初中完形填空-阅读理解难题及答案经典

完形填空阅读理解难题及答案经典一、完形填空1．阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

Agroupofadults,highlysucceededintheirjobs,wenttovisittheiroldprofessor.Soontheybeganto

1thestressinworkandlife.

Theprofessorwenttothekitchenandreturned

2apotofcoffeeandallkindsofcups-crystal（水晶的）,glass,plastic,somenicelooking,someplainlooking,some3,somecheap.

Andhetoldthemtohelp

4tothecoffee.

Whenallthestudentshadacupofcoffeeinhand,theprofessorsaid,"I'venoticedthatallthenicelookingandexpensivecupswere

5,leavingbehindtheplainandcheapones.Whileitis6foryoutowantonlythebestforyourselves,thatisthesourceofyour

7andstress.

Youknowthatthecupitselfaddsnoqualitytothecoffee.

8youreallywantedwascoffee,notthecup,

9youconsciouslywentforthebestcups.

Nowconsiderthis:Lifeisthecoffee;thejobs,moneyand

10insocietyarethecups.Theyarejust

11toholdandcontainlife,andthetypeofcupdoesnotchangethequalityofourlife.Sometimes,by

12onlyonthecup,wefailtoenjoythecoffeethatGodhas13us.Godgaveusthecoffee,notthecups.Pleaseenjoyyourcoffee!"

Thehappiestpeopledon'thavethebestofeverything.

Theyjustmakethe

14ofeverything.

Livesimply.Lovegenerously.Caredeeply.Speak

15.AndleavetheresttoGod.1.A.thinkofB.thinkfor

C.complainaboutD.dropout2.A.for

B.at

C.in

D.with3.A.expensive

B.ordinary

C.strong

D.serious4.A.them

B.themselves

C.himD.everyone5.A.mixedup

B.left

C.takenup

D.refused6.A.normal

B.important

C.impossibleD.necessary7.A.thoughtsB.failure

C.questionsD.problems8.A.WhoB.Howmuch

C.What

D.That9.A.and

B.butC.so

D.or10.A.position

B.ageC.healthD.purpose11.A.cups

B.tools

C.bagsD.bowls12.A.puttingB.getting

C.turningD.concentrating13.A.taughtB.providedC.returned

D.bought14.A.funB.use

C.thebest

D.

theworst15.A.kindly

B.sadly

C.rudelyD.seriously【答案】（1）C；（2）D；（3）A；（4）B；（5）C；（6）A；（7）D；（8）C；（9）B；（10）A；（11）B；（12）D；（13）B；（14）C；（15）A；【解析】【分析】短文是通过一群已经很成功的年青人，在看望老教授的时候，谈论起对生活的压力，教授以喝咖啡选杯子的行动来解释对生活的认识。短文最后总结出：最快乐的人并不拥有最好的一切。他们只是充分利用一切。简单的生活，慷慨的爱，深切的关怀，善意的表达。⑴A.thinkof想起；B.thankfor感谢；C.complainabout抱怨；

D.dropout退出。联系句意：一群成年人，在工作中取得了很高的成就，去拜访他们的老教授。不久他们就开始抱怨在工作和生活中的压力。联系下文，得知是在抱怨压力。故选C⑵A.for为；B.at在；C.in在……之内；D.with和。联系句意：教授走入厨房，拿来一壶咖啡，还有各种杯子。有看起来好看的，有看起普通的；有看起来贵的，有看起来便宜的。分析：教授带着一壶咖啡，用介词with.故选D⑶A.expensive贵的；B.ordinary普通的；C.strong强壮的；D.serious严肃的。联系句意：教授走入厨房，拿来一壶咖啡，还有各种杯子。有看起来好看的，有看起普通的；有看起来贵的，有看起来便宜的。分析：前后两句为反义的形容词，便宜的与贵的相反，因此运用expensive.故选A⑷A.them他们；B.themselves他们自己；C.him他；D.everyone每个人。联系句意：各种杯子。有看起来好看的，有看起普通的；有看起来贵的，有看起来便宜的。教授让他们随便拿杯子。考查固定短语：helponeself随便。故选B⑸A.mixedup混合；B.left剩下；C.takenup拿起，占据；D.refused拒绝。联系句意：各种杯子。有看起来好看的，有看起普通的；有看起来贵的，有看起来便宜的。教授让他们随便拿杯子。考查固定短语：拿起takeup.故选C⑹A.normal普通的；B.important重要的；C.impossible不可能的；D.necessary需要。联系句意：这是教授说的话：我已经注意到看起来又贵又好看的杯子，被大家拿走了，剩下了普通的和便宜的杯子。然而，对于你来说是最好的杯子，它是普通的。那就是你的问题和压力所在。联系下文，得知为其实它是普通的。故选A⑺A.thoughts思想；

