去”，问时间)(5)piano(根据句意“你会弹什么”，问乐器，应用名词单数)解析：本题考查名词的单复数、冠词和疑问词的用法。需要学生注意名词的单复数形式，不定冠词a/an的用法，以及不同疑问词的含义。例如，第三题中，wanttobuyawatch表示“想买一个手表”，因为watch是可数名词，前面需要加不定冠词a。四、阅读理解1.(1)B(根据短文第一句“Lilylivesinasmalltown.”)(2)C(根据短文第二句“HerbestfriendisAnna.”)(3)C(根据短文第四句“LilylikesEnglishverymuch.”)(4)B(根据短文第四句“shedreamsoftravelingtoEnglandoneday.”)(5)B(根据短文最后两句“Inherfreetime,Lilylikestoreadbooksandlistentomusic.Shealsoenjoysdrawingandpainting.”)解析：本题考查细节理解。学生需要仔细阅读短文，找到与问题相关的信息。例如，第一题的答案在短文的第一句，直接说明了Lily居住的地方。2.