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文档简介
云南省历年中考满分作文大全2017—2021年目录2021年云南省中考满分作文 6莫辜负这方水土 6莫辜负春阳 7莫辜负青春韶华 8莫辜负泪水 8莫辜负她的期望 9莫辜负生活中的诗意 10莫辜负心中热爱 10莫辜负青春 11莫辜负父亲的教诲 11【附:审题指导】 122021年云南昆明中考满分作文 14我爱我的祖国 14清澈的爱,只为中国 14清澈的爱,只为中国 15清澈的爱,只为中国 16对我影响至深的那个人 17不再做拖沓的人 17劳动创造幸福 18【附:审题指导】 182021年云南昆明中考满分作文 21生活中的自读课 21生活中的自读课 22【附:审题指导】 232020年云南省中考满分作文 24肩膀 24肩膀 24肩膀 25肩膀 26肩膀 272019年云南省中考满分作文 28这一次,我是主角 28这一次,我是主角 28这一次,我是主角 29这一次,我是主角 30这一次,我是主角 30这一次,我是主角 31这一次,我是主角 32这一次,我是主角 32这一次,我是主角 33这一次,我是主角 33这一次,我是主角 342019年云南昆明中考满分作文 35原来,美就在身边 35勇于反省,收获成功 36【附:审题指导】 362019年云南曲靖中考满分作文 38在希望的田野上 382018年云南省中考满分作文 40灼灼目光二三事 40周末二三事 41阳光少年二三事 41蓝大褂二三事 42友谊二三事 43同桌二三事 44暑假二三事 44童年趣事二三事 45爸爸二三事 45老妈二三事 46老妈二三事 47老妈二三事 47同学二三事 48成长二三事 48成长二三事 49【附:审题指导】 502017年云南省中考满分作文 53周末 53周末 542017年云南曲靖中考满分作文 55风记住了花香 55风记住了花香 55风记住了花香 56风记住了花香 57风记住了花香 572017年云南昆明中考满分作文 58老师写的评语“裁剪”了我 58老师写的评语激励着我 59老师写的评语鼓励着我 59老师写的评语鼓励了我 602017年云南昆明中考满分作文 61成功来自谦逊 61敞开心扉,拥抱世界 61敞开你的心扉 62敞开心扉 62敞开心扉 63
2021年云南省中考满分作文【作文原题】请以“莫辜负____”为题写一篇文章。(50分)要求:①请将题目补充完整;②立意自定,文体自选(诗歌除外);③不得引用、抄袭本试题卷阅读部分的材料;④文中不得出现真实的地名、校名、人名;⑤书写规范,字迹工整,不少于600字。莫辜负这方水土曲靖的声音是什么?是江南烟雨迷蒙的笛声?是黄土高原上滚滚烟尘里的腰鼓声?我在黑夜之中紧闭双眼,摇摇头。该是那一滴,几千年来从岩洞缝隙里落入水潭中从未止息的辽远的声响。“叮咚”,“叮咚”,一条江水之源的声音,从未辜负这方水土。曲靖啊,千百年来你静默着。自西汉起,你变成了雄鸡身上一缕无声的绒毛,不论是三国的诸葛亮,还是明朝的沐英,多少英雄都没能将这座城推上那个时代的巅峰,数百年来,白石江也只静静地流淌。就是这样一座不起眼的城,却以自己特有的方式存在着,庇护着世世代代在这里生活的子民。曲靖的景,未辜负这方水土。傍晚,云彩毫不吝啬自己的美,和着夕阳大肆打扮。一抹抹浪漫的色彩渲染着微黄的画布,一番醉态叫人喜爱。街道两旁绿树成荫,清风拂过,霞光映上街头的宣传牌,“创文”二字光芒万丈,绿树新风,欣欣向荣。霞光里的人,沉溺在这流光溢彩的景里。健步道上,有昂着头、背着手慢慢踱步的老人,身影从容;绿草坪上,有奔跑嬉戏的小孩,“咯咯”的笑声传得很远。霞光真大方,给云彩擦脂抹粉还不够,硬是要把人的脸颊染得绯红,给漆黑的曈孔点亮浪漫的光。十字路口,下班回家的青年、牵着孙辈的老人、骑着自行车的学生,都在绿灯花后,披着万丈霞光,奔向温馨的归途。曲靖的人,也从未辜负这方水土。清晨的菜市场里,人来人往。我曾停步于一篮苦瓜前,瓜的颜色青翠欲滴,表皮上挂着晶莹的水珠,嫩生生,水汪汪。来的老人扬起脸:“小姑娘,买点苦瓜吧。苦瓜好呀,清凉——”他把“凉”字的音拖得很高亢,空气里弥散着活泼的味道。我忍不住蹲下来,捡起我认为长得最标致的那一个,送到他的秤盘上,耳边是老人的絮叨:“小姑娘,知道这苦瓜又叫半生瓜吗?等你回味过来,就已经过了半生了。”看吧,曲靖人活得亮堂,那一种通透自然,从未辜负这方水土里蕴藏的灵性。不论是景还是人,都在这片水土上演绎着自己的一生。他们在时间里流转,在韶光里回首,在烟波里释然,他们从来不愿辜负这方水土给予的美妙和恬淡。朋友嫌曲靖发展缓慢,我却觉得,曲靖只是在以它自己的方式,推动历史的车轮在这一方水土上前进着。一方水土一方人,一方人民一座城。我说:“莫辜负这方水土。”【名师解读】①构思巧妙,诗情画意。文章采用片段连缀的方法,截取几组镜头,将笔墨聚焦于曲靖的自然山水、日常生活,表现了“一方水土一方人,一方人民一座城”的自豪之情,表达了对“这方水土”的由衷热爱。叮咚的山水、烂漫的景致、曲靖的人民,“都在这片水土上演绎着自己的一生”,尽显幽静与诗意、惬意与温馨、美妙与恬淡,令人向往。②语言优美,内蕴丰富。考生擅长细致描绘,优美凝练的语言渲染出景与人别样的美,下班的青年、牵着孙辈的老人、骑车的学生,在诗意的笔墨之下都“披着万丈霞光,奔向温馨的归途”,多么浪漫。而“一番醉态叫人喜爱”“空气里弥散着活泼的味道”“在时间里流转,在韶光里回首,在烟波里释然”等句子,充盈着诗情韵味,令人回味无穷。莫辜负春阳春暖花开,看繁花似锦,品人生有味。——题记野花芬芳而幽香,春日温暖而诱人。春日已至,百花竞放,不负春阳。我,已迷失在花丛深处。初春春阳初至,寒风仍然凛冽。不由得,我停下了脚步。引我驻足的,不过是春日常见的迎春花。“浅艳侔莺羽,纤条结兔丝。”严冬刚过,初春乍至,风中还夹杂着许多凉意。迎春花却在这乍暖还寒的空气中拼命挺直了腰,竟有些像在学海中拼命前行的我。细观迎春花,鹅黄色的花瓣小巧动人,纤纤细腰把花冠高高托起,对着初春的阳光不谙世事地笑着。“我在开花!”她骄傲地说。她一定是春天的使者。我思绪翻飞,迎春之梦,不过就是以美好的姿态迎接春天。我又何尝无梦?迎春如我,即使平凡,决不甘愿平庸。这,才是“迎春”的本义。春暖花开,迎春蕴梦,不负青春不负梦。仲春春阳暖人,花香氤氲。放学归家,竟在一处拐角,发现一墙紫藤。墙头紫藤,如一串串小风铃,风一吹,摇出一树花香沁人心脾。向下看去,紫藤的根粗而壮,与茎婀娜的腰肢极不相搭。“紫藤的根好啊,吸取的水分、营养极多。她为了开出更美的花,努力把根向深处生长,还要长得更粗些,四季皆如此。”母亲的话浮响在耳边。我忽然对紫藤的根生出一种空前的敬意,即使不被他人关注,即使土层又冷又硬,也要努力完善自己。春日阳光泼酒,暖暖的,给紫藤镀上浅浅的金色,花香四溢。春暖花开,紫藤拼搏,不负韶华不负春。暮春春阳将逝,生命不息。踏着春天最后的阳光,我发现了两朵长在岩石间的花。它们的茎柔软细嫩,黄色的花瓣仿佛一触即折,淡淡的暗香牵动我的心。“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”浅吟诗句,我忽然读懂了这野花。它们没有莲花的香远益清,也没有玫瑰的娇艳迷人,更无牡丹的富贵典雅,但它们哪怕生长于石缝间无人问津,也依然怒放着生命的美,执着完成花的使命,哪怕无水、无营养,可那抹黄,却虎虎有力地流淌,流进春天的阳光里。