小学安全创建经验总结报告

为切实筑牢校园安全防线，保障师生生命财产安全，我校以“平安校园”创建为契机，从制度完善、教育创新、设施升级、协同治理等维度系统推进安全管理工作，逐步形成了具有校本特色的安全管理模式。现将创建过程中的实践经验总结如下：一、夯实制度根基，构建闭环管理机制安全管理的长效性源于制度的系统性与执行力。我校以“责任到人、流程闭环、动态优化”为原则，构建多层级安全管理制度体系：（一）责任清单化，压实全员职责建立“校长牵头—部门联动—岗位认领”的责任体系，将安全职责细化到每一个岗位：校长统筹全局，分管副校长抓具体落实，德育、总务、教务等部门按职能分工，班主任、学科教师、保安保洁等岗位签订《安全责任书》，明确“课堂安全”“活动安全”“设施安全”等12类责任边界，形成“人人有责、人人负责”的管理格局。（二）排查常态化，消除隐患盲区制定《校园安全隐患排查细则》，围绕“设施设备、食品卫生、消防治安、活动组织”四大类，每周开展专项排查。例如，总务处每周检查教学楼消防通道是否畅通、体育器材是否破损；德育处每月抽查班级用电安全、学生矛盾隐患。对排查出的问题，建立“发现—整改—复查”台账，明确整改时限（一般隐患24小时内整改，重大隐患立即停用并启动抢修），近三年隐患整改率保持100%。（三）预案动态化，提升应急能力结合校园实际修订《突发事件应急预案》，针对地震、火灾、防暴恐、食品安全等场景，明确“预警—响应—处置—恢复”全流程职责。每学期组织2次以上实战化演练（如消防疏散演练、防拐骗演练），演练后召开复盘会，根据师生反馈优化预案细节，确保预案“实战有用、用之有效”。二、创新教育形式，厚植安全素养根基安全教育的关键在于“入脑入心、知行合一”。我校突破传统说教模式，通过“课程浸润+体验实践+文化熏陶”三维发力，让安全意识成为师生的行为自觉：（一）校本课程分层设计，适配成长需求开发《安全小卫士》系列校本课程：低年级以绘本、动画形式讲解“上下楼梯安全”“陌生人防范”；中年级开展情景剧演练（如“电梯被困如何自救”“校园欺凌如何应对”）；高年级引入应急技能实操（心肺复苏、结绳逃生、灭火器使用）。课程纳入学期教学计划，每周1课时，由班主任+安全辅导员联合授课，确保教育针对性。（二）体验式场景搭建，激活学习主动性在校内打造“安全体验角”，设置模拟烟雾逃生通道、触电体验装置、交通安全VR模拟器等设施。学生通过“沉浸式体验+教练式指导”，在“试错—纠正—掌握”中提升技能。例如，在烟雾通道体验中，学生需低姿、捂鼻、沿疏散标识逃生，教练实时纠正动作，确保掌握正确方法。（三）主题活动长效渗透，强化习惯养成开展“安全微课堂+主题月”活动：每天晨会5分钟，通过“安全小故事”“隐患找茬”等形式讲常识；每月一个主题（如9月“防欺凌”、11月“消防”），结合国旗下讲话、班会课、手抄报比赛深化认知。此外，组织“安全小讲师”评选，让学生自主备课、讲解安全知识，既巩固自身认知，又带动同伴学习。三、优化设施保障，筑牢物理安全屏障安全管理的“最后一道防线”在于硬件设施的可靠性。我校聚焦“人防、物防、技防”升级，打造安全可控的校园环境：（一）安防系统智能化改造升级门禁系统，实行“人脸识别+预约审批”入校机制，校外人员需经教师或家长确认后方可入校；改造监控系统，实现教学楼、操场、食堂、校门口等重点区域全覆盖，存储时长90天，支持手机端实时查看；安装智能巡更系统，保安每小时需完成指定点位打卡，确保巡逻无死角。（二）消防设施标准化升级在教室、走廊、食堂等区域增设智能烟感报警器、应急照明和疏散标识，定期组织师生学习“灭火器分类使用”“消防栓操作流程”；总务处每学期联合消防部门开展设施检测，确保消防器材完好率100%。（三）校园环境人性化整治排查围墙、楼梯扶手、阳台护栏等隐患点，对破损区域加固、刷防滑漆；在教学楼转角、卫生间门口设置防撞角，操场铺设悬浮式防滑地板；优化校园动线，将“学生通道”与“机动车道”物理隔离，上下学时段安排教师疏导交通，避免拥挤踩踏。四、凝聚家校社合力，织密安全防护网络校园安全不是“独角戏”，而是“协奏曲”。我校打破校际壁垒，构建“家校社”三位一体的协同治理格局：（一）家校协同，共筑安全防线成立“安全家长委员会”，每学期召开联席会，分享校园安全管理举措，征集家长建议（如优化接送流程、增设课后托管安全保障）；开展“家长护学岗”行动，每天上下学时段，家长志愿者协助疏导交通、维护秩序；建立“安全家校群”，每日推送安全提示，遇极端天气、传染病高发期及时发布预警。（二）社校联动，整合专业资源联合辖区派出所设立“法治副校长”，每月开展法治讲座（如“网络诈骗防范”“未成年人保护法解读”）、防暴演练；联合社区排查校园周边安全隐患，整治流动摊贩、违规停车、黑网吧等问题，优化上下学交通秩序；与消防中队、交警中队共建“安全实践基地”，组织学生实地学习灭火、交通指挥技能。五、创建成效与经验启示（一）成效显著，安全生态向好创建以来，校园安全事故发生率较创建前下降超七成，连续两年获评“区平安校园示范校”；师生安全素养显著提升，应急演练参与率100%，85%的学生能独立完成3项以上应急操作；家长满意度达98%，社会评价良好，形成“人人讲安全、事事重安全”的校园氛围。（二）经验沉淀，可供借鉴推广1.制度闭环是核心：明确责任、动态排查、快速整改缺一不可，唯有将“人、事、物”的管理流程化、标准化，才能实现安全管理“无死角、无漏洞”。2.教育要“体验+实践”：安全教育不能停留在“听和看”，需通过场景化体验、实操性训练，让学生从“知道安全”到“会做安全”。3.协同治理是关键：家校社信息互通、资源互补，形成“学校主导、家长参与、社会支持”的共治格局，才能织密校园安全防护网。4.科技赋能提效能：智能安防、物联网技术的应用，让安全管理更精准、高效，可大幅降低人力成本与隐患遗漏率。六、未来展望：迈向智慧安全新征程下一步，我校将深化“智慧安全校园”建设，推进“安全管理平台”开发，整合隐患排查、应急演练、安全教育数据，实现“隐患上报—整改跟踪—效果评估”全流程线上化；拓展“安全实践基地”，联合消防、交警部门开展实景实训，让安全教育更贴近实战