B.failure失败；C.questions问题；D.problems难题。联系句意：这是教授说的话：我已经注意到看起来又贵又好看的杯子，被大家拿走了，剩下了普通的和便宜的杯子。然而，对于你来说是最好的杯子，它是普通的。那就是你的问题和压力所在。教授对这种现象进行了总结，问题与压力的根源。故选D⑻A.Who谁；B.Howmuch多少（对不可数名词的数量进行提问）；C.What什么；D.That那个。分析句意：你们知道咖啡的质量不再于杯子，你们想要的是咖啡。但是，你们有意识地去选择了最好的杯子。分析：指想要的内容，因此用引导词what.故选C⑼A.and和；B.but但是；C.so因此；D.or或者。分析句意：你们知道咖啡的质量不再于杯子，你们想要的是咖啡。但是，你们有意识地去选择了最好的杯子。两句的关系是转折关系，因此用连词but.故选B⑽A.money钱；B.age年龄；C.health健康；D.purpose目的。分析句意：现在考虑这个：生活是咖啡。在社会中工作，金钱和职位是杯子。他们只是装着生活的工具，杯子的类型不能改变生活的质量。分析：在社会中，对生活有重要影响的三个方面分别是工作，金钱和职位。因此填写money.故选A⑾A.cups杯；B.tools工具；C.bags包；D.bowls碗。分析句意：现在考虑这个：生活是咖啡。在社会中工作，金钱和职位是杯子。他们只是装着生活的工具，杯子的类型不能改变生活的质量。分析：他们只是装着生活的工具，结合选项：工具为tools.故选B⑿A.puton增加；上演；B.geton上车；C.turnon打开；D.concentrateon专心于，把思想集中于;。分析句意：现在考虑这个：有的时候只注意到杯子，我们没有享受上帝提供给我们的咖啡。故选D⒀A.taught教；B.provided提供；C.returned归还；

D.bought买。分析句意：现在考虑这个：有的时候只注意到杯子，我们没有享受上帝提供给我们的咖啡。分析：考查定语从句的用法，什么样的咖啡，是上帝已经提供给我们的。结合选项：提供provide.故选B⒁A.fun

乐趣；B.interest有趣；C.thebest最好；

D.theworst最遭。分析句意：最快乐的人并不拥有最好的一切。他们只是充分利用一切。表示最好的一切，因此选择第三项。故选C⒂A.kindly善良地；B.sadly伤心地；C.rudely粗鲁的；D.seriously严肃地。分析原文：简单的生活，慷慨的爱，深切的关怀，善意的表达。分析：speak一定是善意地讲，因此选择第一项。故选A【点评】完型填空考查词汇在篇章中的运用能力，做完型填空首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。2．完形填空

Therehavebeenmanygreatinventionsthatchangethewaywelive.Thefirstgreat1wasonethatisstillveryimportanttoday-thewheel.Thismadeiteasyforman2heavythingsandtotravellongdistances.Forhundredsofyearsafterthat,therewere3inventionsthathadasmucheffectasthewheel.Thenintheearly1800'stheworldstartedtochange4.Therewaslittleunknownlandleftintheworld.Peopledidnothavetoexploremuchanymore.Inthesecondhalfofthe19thcenturymanygreatinventionsweremade.

5themwerethecamera,theelectriclightandtheradio.Thesehaveallbecomeabigpartofourlifetoday.

Thefirstpartofthe20thcenturysawmoregreatinventions.Thehelicopterin1909.Movies6soundin1926.Thecomputerin1928.Andjetplanesin1930.Thiswasalsoatimewhenanew7wasfirstmade.Nyloncameoutin1935.Itchangedthekindofclothespeoplewear.Ofcoursenewinventionscontinuedtobemade.Manbeganlooking8

waystogointospace.Russiamadethefirststep.ThentheUnitedStatestookanother.Sincethenothercountries，includingChinaandJapan,9theirstepsintospace.In1969mantookhisbiggeststepawayfromearth.10firstwalkedonthemoon.Thiswascertainlyjustabeginning.Newinventionswillsomedayallowustodothingswehaveneveryetdreamedof.1.A.scientistB.artistC.musicianD.invention2.A.carryB.carryingC.tocarryD.carried3.A.fewB.afewC.littleD.alittle4.A.largelyB.differentlyC.greatlyD.freely5.A.BetweenB.AmongC.BeforeD.After6.A.inB.ofC.onD.with7.A.mistakeB.productC.worldD.material8.A.forB.outC.afterD.around9.A.madeB.weremadeC.havemadeD.hademade10.A.ChineseB.JapaneseC.AmericansD.Russians【答案】（1）D；（2）C；（3）A；（4）C；（5）B；（6）D；（7）D；（8）A；（9）C；（10）C；【解析】【分析】主要讲了改变我们生活方式的伟大发明。（1）句意：第一个伟大的发明在今天仍然是非常重要的——轮子。A.科学家；B.艺术家；C.音乐家；D.发明。根据全文可知主要讲了发明，故选D。（2）句意：这使得人们很容易携带重物和长途旅行。makeit+形容词+forsb.+todosth.对于某人来说让做某事怎样，固定搭配，故选C。（3）句意：在那之后的几百年里，几乎没有什么发明能像轮子那样产生如此大的效果。A.几乎没有，修饰可数名词复数；B.一些，几个，修饰可数名词复数；C.几乎没有，修饰不可数名词；D.一点，修饰不可数名词。根据后句Thenintheearly1800'stheworldstartedtochange可知19世纪才改变，所以之前几乎没有发明，inventions是可数名词复数，所以用few，故选A。（4）句意：9世纪初，世界开始发生了巨大的变化。A.大地；B.不同地；C.极大地；D.自由地。根据后文可知出现了许多方面，所以是极大地改变，故选C。（5）句意：其中包括照相机、电灯和收音机。A.在和之间，指的是两者间；B.在其中，指的是三者或者三者以上；C.在之前；D.在之后。根据thecamera,theelectriclightandtheradio可知数量是三者，所以用among，故选B。（6）句意：1926年带有声音的电影。A.用；B的；C.在上面；D.带有。电影带有声音，所以用with，故选D。（7）句意：这也是一个新材料诞生的时代。A.错误；B.产品；C.世界；D.物质，材料。根据后句Nyloncameoutin1935.可知发明了尼龙，是一种材料，故选D。（8）句意：人们开始寻找进入太空的方式。lookfor寻找；lookout小心；lookafter照顾；lookaround环顾四周。寻找方式，故选A。（9）句意：从那时起，包括中国和日本在内的其他国家已经踏上了太空之旅。sincethen表明时态是现在完成时，结构是have/has+动词过去分词，主语countries是复数，所以用have，make的过去分词是made，故选C。（10）句意：美国人是第一个登上月球的。A.中国人；B.日本人；C.美国人；D.俄罗斯人。根据常识可知美国人是第一个登上月球的，故选C。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。3．完形填空

