河南省信阳市2024-2025学年高一上学期期末考试历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1河南省信阳市2024-2025学年高一上学期期末考试历史试题本试卷共4页，20题，满分100分，考试时间75分钟。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下图为河南洛阳偃师二里头遗址出土的青铜爵。此图可以用于研究A.旧石器文化遗存 B.新石器文化遗存 C.夏文化遗存 D.商文化遗存【答案】C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：夏朝中国。据材料可知，考古学家在河南洛阳偃师发现的二里头遗址，一般被认为是夏文化的遗存，C项正确；旧石器时期，尚未出现青铜器，排除A项；二里头遗址一般认为是夏文华遗址，而非新石器时期，排除B项；二里头遗址一般认为是夏文华遗址，并非商文化遗存，排除D项。故选C项。2.西周初年，宗法制首先在周天子和诸侯间施行，而后随着封建制的发展和贵族等级的确立，宗法制也及于中、小贵族，以至于士与庶民之间。这一变化反映了A.王权观念趋向淡薄 B.诸侯和贵族势力崛起C.宗法观念深入人心 D.宗法制重视嫡庶关系【答案】C【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是西周初年（中国）。根据材料可知，西周初年宗法制仅在周天子和诸侯间施行，之后随着时间发展及封建制、贵族等级确立，其适用范围扩大到中、小贵族，甚至士与庶民之间，这表明宗法制所承载的宗法观念在社会各阶层不断渗透，被越来越多的人所接受和遵循，即宗法观念深入人心，C项正确；宗法制是与王权紧密相连的政治制度，其适用范围的扩大，目的之一是维护王权统治，从周天子到士与庶民推行宗法制，是为了更好地巩固统治秩序，强化王权观念，而不是使王权观念趋向淡薄，排除A项；宗法制从周天子和诸侯间施行，再扩展到中、小贵族以及士与庶民之间，主要体现的是宗法制这种制度和观念的传播与深入，并非突出诸侯和贵族势力崛起，如果诸侯和贵族势力崛起，可能会冲击宗法制，而不是宗法制进一步推广，排除B项；题干重点强调的是宗法制适用范围的变化，从上层贵族扩展到士与庶民，并没有突出在这一过程中对嫡庶关系重视程度的相关内容，排除D项。故选C项。3.据《睡虎地秦墓竹简·语书》载：“凡良吏明法律……有廉洁敦愨而好佐上。……恶吏不明法律令，不智事，不廉洁，毋以佐上。”材料中“佐上”的实现，依赖于A.郡县制度的推广 B.以法为教的实施 C.监察管理的加强 D.等级秩序的维护【答案】C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料“凡良吏明法律……有廉洁敦愨而好佐上。……恶吏不明法律令，不智事，不廉洁，毋以佐上。”结合所学知识可知，材料表明“佐上”与否，体现了官吏是否遵守法纪、廉洁奉公，这些都直接影响皇权的巩固。为了解决君臣之间的矛盾，必然产生皇权对各级官僚的纠察问题，C项正确；郡县制是秦朝地方行政制度，旨在加强中央对地方的垂直管理，核心是官员由中央任免，与官吏是否“明法律”“廉洁”无直接关联，排除A项；“以法为教”是秦朝的文化政策，强调以法律作为教育内容，但材料侧重官吏的素质要求，而非教育层面，且“以法为教”更多是社会治理手段，并非直接保障“佐上”的机制，排除B项；等级秩序是封建制度的固有特征，强调尊卑贵贱，与官吏的法律素养和廉洁性无必然联系，排除D项。故选C项。4.汉武帝建元五年置《诗》《书》《易》《礼》《春秋》五经博士，皆为今文学家；汉武帝元朔五年，采纳丞相公孙弘的建议，为博士置弟子员50人。汉武帝的上述做法意在A.巩固中枢权力体系 B.弱化门阀士族观念C.促进儒学教育普及 D.确立儒学正统地位【答案】D【解析】根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是西汉（中国）。根据材料并结合所学知识可知，汉武帝通过设置五经博士，将儒家经典的研究官方化，又为博士置弟子员，培养学习儒家经典的人才，这些举措都是为了提高儒学的地位，使儒学成为官方认可的正统思想，从而以儒家思想来统一思想文化，维护封建统治秩序，D项正确；中枢权力体系涉及的是中央政府的权力架构、决策机制等方面，题干这些做法没有直接体现对中枢权力体系的巩固作用，排除A项；门阀士族是在魏晋南北朝时期逐渐形成并发展起来的势力，在汉武帝时期门阀士族观念尚未形成较大影响，而且题干中的举措与弱化门阀士族观念并无关联，排除B项；虽然设置五经博士和置博士弟子员在一定程度上会推动儒学教育，但这不是汉武帝的主要意图，排除C项。