2026高考物理总复习(人教)（粤）课时作业第三章 第1讲　牛顿第一定律　牛顿第二定律

(满分:70分)课时作业基础对点练对点1.对牛顿第一定律和惯性的理解1.(4分)(2025·广东中山期末)关于物体的惯性,下列说法正确的是(

)[A]

同一物体速度大时更难停下来,说明速度大时物体的惯性大[B]

在相同的外力作用下,惯性大的物体产生的加速度大[C]

竖直向上抛出的物体速度越来越小,是因为它的惯性越来越小[D]

乒乓球可以快速抽杀,是乒乓球惯性小的缘故D【解析】

惯性与物体的速度无关,A错误;

惯性大的物体质量大,根据牛顿第二定律,在相同的外力作用下,产生的加速度小,B错误;竖直向上抛出的物体速度越来越小,是因为合力与运动方向相反,惯性没有减小,C错误;乒乓球可以快速抽杀,是乒乓球的质量小、惯性小的缘故,D正确。2.(6分)(多选)生活中看似平常的现象中,其实隐藏了很多物理知识,物理就在我们身边。下列对于物理现象的理解,正确的是(

)[A]

汽车超载会增大汽车的惯性[B]

跳远时我们要助跑,助跑速度越大,惯性越大[C]

马能将车拉动是因为马拉车的力大于车拉马的力[D]

足球在地面上运动时会慢慢停下来,说明力可以改变物体的运动状态AD【解析】

质量是物体惯性大小的唯一量度,物体的质量越大,惯性就越大,物体的惯性大小与物体的速度大小无关,故A正确,B错误;马能将车拉动是因为马拉车的力大于车受到的阻力,马拉车的力与车拉马的力是一对作用力与反作用力,大小相等,故C错误;足球在地面上运动时会慢慢停下来,说明足球所受阻力改变了它的运动状态,即力是改变物体运动状态的原因,故D正确。3.(4分)物理老师上课时演示了一个实验,如图,将一细棒从苹果中间穿过,初始时细棒竖直、苹果静止,然后用铁锤猛地敲击棒的上端,对敲击过程中现象的描述,下列说法正确的是(

)[A]

苹果受到向下的摩擦力,沿棒向上移动[B]

苹果受到向下的摩擦力,沿棒向下移动[C]

苹果受到向上的摩擦力,沿棒向上移动[D]

苹果受到向上的摩擦力,沿棒向下移动A【解析】

由于在铁锤猛击棒的上端时,棒急速下降,而苹果由于惯性相对棒向上移动,则受到的摩擦力方向向下。故A正确。4.(4分)如图,圆柱形玻璃容器内装满液体静置于水平面上,容器中有a、b、c三个不同材质的物块,物块a、c均对容器壁有压力,物块b悬浮于容器内的液体中,忽略a、c与容器壁间的摩擦。现给容器施加一水平向右的恒力,使容器向右做匀加速直线运动。下列说法正确的是(

)[A]

三个物块由于惯性,将一起保持静止不动[B]

物块a将相对于容器向左运动,直至与容器左侧壁触碰[C]

物块c将相对于容器向左运动,最终与容器左侧壁相互挤压[D]

物块b将保持静止,相对容器向左做匀加速直线运动B【解析】

由物块对容器的作用力情况可知,物块c排开水的质量大于本身的质量,a排开水的质量小于本身的质量,而物块b排开水的质量等于本身的质量。当容器向右做匀加速运动时,与物块同体积的水相比,由惯性大小可知物块a将相对于容器向左运动,最终与容器左侧壁相互挤压,物块b将相对于容器保持静止,与容器一起做匀加速运动,物块c将相对于容器向右运动,最终与容器右侧壁相互挤压。选项B正确。对点2.牛顿第二定律及初步应用和力学单位制5.(4分)下列工具或仪器中不能用来直接测量国际单位制中基本物理量的是(

)D[A] [B]

[C] [D]【解析】

打点计时器可以测量国际单位制中“时间”基本物理量,选项A不符合题意;刻度尺可以测量国际单位制中“长度”基本物理量,选项B不符合题意;电流表可以测量国际单位制中“电流”基本物理量,选项C不符合题意;弹簧测力计可以测量国际单位制中“力”导出量,选项D符合题意。6.(4分)(2025·广东广州阶段练习)《论衡》是中国思想史上的一部重要著作,是东汉时期杰出的唯物主义思想家王充的智慧结晶。其《效力篇》中有如下描述:“是故车行于陆,船行于沟,其满而重者行迟,空而轻者行疾”“任重,其进取疾速,难矣。”由此可见,王充对运动与力的理解(