Note-takingisaskillthatcanhelpyoudowellinallyourschoolwork.Itcanmakeyouconfident（自信的）whenyouarestudying.Butunluckily,most1don'tknowhowtotakenotes.

Writedownkeyfacts.Ifyourteacherwritesnotesontheblackboard,that'sgreat.Youcancopythemorwritedownthemost2factsofallinclass.Differentteachersdothings3.Forexample,someteachersmay4lotsofdatesandfactsinclass,5

theyonlywritetheimportantonesontheblackboard.Otherteachersmaynotwriteanythingdown,buttheymaysaysomethingimportantagainandagain.

Ask.Don'tbeafraidtoaskyourteacherto6whatyoumiss.Ifyourteacherspeakstoofastandyoucan't7whatheissaying,youcanaskhimafterclass.

Compare.Comparingyournoteswithyourclassmates'canbegoodforyourlearning.Itcanalsohelpyouandyourclassmatescorrectsome8.

Organize.Note-takingalsoneedsorganization.Keepnotesforeachsubjectinonenotebooksothatyoucanfindeverything9whenatestcomes.

Goodnote-takingtakestime.Ifyoudecidetorecopy（重写）yournoteseveryevening,you'llsurelyhavelesstimetowatchTV.Butyou'll10

timeinthecomingtest.1.A.teachersB.studentsC.workers2.A.commonB.boringC.important3.A.happilyB.differentlyC.quietly4.A.takeoutB.takecareofC.payattentionto5.A.thoughB.butC.because6.A.laughB.repeatC.cry7.A.followB.changeC.review8.A.examplesB.questionsC.mistakes9.A.easilyB.quietlyC.early10.A.payB.spendC.save【答案】（1）B；（2）C；（3）B；（4）C；（5）B；（6）B；（7）A；（8）C；（9）A；（10）C；【解析】【分析】主要讲了做笔记的重要性及怎样做笔记。（1）句意：但是不幸的是，大部分学生不知道怎样做笔记。A.老师；B.学生；C.工人。根据全文可知主要讲了学生做笔记，所以是学生不知道怎样做笔记，故选B。（2）句意：课上你可以抄袭它们或者写下所有最重要的事实。A.普通的；B.无聊的；C.重要的。学生做笔记写下的是重要的信息，故选C。（3）句意：不同的老师做事情的方式不同。A.高兴地；B.不同地；C.安静地。根据常识可知不同的老师做事情的方式不同，故选B。（4）句意：例如，一些老师或许课上关注许多日期和事实。A.拿出；B.照顾；C.关注。老师关注的是日期和事实，故选C。（5）句意：但是他们仅仅在黑板上写重要的知识。A.尽管；B.但是；C.因为。根据前句可知虽然老师关注的日期和事实很多，但是仅仅在黑板上写重要的，表示转折，所以用but，但是，故选B。（6）句意：不要害怕让你的老师重复你错过的知识点。A.笑；B.重复；C.哭泣。让老师重复错过的知识，故选B。（7）句意：如果老师说得太快你不能跟上他正在说得内容，你可以下课问他。A.跟上；B.改变；C.复习。老师讲的太快，所以跟不上老师，故选A。（8）句意：它也可以帮助你和同学纠正一些错误。A.例子；B.问题；C.错误。根据前句可知把你的笔记和同学的进行比较，可以帮助纠正错误，故选C。（9）句意：当考试来临时在一本笔记上写一门学科的笔记目的是你可以简单地发现一切。A.简单地；B.安静地；C.早。一本笔记本写一门学科的笔记，所以考试时找知识点是简单地，故选A。（10）句意：但是在即将到来的考试中你将节约时间。A.支付；B.花费；C.节约。根据前句you'llsurelyhavelesstimetowatchTV.有更少的时间看电视，但是考试中你可以节约时间，故选C。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。4．完形填空

Onedayawiseyoungmanwaswalkingalongthebeachwhenhesawayoungmanfarawaypickingsomethingupandverygentlythrowingitintothesea.Ashegot1,hecalledouttotheyoungman,"Goodmorning！Whatareyoudoing?"

