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新初一分班数学必考知识点真题A卷一、选择题1.如果用数对(x,3)表示小芳在教室里的位置,那么下列说法错误的是()。A.小芳的位置一定在第3行 B.小芳的位置一定在第3列C.小芳的位置可能在第3列 D.小芳的位置可能在第5列答案:B解析:B【分析】根据数对表示物体位置的方法:第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,数对(x,3)表示小芳在教室里的位置,小芳所在的行数已确定,列数待定,据此解答。【详解】由分析得,数对(x,3)表示小芳在教室里的位置,小芳所在的行数已确定,列数待定只能用可能。故选:B【点睛】此题考查的是数对表示物体位置的方法,掌握数对表示物体位置的方法:第一个数字表示列数,第二个数字表示行数是解题关键。2.一个三角形,三个内角度数的比是2∶5∶3,这个三角形是()三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰答案:B解析:B【分析】把三角形的内角和平均分成2+5+3=10份,三个角分别占2份、3份和5份,根据分数乘法可分别求出各个角的度数,然后根据角的度数可判断三角形的类型。【详解】2+5+3=10(份)180°×=36°180°×=90°180°×=54°有一个角是90度的三角形是直角三角形。故选:B【点睛】本题考查按比分配,明确各个角所占的份数是解题的关键。3.甲仓库有x吨大米,乙仓库有y吨大米,如果从甲仓库取出12吨大米,放入乙仓库,那么两仓库的大米质量相等,下列方程正确的是()。A.x+12=y-12 B.x-y=12×2 C.(x-y)÷2=8答案:B解析:B【分析】从甲仓库取出12吨大米,放入乙仓库,那么两仓库的大米质量相等,也就是原来甲仓库比乙仓库多2个12吨,据此解答。【详解】根据分析可知,x-y=12×2。故答案为:B。【点睛】解题的关键是根据题意分析出数量之间的关系,进而列出方程。4.下图是一个正方体的展开图,在这个正方体中,和“美”相对的面是()。A.建 B.晋 C.丽 D.城答案:D解析:D【分析】根据正方体的表面展开图有11中情况,图中涉及到“231”型,由此可进行折叠验证,得出结论。【详解】折叠后,“设”与“丽”相对;“建”与“晋”相对;“美”与“城”相对。故答案选:D【点睛】此题考查了正方体的展开图,培养空间想象能力,一般情况下,相对的两个面中间隔有一格。5.下面各句话中,表述错误的是()。A.三个奇数的和一定是奇数B.2020年的第一季度共有91天C.一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少50%D.在﹣1、0、3、﹣2、﹣0.1这几个数中,最小的数是﹣0.1答案:D解析:D【分析】A.根据“奇数+奇数=偶数、偶数+奇数=奇数”解答即可;B.2020年是闰年,二月有29天,再将1、2、3三个月的天数相加即可;C.三角形的面积是与它等底等高的平行四边形的面积的一半;D.正数比负数大,负数大小比较时,数字越大,这个数越小。【详解】A.三个奇数的和一定是奇数,原题说法正确;B.2020年的第一季度共有31+29+31=91天,原题说法正确;C.一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少50%,原题说法正确;D.在﹣1、0、3、﹣2、﹣0.1这几个数中,最小的数是﹣2,原题说法错误;故答案为:D。【点睛】本题综合性较强,掌握奇偶数、年月日、正负数以及三角形面积推导过程等基础知识是关键。6.张老师有5张电影票,分别在5排、6排、8排、9排和11排,亮亮随机抽取1张,抽到奇数排和偶数排的可能性哪个大?()A.奇数排 B.偶数排 C.一样大答案:A解析:A【分析】5张电影票,分别在5排、6排、8排、9排和11排,其中奇数排有5、9、11共三排,偶数排有6、8共两排;亮亮随机抽取1张,即总的份数位5份,奇数占3份,偶数占2份,据此可得出答案。【详解】5张电影票,分别在5排、6排、8排、9排和11排,其中奇数排有5、9、11共三排,偶数排有6、8共两排;;亮亮随机抽取1张,抽到奇数排的可能性为,抽到偶数排的可能性为,,即抽到奇数排的可能性大。因此本题答案选择A。