春暖花开,野花坚强,不负生命不负心。春日虽短,但无论迎春、紫藤还是晳花,都尽显生命本色,从未辜负春阳的爱抚。抬头,春阳之中我已找到人生的方向回首,春阳洒满大地。【名师解读】①感怀自然,托物言志。文章构思巧妙,通过对初春时“拼命挺直了腰”的迎春花、仲春时“不被他人关注”“也要努力完善自己”的紫藤之根、暮春时“无人问津”却“依然怒放”的苔花的观察描绘,感悟出人生的真谛,找寻到人生的方向,表现了不负韶华的决心。感物抒怀,准确扣题。②层次清晰,语言优美。文章采用“总一分一总”的结构形式,开篇入题快捷,首段直接描写春日美妙景致,表达自己的陶解情怀。主体部分按照初春、仲春、暮春的时间顺序来写,井然有序。末尾归纳总结,升华主题,自然收篇。文章句式善于变化节奏明快,朗朗上口,运用多种修辞手法衣现景物,灵动生辉,给人以美的享受。莫辜负青春韶华奏起《青春之歌》,曲调时而激昂,时而低缓,每一个跳动的音符都是对过往岁月的致敬,都是对莫辜负青春韶华的期许。坚持·启奏进入初一后的第一次月考,让我始终难以忘怀。没想到在小学阶段我一直引以为傲的数学成绩竟然一落千丈,那个刺眼的数字“18”如一道冷光直直地射人我的眼中,让我半天回不过神来。回到家,我拿出一个月前购置的习题册,想起当初要努力拼搏、奋斗的决心。机不可失,时不再来,我决不轻言放弃。一支支黑色墨水笔扛不住我日夜不休地“折磨”,纷纷败下阵来,我看着那一堆空笔芯,心中的满足感油然而生。付出努力总会有收获,一个月的辛勤付出最终换来了成绩的提升。所以,我要以坚持为始,莫辜负青春韶华。突破·高潮进入初二后,老师为了培养我们的自主学习能力,提出了让我们做小老师,给同学讲解文言文的想法,很多同学都积极报名了。但平时会主动参加活动的我,这次却沉默了,因为我的心中有很多顾虑:担心课堂效果不好,担心自己准备不充分………我的退缩被老师看在眼里,她询问我是否想讲解课本中的某一篇古文,我思量了很久,终于鼓起勇气答应了老师。于是我开始着手准备内容,在轮到我讲解文言文的那天,我从刚开始的紧张到后来的从容,慢慢地突破了自己。所以,我要以突破为中,莫辜负青春韶华。振奋·尾声临近中考,我的心情不由得焦躁起来,担心自己考不上高中,怀疑自己的能力,也曾因为成绩停滞不前而痛哭流涕。但是在和妈妈好好地谈过以后,我平复了心情,理清了思绪,我明白了只要以自己最好的状态去迎接考试就成功一半了。所以,我要以振奋为终,莫辜负青春韶华。随着《青春之歌》旋律的流淌,时间也越走越快,我们在过往以坚持努力、突破自我、振奋心情回应了青春,我们莫辜负青春韶华,青春韶华便也不会辜负我们。【得分点提示】1.巧用修辞,比喻生动。文章的开篇、结尾两段都将青春喻为歌曲,生动形象地写出了独属于青春的昂扬与激情,易引起共鸣。2.设置小标题,结构清晰。考生采用了“小标题式”结构,在文中设置了三个小标题,“坚持.启奏”“突破.高潮”“振奋,尾声”,描绘了自已在初中三年自我突破的过程,使得文章脉络清晰。莫辜负泪水亲爱的北:见字如面,最近还好吗?前段时间,因为临近中考,繁重的学习压力和频繁的考试让你觉得很压抑。刚开始,你的成绩一直很稳定,但是不知是什么原因,你的学习状态每况愈下,最后是第二次模拟考试的成绩击溃了你的内心,让你的泪水不争气从眼眶里流出来。在妈妈耐心的开导下,你认识到在此刻除了哭泣,还有更重要的事情要做——调整好心态,总结经验,及时查缺补漏。经过一段时间的努力后,你的成绩恢复到过去的水平,也找回了最佳的学习状态。你用实际行动来证明,你没有辜负泪水。还记得你视他为竞争对手的同桌小君吗?他的各科成绩总是比你好,每次考试总是拿到全级第一。这次考试,小君又拿了第一名,在老师、同学夸赞他的时候,你一个人默默地坐在座位上,看着眼前的试卷,心里觉得很难过。你总是在心里问自己:为什么我这么努力学习,却依然比不上他?想到这里,泪水又一次夺眶而出。这时,小君看到了把脸埋进手臂里哭泣的你,他走到你身边,轻轻地拍着你的肩膀说:“打起精神来,别放弃。我们一起加油!”在小君的安抚下,你终于平息了波动的情绪。自那之后,你不再视小君为竞争对手了,你们一起讨论数学难题,互相分享生活中的趣事。通过那件事,你不仅学会了坚强,还收获了友谊。你用实际行动来证明,你没有辜负泪水。回想初中三年的学习生活,一幕幕往事在你的脑海中浮现:有多少次因为辛酸而落泪,有多少次因为委屈而落泪……但是,面对种种困难与挫折,你都选择了坚持。因此,无论中考成绩是否如意,此刻的你都应该为自己欢呼。如今你即将结束初中生活,开启新的学习生活,希望你能继续用实际行动来证明,你没有辜负泪水。莫辜负泪水,活出自己的无悔人生吧。努力无悔的北2021年6月16日【得分点提示】1.格式独特,感情真挚。考生采用书信体写作,行文中,以第二人称的角度,将自已在初中三年里与泪水有关的故事叙述出来,情感真挚,引人共鸣。2.叙事自然流畅,巧妙点题。考生在文章主体部分分别叙述了两件事,语言简洁,叙述自然流畅。此外,考生有很强的点题意识,行文中多次点题,如在第二至第四段的结尾都用一句“用实际行动来证明,你没有辜负泪水”点题,使文章的主题更加鲜明。莫辜负她的期望斯人若彩虹,遇上方知有。——题记“秋风清,秋月明。落叶聚还散,寒鸦栖复惊……”班主任含泪朗诵着,饱含殷殷期望。我们不可辜负。曾记否?那绿肥红瘦。那缕银丝是那样醒目,是用岁月染成的。窗外修竹身影婆娑,它应该还记得吧?当第一缕晨曦照进来。您早已到教室等待着我们;当第一抹星光撒向人间,您却依旧在批改着作业。我们的认真努力,您看在眼里。心中的满意化作红霞写在脸上。这些年您的辛苦早烙在我们心里。如您的殷切期望,不会被辜负。曾记否?那灯火阑珊人未眠。那天晚自习下课,几位同学依旧在教室里学习,而您也在办公室里准备第二天的教案。忽而深夜。您抱着作业本从办公室出来,走得不快,带着墨香,经过教室的时候。您特地朝里面望一眼。却见灯火依旧。缓缓打开门,先是惊讶的表情再是满意。继而严肃的说:“同学们,你们有上进心是好的。但也要注意休息。”说完就将我们赶回了宿舍。临走前还特地叮嘱我们好好休息,不忘努力学习。在感叹中,我默默告诉自己,莫辜负了老师。曾记否?那雨疾风骤。窗外响起滴答声,顷刻间下起大雨。风拍打着玻璃,发出巨大声响。我们正要上晚自习,大家心里都默默祈祷着:“别来,别来,太危险了,雨太大了……”然而您还是打开门进来了。您的头发乱蓬蓬的。不再是昔日的“顺民”。镜片上缀满水珠。看见昔日如闹市般的教室变得安静。您有些诧异。很快您朝我们笑了笑。走上讲台,在我们满目担忧中在黑板上留下一行媚秀的字。“嗖”一声,抽出那本略微泛黄的语文课本……毕业在即,您将万千语句化作一两句祝福。递给我的时候,您微笑着:“莫辜负了我的期望。”低头一看,那张卡片上写:“斯人若彩虹,遇上方知有。”泪已模糊了我的双眼。“长相思兮常相忆,短相思兮无穷极,早知如此绊,莫如当初不相识。”满载一船星辉。我们当不负期望!莫辜负生活中的诗意不必访巍巍高山,不必趟汤汤流水,不必历瑟瑟竹林。诗意,就藏在那平淡的生活中,我所谨记的,便是莫辜负。夜太漫长,已凝成了霜。残白的月弯弯,高高地俯瞰着大地。层层叠叠的枝叶,编就遮天的网,密密麻麻地铺在天空之下,月光从缝隙间溜进来,散下一层稀稀疏疏的光芒。已经厌倦了每天“两点一线”的生活方式,可生活仍需继续,我不想那么快回家,便放缓脚步,随心走走。