七年级2024-2025学年第一学期道德与法治第三单元珍爱我们的生命 第九课备课设计

第三单元第九课《珍爱我们的生命》守护生命安全备课设计一、学习目标1.自主预习教材P67-73，说出增强安全意识的原因，写出3条有关“安全”的宣传标语。2.结合学生日常行为调查表，总结部分学生在守护生命安全方面存在的问题并提出3条合理化建议。3.结合材料，说明开展安全教育宣传周活动的意义，概括提高防护能力的方法。二、学习过程活动1：自主预习知识梳理请自主预习教材P67-73完成下列填空，并在课本写好问题，用横线或不同颜色的笔标注出来。1.为什么要增强安全意识？P67①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。②安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。★2.如何增强安全意识？P68-P69①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。②树立规则意识。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。★3.如何提高防护能力？P71-72①提高危险预判能力。我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。②提高避险和逃生能力。平时，我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。③学习防护和急救的知识与技能。在需要紧急救护时，可以争分夺秒地施救，为挽救生命营的宝贵时间。活动2：认识生命可贵某校以“生命·安全开展了校园系列活动，请你参与。全校学生日常行为调查表项目是否经常购买马路摊贩的不洁食品？课间是否常与同学相互追逐打闹？是否认真参加防火、防震演练并掌握了相应的逃生技能？是56.2%31%36.9%否43.8%69%63.1%(1)上述表格中的信息说明部分学生在守护生命安全方面存在什么问题?部分学生生命安全意识不强，自我保护能力较弱。(2)结合所学知识,请你向存在问题的同学提出相关建议。①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保扩好我们的生命。②树立规则意识。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命③增强风险意识我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。活动3：敬畏生命敬畏自然·以暴雨为例。如果住宅是危旧房屋或处于低洼地势，居民应及时转移到安全的地方。关闭煤气阀和电源总开关。暂停户外活动，户外人员立即到安全的地方暂避。开车切记不要走不熟悉的积水路面。不要在下大雨时骑自行车。过马路要小心，留心积水深浅。雨天如果汽车在低洼处抛锚，千万不要在车上等候，应立即离开车辆到高处等待救援。·以泥石流为例。如遇泥石流，沿最短最安全的路径向沟谷两侧山坡或高地跑，切忌顺着泥石流前进方向奔跑。不要停留在坡度大、土层厚的凹处。不要上树躲避。（2）在生活中，我们如何提高避险和逃生能力？平时，我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。活动4：守护生命安全校园安全一直是学生家长、学校、社会共同关注的重要话题。国家高度重视校园安全问题，并将每年3月份最后一周的星期上定为全国中小学安全教育日。为了增强学生的安全意识，构建和谐校园，为学生的健康成长撑起一片蓝天，某校决定在寒假来临之际，开展一次安全教育宣传周活动。结合所学知识，谈谈该学校开展安全教育宣传周活动有什么意义。0有利于增强学生的安全意识。对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命;对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命增强风险意识,觉察潜在的威胁生命安全的因素,远离危险,平安生活。2有利于提高防护能力。帮助我们掌握有效的应对灾难的方法提高科学自救、救他的能力:主动学习安全知识,见微知著.提高我们的危险预判能力,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然;提高我们的避险和逃生能力。3有利于促进青少年健康成长,减少校园事故的发生。三、当堂检测(B)1.应急车道，是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务的车辆使用的专门车道，也被称为“生命通道”。我国法律法规明确规定侵占应急车道是违法行为，但在社会生活中，侵占应急车道的现象却屡禁不止。面对这一现象，我们呼吁①提高文明素养，坚持生命至上②制定法律法规，维护公共利益③增强安全意识，提升驾驶技能④自觉遵守规则，维护社会秩序A.①②B.①④C.②③D.③④(A)2.2024年9月1日是我国第18个“全民健康生活方式日”，今年的活动主题是：食要三减，减掉不良生活方式；体要三健，健出美好生活向往。(三减三健：减盐、减油、减糖，健康口腔、健康体重、健康骨骼。)确定该主题日是因为（

）①爱护身体应当关注自己的身体状况②爱护身体需要养成健康的生活方式③守护生命安全需要滋养我们的心灵④我们需要掌握一些基本的自救自护方法A．①② B．①④ C．②③ D．③④(D)3.在日常生活中，守护生命需要我们增强自我保护意识，掌握一些基本的自救自护方法。下列情形中，你认为做法正确的是（）A.遇到雷阵雨，快速跑到大树下躲避B.厨房闻到浓重的煤气味，拨打电话求助C.遭遇校园欺凌时，要伺机报复D.楼道失火，用湿布捂住口鼻，从消防通道撤离4.近年来,极端天气频繁出现。在一次暴雨引发洪水灾害的地区,小李和他的家人正在家中。突然洪水开始涌入他们所在的区域·在这种情况下,小李及其家人应该怎么做才能更好地应对?小李及其