Theyoungman2,lookedupandreplied,

"I'mthrowingstarfishesintothesea."

"Whyareyouthrowingstarfishesintothesea?"

"Thesunisupandthe3isgoingaway.AndifIdon'tthrowthemin,theywill4."

"But,youngman,don'tyou5thattherearemilesofbeachandstarfishesareallalongit?Youcan't6makeadifference!"

Theyoungman7

politely.Thenhepickedanotherstarfishandthrewitintotheseaandsaid,"Itmadethedifferenceforthat8."

Thereissomethingvery9ineachandeveryoneofus.Wehaveallbeengiventheabilitytomakeadifferencetoshapingthefuture.Weeachmustfindourownstarfish.Andifwethrowourstarfishwiselyandwell,the10willbebetter.1.A.betterB.fartherC.closer2.A.continuedB.stoppedC.watched3.A.waterB.windC.boat4.A.leaveB.dieC.run5.A.believeB.realizeC.expect6.A.possiblyB.hardlyC.especially7.A.repliedB.arguedC.listened8.A.oneB.timeC.place9.A.specialB.braveC.strange10.A.familyB.countryC.world【答案】（1）C；（2）B；（3）A；（4）B；（5）B；（6）A；（7）C；（8）A；（9）A；（10）C；【解析】【分析】文章大意：文章通过年轻人在海边捡海星扔到海里的故事告诉我们一个道理，每一个人都有特殊的地方，如果都把自己的特点发挥到极致，世界将会变得更好。（1）句意：当他靠近的时候，他冲着年轻人喊道：“上午好，你们在干什么？”getcloser靠近，固定搭配，,故答案是C。（2）句意：年轻人停了下来，抬起头回答道。A.继续；B.停止；C.观看，根据lookedupandreplied,可知，年轻人停了下来，故答案是B。（3）句意：太阳就要升起来了，水要退潮了。A.水；B.风；C.小船。根据AndifIdon'tthrowthemin,theywill4."可知不扔进海里他们会死掉，所以说的是海水退潮，故答案是A。（4）句意：如果我不把他们扔进海里，他们会死掉。A.离开；B.死亡；C.跑走。,海星是在海里生活的动物，离开了水就会死掉，故答案是B。（5）句意：但是，年轻人，难道你们没有意识到有几英里长的海滩沿岸都是海星吗。A.相信；B.意识到；C.盼望，海岸线很长是大家都知道的，老人要这样问只是表达他的不理解，因此使用realize，故答案是B。（6）句意：你不可能起什么作用。A.可能的；B.几乎不能；C.尤其的，老人认为这样做是徒劳的，所以老人为不可能起作用，,故答案是A。（7）句意：年轻人礼貌地听着。A.回答；B.争论；C.听。根据前面的叙述可知，年轻人有礼貌地听着。故答案是C。（8）句意：但是对于那只海星就起作用。A.一个；B.时间；C.地方。此处指的是被扔到海里的海星，应使用代词one指代，故答案是A。（9）句意：我们每个人都有非常特别的东西。A.特殊的；B.勇敢地；C.陌生的，根据下文的描述可知我们在改变未来上起着不同的作用，所以都有与众不同的地方，,故答案是A。（10）句意：如果我们把我们的“海星”扔的又聪明又好，世界将会更好。A.家庭；B.国家；C.世界。根据Wehaveallbeengiventheabilitytomakeadifferencetoshapingthefuture.

可知是把世界变得更好，故答案是C。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。5．完形填空

Manyyearsagoinavillage,Harlem,Holland,therelivedayoungboy.HisnamewasHansandhewaseightyearsold.One1day,Hanswentacrossthereservoir（水库）tovisitanoldblindman.Hegavethemansomebiscuitsandstayedthereforawhile.Then,Hansdecidedto2hishome.

"Thewaterinthereservoirusuallygets3inautumn,"saidtheoldman."Be4,Hans."Onhiswayhome,Hanssangasong,watchedtherabbitsrunaroundandpickedsomeflowersforhismother.5,theskygotdarkandheavyrainbegantofall.Hansfeltafraidandstartedto,6Justthen,heheardthesoundofwaterrunningaway.Helookedaroundcarefully,andthen7averysmallholeinthedam（水坝）.

Hansfeltscared8heknewwhatcouldhappen.The9couldgetbiggerandbigger.ThenthedamcouldbreakandthewholeHarlemwouldbecoveredbywater.Hansknewwhattodo.Heputhisfingerintothehole,10nomorewatercouldcomethroughit."Please,someone,helpme!"Hans11.Buttherewasnoonetohelphim.Aftersometime,hebegantofeelverycoldandtired,buthecouldnot12thedam.Allnightlong,Hanswaitedandwaited...