四周一片寂静。只有流浪在大地上的风不甘寂寞,偶尔躲在道旁的树叶身后,惹来一阵轻柔的嗔怪。那么熟悉的小区,现在看起来竟然那么富有诗意。走着,走着,风是我的朋友。我感受着轻柔的吹拂,不辜负它带来的欢愉。走过小花园,我俯下身,轻轻地闻一闻,那是凉凉的水珠和花瓣的清香,弥漫在花园间。一朵小蓝花粘住了我的脚步,我瞪大了眼睛细细凝望,它有四片花瓣,每一片上面都有波浪似的条纹。“滴——嗒——”一颗晶莹的水珠从叶子上滚落,在花瓣上跳舞,又从花瓣上滑落,留下两三粒珍珠,在皎洁的月光下闪光,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。走着,走着,月光是我的朋友。我盯着月光下的舞蹈,不辜负它的轻盈美好。路过小池塘,零星的几声蛙鸣钩住了我,这声音像是在左边,又像是在右边;像是在远方,又像是在身边。这声音如此空灵悦耳,冲走了白天蝉鸣的燥热。如同空谷里的一朵幽兰,如同竹林里的一汩清泉。这群小青蛙,在我平淡的生活里唱响一首诗。走着,走着,青蛙是我的朋友。我听着清亮的鸣唱,不辜负它的热情空灵。走至门前,我若有所思。为什么我总在生活里步履匆匆?生活中并不只有终点,沉下心来,好好享受沿途的风景,莫辜负身边的美,莫辜负藏在生活里的诗意,才是更紧要的事。把计划放慢,把节奏放慢,把心境放慢,慢慢地去感受,莫辜负。有人说过:“就算黑夜太漫长,风景全被遮挡,抬头,总有一片属于你的星光。”请让我慢慢地,即使在黑夜里,也要享受属于自己的星光,莫辜负藏在平淡生活里的那份诗意。莫辜负心中热爱人们常说:“少年人心中有热爱。”从小到大,总会有一份热爱伴着少年成长。于我而言,热爱是细嗅花香。莫辜负这份热爱,便可抵岁月漫长。儿时,牵着奶奶的手,吹着河边的晚风散着步。小小的我跑跑跳跳,不亦乐乎,后来便没了力气,问奶奶还要走多久。“顺着花香一直走,走到那栋楼。”奶奶用手指着远处,我便顺着花香向前。这栀子花香,馥郁、沁凉、纯粹,缠绵着夏夜的讯息,氤氲在河水叮咚的夜色中。奶奶用大手牵着我的小手,另一只手摇着圆圆的大蒲扇,将风送到我面前。那手满是沟壑,粗糙而又令人心安。她用缓缓的大步伴着我轻快的小步,嗅着花香迈向前。热爱细嗅花香,路途虽远,莫辜负,便可抵岁月漫长。上午八九点,操场上一个奔跑的身影逐渐慢了下来,最后停了下来。我坐在一旁的石阶上细想,自己已经练习了近十天了,可进步依旧甚微。忽地,小叶女贞的花香钻入肺腑,它细细小小,星星点点,像浓郁的糖水将心浸透,留得满心的欢欣与香甜。眼前,一个似这花一般的女孩奔跑的身影掠过。依稀记得,她也曾与我一样在这褚褐色的操场上挥汗如雨。我不甘懈怠,重整衣衫,再次奔跑起来,立志要变成硕大芬香的花,结出最甜蜜的果。热爱细嗅花香,进步虽微,莫辜负,便可抵岁月漫长。冬夜,月亮都打了烊,唯有台灯独亮。草稿纸用了一面又一面,深深浅浅,满满当当。但题目上大多是“解”字与题号,然后便再也没了笔的印记。置笔于一旁,走向阳台,想让头脑在冷空气中清醒,但迎面扑来的却是花香。这是腊梅的香,它没有红梅的浓艳,花瓣似黄蜡制成,可却悠然绵长,典雅深邃,香远益清,不骄不躁。我回房,执笔,静心思考。一行一行写下去,思路豁然开朗。我拾起黑笔,一笔一划地在白纸上写下——“学海虽阔,莫辜负心中热爱,便可抵岁月漫长。”从小到大,不同的时期有不同的迷茫,可不同的季节有不同的花,不同的花有不同的香,不同的境遇更有不同的方向。这方向,来自于热爱。热爱摘下了天上的星,洒下了皎洁的月光,给心中有梦的我们指引前路。我总相信,莫辜负热爱,让热爱充盈心房,追随热爱的光,总会有花香伴我向前。莫辜负青春缓缓伸手,水色时光流沙般从指间倾泻,仿如一只妖娆而决绝的蝶。但无论你怎样紧握住双手,也无论你怎样试图握住生命中不曾荒凉的岁月,却发现难以留住,这便是青春。青春如一场倾城的盛宴,以浓妆艳抹闪亮登场,又以低调奢华而落幕。已经流失的青春,我们难以挽回,也无需从头来过,只求往后的日子别辜负了自己,别辜负了青春。每一个清晨,当睁开眼睛,依然能够看见你们和阳光都在,这就是我想要的未来,我看见代表希望的旭日,他让我更有自信迎接新的一天。我看见希望见到的人,他们让我有行动的力量,这一切的一切无不在昭示我那热情似火的心和激昂向上的青春。我的青春我做主,在往后的日子趁青春,去拼搏。时常会在意想不到的时候,接到朋友的电话和短信消息,无需太多的寒暄和虚伪,简简单单的几句祝福和问候,都可以让人滋生出难以忘怀的情绪和感动。每当听到电话那头温柔或低沉的声音,随性聊上几句,诉说自己的心里话。或对着电话那头嚎啕大哭一阵,那也是放下包袱的一种途径。一个懂你泪水的朋友,胜过一群只懂你笑容的朋友。往后的路还很长,趁青春,去寻找那真正的友谊。一个人,一本书,一盏茶,在那谈若清风的乐曲中,看所有的故事和情节,相序散场,品味人生百态,世间冷暖,还原一个真实率性的自己,不应该被情绪左右自己的心情,不应该受环境的影响,而音像,一个内心强大的人,一样永远淡定。未来是一个充满奇遇的冒险,谁也不知道下一刻会发生什么。正如阿甘正传里所说:“人生就像一盒巧克力,你永远也不知道下一个吃到的是什么味道。”在往后的日子,需要我们去经历,去体验,锻炼自己的心性与情绪,去主动适应环境,趁青春,让经历多一点。往事是用来回忆的,幸福是用来感受的,伤痛是用来成长的,让心在繁华过后依然温柔如初,让我们趁着青春踏上美好的旅途,带上最美的笑容,且行且珍惜,往后的日子,别辜负自己,莫辜负青春。莫辜负父亲的教诲我永远不会辜负父亲的教诲,因为这教诲像善风一样和照,像高山一样巍暖,像大海一样深沉。“学会接纳失败”我是一个自尊心很强但又内向羞涩的男孩,很少参加学校的重大活动。但也有一次例外,那是初一下学期,我因英语成绩优秀而被推荐参加英语演讲竞赛。我将演讲稿背得滚瓜烂熟,可是一走进赛场,就紧张起来,只觉得脸红心跳,掌心冒汗,大脑一片空白。我甚至记不清自己怎么上场、如何下场,总之,那天的表现糟糕透了。回到家里,我趴在桌上闷闷不乐,觉得天空暗淡无光,自己颜面尽失。父亲问清事情的缘由后,认真地说:“学会接纳失败!”我没好气地说:“失败了,你还叫我怎么接纳?”父亲也不生气,心平气和地说:“接纳失败就是接纳不完美的自己,人无完人,男子汉要输得起!韩信受胯下之辱,输得惨不惨?但他并没有一蹶不振,而是勇敢地站了起来,自强自立,最终帮助刘邦成就了一番伟业!”父亲的话如一缕春风,拂去我内心的阴霾,让我拥有了更强大的内心。“学会面对讥讽”我很喜欢文学。课余时间,当同学们玩耍聊天时,我便静静地坐在教室的角落里看书。当我在书海里遨游时,有时会有一些冷言冷语吹进我的耳朵——“真是个书呆子”“还想当作家呢”自命清高”……说话者或许并没有恶意,但我还是被深深地刺痛了。父亲知道这件事后,拍拍我的肩膀,用信任的目光注视着我说:“学会面对讥讽!爱迪生仅仅读了三个月的书,就被老师讥笑为‘低能儿’,被学校劝退,他最终不也凭着顽强的钻研精神,成为‘发明大王’了吗?”我默想着父亲的话语,心里倏然敞亮起来,像一个在黑暗中泅渡的人,被星星点点的渔火,照亮了前进的方向。“学会搏击风浪”初三下学期,为赢得中考胜利,我艰苦奋战。老师苦口婆心的嘱咐、父母殷切的期望,再加上重如泰山的学业,我每天都觉得很辛苦,经常抱怨:“这样的苦日子,何时是个尽头?”父亲发现我情绪有些低落,便用他那双像砂纸一般粗糙的手拍拍我的肩膀说:“学会搏击风浪,才能开辟一方晴朗的天空。