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2024年南京市中考语文模拟试卷(考试时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(25分)1.字词积累(8分)(1)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.镌刻(kè)婆娑(suō)执拗(niù)风雪载途(zǎi)B.归省(xǐng)静谧(mì)狡黠(xiá)戛然而止(jiá)C.龟裂(guī)翌日(yì)苍劲(jìn)强聒不舍(guō)D.棱角(líng)龟兹(qiū)褶皱(zhě)相形见绌(chù)(2)下列词语中没有错别字的一项是()A.帷幕抉择相辅相成人情事故B.燎原枯燥消声匿迹草长莺飞C.震撼缅怀不修边幅格物致知D.狡辨萦绕纷至沓来川流不息2.语句运用(7分)(3)下列句子中加点成语使用有误的一项是()A.南京夫子庙的元宵灯会上,各式花灯琳琅满目,令人目不暇接。B.他殚精竭虑地钻研学术,终于在自己的领域取得了突破性进展。C.面对困难,我们不能杞人忧天,而应积极寻找解决办法。D.他的演讲栩栩如生,赢得了观众的阵阵掌声。(4)下列句子没有语病的一项是()A.通过开展“文明出行”活动,使南京的交通状况有了明显改善。B.能否落实“双减”政策,是减轻学生学业负担的关键。C.南京的秋天是一个美丽的季节,栖霞山的枫叶红得格外迷人。D.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。(5)下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。B.南京的景点很多,如:中山陵、夫子庙、老门东、牛首山等。C.“听着,朋友,”他说:“你丑得可爱,连我都禁不住喜欢你了。”D.光波长短不同,产生的热效应也不同:红、橙、黄光波长,热效应大;蓝、紫光波短,热效应小。3.名著阅读(5分)(6)名著阅读填空。《儒林外史》中,______(人名)因中举而喜极发疯,作者通过这一情节讽刺了科举制度对读书人的摧残;《西游记》中,孙悟空因______(事件)被唐僧赶回花果山,后又因______(事件)再次被赶回;《简·爱》中,简·爱在______(地名)与罗切斯特重逢,最终两人终成眷属。(7)请从《红楼梦》中任选一个你喜欢的人物,结合具体情节,分析其性格特点。(3分)4.综合性学习(5分)(8)南京正在打造“文学之都”,学校开展“走进南京文学”主题活动,请你参与并完成以下任务。①请你为活动拟写一条宣传标语,要求:至少使用一种修辞手法,不超过20字。(2分)②请从以下南京文学相关的人物或作品中选择一个,简要介绍其与南京的渊源。(3分)选项:曹雪芹《红楼梦》、朱自清《桨声灯影里的秦淮河》、袁枚《随园食单》、吴敬梓《儒林外史》二、阅读(45分)(一)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成9-13题。《陶侃惜谷》陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳。”侃大怒曰:“汝既不田,而戏贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。《论语·为政》(节选)子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”9.解释下列句中加点的词。(4分)(1)陶侃尝出游()(2)汝既不田()(3)道之以政()(4)民免而无耻()10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)行道所见,聊取之耳。(2)道之以德,齐之以礼,有耻且格。11.《陶侃惜谷》中,陶侃对持稻者的态度是______,原因是______;从文中可以看出陶侃是一个______的人。(3分)12.结合《论语》的观点,谈谈你对陶侃做法的理解。(2分)13.请你再举一个古代重视农业的例子,并简要说明。(2分)(二)记叙文阅读(16分)阅读下面的文章,完成14-18题。《老门东的旧时光》①南京的老门东,是城南一片藏着旧时光的地方。青石板路蜿蜒曲折,两旁是白墙黛瓦的老房子,偶尔有几株石榴树探出院墙,红得热烈。②记得第一次去老门东,是一个秋日的午后。