Thenextmorning,afarmerwalkedbyandheardHans'cries."Iamtryingtostopthe13,"theboysaid."Canyouhelpme?"Thefarmercalledsomeotherpeopleandtheyquickly14thehole.Then,theytookHanshome.Everyonewasveryproudofthat15boy.1.A.springB.summerC.autumnD.winter2.A.cleanB.findoutC.returntoD.draw3.A.dirtierB.colderC.quieterD.higher4.A.carefulB.kindC.cleverD.helpful5.A.SurelyB.SuddenlyC.FinallyD.Normally6.A.jumpB.waitC.runD.work7.A.madeB.noticedC.dugD.felt8.A.becauseB.evenifC.beforeD.sothat9.A.rainB.damC.fingerD.hole10.A.unlessB.whenC.soD.but11.A.regrettedB.expectedC.imaginedD.shouted12.A.leaveB.believeC.seeD.build13.A.rabbitsB.peopleC.waterD.river14.A.discoveredB.repairedC.developedD.protected15.A.braveB.patientC.activeD.cute【答案】（1）C；（2）C；（3）D；（4）A；（5）B；（6）C；（7）B；（8）A；（9）D；（10）C；（11）D；（12）A；（13）C；（14）B；（15）A；【解析】【分析】主要讲了许多年前，在荷兰哈莱姆区的一个村庄里，住着一个小男孩。他叫汉斯，八岁。一个秋日，汉斯穿过水库去探望一个老盲人。他给了那个人一些饼干，在那儿呆了一会儿。然后，汉斯决定回家。（1）句意：一个秋天，斯穿过水库去探望一个老盲人。A.春天；B.夏天；C.秋天；D.冬天。根据后文inautumn可知讲的是秋天，故选C。（2）句意：然后，汉斯决定返回他的家。A.打扫；B.发现；C.返回；D.画画。根据后文Onhiswayhome在他回家的路上，所以是返回家，故选C。（3）句意：水库里的水通常在秋天变得更高。A.更脏的；B.更冷的；C.更安静的；D.更高的。根据后文说的是小心点，所以是水高，故选D。（4）句意：小心点。A.仔细的；B.友好的；C.聪明的；D.有帮助的。因为水高，所以要小心点，故选A。（5）句意：突然，天空变黑暗了，大雨开始下。A.当然；B.突然；C.最后；D.正常地。根据前文可知天气是好的，突然开始下雨，故选B。（6）句意：汉斯感到害怕，开始跑。A.跳起来；B.等待；C.跑；D.工作。因为害怕而跑，故选C。（7）句意：他仔细环顾四周，然后注意到大坝上一个非常小的洞。A.制作；B.注意到；C.挖；D.感觉到。根据Justthen,heheardthesoundofwaterrunningaway.可知汉斯听见水流的声音，所以注意到洞，故选B。（8）句意：汉斯感到害怕的，因为他知道什么可能发生。A.因为；B.好像；C.在之前；D.目的是。害怕的原因是知道会发生什么，故选A。（9）句意：洞变得越来越大。A.雨水；B.大坝；C.手指；D.洞。根据前文averysmallholeinthedam（水坝）可知水坝上有一个小洞，洞越来越大，故选D。（10）句意：他把他的手指放进洞里，所以没有水能够通过它。A.除非；B.当时候；C.所以；D.但是。因为把手放进洞里，所以水通不过它，后句表示结果，所以用so，故选C。（11）句意：“请帮助我”汉斯喊叫。A.后悔；B.期望；C.想象；D.喊叫。汉斯看见大坝洞里流水，所以喊叫让其他人帮助，故选D。（12）句意：一会后，他开始感到非常冷和累，但是他不能离开大坝。A.离开；B.相信；C.看见；D.建立。大坝里的洞让水一直流，所以汉斯不能离开，故选A。（13）句意：我正在努力阻止水。A.兔子；B.人；C.水；D.河流。汉斯在阻止洞里的水，故选C。（14）句意：那个农民喊了其他人，他们迅速修理洞。A.发现；B.修理；C.发展；D.保护。看见了大坝上的洞，所以是迅速修理，故选B。（15）句意：每个人为那个勇敢的男孩感到骄傲。A.勇敢的；B.耐心的；C.积极的；D.可爱的。汉斯为了阻止水再次流出来，守了大坝一夜，所以汉斯是勇敢的，故选A。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。6．完形填空

ThanksgivingDaywasnear.Thefirst-gradeteacherasked1studentstodrawapictureofsomethingthattheywerethankfulfor.Peoplecelebratedtheholiday2turkey（火鸡）andothertraditionalfoodoftheseason.So,mostofherstudents'pictureswereaboutthem.

3,Peterdrewadifferentkindofpicture.Peterwasadifferentkindofboy.Healwayslookedsad.Whenaskedtodrawapictureofsomethingforwhichhewasthankful,hedreway4.Otherstudentswereallveryinterestedinthepicture.Whosehandcoulditbe?Onechildguesseditwasthehandofafarmer,becausefarmersfeed5.Anotherthoughtitwasthehandofapoliceman,becausethepolice（山）6

andcareforpeople.StillothersguesseditwasthehandofGod（上帝）...Thediscussionwentonuntiltheteacheralmost7theyoungartist.