不苦哪来甜?不累哪有收获?李时珍跋山涉水、遍尝百草,九死一生,潜心研究,最终写成科学巨著《本草纲目),靠的不就是搏击风浪的精神吗?”听了父亲的话,我点了点头,攥紧了拳头,心里默念:中考之际就是雏鹰展翅高飞之时。我永远不会辜负父亲的教诲,是它们让我懂得生而为人应当以怎样的风骨,行走在这美丽的世间.【点评】1立意鲜明,中心突出。“莫辜负”意为不要对不住别人的好意、帮助、期望‘要学会珍惜。文章选取了自己失败时、受到讥讽时、有压力时,父亲对自己的激励教诲,表达了“我”绝不辜负父亲的感激之情,很好地突出了中心。2结构严谨,布局巧妙。“教诲”意为“恳切、耐心地启发开导”“教导训诫”,文章将父亲地教诲具体细化为“父亲地话语”,并提炼出三句话作为三个事例的小标题,构思巧妙。【附:审题指导】【名师解题】2021年的云南卷作文题是一道半命题作文。写半命题作文,首先要将题目缺略部分补充完整。俗话说,“题好一半文”,考生在补题时应尽量选择有利于自己发挥和展示的内容。在补充这个题目时,考生一般会想到自己熟悉、印象深刻的人,如家人、老师、同学等,由此可见,命题者有意引导考生关注自己的生活,从中获得启示和精神营养,激励考生用积极向上的心态迎接“下一站”的生活。因此,除了在横线补充人物外,也可以补充某种精神品质,比如诚信等。考生在布局谋篇时,首先要思考“为什么不能辜负”,再思考“如何不辜负”。如“不能辜负”是因为在处于人生低谷时,别人给予了“我”正确的引导和真诚的鼓励,所以,“我”应调整心态,重新振作起来。【思路要点】“辜负”意思是对不住别人的好意、帮助、期望,“莫辜负”意思就是不要辜负、不能辜负。横线上要填的是“莫辜负”的对象。这个对象,可以是具体的,如亲人、友人、老师、同学、邻居,甚至是大好河山、自然景观;也可以是抽象的,如青春韶华、人生梦想、历史使命、传统文化等。对象确立之后,需要从中领悟深刻的道理,即为什么不要辜负、不能辜负,以及如何做才能不辜负。这个题目的格局可大可小,考生应该选取自己最有把握的点来写,不可盲目追求大格局而失于空洞,而要写出自己的真情实感与独到认知。【构思角度提示】1.莫辜负亲友、家人的关爱。如写父母对自己的期望、姥姥对自己的疼爱、姐弟之间的情谊,通过叙写平凡生活中的细节,展现生活的小片段、小插曲,演绎亲情主题,不辜负他们就要努力进步,让自己成为一个对家庭、对国家有用的人。2.莫辜负老师、同学的信任。如写老师和同学们一致推举“我”代表班级参加学校的演讲比赛,在“我”没有信心的时候,他们是如何鼓励、支持“我”的,相信“我”定能成功,一定能为班级争光,表达自己一定不能辜负这份信任的心情。3.莫辜负自然之美。如写自己因为考试失利,心情沮丧,无精打采地走在放学回家的路上,却偶然发现砖缝里茂盛生长着的小草,进而又想到广袤的大自然和更加广阔的宇宙,心情陶醉,不知不觉走出沮丧,以宽阔的心胸看待考试,重拾斗志。4.莫辜负家乡的历史与文化。写家乡非遗故事,如扎染、陶瓷、雕刻等,讲沭其种特的文化故事,展现家乡的风土人情,表达对地域文化的热爱,表示不辜负家乡非溃文化背后所隐含的对人生品格的要求,为传承弘扬优秀传统文化贡献自己的一份力最。5、莫辜负青春韶华。青春是人生中最美好的时光,奋斗的青春最精彩。中考结束了,紧张的学习生活虽然暂告一段落,但是在这期间不能只顾着放纵玩乐,应保持自律,为以后的高中学习生活做好准备。6、莫辜负自己的泪水。在学习上,“我”看到别人进步,自己却停滞不前,泪水抑制不住地掉下来。在心情得到舒缓后,想到接下来应总结经验和教训,一一攻克自己的弱项,于是,“我”把泪水擦干,重新投入紧张的学习中。
2021年云南昆明中考满分作文【作文原题】阅读下面材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒。(端木薪良)五年后的你是什么样子,这取决于两件事:一个是你与哪些人为伍;二是你每天拿出多少时间补充知识。(苏芩)只有劳动才能使人变得幸福,使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。(别林斯基)上面几则材料告诉我们:我与祖国融为一体,我要深爱我的祖国;身边的人会对我的成长产生很大影响;善于利用时间才能把握未来;热爱劳动,才能拥有幸福。写作要求:(1)请按要求拟题,然后写作。(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(3)说真话,抒真情,忌抄袭。(4)文中请不要使用真实的人名、校名。(5)书写工整,不少于600字。我爱我的祖国“古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国……”唱得好!我身为一个中国人,感到万分的骄傲。在世界东方,的确屹立着一个国家,它地大物博,它历史悠久,它繁荣昌盛,它山河壮美。它,就是雄壮的中国!我爱我的祖国,她多难却依然顽强。在这片焕发着勃勃生机,蒸蒸日上的土地上,曾经历过令所有中国人刻骨铭心的战争。血腥、武器、抢夺、杀戮,这些令所有人畏惧的词汇也令所有中国人刻骨铭心。寒风刺伤过它,雷电击射过它,雨点敲击过它,冰雹砸打过它。经过了岁月的洗礼,饱经沧桑的中国仍然顽强,坚毅地存在这世界上,并用最耀眼的光芒铺洒中华大地!振奋了千千万万的中华儿女!我爱我的祖国,因为她有丰富的文化。孔子、孟子、墨子、庄子,他们的名言,他们的文章,教育着我们。李白、王安石、苏轼、杜甫……他们那流传千古的诗句,包含了丰富的情趣。中国那闻名世界的四大发明—火药、指南针、造纸术、印刷术,可谓无人不知,无人不晓。还有中国的文字,经历了前年的演变,才最终成了这副方正的模样,甲骨文的形象,草书的随意,楷书的得体,多么有趣!我爱我的祖国,它有美丽的山河。巍峨的天安门,蜿蜒曲折的长城,诗情画意的泰山日出,山水甲天下的桂林,如天堂美景般杭州西湖,物产丰富的海南岛,金碧辉煌的敦煌……吸引了成千上万的外国游客,中国,真是一个美丽的国家。中国有独特的山水风景,是其它国家所做不到的。身为一个中国人,我真骄傲。我也不能不为我是一个中国人而骄傲,如此强大的中国,身为中国人都会感到自豪。我爱我的祖国,我深深地爱着这个地大物博的国家——中国!清澈的爱,只为中国2021年春节刚刚过去,就在举国上下都沉浸在过年喜悦气氛中的时候,记录了去年6月份喀喇昆仑那场英勇战斗的视频公布于众。视频披露了印度驻军违背双方共识,悍然越线挑衅,我方将士誓死保卫,最终我方五名将士不敌印军几十人的暴力攻击,陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉四位英雄壮烈牺牲。英雄们为了国家江河无恙,为了人民安定繁荣献出了自己宝贵的生命,他们值得我们每一个人敬畏。我不禁问自己,是什么让他们天寒地冻、条件艰苦依旧乐观勇敢驻守边关?是什么使他们在面对这样的危险依然奋勇向前捍卫祖国?又是什么支持他们不怕牺牲挥洒热血?是对祖国和人民的爱。“清澈的爱,只为中国”是小战士陈祥榕笔记本上的记录,他们对祖国的赤子之心已经化作不可磨灭的信仰。陈红军烈士本已通过公安特警招录考试,可听说要征兵就临时“变卦”了,最终走进火热军营。真的是只有这样一群人,才写得出“清澈”两个字来,这是没有杂念的家国情怀,我们中华文明一次次能从危难中走出来,靠的正是这样的人。