【点睛】本题主要考查的是可能性,解题的关键是先计算出两个的概率,进而得出答案。7.王明体重30kg,书包重5kg。儿童的负重最好不要超过体重的,如果长期背负过重物体,会导致腰痛及背痛,严重的甚至会妨碍骨骼生长,王明的书包()。A.超重 B.不超重 C.无法确定答案:A解析:A【分析】要判断王明的书包是否超重,那就必须知道王明的负重是多少,根据儿童的负重最好不要超过体重的,单位“1”体重是30千克,即可求出王明的负重,用王明的负重和他的书包重比较就可以判断出来。【详解】30×=(千克)5>所以王明的书包超重。故选:A【点睛】此题考查的是分数乘法的应用,解答此题关键是要想知道王明的书包是否超重,必须知道王明的负重,如果书包重大于负重,那王明的书包就超重,如果书包重不大于负重,那题的书包就不超重。8.下面说法正确的是()。A.百分数的意义与分数的意义完全相同 B.一个数除以分数的商一定比原来的数大C.一种空调,先降价10%,后又提价10%,商品价格不变 D.两个圆的周长相等,面积也一定相等答案:D解析:D【分析】百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比;分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数;可假设空调原价为a元,结合题意计算出现价,再做比较;据此解答。【详解】A.分数与百分数的区别:分数既能表示数量,又能表示分率;而百分数只能表示两者之间的关系,即分率。A错误;B.一个非0数除以真分数时,等于乘一个大于1的假分数,所得的商大于原来的数,B错误;C.原价:a元;现价:a×(1-10%)×(1+10%)=a×0.9×1.1=a×0.99=0.99a(元)0.99a<a,现价比原价降低了,C错误;D.两个圆的周长相等,则直径就相等,半径也相等,面积取决于半径,则两个圆的面积也相等。D正确。故答案为:D。【点睛】解答本题需要注意:①不要认为百分数与分数的意义相同,与分数的两种意义比起来,百分数的意义具有一定的局限性;②一个数除以分数的商不一定比原来的数大,需要附加的条件是此时的分数小于1。9.按下列规律摆下去,摆第n个图形要()根小棒。A.7n B.5n+2 C.2n+4 D.4n+2答案:B解析:B【分析】观察图案可知,每下一幅图案比前一幅图案多2个小正方形,也就是多5根小棒;据此解答。【详解】由图可知:后一幅图总是比前一幅图多2个小正方形,也就是多5根小棒。第一个图形需要:5+2=7根第二个图形需要:5×2+2=12根第三个图形需要:5×3+2=17根……第n个图形需要:5×n+2=5n+2根故答案为:B【点睛】本题主要考查图形的变化规律:首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题。10.用边长为1cm的等边三角形拼图,如下:用25个这样的等边三角形拼成的图形是()。A.三角形 B.平行四边形 C.梯形 D.无法确定答案:C解析:C【分析】由图可知,偶数个三角形拼成一个平行四边形,奇数个三角形拼成一个梯形,由此解答即可。【详解】25个等边三角形是奇数个,所以拼成的是一个梯形;故答案为:C。【点睛】解答本题时,一定要注意观察,找到规律,从而进行解答。11.2021年5月11日,国新办举行新闻发布会,介绍第七次全国人口普查数据结果。据统计,全国人口为1411778724人,这个数读作(________),用“亿”作单位并保留一位小数是(________)亿人。解析:十四亿一千一百七十七万八千七百二十四14.1【分析】大数的读法,先分级,从最高位读起,亿级、万级的数按个级的读法来读,再在后面加读个“亿”和“万”字;每级末尾的0都不读,其它数位上不管是一个0还是连续几个0,都只读一个0;改写成以“亿”作单位的数并“四舍五入”保留一位小数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后根据百分位上的数进行四舍五入,求其近似值,再在数的后面写上“亿”字。【详解】1411778724读作十四亿一千一百七十七万八千七百二十四;用“亿”作单位并保留一位小数是14.1亿人。【点睛】本题主要考查整数的读法、改写和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。12.=0.375=12∶()=×()=()%。