Duringthebreak,allchildrenranoutoftheclassroomexceptPeter.

TheteachercametoPeter's8

,bent（弯腰）down,andaskedhimwhosehanditwas.Thelittleboy9andsaidinalowvoice,"It'syours,teacher.

Sherememberedthetimesshetookhishandandwalkedwithhimhereandthere.She10said,"Takemyhand,Peter.Let'sgooutside.Letmeshowyouhowtouseyourpencil."Peterwasverygratefultohisteacher.1.A.hisB.herC.ourD.my2.A.atB.inC.forD.with3.A.AnywayB.ThenC.HoweverD.Maybe4.A.headB.farmerC.handD.policeman5.A.sheepB.cowsC.pigsD.turkeys6.A.adviseB.protectC.catchD.call7.A.encouragedB.noticedC.forgotD.found8.A.deskB.classroomC.houseD.school9.A.wokeupB.warmedupC.lookedupD.hurriedup10.A.stillB.evenC.oftenD.never【答案】（1）B；（2）D；（3）C；（4）C；（5）D；（6）B；（7）C；（8）A；（9）C；（10）C；【解析】【分析】主要讲了感恩节来临前，老师让学生画一些感恩的东西，Peter画了一张不同的图片——手，经过同学们的猜测，老师最终询问Peter是谁的手，Peter说是老师的手。（1）句意：一年级的老师让她的学生画一张他们感恩的东西的图片。A.他的；B.她的；C.我们的；D.我的。根据后文she可知老师是女性，所以用her她的，故选B。（2）句意：人们用火鸡和这个季节的其他传统食物庆祝这个节日。A.在；B.在……里面；C.为了；D.和，带有，用。根据常识可知感恩节时人们用火鸡庆祝，故选D。（3）句意：然而，Peter画了一张不同的画。A.无论如何；B.然后；C.然而；D.或许。根据前文可知大部分学生画的画是关于火鸡和其他传统食物的，Peter画的画不同，所以表示转折，故选C。（4）句意：当被让到画一张他感恩的东西时，他画了一只手。A.头；B.农民；C.手；D.警察。根据后文可知画的是手，故选C。（5）句意：因为农民喂养火鸡。A.绵羊；B.奶牛；C.猪；D.火鸡。根据前文可知用火鸡庆祝感恩节，所以农民喂养的是火鸡，故选D。（6）句意：因为警察保护和关心人们。A.建议；B.保护；C.捉到；D.打电话。根据常识可知警察保护人民，故选B。（7）句意：讨论继续直到老师几乎忘记了这位年轻的艺术节。A.鼓励；B.注意到；C.忘记；D.发现。根据前文可知学生们在猜测是谁的手，所以老师把Peter忘记了。故选C。（8）句意：老师走到Peter桌子边，弯下腰，问他它是谁的手。A.桌子；B.教室；C.房子；D.学校。老师走到Peter的桌子旁边，故选A。（9）句意：这个小男孩仰视，低声说：“它是你的，老师。”A.醒来；B.热身；C.仰视；D.快点。Peter抬起头和老师说话，即仰视，故选C。（10）句意：她经常说：“Peter，拉着我的手，让我们去外面，让我展示给你怎样使用你的铅笔。”A.仍然；B.甚至；C.经常；D.从不。根据前文可知老师经常带Peter出去，故选C。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。7．完形填空

EversinceIwasachild,mymouthhascausedmetrouble.I'mnotabadperson,butIhaveahardtimelearningwhentostopsayingthingstoothers.

Mymumhastold1

againandagain,"Robert,youbadwordsarehurtingme.2

youcontinuetobethisrude,youwillgetintobigtrouble."

Ithasbeenaproblematschoolseveraltimestoo.Oneday,inEnglishclass,IwasworkingonmyhomeworkwhenIheardaclassmate3behindme.ItwasNathaniel,wholikeddoingthatasusual.

Ithoughtofwhatmymotherhadsaidtomeand4

nicely,"Nathaniel,wouldyoubequiet?"

However,Nathanielkeptsayingsomethingtotheboynexttohimloud.I5shouted,"Nathaniel,shutup!"

6thenextfiveminutes,wethrewhurtfulwordsateachother.

"AtleastIdon'thaveanuglylazyeyelikeyou!"Icriedout.

Iknewthiswouldmakehim7

anditwouldhurthisfeelingsandshuthimup.

WhatIsaidfilledhimanger.Herantomy8

andtriedtocatchmeasheshouted,"That'sit!That'sit!"

Surprisedathisreaction,Isatbackinmyseat.Ihad9seenNathanielactlikethisbefore.Lateron,weweretakentotheteachers'office.There,Mr.Black.OurEnglishteacher,toldusto10theproblembetweenus.OnlythenIfinallyfoundthat11Ihurtsomeonephysically（身上）,hecanfinallygethealthyagain.ButwhenIhurtsomeonewithmy12,sometimesthepainnevergoesaway.