是代代传承敢于奉献的精神。看到视频时,特别震撼的一点就是我们那个一个人冲在最前面的团长祁发宝。他的牺牲精神激励着身边的每一个战士,如今也激励了我们每一个人。回顾历史,民族气节代代传承,一个又一个不怕牺牲伟大形象在民族生死存亡的时刻,守护了我们文明的延续,人虽然牺牲了,可是他们的精神又激励着一代又一代的后来人。新春佳节与流血牺牲几乎是两个世界,可就是这样的同一个时间里、同一片天空下、同一片土地上,令人动容的事情就发生在我们的眼前。我们生活在一个相对和平的年代里,身边几乎满是对生活品质的追求和享受。然而,安逸的背后是整个国家在为我们遮风挡雨,是无数英雄们在替我们负重前行。如今疫情依旧严峻,威胁的是每一个普通人的生活。虽然我们不能时刻在边境线面对流血牺牲,但是我们依旧要问自己是否能够在力所能及的战斗中把感动变成行动。作为新时代的青年,感知着知识经济的迅猛发展,祖国母亲的迅速腾飞,我们更要燃点青春,立志报国,奉献社会,我们必须懂得奉献,铭记“清澈的爱,只为中国”的战斗口号,将炙热的青春献给祖国,将最纯粹的爱献给祖国。清澈的爱,只为中国我望着那随风飘扬的五星红旗,回想起最初那千疮百孔的中国,有多少革命先辈奉献出自己的生命,才换来如今的祥和安宁。我们生在国旗下,长在春风里,心怀清澈的爱,只为中国。我爱中国人的自强不息。一句“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”影响了多少中国人。郑成功面对倭寇侵略,领兵与敌人在海上作战,他怀着“捐躯赴国难,视死忽如归”的满腔热血,为了民族,英勇出战。华罗庚自幼家境贫寒,在失学后不愿放弃数学,他白天工作,晚上学习,纵使“身在黑夜,分不清明与暗”,依然孜孜不倦,历经无数个日夜,最终成为我国杰出的数学家。我国著名的国画大师徐悲鸿,他在年轻时学习绘画,由于当时的中国国力衰弱,西方人并不把这个中国人放在眼里,但徐悲鸿不顾外国人的恶语与蔑视,潜心学习,最终他的作品在西方艺术界中广为流传,也让西方人领略到了中国画的魅力。“粗粝能甘,纷华不染”是他们精神的最佳写照。我爱中国人的百折不挠。1950年,面对美军的挑衅,中国人民志愿军雄赳赳,气昂昂,精神焕发,跨过鸭绿江,驻守朝鲜。与美军精良的武器相比,中国人手里只有手榴弹、炸药包、简单的枪支与自制“大炮”,面对如此强大的敌人,志愿军不畏惧,不投降。敌军的飞机来巡视了,志愿军们就躺在地上掩蔽;为了不让敌方发现我军的埋伏,一个连的战士们在雪中潜伏三天三夜;为消灭敌方的坦克,一个又一个战士们用身体堵住敌军的枪口。一句“我们这一代不打,下一代就要打”,使无数志愿军前仆后继,视死如归。上一代历经无数的灾难,换来我们这一代的和煦晴天,在五星红旗下长大的我们眼含着热泪向革命先辈承诺道:“请放心把祖国交给我们。”我爱中国人的温良精神。国学大师辜鸿铭曾说过,温良不是温顺,更不是懦弱,温良是一种力量,是一种同情和人类智慧的力量。近代的中国饱经风霜,在中国共产党的领导下,在数万万人民的斗争下,革命最终胜利,新中国成立了。虽然此时的中国已是千疮百孔,但是面对美苏的较量,中国毅然表明自己的立场,不屈服,不顺从。世界以痛吻我,我报世界以歌。如今走向世界的中国将扶贫经验分享给东南亚地区,帮助非洲贫困国家解决粮食问题,派军人加入维和部队保卫世界和平,构建“一带一路”经济带推动沿线地区的发展。中国人身上的温良精神正在影响着世界,向世界展现着大国风范。我爱中国人的团结统一。若是有人问我这个世界上有哪一个民族能够延续五千年之久,我会自豪地回答中华民族。问其原因,团结统一有着不可磨灭的作用。面对滔滔洪水,我们没有诺亚方舟,有的是以大禹为首的竭尽全力治水的人民百姓;面对地震的突袭,我们没有腾空飞起的超级英雄,有的是全国各族人民团结一心的奋力营救;面对灾荒饥饿,我们没有盖亚的善心施舍,有的是袁老手捧粮食的微笑与禾下乘凉梦。正是代代中国人的团结统一,中华民族才抵御住了无数的艰难险阻,迎来了如今的国泰民安。。先辈已逝,实现中华民族伟大复兴的历史重任已交到我们这一代人的肩上,从历史的灾难中吸取经验,心中怀揣清澈的爱,为实现伟大的中国梦而努力奋斗。暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容。晨曦已现,战鼓催征。清澈的爱,只为中国“清澈的爱,只为中国”,这是“00后”烈士陈祥榕的铮铮誓言,18岁战士告别是青涩少年,归来是巍巍昆仑!英雄们用“清澈的爱”筑起了凛然不可侵犯的巍巍昆仑。风与雪的洗礼、生与死的考验滤去了他们心中的浮华和畏惧,只留下最纯粹的初心和对这片土地最清澈的爱,这种爱如此纯粹,又如此炽热,如此柔软,又如此坚韧。你是谁?你是胸怀“清澈的爱”的昆仑英雄。你是谁?你是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的勇士,你是新时代最可敬、最可爱的人,你是站在最前面、张开双臂义正言辞交涉的团长,你是突围之后返回“石头雨”“棍棒林”营救战友的小战士,你是再也听不到孩子叫一声爸爸的准父亲,你是一直憧憬着要娶心爱的姑娘的小伙子,你是“顶着石头攻击,把外军赶了出去”的边防卫士,你是“戍边者可倒可逝可不归、不可退”的英雄,你是把青春、鲜血乃至生命留在边境线上的不朽丰碑,你是喀喇昆仑高原筑起的巍峨界碑,你是胸怀“清澈的爱”的昆仑英雄。你说:“我们就是祖国的界碑,脚下的每一寸土地都是祖国的领土。”山河无恙岁月静好,只因英雄铁肩担当,烈士们把生命永远留在了昆仑高原,我们将永远铭记他们,祖国不会忘记、人民不会忘记。为了谁?“清澈的爱,只为中国”。“中国人总是被他们中最勇敢的人保护得很好。”有网友说:“我站在门口看朝阳,他们是为我们而牺牲的。”有人守护团圆,才有万家团圆;有人以身许国,才有山河无恙。“清澈的爱,只为中国”,这铿锵有力的语言诠释了中国军人戍边为国的忠诚与信仰,汇成了神圣的使命感、责任感,引领更多的后来人“用血肉筑成我们新的长城”。喀喇昆仑崖壁镌刻的“大好河山,寸土不让”八个大字,成为一代代边防官兵赓续传承的血脉信念。万千将士如斯,万里边关如铁,无数边防军人用生命筑起的精神高地、以命相托的生死情谊、团结战斗的强大力量、“犯我国土者必迎头痛击”的凛然气势,践行了新时代军人不负先辈荣光、捍卫祖国领土的誓言。为了谁?“清澈的爱,只为中国”,这是最忠诚、最朴实的语言,因为我站立的地方是中国。舍我其谁?“清澈的爱”诠释舍我其谁的担当。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,每一位中国军人都在用“清澈的爱”诠释着舍我其谁的责任与担当,每当国家命运和人民生命财产受到危险的时刻,中国军人都会义无反顾冲到危险的最前沿,筑起一道钢铁长城。这种“清澈的爱”无关年龄和身份,这是一份“边关有我在,祖国请放心”的勇气担当,这是一腔“党叫干啥就干啥”的赤胆忠心,这是一种“党把自己放在什么岗位上,就要在什么岗位上建功立业”的奉献精神,这是一种“决不把领土守小了,决不把主权守丢了”的家国大义。“虽千万人吾往矣”,面对严峻的斗争考验,军人们越是艰险越向前,生死关头更凛然。卫国戍边烈士们誓死捍卫领土完整、勇往直前舍我其谁,烈士的母亲说:“我就想知道儿子勇不勇敢,是不是战斗到了最后一刻?”千千万万的英雄母亲哺育了千千万万舍我其谁的人民的好儿女。