解析:6;32;;37.5【分析】将0.375化成分数是,根据分数的基本性质,分子、分母同时乘2是;根据分数与比的关系=3∶8,根据比的性质,比的前项、后项同时乘4是12∶32;用÷=;将0.375的小数点向右移动两位并添上百分号是37.5%。据此作答。【详解】=0.375=12∶32=×=37.5%【点睛】本题考查比、分数、小数和百分数的相互转化,要掌握分数和比的基本性质及彼此间的关系。二、填空题13.植树节,同学们去种树,按每组15人或18人分,都能正好分完,参加植树活动的至少有(______)人。解析:90【分析】根据题意,按每组15人或18人分,都能正好分完,说明参加植树活动的人数既是15的整数倍,又是18的整数倍;要求参加植树活动至少的人数,也就是15和18的最小公倍数,即这两个数公有质因数和各自独有质因数的连乘积就是它们的最小公倍数,从而得解。【详解】15=3×518=2×3×3所以15和18的最小公倍数是:3×5×2×3=90;答:参加植树活动的至少有90人。故答案为:90【点睛】解答此题关键是把要求的问题转化成是求15和18的最小公倍数。14.在一个边长为4dm的正方形里画一个最大的圆,这个圆的直径为(________)dm,半径为(________)dm,周长为(________)dm,面积为(________)dm2。答案:C解析:212.5612.56【分析】在边长为4分米的正方形里面画一个最大的圆,由此即可知道正方形的边长等于圆的直径,用直径÷2=半径;再根据圆的周长公式:C=πd和圆的面积公式:S=πr2,把数代入即可求解。【详解】圆的直径是4分米4÷2=2(分米)3.14×4=12.56(分米)3.14×2×2=6.28×2=12.56(平方分米)【点睛】此题是考查元圆的周长和面积的应用,关键是根据正方形内最大的圆的特点得出:圆的直径等于正方形的边长。15.一个三角形的3个内角度数的比为1∶2∶3,这个三角形是(________)三角形。答案:直角【分析】根据三角形内角和180°,又知3个内角度数的比为1∶2∶3,根据按比分配的方法求出各角的度数即可得结论。【详解】180°÷(1+2+3)=180°÷6=30°30°×1=3解析:直角【分析】根据三角形内角和180°,又知3个内角度数的比为1∶2∶3,根据按比分配的方法求出各角的度数即可得结论。【详解】180°÷(1+2+3)=180°÷6=30°30°×1=30°30°×2=60°30°×3=90°所以,这个三角形是直角三角形。【点睛】此题考查的是三角形形状的判断,掌握按比分配的方法求出各角的度数是解答本题的关键。16.两地之间的铁路长350km,画在比例尺是1∶2000000的地图上,应画(________)cm。答案:5【分析】比例尺和实际距离已知,依据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求出在图上应画的长度。【详解】350千米=35000000厘米,35000000×=17.5(厘米)【点睛】此题主解析:5【分析】比例尺和实际距离已知,依据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求出在图上应画的长度。【详解】350千米=35000000厘米,35000000×=17.5(厘米)【点睛】此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,解答此题关键是掌握图上距离÷实际距离=比例尺。17.一根圆柱形木料,长1.5米,把它沿底面直径平均锯成两部分后,表面积增加了1500平方厘米。这根木料的体积是(______)立方厘米。答案:75立方厘米【分析】把圆柱沿底面直径平均锯成两部分后,增加了两个长方形,长方形的长是圆柱的高,长方形的宽是圆柱的底面直径,先求出一个长方形的面积,用长方形面积÷高=底面直径,再根据体积公式计算出解析:75立方厘米【分析】把圆柱沿底面直径平均锯成两部分后,增加了两个长方形,长方形的长是圆柱的高,长方形的宽是圆柱的底面直径,先求出一个长方形的面积,用长方形面积÷高=底面直径,再根据体积公式计算出圆柱体积即可。【详解】1.5米=150厘米1500÷2÷150=5(厘米)5÷2=2.5(厘米)3.14×2.5×150=2943.75(立方厘米)【点睛】本题考查了圆柱的体积,在这里长1.5米指的是圆柱的高,圆柱体积=底面积×高。