2026高考物理总复习(人教)（粤）教师用书配套课件第八章 第1讲 机械振动

第八章机械振动与机械波1.通过实验，认识简谐运动的特征。能用公式和图像描述简谐运动。2.通过实验，探究单摆的周期与摆长的定量关系。知道单摆周期与摆长、重力加速度的关系。会用单摆测量重力加速度的大小。3.通过实验，认识受迫振动的特点。了解产生共振的条件及其应用。4.通过观察，认识波的特征。能区别横波和纵波。能用图像描述横波。理解波速、波长和频率的关系。5.知道波的反射和折射现象。通过实验，了解波的干涉与衍射现象。6.通过实验，认识多普勒效应。能解释多普勒效应产生的原因。能列举多普勒效应的应用实例。机械振动机械波实验：用单摆测量重力加速度的大小续表第1讲机械振动为了提高松树上松果的采摘率和工作效率，工程技术人员利用松果的惯性发明了用打击杆、振动器使松果落下的两种装置，如图甲、乙所示。(1)打击杆和振动器使松果落下的原理是否相同？(2)振动器稳定工作后，针对不同的树木，落果效果最好的振动频率是否相同？(3)随着振动器频率的增加，树干振动的幅度是否一定增大？正弦函数正弦曲线正比指向回复力

初相

分力

减小其他形式周期性等于

D

C

考点一简谐运动的基本特征简谐运动的五个特征受力特点运动特点能量特征振幅越大，能量越大。在运动过程中，动能和势能相互转化，系统的机械能守恒周期性对称性续表

C

【答案】见解析

√√

√

考点二简谐运动的图像和表达式1.从振动图像可获取的信息

(2)某时刻振动质点离开平衡位置的位移。(3)某时刻质点速度的大小和方向：曲线上各点切线的斜率的大小和正负分别表示各时刻质点的速度大小和方向，速度的方向也可根据下一相邻时刻质点的位移的变化来确定。(4)某时刻质点的回复力和加速度的方向：回复力总是指向平衡位置，回复力和加速度的方向相同。(5)某段时间内质点的位移、回复力、加速度、速度、动能和势能的变化情况。

［例4］

【对简谐运动图像的认识】(2024·福建卷，2)如图甲,装有砂粒的试管竖直静浮于水中，将其提起一小段距离后释放，一段时间内试管在竖直方向的振动可视为简谐运动。取竖直向上为正方向，以某时刻作为计时起点，试管振动图像如图乙所示，则试管(

)

√

D

［变式］

(1)手机在振动过程中，手机的机械能是否守恒？【答案】手机机械能不守恒【解析】手机振动过程中，弹簧和手机组成的系统只有重力做功，系统机械能守恒，但手机的机械能不守恒。

考点三单摆及其周期公式

2.单摆周期公式公式__________________________________________________________________________________________等效重力加速度_______________________________________________________________________________续表等效重力加速度__________________________________续表3.类单摆问题构成要求续表

ACD

√

B

考点四受迫振动和共振1.简谐运动、受迫振动和共振的比较项目简谐运动受迫振动共振是否受驱动力不受驱动力受驱动力作用受驱动力作用振动周期或频率项目简谐运动受迫振动共振振动能量振动系统的机械能不变由产生驱动力的物体提供振动物体获得的能量最大常见例子弹簧振子或单摆机械工作时底座发生的振动共振筛、声音的