故选D项。5.魏晋南北朝时期，南方六朝的经学，由于受玄学的影响，特别重义解。北方则固守汉儒传统，比较重视章句名物的疏注。南北两方在文学艺术等方面也都有各自的特点。促成上述差异的主要因素是A.民族交融的状况 B.经济类型的差异 C.佛教冲击的程度 D.政治局面的影响【答案】D【解析】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是魏晋南北朝时期（中国）。根据材料“由于受玄学的影响，特别重义解。北方则固守汉儒传统，比较重视章句名物的疏注。南北两方在文学艺术等方面也都有各自的特点”结合所学可知，魏晋南北朝时期，南北方在经学及文学艺术方面的差异，主要是由政治和社会环境的变化引起的。南方六朝时期，社会相对稳定，政治环境相对宽松，南方地区在这一时期受到玄学影响而重视义理。北方则因战乱和少数民族政权的建立，使得汉儒传统得以相对稳固地保留（在社会动荡的背景下，人们更加依赖传统的儒家思想来维持社会秩序和道德规范），比较重视章句名物的疏注，D项正确；民族交融的影响主要体现在文化习俗和社会结构方面，并不是造成南北方经学差异的主要因素，排除A项；南北方都是自然经济，排除B项；佛教在南北方都有传播，不能作为主要因素解释南北方经学的不同，排除C项。故选D项。6.钱穆在《中国历代政治得失》中指出：“唐代群臣朝见，宰相得有座位，并赐茶。古所谓‘三公坐而论道'，唐制还是如此。迨到宋代，宰相上朝，也一同站着不坐。”这一变化的产生主要是由于A.因循保守的政治风气 B.君主集权体制的加强C.崇文抑武的基本国策 D.分化事权措施的推行【答案】B【解析】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。材料反映了唐宋时期宰相朝见礼遇的变化，体现了宰相地位的下降，反映了君主集权水平的提高，B项正确；因循保守更多体现在对旧有制度、习俗等的沿袭，而不是主动改变宰相上朝的礼仪，排除A项；文抑武的基本国策主要是针对宋朝重文臣、抑制武将的政策导向，目的在于防止武将专权，与宰相上朝礼仪从坐着变为站着这一变化没有直接关联，排除C项；分化事权措施主要是指宋朝通过分割宰相的行政权、财权、军权等具体权力来削弱相权，但题干强调的是宰相上朝礼仪的变化，分化事权措施并不能直接解释为什么宰相上朝由坐变站，排除D项。故选B项。7.下表是对明代中后期部分地区社会发展状况的记载。这主要反映了记载出处洞庭之民，鲜务农耕，多商于远《吴邑志》竞贾贩锥刀之利《肇城志·浙江》多商贾，民竞刀锥，趋末者众《济宁府志》多去本就末，以商贾负贩为利《汾州府志》A.区域经济发展面临困局 B.传统四民社会遭受冲击C.社会生活习俗发生变化 D.区域差异影响经济结构【答案】B【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。材料表明明代中后期，民众对财富狂热追求的风气下移，导致农村出现弃农经商的倾向，反映了商品经济对传统社会结构的冲击和挑战，B项正确；材料并未提及到明代社会经济发展遭受阻碍，也未提及区域差异情况，排除A、D项；材料背景是明代中叶以后，由于商品经济的发展和金钱的诱惑，人们的价值观念转变，社会各阶层都程度不同地出现了“锱铢共竞”的拜金主义风气，这种风气与社会生活习俗并无关联，排除C项。故选B项。8.清政府在边疆少数民族地区所实行“大权集中，小事分散”以及“因俗而治”的做法。这一做法A.提高了中央政府的行政效率 B.消除了少数民族地区叛乱隐患C.照搬了历代治边政策的经验 D.减少了诸民族间的矛盾和冲突【答案】D【解析】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。据材料可知，清朝遵循“因俗而治”“因地制宜”的原则，有利于减少诸民族间的矛盾和冲突，有利于多民族国家的巩固统一，D项正确；材料描述的是边疆少数民族的治理，中央政府的行政效率是否提高，材料无法判断，排除A项；消除了少数民族地区叛乱隐患，表述过于绝对，排除B项；清初的治边政策汲取了历代治边政策的经验，并有所创新，排除C项。故选D项。9.