18.有13个自然数,小红计算它们的平均数精确到百分位是12.56,老师说最后一个数字写错了,那么正确答案应该是______。答案:54【详解】略解析:54【详解】略19.登山自动扶梯以均匀速度由下往上行驶,两位性急的孩子要从扶梯向上走,已知男孩子每分钟走20级台阶,女孩子每分钟走16级,结果男孩子用了6分钟到达山顶,女孩子用了7分钟到达山顶。则该扶梯共有(________)级。答案:168【分析】根据题意可知,自动扶梯的可见级数是固定的,人上升的速度应为:人速度+扶梯速度,男孩和女孩走的扶梯的级数相等,设:扶梯的速度为x级/分,男孩走的级数为:6×(20+x),女孩走的级数解析:168【分析】根据题意可知,自动扶梯的可见级数是固定的,人上升的速度应为:人速度+扶梯速度,男孩和女孩走的扶梯的级数相等,设:扶梯的速度为x级/分,男孩走的级数为:6×(20+x),女孩走的级数为:7×(16+x),男孩和女孩走的级数相等,列方程:6×(20+x)=7×(16+x),解方程,求出扶梯每分钟的级数,进而求出扶梯共有多少级。【详解】解:设扶梯速度为x级/分钟6×(20+x)=7×(16+x)120+6x=112+7x7x-6x=120-112x=86×(20+8)=6×28=168(级)【点睛】本题的关键是人走,扶梯也走,人上升的速度是人的速度和扶梯的速度的和,列方程,解方程。20.用一些同样长的小棒围成正方形(如图),像这样围成4个正方形(排成一排),需要(________)根小棒,围成n个正方形需要(________)根小棒。答案:3n+1【分析】通过观察可知:一个正方形需要3+1根小棒;2个正方形需要2×3+1=7根小棒;3个正方形需要3×3+1=10根小棒;……;n个正方形需要n×3+1根小棒;据此解答。【详解析:3n+1【分析】通过观察可知:一个正方形需要3+1根小棒;2个正方形需要2×3+1=7根小棒;3个正方形需要3×3+1=10根小棒;……;n个正方形需要n×3+1根小棒;据此解答。【详解】由分析可得:4个正方形需要4×3+1=13根小棒;n个正方形需要3n+1根小棒.故答案为:13;3n+1【点睛】根据已知图形,推理得出这组图形的一般规律,是解决此类问题的关键。21.直接写得数。答案:9510;6.25;1.8;9.9;1.3;10;【分析】根据小数和分数的计算方法,直接进行口算即可。【详解】95106.251.89.9解析:9510;6.25;1.8;9.9;1.3;10;【分析】根据小数和分数的计算方法,直接进行口算即可。【详解】95106.251.89.91.310【点睛】本题考查了口算综合,计算时要认真。22.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。①②③④⑤⑥答案:①;②③;④⑤;⑥【分析】①,同时算出两边的乘法和除法,再算减法;②,将3.2拆成8×0.4,利用乘法交换结合律进行简算;③,同时算出两边小括号里的,再算除法;④,利用乘法分配律进行解析:①;②③;④⑤;⑥【分析】①,同时算出两边的乘法和除法,再算减法;②,将3.2拆成8×0.4,利用乘法交换结合律进行简算;③,同时算出两边小括号里的,再算除法;④,利用乘法分配律进行简算;⑤,先算乘法,再根据减法的性质进行简算;⑥,先算减法,再算除法,最后算乘法。【详解】①②③④⑤⑥三、解答题23.解方程。答案:x=16;x=13【分析】根据等式的性质:等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;据此解方程。解析:x=16;x=13【分析】根据等式的性质:等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;据此解方程。【详解】(1)解:(2)解:24.学校图书馆有图书2500本,其中文艺书占总本数的,科技书占图书总数的,文艺书和科技书各有多少本?答案:文艺书:1000本科技书:750本【解析】【分析】文艺书的本数=图书馆有书的总本数×文艺书占图书总数的几分之几,科技书的本数=图书馆有书的总本数×科技书占图书总数的几分之几.【详解】解析:文艺书:1000本科技书:750本【解析】【分析】文艺书的本数=图书馆有书的总本数×文艺书占图书总数的几分之几,科技书的本数=图书馆有书的总本数×科技书占图书总数的几分之几.