“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”,烈士们牺牲在喀喇昆仑高原,用“清澈的爱”筑起了傲然屹立的巍巍昆仑。对我影响至深的那个人在我生下来到现在的十五年里,对我影响最大的一个人,应该说是我的父亲,直到现在,我还记得他为我的成长所付出的点点滴滴。在我很小很小的时候,爸爸就开始教我背古诗,也许是想培养我的文学修养吧,至今我脑海中还有这样一幕:在我很小的时候,住在奶奶家。晚上,我们一家三口钻在被窝里,爸爸拿着一本《唐诗三百首》,指着上面的字念给我听:“千山鸟飞绝……”于是我也跟着念:“千山鸟飞绝……”。现在回想起来,真实感到那时家庭的气氛温馨极了。所以说,我的文学修养是爸爸给的。爸爸喜欢钓鱼,我便也常常跟着去。儿时的我是极没有耐性的,像“小猫钓鱼”里的小猫一样,钓了一会儿便四处去玩了,在那郊外,我也曾独自度过了一段美好的时光。后来学习忙了,便也很少和爸爸去钓鱼。直到上一个寒假结束的时候,才终于有机会和爸爸一起去钓鱼,毕竟长大了,我耐性好了许多,经过一天的努力,我钓到了四五条鱼。所以说,我的专心是爸爸给的。在小学里,我的考试成绩十分不稳定,还有粗心的毛病,所以,有时成绩会有很大的起伏。每当我考差了,妈妈都会狠狠地批评我,而爸爸却和蔼可亲地安慰我:“偶尔的失误是没有关系的。考试也只能代表过去,下次努力啊!”所以小学时候的我有着这样一种观念:考得好找妈妈签名,考得不好找爸爸签名。在爸爸的一次次语重心长的教导下,我找到了自信,每次都能以轻松的心态去面对考试。终于,我找爸爸签名的次数越来越少、越来越少……在父亲的引导下,我成为了一个在全年级中数一数二的人。所以说,我的好成绩,也是爸爸给的。直到现在,爸爸还在默默地关心着我。每天吃早饭,他都很少吃荷包蛋,只是让我多吃一点,以有好的精力去开始一天的生活。爸爸教会了我很多,他的言行深深地影响了我,对爸爸,我只有两个字:感激!不再做拖沓的人时间是世间最无情的,他就像溪水一样一去不复返了,他能将你华丽的容颜一扫而光,最终让你的生命消耗殆尽。那要怎么合理利用时间呢?我不禁陷入了沉思……上个月刚开学时,我还没有进入状态,一心只想着玩。回家就把书包扔到沙发上,然后倒在床上看漫画书,我不但不感到紧张,还自我安慰道:上学这么累,谁不休息呢?而且也浪费不了多少时间,因此我更加心安理得了。这样,我要吃了饭才写作业,而我吃完饭却已经7:30了,再完成作业就8:30了,作业稍多一点,就得到9点出头才能完成,根本来不及练琴,况且我已经10级了,7月就要去考级,按我这样对待时间的方法所剩下来的那点微乎其微的时间根本不够。看我这样,我不心焦,妈妈也心焦了。妈妈对我说:“孩子,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴呀!你这样下去能考好吗?”“不能。”我回答道,“你想想吧,你长大以后干什么,搬火砖?卖零食?修水管?”妈妈的话简短有力,亲切中带着点恨铁不成钢的味道。是啊!成功都需要珍惜时间呀,又有哪位伟人是玩出来的呢?学校的雕塑都告诉我们“志在天涯,路在脚下”,我是该努力学习,珍惜时间了。从第二天起,我每天6:00就起床,洗把冷水脸清醒清醒就开始背古诗,一直背到吃饭。就这样,我每天不但可以在7:20之前到校,还能丰富我的课外积累、增强记忆力。每天下午一放学,我不和好朋友一起走,一个人笔直回家,回家后我打消了以前错误的观念,立刻写作业,一笔一划高度集中精神写,这样既能保证作业高质量,又能保证在吃饭以前完成这作业。吃完饭最多才8点出头再练半个小时的琴,我仍有时间来完成妈妈给我买的试卷、练习册,巩固白天所学的知识,还能保证充足的睡眠时间。原来,合理利用时间就是在提高质量的前提下,在尽量短的时间里,做更多的事情。它不仅丰富了我的知识,提高我的学习成绩,更重要的是培养我的责任感,让我不再是一个做事拖沓的人。劳动创造幸福劳动是一种美德,唯有劳动,才能让我们的生活更美好,更幸福,更精彩。劳动的过程虽然有的时候会很辛苦,甚至很枯燥,但却能让人从中体会到劳动的艰辛,一切来的都不是那么容易,还可以从中享受到劳动的快乐,直到完成这次劳动得到的成就感。有一次,刚刚吃过晚饭,妈妈说:“儿子,今天可以帮妈妈洗下碗吗?妈妈有点累了,想休息一下”,我还不太情愿,因为平时家务活都是妈妈在做,我也不会做,考虑了一会儿后终于答应了。我挽起衣袖,把餐桌上的碗收好就进了厨房,把碗放进了水槽,把水槽出水孔堵好,就开始加热水,不知道放多少洗洁精,于是就问:“妈妈,要放多少洗洁精?”,“放一点就可以了,洗完了,要把碗上的洗洁精冲干净,要多冲一会,然后再把碗筷放在沥水架上哈。”妈妈在客厅回答。想想妈妈平时洗碗是那么的麻利,我也想洗的快一点,就在洗碗布上放了洗洁精,拿起碗就使劲抹着,很快就洗好了一只。这只碗被我抹的雪白透亮,心想原来洗碗这么简单,没几下第一只碗就洗的干干净净了,妈妈一定会表扬我的。我拿着碗,还沉浸在无穷的幻想之中,突然,手一滑,眼看着手中的碗掉在了地上,只听到“砰”的一声,碗摔成了几半,妈妈闻声走了过来,她看到我惊恐的表情,摸着我的头说:“没事的,第一次都会出错的,下次小心一点就行了,我相信你以后一定会做的很好的。”妈妈的安慰使我信心倍增,于是收拾了碎片,接着洗碗,这一次我格外的小心,小心翼翼的把洗好每只碗,又慢慢的放在沥水架上,任务终于完成了,也松了口气,看着自己第一次洗的碗,心里别提多高兴了,即便是出了点小插曲,还是很开心的,那是因为通过自己的辛勤劳动换来的成果,所以特有成就感。辛勤的劳动总能得到丰硕的成果。正如教师们辛勤的付出成就了大批的人才,这些人才又靠自己不断的努力创造了这美好的世界。美好的生活和辛勤的劳动是分不开的,因为,劳动创造幸福!【附:审题指导】【审题指导】角度一:身边的人会对我的成长产生很大影响第一,审题。这是一篇要求写“人”的作文,抓住关键词“身边的人”“很大影响”,可以赞美在我们身边的亲人、同学、朋友、老师,记叙他们的言行举止对自己的影响,“很大影响”表明影响的程度之深,因此在描写人物、记叙事件时一定要写出自己的真情实感,文章要选取自己记忆比较深刻、使自己感触很深的事件来写;行文中注意突出“影响”二字,更应该在其中穿插心理描写,以突出自己被影响的程度之深。第二,选材。可以关注身边,体悟生活,从爷爷奶奶、父亲母亲、老师同学、亲朋好友等入手,选取个合适的“身边人”,“我”从“身边人”身上学会了正确面对人生,客观看待自我,懂得感恩等道理;也可以反弹琵琶,化身恶人,品行不端的“身边人”让“我”误入歧途,最后辨清了是非,从迷途中走了出来,感悟到了某种人生道理。从文体上看,这道题适合写记叙文或者抒情性散文,从创新的角度看,可以考虑从书信体、故事新编类入手,写出个性,写出新意。第三,立意。从内容上看,要求考生从平凡的生活中发掘不平凡的写作素材,留心观察并感受身边普通人的生活状态、性格品行、兴趣爱好、异闻趣事等,要表达出自己的生命感悟,反思自己的精神成长历程,用正确的人生观、价值观审视对自己产生重大影响的人,文章主旨一定要积极向上,不能是受到了身边人的坏影响而误入歧途,迷途不能知返。角度二:我与祖国融为一体,我深爱我的祖国第一,审题。本话题的写作范围很广,凡是与祖国相关的、积极而健康的材料,都在这个写作话题范围之内。要把爱国这个抽象的概念化为具体可感的形象,可以这样想:哪些人是爱国的?