马克思评述晚清时指出：“一个人口几乎占人类三分之一的幅员广大的帝国，不顾时势，仍然安于现状，由于被强力排斥于世界联系的体系之外而孤立无依，因此竭力以天朝尽善尽美的幻想来欺骗自己，这样一个帝国终于要在这样一场殊死的决斗中死去。”材料中“殊死的决斗”指的是A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.中法战争 D.甲午中日战争【答案】A【解析】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是晚晴（中国）。根据材料“不顾时势，仍然安于现状，由于被强力排斥于世界联系的体系之外而孤立无依”并结合所学知识可知，题目材料反映的是清政府闭关锁国，盲目自大，最终导致鸦片战争的失败，所以材料中“殊死的决斗”指的是鸦片战争，A项正确；它是英法等国为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益而发动的战争，此时清朝已经经历了鸦片战争，对西方列强有了一定认识，并非是“第一次”在与世界冲突的“殊死决斗”中走向衰落，排除B项；中法战争主要围绕中国西南边境的权益展开，是在列强加紧侵略中国的过程中发生的一次局部战争，不是清朝首次在与世界发展冲突下的“殊死决斗”，排除C项；甲午中日战争是日本为了实现其侵略野心而发动的战争，此时中国已经在半殖民地半封建社会的道路上走过了较长时间，不是材料中所描述的那个“安于现状”“首次面临与世界冲突走向衰落”的“殊死决斗”，排除D项。故选A项。10.1867年，曾国藩的幕僚赵烈文评述晚清政局时指出，清王朝“一统既久，剖分之象盖已滥觞，虽人事，亦天意而已”。能够对此评述提供依据的是A.统治集团的分裂公开化 B.中央政府权力逐步下移C.军阀割据局面开始出现 D.汉族官僚势力日渐衰弱【答案】B【解析】据本题主题干设问词，可知这是正向题。时空是近代（中国）。根据所学可知，19世纪六十年代中后期，经受太平天国运动打击，清政府国家政权中满汉比例失衡，汉族官僚势力崛起，地方侵夺了原属中央的军权、财权，中央权力下移，可以用来论证清朝政局“一统既久，剖分之象盖已滥觞，虽人事，亦天意而已”，B项正确；据所学，清朝统治集团分裂公开化指八国联军侵华战争期间，“东南互保”局面的出现，与题干时间不符，排除A项；据所学，近代军阀割据局面开始出现是在民国初年，排除C项；19世纪六七十年代，汉族官僚势力日渐增强而非衰弱，排除D项。故选B项。11.中国近代某一历史事件作为一场政治运动失败了，但作为一场思想文化运动，它却成功传达了“变”的精神，启蒙思想开始迅速传播，推动了近代中国的民族觉醒。这一历史事件指的是A.洋务运动 B.百日维新 C.辛亥革命 D.五四运动【答案】B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料可知，戊戌变法政治改革虽然失败了，但推动了启蒙思想开始迅速传播和近代中国的民族觉醒，B项正确；洋务运动不属于思想文化运动，排除A项；辛亥革命、五四运动均与“启蒙思想开始迅速传播”的表述不符，排除C、D项。故选B项。12.民国初年，西方民主思潮与实践一时间颇为盛行；然而通过军事实力和政治权谋而成为北京政府大总统的袁世凯，一心谋求个人专制统治，与寄望于民主政治的革命派产生了尖锐的矛盾。这导致了A.二次革命的发生 B.护国战争的爆发 C.护法运动的兴起 D.军阀割据的形成【答案】A【解析】根据题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是民国初年（中国）。根据材料可知，二次革命爆发的原因正是袁世凯为了建立独裁统治，公然践踏民主共和制度。他派人刺杀宋教仁，随后又非法签订善后大借款，准备镇压南方革命力量。这与题干中袁世凯谋求个人专制统治，与期望民主政治的革命派产生尖锐矛盾相契合，革命派为了维护民主共和成果，发动了二次革命，A项正确；护国战争爆发于袁世凯称帝后，这与“成为北京政府大总统的袁世凯”不符，排除B项；护法运动是指1917年7月到1918年5月，以孙中山为首的资产阶级革命党人为维护《中华民国临时约法》、恢复国会，反对北洋军阀独裁统治的斗争，排除C项；军阀割据的形成是多种因素共同作用的结果，包括中央政权的软弱、地方势力的膨胀、列强的支持等。它是一个较为长期的过程，并不是因为袁世凯初期与革命派的矛盾直接导致的，排除D项。故选A项。