阳光透过树叶的缝隙,在地上洒下斑驳的光影。我跟着人群,走进一条幽深的巷子。巷子里很安静,只有风吹过屋檐的声音,还有远处传来的评弹调子,悠悠扬扬。③巷口有一家糖画店,老师傅正专注地熬着糖稀。他的手很稳,一勺糖稀在石板上勾勒出灵动的兔子、腾飞的龙。孩子们围在一旁,眼睛里满是期待。我站在旁边,看着那糖画在阳光下闪烁着琥珀色的光,忽然想起小时候,爷爷也曾给我做过糖画,只是那时的糖画,更多了几分粗糙,却有着满满的暖意。④再往里走,是一家旧书店。书店的门是木制的,推开时会发出“吱呀”的声响。书架上摆满了旧书,有泛黄的线装书,也有带着时代印记的连环画。店主是一位头发花白的老人,正坐在角落的藤椅上,戴着老花镜看书。我随手拿起一本《金陵晚报》的合订本,翻到一篇关于老门东改造的文章,字里行间都是对这片土地的热爱与眷恋。⑤走到巷子深处,有一座小小的庭院,院门上挂着“芥子园”的匾额。据说这是李渔当年寓居南京时的居所。庭院不大,却布置得精巧雅致。几竿修竹,一泓清泉,还有几株芭蕉,在风中摇曳生姿。我坐在庭院的石凳上,想象着当年李渔在这里读书、写作的情景,仿佛能听到笔尖划过纸张的沙沙声。⑥离开老门东时,已是傍晚。夕阳给白墙黛瓦镀上了一层金边,巷子里的灯笼次第亮起,暖黄的光映照着青石板路。我回头望去,老门东像一位沉静的老者,在岁月的长河里静静伫立,守着那些旧时光,也守着一座城市的记忆。14.文章第①段描写老门东的环境有什么作用?(3分)15.赏析第③段中画线句子的表达效果。(3分)“他的手很稳,一勺糖稀在石板上勾勒出灵动的兔子、腾飞的龙。”16.文章第④段写旧书店的店主,有什么用意?(3分)17.结合全文,谈谈你对标题“老门东的旧时光”的理解。(4分)18.如果你是作者,在老门东还会遇到什么场景,能引发你对旧时光的回忆?请发挥想象,补充一个场景描写。(3分)(三)说明文阅读(14分)阅读下面的文章,完成19-23题。《南京城墙:砖石上的城市史诗》①南京城墙,是世界上现存最长、规模最大、保存原真性最好的古代城垣。它像一条巨龙,盘踞在南京的山水之间,见证了这座城市的沧桑变迁。②南京城墙始建于元末至正二十六年(1366年),历时21年建成。城墙周长超过35公里,城高14-26米,城基宽14米,顶宽4-9米。如此宏大的工程,耗费了大量的人力、物力和财力。据记载,当时参与筑城的工匠、民夫超过百万,所用砖石来自江苏、安徽、江西等8省37府162县。③南京城墙的砖石,每一块都有故事。为了保证质量,每块砖上都刻有产地、监造官、烧造者的名字,这在世界城墙建造史上是独一无二的。这种“责任到人”的制度,使得城墙砖石的质量得到了严格把控。即使历经600多年的风雨,大部分砖石依然坚固如初。④除了坚固的砖石,南京城墙的设计也充满智慧。城墙依山傍水而建,利用自然地形,既增强了防御功能,又减少了工程量。城墙上设有垛口、马面、瓮城等防御设施,其中瓮城的设计尤为巧妙。敌人一旦进入瓮城,就会陷入“瓮中捉鳖”的困境。⑤南京城墙不仅是军事防御工程,更是文化的载体。城墙上的砖文,记录了元末明初的社会风貌,是研究当时政治、经济、文化的重要史料。同时,城墙周边的景观,如台城烟柳、鬼脸城、中华门城堡等,成为了南京的文化符号,吸引着无数游客前来探访。⑥如今,南京城墙已成为世界文化遗产的预备名单项目。保护城墙,就是保护城市的记忆。我们应该以敬畏之心,守护好这份珍贵的文化遗产,让砖石上的城市史诗永远流传。19.文章第②段主要运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)20.请分析第③段中加点词语“大部分”的表达效果。(3分)21.南京城墙的设计充满智慧,具体体现在哪些方面?(4分)22.为什么说南京城墙是“砖石上的城市史诗”?(2分)23.结合文章内容,谈谈我们应该如何保护南京城墙。(2分)三、写作(50分)24.请以“______里的南京”为题,写一篇文章。要求:①先将题目补充完整,横线上可以填“老巷”“书店”“城墙”“烟火”等词语;②文体自选(诗歌除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的校名、人名。命题意图与考查方向说明本模拟卷紧扣南京市中考语文命题规律,注重考查核心素养:积累与运用:覆盖字词基础、语句逻辑、名著深度阅读、综合性学习(结合南京“文学之都”特色),强化文化传承与语言运用能力。
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