Attheendofthediscussion,Isaid13toNathaniel.

WhenIwentbacktomyroom,Ibeganto14

howoftenwhatIsaidhurtothers.I'llrememberwhatmymomsaidtomeandlearnwhentokeepmy15closed.1.A.herB.meC.himD.them2.A.ThoughB.SoC.IfD.Till3.A.singingB.readingC.beatingD.talking4.A.wroteB.saidC.copiedD.heard5.A.happilyB.slowlyC.carefullyD.angrily6.A.ForB.AtC.WithD.To7.A.relaxedB.worriedC.sadD.happy8.A.classroomB.bagC.bookD.seat9.A.oftenB.neverC.usuallyD.sometimes10.A.discussB.readC.makeD.do11.A.whileB.afterC.whenD.where12.A.wordsB.actionC.adviceD.experience13.A.goodbyeB.thanksC.sorryD.okay14.A.thinkaboutB.writeaboutC.pointoutD.workout15.A.eyesB.mouthC.windowsD.door【答案】（1）B；（2）C；（3）D；（4）B；（5）D；（6）A；（7）C；（8）D；（9）B；（10）A；（11）C；（12）A；（13）C；（14）A；（15）B；【解析】【分析】短文大意：本文介绍了的是作者小时候很不会说话，经常给别人造成误解。从而告诉我们大家：语言造成的伤害是很难愈合的。（1）代词辨析。句意：我母亲一再告诉我，“罗伯特，你的不好的话伤到我了。”这是两者之间的对话，所以是母亲告诉我，her她；me我；him他；them他们，故选B。（2）连词辨析。句意：如果你继续这么粗鲁，你将有大麻烦。此处是if引导的条件状语从句，假如这种情况发生，将会发生某事，though虽然；so因此；if如果；till直到，故选C。（3）动词辨析。句意：一天，在英语课上，当我听到我后面的同学在谈话时我正在写作业。根据However,Nathanielkeptsayingsomethingtotheboynexttohimloud.

可知他在和临近的男孩交谈。sing唱歌；read读书；beat打败；talk谈话，故选D。​​​​​​​（4）动词辨析。句意：我想去了我母亲说过的话好好地说“Nathaniel，请安静好吗？”根据"Nathaniel,wouldyoubequiet?"说话的内容，可知此处是“说”，wrote写；said说；copied抄写，复制；heard听见，故选B。​​​​​​​（5）副词辨析。句意：我生气地大喊“Nathaniel，住嘴。”根据However,Nathanielkeptsayingsomethingtotheboynexttohimloud.

可知我好话说让他停下来说话他不听，所以我生气了，happily高兴地；slowly慢地；carefully细心地；angrily生气地，故选D。​​​​​​​（6）介词辨析。句意：接下来五分钟，我们彼此恶语相向。介词for后跟一段时间的时间状语，for为了；at在……时间；with具有，和……一起；to到达，故选A。​​​​​​​（7）形容词辨析。句意：我知道这话使他生气了，并且这话伤了他的感情，他闭嘴了。根据AtleastIdon'thaveanuglylazyeyelikeyou!"Icriedout.

可知我说他丑，所以他会伤心的，relaxed轻松的；worried焦急的；sad伤心的；happy高兴的，故选C。​​​​​​​（8）名词辨析。句意：他一边喊他一边跑到我的座位这里试图想抓住我。我们在同一个教室里，所以跑到我座位这儿想给我打架。classroom教室；bag包；book书；seat座位，故选D。​​​​​​​（9）副词辨析。句意：我一起从未看到Nathaniel这样所作所为。此处指Nathaniel从为未这样生气，often经常；never从未；usually通常；sometimes有时，故选B。​​​​​​​（10）动词辨析。句意：在那里，我们的英语老师，Black先生告诉我们要互相讨论一下我们这个问题。老师来帮我们调解我们之间的问题，所以得讨论问题所在。discuss讨论；read读书；make制作；制造；do做，故选A。​​​​​​​（11）连词辨析。句意：直到那时我才发现当我伤害到某人身体时，最后他能再次恢复健康。此处是when引导的时间状语从句，while当……时候；引导的从句是进行时after在……之后；when当……时候；where哪里，故选C。​​​​​​​（12）名词辨析。句意：但是当我用语言伤害某人时，有时痛苦将永不消逝。

根据OnlythenIfinallyfoundthat

11Ihurtsomeonephysically（身上）,hecanfinallygethealthyagain.和上文的身体伤害想对比，可知此处是语言伤害，words话；action行动；advice建议；experience经历，故选A。​​​​​​​（13）动词辨析。句意：在讨论结束时，我对Nathaniel说了抱歉。可知上文