13.1935年12月，中共中央决定将“中华苏维埃工农共和国”改变为“中华苏维埃人民共和国”，同时改变自己的各项政策。这一转变反映出当时A.中国革命新道路的开辟 B.全国性抗战动员的开始C.社会主要矛盾发生变化 D.抗日救亡运动蓬勃兴起【答案】C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：抗日战争时期（中国）。据材料可知，1935年底，瓦窑堡会议召开，中共中央基于中日民族矛盾成为中国社会主要矛盾的背景下，确定了建立抗日民族统一战线的方针，由此作出了政策调整，C项正确；中国革命的新道路是农村包围城市、武装夺取政权，这已经在1928年井冈山斗争期间开辟出来，与“1935年”不符，排除A项；卢沟桥事变后，全国性抗战动员随之大规模展开，而材料叙述涉及的是卢沟桥事变之前，排除B项；九一八事变后，全国抗日救亡运动即已兴起，排除D项。故选C项。14.下表内容源自1949年9月《中国人民政治协商会议共同纲领》第一章“总纲”第十一条，其体现的外交理念是中华人民共和国联合世界上一切爱好和平、自由的国家和人民，首先是联合苏联、各人民民主国家和各被压迫民族，站在国际和平民主阵营方面，共同反对帝国主义侵略，以保障世界的持久和平。A“打扫干净屋子再请客” B.“一边倒” C.“和平外交” D.“另起炉灶”【答案】B【解析】据本题题干设问词，可知这是正向题。时空是现代（中国）。结合所学可知，“首先是联合苏联……”，即新中国站在以苏联为首的社会主义和世界和平民主阵营一边，将发展同苏联和各人民民主国家的外交关系放在第一位，体现了新中国“一边倒”的外交理念，B项正确；据所学，“打扫干净屋子再请客”是指取消帝国主义国家在新中国的一切特权，排除A项；材料内容与保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策即和平外交理念不符，排除C项；“另起炉灶”即同旧中国的屈辱外交彻底决裂，要在新的基础上重建中国的外交关系，与题干内容不符，排除D项。故选B项。15.1952年8月，教育部召开了全国中小学教育行政会议，决定从1952年下半年起至1954年，将全国私立中小学全部由政府接办。此外，从1952年起高等学校院系调整过程中，全部的私立高等学校都由人民政府接办，改为公立高等学校。上述做法A落实了科教兴国战略 B.促进了高等教育普及C.提高了国民文化水平 D.适应了社会发展需要【答案】D【解析】根据题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是1952—1954年中国。根据材料并结合所学知识可知，随着土地改革的完成和资本主义工商业、农业和个体手工业社会主义改造的展开，私立学校存在的基础已不复存在，由此出现材料所述，D项正确；“科教兴国战略”提出于1995年，选项不符合史实，排除A项；新中国初期，高等教育处于起步时期，高等教育录取率很低，排除B项；材料仅提及私立学校改为公立学校，并未提及国民文化水平是否提高，排除C项。故选D项。16.下表为2012年我国农村居民家庭平均每百户拥有电冰箱、空调机、移动电话的数量及其相比于2002年的增长倍数情况统计表。该表可以用于说明电冰箱增长倍数空调机增长倍数移动电话增长倍数67.3台3.5倍25.4台10.0倍197.8部13.4倍A.农村居民收入得到快速增长 B.新时代中国特色社会主义的影响C.农村居民生活质量明显改善 D.经济持续健康发展新目标的实现【答案】C【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是2012年中国。根据材料可知，2012年我国农村居民家庭平均每百户拥有电冰箱67.3台，增长3.5倍；空调机25.4台，增长10.0倍；拥有移动电话197.8部，增长13.4倍。客观地反映出农村居民在生活消费方面有了很大提升，意味着农村居民生活质量明显改善，C项正确；虽然家庭耐用消费品数量增长可能与收入有关，但仅从这些物品的拥有量及增长倍数，不能直接确凿地得出农村居民收入得到快速增长这一结论，因为影响居民消费这些物品的因素除了收入，还有产品价格变化、消费观念转变等，排除A项；2017年中共十九大的召开，标志着新时代中国特色社会主义的到来，排除B项；2012年中共十八大的召开，提出了经济持续健康发展的新目标，排除D项。故选C项。二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。