哪些人不爱国?爱国体现在哪些方面?化为许多具体可感的形象,在此基础上布局谋篇,润色升华。第二,选材。“深爱我的祖国”不是一个空洞的概念,它是具体可感的事例,热爱祖国要落实到具体的行动中、事例上,写作时就要在具体的事例上加以体现,在事件的描写中抒发自己对祖国的深情,抒发民族自豪感。应该选择典型的事例、精当的材料来表现自己对祖国的热爱。第三,立意及文体选择。话题作文文体不限,在文体的选择上比较自由,如果要表现祖国悠久的历史、灿烂的文化,可以选择记叙文,用具体的叙述描写;如果是对祖国山河的赞美,对祖国经济腾飞、国力强大、科技发展的赞美,可记叙、可说明、可议论、可用散文讴歌,如果是对一些社会现象的深入冷静思考,则非议论莫属。参考立意:讴歌大好河山,我与祖国同行;位卑未敢忘忧国,奋斗以成谋复兴;立志报国,与国同行;青年强大则国家强大等等。角度三:热爱劳动,才能拥有幸福第一,审题。“劳动”的话题很宽泛,可以描写劳动的过程,更重要的是要写出劳动的意义,表达你对于劳动的理解与感受。如果写记叙文,不能记流水账似的机械写作,而是要写出你的哪些劳动帮助你自己实现了梦想、获得了成就,使你明白劳动创造美好生活的意义;如果写成记叙文,重点就是要论述劳动与幸福之间的关系。第二,选材。如果写成议论文,观点要鲜明,立论要稳,比如“劳动最光荣”“勤劳创造幸福”“三百六十行,行行出状元”,可以用事实说话,古代的四大发明,是劳动的结晶,是智慧的传承;改革开放以来,“杂交水稻之父”袁隆平、光学专家蒋筑英等知识分子、劳动模范的身上,更是散发着无尽的榜样力量;迈入新时代,以高凤林、李万君为代表的大国工匠们,刻苦钻研,把劳动精神与精湛的技艺完美结合,助推中国走向制造强国;还可以树立靶子,批驳社会上轻视劳动的坏风气,驳斥那种以不劳而获为荣,觉得靠自己的双手去努力奋斗是很没用、很丢脸、很不体面的思想;也写成记叙文,可以写自己的一次劳动过程,在劳动中感受劳动之美,体会劳动之艰辛,在劳动的挫折与困难中学习成长;可以写身边普通的劳动者,清洁工人、家政人员、网络代购、外卖小哥等,从他们身上感悟劳动可以创造美好生活,自己劳动所得最珍贵。第三,立意。劳动不仅是基本的生存技能,还对人的全面发展有着举足轻重的作用。劳动可以树德、增智、强体、育美,劳动对人生、对社会的重大意义。考生应注意与日常生活结合,写出自己的真情实感,并呼吁全社会形成热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动、参与劳动的良好风气,自觉弘扬劳动精神。角度四:善于利用时间才能把握未来第一,审题。“善于利用时间”就是珍惜时间、合理利用时间,突出时间的宝贵;“把握未来”就是说要处理好当下,才能更好地预见未来;因此,写作的重点可以是:如何利用时间?为什么要合理利用时间?当下与未来有怎样的关系?可以写成记叙文,记叙一件事使我懂得了合理利用时间的重要性;也可以写成议论文,论证合理利用时间与未来的发展有着密切的关系。第二,选材。记叙文可以从正面出发,说说你是如何利用时间的,比如做好课前预习、课后复习,对生活中的小事也做好规划。也可以从反面出发,写自己之前不懂得合理利用时间,造成了不良后果,经过一番努力终于改正过来,在结尾部分写出自己对时间的理解,和以后该怎样珍惜而不浪费时间,要表达真情实感,善于利用细节衬托;议论文可以辨析“重视今天”与“得过且过”的区别,然后进一步阐述“重视今天”与“追求明天”的辩证关系;也可以“珍惜时间”为论点,首先点明时间的宝贵性,接着具体阐述时间的宝贵在于一去不返并引出论点;然后用引证法和例证法论述成功就要珍惜时间,并从反面论证浪费时间的后果,最后结合当前实际,再次强调论点。第三,立意。正面立意即时间在流逝,我们应当珍惜时间,合理利用时间。我们不能延长生命的长度,但我们能拓宽生命的宽度,以积极有为的方式对抗时光的流逝,提高生命的质量和提升人生的意义;反面立意自然是是批判否定浪费时间、虚度人生的行为。文章的主旨一定要积极、健康、向上。
2021年云南昆明中考满分作文【作文原题】在自读课上,我们要自主阅读,独立思考,有自己独特的感受。生活就是一本大书,在阅读这本书时,也需要有这样的“自读课”。在生活的自读课上,我们不应只是被动接受,更应主动学习;不只是等待帮助,更应独立面对;不能一味盲从,而应自主探索……正如《孤独之旅》中的杜小康,在生活的自读课中,他就是靠自己战胜了生活的艰难和精神的孤独。请以“生活中的自读课”为题写一篇作文。写作要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(2)说真话,抒真情,忌抄袭。(3)文中请不要使用真实的人名、校名。(4)书写工整,不少于600字。生活中的自读课在人生的漫漫长河中,我们总要面临许许多多的抉择,有些抉择,或许别人可以帮我们做主,但更多的时候,需要我们独自面对。“你怎么回事?老师都打电话来告你状了!没想到你居然会说谎!你就不能有些自己的主见吗?我难道能一辈子帮你做决定吗?你想参加就自己决定,干吗扯上我?我面对老师有多难为情,你知道吗?”母亲一通机关枪似的训斥,弄得我几乎要崩溃。母亲说完,便摔门而去。我一人坐在冰冷得有些刺骨的地板上,呆呆地望着门出神,耳边回荡着母亲的话,眼角的泪水顺着脸颊一滴一滴往下落着,无声地落在地板上。事情还要从三天前说起。学校发出通告,要组队参加市里的“中学生青春风采舞蹈大赛”,班主任找到我,动员我参加。因为我初一时参加过学校里的文艺演出,我跳的民族舞《爱在凉山》深受好评,所以老师这次也想让我参加。当时我想,现在初三了,参加舞蹈队,天天排练,十分辛苦不必说,还会影响学习。于是我犹豫再三,便对老师说:“老师,我倒是想参加,但我妈妈不同意,您另选人吧!”班主任没办法,只得悻悻地离开。没想到,他居然打电话给妈妈,告我的状,戳穿了我的谎言。或许是打小时候起,我就是一个没有主见的人,简单地说,我是一个不会做决定的人。让我做决定,就像是让我上刀山下火海一样艰难。在我走过的十四年岁月中,大大小小的决定都像一个个紧箍咒,困得我心烦。就说这次吧,我心里确实想参加市里的舞蹈比赛,但是担心影响学习导致成绩下滑,被爸妈训斥,被老师和同学嘲笑,心里总是在“我是否要参加”这个问题上犯嘀咕,搞得我心神不宁,坐立难安。地上的落叶随风飘起,在空中翩翩起舞。凉风习习,吹不散我心中的忧愁。“嘎吱——”门开了,进来的是母亲。“对不起,小A,妈妈错了,我不该对你发这样大的火!”是不是太阳从西边出来了?活这么大,还是第一次听到母亲亲口向我道歉的话,我的心情瞬间好了许多。“没事,妈妈,是我对不起您!”我笑着说。“你都十五岁了,很多事,你自己做主就行,对于参加舞蹈队的事,你想参加就参加,不想参加就别参加,这个权利,妈妈完全下放给你哦!”我与母亲相视而笑,咬着嘴唇轻轻地点了点头。第二天清晨,我起得很早。跨进校园,走进老师的办公室,我对班主任说:“老师,对不起,我决定了,我加入舞蹈队!”老师扶了扶鼻梁上的眼镜,眼看着我,验上的笑容灿如桃花,他高兴地说:“这就对了嘛!有些事,你自己就可以做主,何必让父母操心呢?”“嗯嗯,谢谢老师!”我开心地答道。走出老师的办公室,我的心情犹如雨后初霁的天空,豁然敞亮。是啊,生活中的很多事情,就如同课堂上的自读课,需要我们独自面对、自主抉择,如能果断处理,身心便能轻松无比。