【详解】2500×=1000(本)2500×=750(本)答:文艺书有1000本,科技书有750本.25.张叔叔的文章发表后得到稿费4000元,其中800元是免税的,其余部分按的税率缴税,张叔叔一共要缴税多少元?答案:448元【解析】【详解】(4000-800)×14%=448(元)解析:448元【解析】【详解】(4000-800)×14%=448(元)26.元旦文艺表演,商场的同学共407人,其中未得奖的女同学占女同学人数的,未得奖的男同学有16人,得奖的男女同学人数相等,问演出的女同学有多少人?答案:207人【分析】演出的女同学、得奖的男同学:407-16=391(人),得奖的女同学为,即得奖的男同学+得奖女同学×=391,得奖的男同学=得奖女同学,则得奖女同学得解。【详解】(人)答:解析:207人【分析】演出的女同学、得奖的男同学:407-16=391(人),得奖的女同学为,即得奖的男同学+得奖女同学×=391,得奖的男同学=得奖女同学,则得奖女同学得解。【详解】(人)答:演出的女同学有207人。【点睛】此题也可这样解答,设演出的女生有x人,则获奖女生人数为x,则x+x+16=407,据此解答。27.港珠澳大桥是东亚建设中的跨海大桥,连接香港大屿山、澳门半岛和广东省珠海市,设计时速每小时100千米。大桥在2018年10月24日上午9时正式通车。星期六早上,李叔叔和林阿姨分别开车从大桥两端即香港口岸人工岛和珠海洪湾拱北,同时出发,相向而行。李叔叔的车速每小时90千米,李叔叔与林阿姨的行车速度比是6∶5,他们相遇时距离大桥中点2.5千米。李叔叔到达珠海后,上午8:30把车停在珠海市粤华路,办完事后于下午2:45离开,驱车回香港。(1)港珠澳大桥全长多少千米?(2)自2018年3月底珠海市第二批路内停车收费设施启用以来,目前夏湾路、昌平路、港一路、港二路、港三路、粤华路、莲花路、侨光路等路段的停车位正式投入使用。具体计费标准以30分钟为一个单位,繁忙时段:8:30—17:30,前30分钟(含第30分钟)收费2元,此后每30分钟收费3元,如不满30分钟则以30分钟计算。据此,请你计算出李叔叔停车费应付多少元。答案:(1)55千米;(2)38元【分析】(1)李叔叔与林阿姨的行车速度比是6∶5,路程比也是6∶5,他们相遇时距离大桥中点2.5千米,说明李叔叔比林阿姨多行驶2.5×2千米,多行驶的路程对应6-1份解析:(1)55千米;(2)38元【分析】(1)李叔叔与林阿姨的行车速度比是6∶5,路程比也是6∶5,他们相遇时距离大桥中点2.5千米,说明李叔叔比林阿姨多行驶2.5×2千米,多行驶的路程对应6-1份,求出一份数×(6+5)即总份数=大桥全长;(2)用终点时间-起点时间,先求出李叔叔停车时间,不满30分钟则以30分钟计算,用前30分钟的费用+后面小时数×2×3即可。【详解】(1)2.5×2÷(6-5)×(6+5)=5÷1×11=55(千米)答:港珠澳大桥全长55千米。(2)14:45-8:30=6小时15分2+6×2×3=2+36=38(元)答:李叔叔停车费应付38元。【点睛】本题考查了按比例分配应用题、经过时间的计算和整数四则复合应用题,第(1)小题关键是理解相遇时距离大桥中点2.5千米,李叔叔比林阿姨多行驶了5千米。28.在底面半径为5厘米、高为18厘米的圆柱形玻璃缸中,放入一个底面半径3厘米、高为10厘米的圆锥形铅块,放水将铅块全部淹没。当铅块取出后,玻璃缸中的水面下降了多少厘米?答案:2厘米【分析】圆锥形铅块的体积等于圆柱形容器水面下降的那部分水的体积,先根据圆锥的体积公式求出圆锥的体积(即容器中下降的水的体积),再根据圆柱体积公式计算出水面下降的高度。【详解】圆锥形铅块解析:2厘米【分析】圆锥形铅块的体积等于圆柱形容器水面下降的那部分水的体积,先根据圆锥的体积公式求出圆锥的体积(即容器中下降的水的体积),再根据圆柱体积公式计算出水面下降的高度。【详解】圆锥形铅块体积:(立方厘米)水面下降的高度:(厘米)答:铅块取出后,玻璃缸中的水面下降了1.2厘米。【点睛】此题解答关键是理解容器中水下降的体积等于圆锥的体积,利用圆柱、圆锥的体积计算方法解决问题。29.啦啦操队要组成250人的方队参加区运动会开幕式展演,学校准备为每位参演的同学配2个花球。淘宝上两家网店的花球都标价2.5元/个,但优惠不同:甲商店:
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