)[A]

与亚里士多德的观点相近[B]

与牛顿第一定律相近[C]

与牛顿第二定律相近[D]

与牛顿第三定律相近C【解析】

“其满而重者行迟,空而轻者行疾”“任重,其进取疾速,难矣”,其意思可理解为在相同力的作用下,质量大的物体速度变化慢,加速度小,质量小的物体速度变化快,加速度大,因此王充对运动与力的理解与牛顿第二定律相近。故C正确。7.(6分)(2024·广东珠海质量监测)(多选)如图,一蹦床运动员从蹦床正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触蹦床后把蹦床压缩到一定程度后停止下落,不计空气阻力。在运动员下落的这一过程中,下列说法正确的是(

)[A]

运动员速度先增大后减小,接触蹦床瞬间速度最大[B]

运动员接触蹦床后加速度方向变为竖直向上[C]

运动员接触蹦床到到达最低点,运动员的速度先增大后减小[D]

运动员接触蹦床到到达最低点,运动员的加速度先减小后增大CD【解析】

在空中的时候,运动员速度一直增大,刚接触蹦床瞬间,蹦床的弹力为零,运动员只受重力,所以运动员要继续向下加速,此后弹力逐渐增大,竖直向下的合力变小,加速度变小,方向与速度方向相同,运动员做加速运动,当a=0时速度最大。当运动员所受的弹力大于重力时,加速度竖直向上,与速度方向相反,运动员开始做减速运动,所以运动员的速度先增大后减小。从运动员接触蹦床到到达最低点,加速度先减小后反向增大,故A、B错误,C、D正确。8.(4分)如图所示,滑块M上表面有一对称光滑圆弧面,圆弧面的圆心角θ=60°,小球N置于圆弧面内。若M与N能一起沿水平方向做匀加速直线运动,则加速度最大为(

)B9.(16分)第二十五届哈尔滨冰雪大世界“人气王”超级冰滑梯,在规模、长度和占地面积上均创历届之最。该冰滑梯其中一部分可看成长L=200

m、倾角为θ的斜坡。一名游客质量m=50

kg,以v0=2

m/s

的初速度从斜坡顶端开始匀加速下滑,若游客与冰面间的动摩擦因数μ=0.02,sin

θ=0.035,cos

θ=1,重力加速度g取

10

m/s2。(1)求游客到达坡底的速度大小及运动的时间;【答案】

(1)8

m/s

40

s【解析】

(1)游客在斜面上做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律有mgsinθ-μmgcosθ=ma1,代入数值解得a1=0.15m/s2,根据速度与位移关系式,(2)游客从斜坡滑下后在水平冰面上沿直线向前滑行,已知游客由斜坡底端滑至水平面时速度大小不变、方向变为水平,动摩擦因数不变,求游客在水平冰面上滑行多远后停下。【答案】

(2)160

m【解析】(2)在水平面游客受重力mg、支持力FN和摩擦力Ff,其中Ff=μFN,FN=mg,根据牛顿第二定律有Ff=ma2,代入数据解得a2=0.2m/s2,又v2=2a2x,解得x=160m,即游客在水平冰面上滑行160m后停下。10.(4分)《天工开物》中记载有:“凡试弓力,以足踏弦就地,秤钩搭挂弓腰……则知多少。”图甲所示是古代某次测量弓力时的情境。图乙为某同学制作的弓的简化图,弓弦中点挂在固定点O上,弓下端挂一重物,已知弓弦可看成遵循胡克定律的弹性绳,弓腰和重物的总质量为80

kg时OA与竖直方向的夹角α为37°,不计弓弦的质量和一切摩擦,未拉动弓弦时弓弦恰处于原长,重力加速度g取10

m/s2,取sin

37°=0.6,忽略弓腰的形变。如图丙所示,当弓水平且在弦上搭质量为1.0

kg的箭而拉动弓弦,两侧弓弦夹角为106°时,释放弓弦,弓弦对箭的作用力产生的加速度大小为(

)[A]

187.5m/s2

[B]

225m/s2[C]

300m/s2

[D]

500m/s2B综合提升练11.(14分)(2025·广东佛山阶段练习)跳伞运动员在下落过程中,假定伞所受空气阻力的大小跟下落速度的二次方成正比,即F阻=kv2,比例系数k=20

N·s2