ButwhenIhurtsomeonewithmy

12,sometimesthepainnevergoesaway.可知我知道自己错了，所以给Nathaniel道歉。goodbye再见；thanks多谢；sorry抱歉；okay好吧，故选C。​​​​​​​（14）短语辨析。句意：当我回到我的房间时，我开始思考多久一次我说话伤害他人。此处指作者反思自己以前说话伤害人的事，thinkabout考虑；writeabout写；pointout指出；workout算出；解决，故选A。​​​​​​​（15）名词辨析。句意：我将记住我母亲对我所说的话并且学会什么时候闭嘴。根据上文所述，文章讲的是语言对人的伤害，所以该闭嘴时就闭嘴。eyes眼睛；mouth嘴；windows窗户；door门，故选B。【点评】此题考查完形填空。我们先了解短文大意，然后根据上下文的联系和句意，确定句子所缺的成分，根据英语语法知识和固定短文及句式结构，从所给的选项选出正确答案。8．完形填空

Amanwaswalkingalongthestreetwhenhesawawomanstruggling（奋力前进）withalargebox.Itwashalfinandhalf1ofhercar.Hewasahelpfulandkindman,sohewentuptothewomanandsaid,“Letmegiveyouahandwiththatbox.Itlooksvery2.”

“That'sverykindofyou,”thewomansaid.“I'mhavingalotof3withit.Ithinkit'sstuck（卡住）.”“Togetherwe'llsoonmoveit,”themansaid.He4intothebackseatofthecarandtookholdoftheotherendofthebox.Hesaid,“I'mready.”Andhebeganto5hard.

Forseveralminutesthemanandthewomanstruggledwiththebox.Soontheywere6intheface.“Let'srestforaminute,”themansaid.“I'msorry,butit7stuck.”Afewminuteslater,themansaid,“Let'stryagain.Areyouready?”8ofthemtookholdoftheboxagain.“One,two,three!”themansaid,andtheywentonwiththeirstruggle.

Atlast,whentheywereverytired,themansaid,“Youare9.Itisreallystuck.Idon'tthinkthere's10wecangetitoutofthecar.”“Getitoutofthecar?”thewomancried,“I'mtryingtogetitin!”1.A.inB.outC.onD.off2.A.heavyB.strongC.dearD.new3.A.troubleB.questionsC.matterD.accidents4.A.gotB.steppedC.cameD.walked5.A.pullB.carryC.pushD.lift6.A.whiteB.tiredC.redD.hurt7.A.goesB.fallsC.growsD.seems8.A.EveryB.AllC.EitherD.Both9.A.readyB.rightC.cleverD.sure10.A.anythingB.anywhereC.anyoneD.anyway【答案】（1）B；（2）A；（3）A；（4）A；（5）C；（6）C；（7）D；（8）D；（9）B；（10）D；【解析】【分析】这是一个幽默故事。一男子看见一位女士的大箱子卡在车里，于是主动上前帮忙。但是两个人一起无论怎样他也不能把箱子拿出来。男子不得不承认没办法拿出箱子，听到此处女子哭了，因为她正努力把箱子放进车里。（1）句意：箱子一半在车外一半在车内,前面是halfin,所以后面应是halfout，故答案为B。（2）句意：“让我帮你一把吧，它看起来很重。”heavy重的；strong强壮的；dear贵的；new新的。由文章第一句那位女士正在使劲地推箱子,而且箱子卡在那儿不动了,可以知道箱子应该很重。故答案为A。（3）句意：“你真好”，女人说，“我对它烦死了。”trouble麻烦；question问题；matter问题；麻烦事；accident事故。从文章第二段Ithinkit'sstuck.可知女士认为箱子被卡住了,所以应该是有些麻烦,固定短语havetroublewith...。故答案为A。（4）句意：他进了车后座，握住箱子的另一端。getintothecar上车。故答案为A。（5）句意：他开始使劲往外推箱子。pull“拉”,carry“搬”,push“推”,lift“抬/举”。根据下文可知他在往外推，故答案为C。（6）white白的；tired累的；red红的；hurt受伤。由语境可知男士往外推,而女士往里推,他们用力的方向是相反的,所以他们应该是很累,累了之后脸应该是变红。故答案为C。（7）句意：抱歉，箱子好像卡住了。seem好像，是系动词，后跟过去分词表示被动含义，故答案为D。（8）句意：两个人又握住箱子。表达“两个人”是both。故答案为D。（9）男士说Itisreallystuck,可知他认为前面女士说的“箱子被卡住了”是对的,所以他说女士是对的。故答案为B。（10）句意：我认为无法把箱子从轿车里面推出来。way，办法。故答案为D。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。9．完形填空

Goodmorning,ladiesandgentlemen,

Today,Iamveryhappytohaveameetingwithyou.Atthemeetingwewilltalkaboutthe1wehavethesedays.Weallknowtheproblemsof2andtheobjectsfallingfromwindowsaregettingworse.Wehave3lotsoflettersaboutsuchproblems.So4istimeforpossiblewaystoworkouttheseproblems.Somedog-ownersdon't5theirdogswellenough,andtheylettheirdogsmakemessontheroadsandingardens.Thismakestheenvironment6.Iwouldliketotellthedog-owners7theirbehavioristoobad,andatthesametimethey8peoplefeelunhappy.Weshouldkeeptheenvironment9.Itisreportedthatsomepeople10rubbishoutofthewindows.Itisdangerousbecausefallingobjects11hurtothers.Itisagainstthelaw.