材料宋初汲取了唐代藩镇割据的教训，革除了藩镇的实权，尽罢节度使所辖支郡，节度使只是空衔，不理州事，诸州直属中央；并将全国府州军监划分为若干区域，每一区域设转运使负责征收和转输各地的财赋，既然要转输，其必与交通路线有关，故称此区域为路。以后转运使职权逐渐扩大，兼及“边防、盗贼、刑讼、金谷、按廉之任”，控制了地方一切行政事务，形成分路而治的局面。真宗时考虑到转运使权力太重，于是增设了提点刑狱使，总揽一路司法和监察，安抚使主持一路军事，提举常平使主管一路储备粮食平抑物价，而转运使专理一路财赋和民政。所以宋代一路有四个长官：转运使（简称漕司）、提点刑狱使（简称宪司）、安抚使（简称帅司）、提举常平使（简称仓司），总称监司。——摘编自邹逸麟编著《中国历史地理概述》（1）根据材料并结合所学知识，阐述宋代地方行政制度的特点。（2）根据材料并结合所学知识，简要评述宋代地方行政形成的“分路而治”局面。【答案】（1）特点：将各路不同事务，分为军、政、财、储四种监司，各司其职；诸司分路不同，治所不一，分路而治；诸司互相牵制，形成复式路制；府州可不通过监司，直接向中央奏事。（2）评述：宋代地方行政“分路而治”的局面，形成了路制，这是为了不使地方形成割据局面，达到中央高度集权、内重外轻的目的；这种强干弱枝的结构，大大削弱了地方对外防务、对内镇抚的能力，故宋一代内忧外患不止。18.阅读材料，完成下列要求。材料一1902年，戊戌维新失败后避难日本的梁启超发表了《进化论革命者颉德之学说》，其中称“麦喀士”（马克思）为社会主义之泰斗，开中国人介绍马克思之先河。后来他又发表过不止一篇文章，介绍马克思的学说，反映出他对新知的敏感。——摘编自张海鹏著《中国近代通史》（第六卷）材料二在生产方面废除了资本私有和生产过剩，在分配方面废除了剩余价值，才可以救济现代经济的危机及社会不安的状况。这就是我们所以要讲社会主义之动机。……中国不但有讲社会主义底可能，而且有急于讲社会主义的必要。……只有俄国的在名义上，在实质上都真是马格斯主义。……我以为中国的改造与存在，大部分都要靠国际社会主义的运动帮忙，这是不容讳饰的了；国内的资产阶级虽尚幼稚，而外国资本主义的压迫是人人都知道的，因此阶级战争的观念是中国人应该发达的了；再睁开眼睛看看我们有产阶级的政治家政客底腐败而且无能和代议制度底信用，民主政治及议会政策在中国比在欧美更格外破产了；所以中国若是采用德国社会民主党的国家社会主义，不过多多加给腐败贪污的官僚政客以作恶的机会罢了。——摘编自陈独秀《社会主义批评》，载《新青年》第9卷第3号（1）根据材料一并结合所学知识，简述马克思主义学说传入中国的历史背景。（2）根据材料二并结合所学知识，概括中国早期马克思主义者代表性人物陈独秀阐明的主要观点。【答案】（1）背景：20世纪初，国人有感于民族危机而纷求救国之道；西学东渐的深入，西方学说成为国人关注介绍的对象；清末新政期间通过日文译本和日文著作而引介的马克思学说，成为马克思主义传入中国的重要渠道。（2）观点：为什么要讲社会主义；为什么能讲社会主义；应讲何种社会主义。19.阅读材料，完成下列要求。材料据统计，1953年全国工业总产值为367.4亿元，其中纺织工业产值为99.1亿元，食品工业产值为80.9亿元，仅这两项就占全国工业总产值的49%；在地方工业中，1953年总产值为221亿元，其中纺织工业和食品工业占54.2%。据当时调查，纺织工业和卷烟、油脂、制糖等食品工业由于缺乏原料，普遍开工不足。……就中央政府来说，工业、交通和国防建设，1955—1957年要比原预算要求增加拨款约50亿元，而收入根据财政部计算，只能增加18亿元。就地方政府来说，1955年1月全国省（市）计划会议上各省市所报计划与1954年4月的方案相比，工商税要求减少346亿元，而中央分给地方的农林、水利投资却要求增加10亿元。……1953年开展大规模经济建设以后，由于基本建设规模过大和经济增长指标过高，各种短缺接踵而至。政府为了保证经济建设需要和避免市场波动，以农产品统购统销为代表，对越来越多的生产资料实行计划供应。尽管“一五”计划的前三年经济发展是不平稳的，但是经济建设还是取得了巨大成就。到1955年底，已经完成五年计划投资总额的51%；在限额以上的694个工业建设单位中，已有253项建成投产或部分投产；苏联帮助设计的156项建设，已有106项正式施工，其中29个投产。——摘编自武力主编《中