【高分解密】本文作者长于叙事,以“一次艰难的抉择”为主线,生动地叙述了这样一个故事:“我”为是否参加舞蹈大赛而摇摆不定,编造谎言,造成妈妈被老师质问而生气发火,“我”的谎言被戳穿,伤心落泪,最后,“我”果断做出抉择,一身轻松。不仅如此,通过这个故事,考生在文末揭示了文章的主旨。这是典型的“借事说理”笔法,文章不仅情节曲折生动、引人入胜,所揭示生活的哲理也增强了文章的厚重感。生活中的自读课生活是一本厚重的大书,刚开始打开这本书,我们需要父母、老师的“伴读”;而当我们逐渐长大,就要学会上“自读课”。昨天去吃饭,又去吃了板面。板面是父亲第一次带我出去时吃的饭,也是经常吃的饭。毕竟板面相对于其他的饭食在城市中的性价比要高点,也更经济实惠些。吃过几次,后来我自己出去吃饭,也习惯于去吃板面了。昨日再次去吃到了那充满回忆依恋的饭食。吃饭时我不禁自问:“你真的是喜欢吃板面吗?”仔细想了几次,感觉好像是的,又好像不是。是啊,为什么感觉是呢?因为父亲的引导,我感觉这板面比之前吃的面好像都合口味,于是我说服自己我是喜欢它的。为什么感觉又不是呢?如果有其他的选择,我依旧会选择它吗?想着好像又不是的。再仔细分析,终于明白了,我把父亲的喜爱当成了自己的选择。而且在这个过程中虽有怀疑,却在努力说服自己要和父母的选择一致,不然好像是对父母的不忠,也会令自己更加迷茫。从小父母对我的管教都很严厉,父亲偏向于保守,母亲更开明些,然而在对女儿的管教方面,他们却达成了完美的统一。我从小的世界便是父母让我明白的世界,他们会告诉我什么可以做,什么不可以做,世界是什么样的。也许有人会问,“你自己平时也会有对生活的感触,那难道不是你的世界吗?”是啊,那的确不是我的世界,真正影响一个人的不是她经历的什么,而是她如何解读这种经历。在父母的管教下我健康茁壮的成长了,成为了父母期待的样子。很多孩子都是这样的,我们的所有选择都和父母有着千丝万缕的联系,哪怕是叛逆都源于他们的期待。也是这些让我懂得,很多时候我们的成长都只是生理年龄的成长,或者说我们所做的都是将青少年时期建立的价值观不断强化完善。这种价值观的来源是我们的父母和他们为我们营造的成长环境,这种价值观是否正确呢?答案是未知的。然而由于我们对父母绝对的信赖,让我们遗忘了对这件事的怀疑,这就是为什么我们和父母的选择何其相似。然而,真正的成长却比应该只是父母的模仿,真正的成长是从“生活的自读课”开始的。独自去观察生活,面对和处理生活中的问题,独自去思考解决问题的办法,对人对事有自己的看法,敢于去面对和探索未知的生活,生活的自读课需要我们学习的技能还有很多很多。也许,我们会碰的头破血流,也许我们会错误的解读生活这本书,但是请相信,自由的思考和探索会让我们更快地成长,哪怕付出惨痛的代价,也会获得弥足珍贵的经验。只有精神独立才能真正成长,因为那是价值选择独立的开始。让我们从自读开始,去认真读生活这本书吧。【附:审题指导】这是一道命题作文,关键词有“生活中”“自读课”两个,由提示语可知,“生活中”对“自读课”起一个修饰限制的作用,限制你文章的素材不再是“阅读层面”,而是把目光投向“生活的层面”,目的在于引导学生观察生活、思考生活、感悟生活,就像《孤独之旅》中的杜小康,在生活的自读课中,他就是靠自己战胜了生活的艰难和精神的孤独。对于“自读课”这个词,顾名思义,就是自己阅读,在独立自主的阅读中,获得只源于自己、属于自己的、不受他人影响和干扰的独特的领悟和感受。这个词强调的是个性化的认知,所写的内容要能体现自己在阅读或成长的过程中自我教育、自我完善的过程,为今后的发展奠定基础,对持续的成长产生深远影响。比如看到蛛蛛结网你会有什么样的生活感悟?看到低头的稻穗你又会想到什么?等,这就是对生活的感悟与认识。
2020年云南省中考满分作文【作文原题】请以“肩膀”为题,写一篇文章。(50分)要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(2)说真话,抒真情,忌抄袭。(3)文中不得透露个人信息。(4)书写工整,不少于600字。肩膀幽梦里,我和伊并肩默默地伫立,在月明如洗的园中。听蔷薇滴着香露,清月颤着银波。一——题记你就像一个高明的画师,把我单调的旅途抹得云蒸霞蔚,每一个平凡的生活场量,都映现着你亲手调制的赤橙黄绿。正是如阳光般灿烂的你,成了我最厚实的肩膀。纤纤细指,淌过时光的河,抚开久闭的心扉,我在斑驳的岁月深处,静听花开的声音。小时候,你的肩膀是我甜甜的回忆。剔透的白瓷碗中,粒粒糯软的白米躺在清波中,颗颗绿豆绽出清新的笑容,散发出一阵诱人的馨香。你起手臂,擦去我嘴边黏黏的粥,又抚抚我乱乱的头发,然后任由我在你肩上撒娇,抖落一地笑声,空气中弥漫着琥色的温暖。从此,我成了你甩不掉的小尾巴。后来,你的肩膀是我温暖的港湾。时值九月,但夏意仍浓。天空如同蓝色宝石一般璀璨,挺拔的槲树生意盎然,地里新翻的玫瑰红土块,有如酱料一般,散发着令人着迷的味道。你立在园中,仿佛一朵悠然盛开的百合。依旧是这碧绿的树、湛蓝的天、欢快的心。我在园中无意间发现了一颗晚熟的硕大草莓。我把它掰成两半,一半放在你手中,一半放进我嘴里,那沁人心脾的甜,在我舌尖不曾消逝。你把我放在你的肩头,好暖。我们成了彼此的影子。再后来,你的肩膀就成了我追随的高度。林荫小道如一首温柔小曲,你在斑驳石板路的琴键上弹奏着。在青春的岔路口,我站在原地,为即将到来的远行拼搏,你却要怀揣着拼搏后取得的硕果奔向远方。你走的那天,微风不燥,阳光正好,我没有太多的伤感,因为我知道,你会在终点等我再次相遇,看看到时我能不能与你比肩。你成了我的追随与守望。我很庆幸,在这漫漫的旅途中,你能给我一个肩膀。姐姐,你像一个天使,扬起手臂,抖落一地的阳光,用你小小的手、暖暖的肩,为我开拓一条酒满碎金的小路,把我引向水草丰美的远方。【高分解密】文章以散文化的轻快笔调,勾画出几幅画面:姐姐我擦去嘴边的粥,“我”与姐姐分食草莓,“我”送姐姐远行。都是成长过程中细小简单的场景,没有对话描写,也没有描暮外貌,更多是借助环境的描写,将当时的情景一一呈现,将姐妹两人相互依靠、共同成长的情谊娓娓道来。整篇文章文字优美,无论是题记的设置,还是环境、氛围的描写,比如“地里新翻的玫瑰红土块,有如酱料一般”“林小道如一首温柔小曲,你在斑驳石板路的琴键上弹奏着”,读来流畅自然,清新美好。肩膀撕破混沌的曙光,终将照临大地的每一个角落,照亮盛世山河。——题记引领着未来和光明的,从古至今都是一群又一群的青年们。他们有着顽强拼搏的勇气,更有绘就山河的智慧,他们的肩头承担着希望,他们的臂膀挽起了希望。世人皆知张若虚的《春江花月夜》,但鲜有人注意有一位君王也曾拈笔写就别具一格的春夜经典之句。那时,“初唐四杰”尚未出世,世人皆爱那宫体诗的艳俗淫丽,杨广却以“流波将月去,潮水带星来”点启了开阔大气的隋唐气象诗文山河。虽然杨广在中国历代帝王中德行评价颇劣,但他诗歌创作中这种敢于创新的精神,不也正是当代青年们所拥有的、所需要的吗?杨广尚能创新,何况我辈?如今,青年一代正是令人骄傲的一代。青年一代更加值得依靠。2020年新春将至,面对突然到来的疫情,面对恐慌的民众,中国青年们义无反顾地站了出来,主动肩负起民族的希望与未来。他们不惧危险,不畏艰险,始终将国家和民族置于心头,他们不是别人口中“垮掉的一代”“沉溺的一代”,而是勇担责任的一代。国之栋梁,民族之风帆。中国青年的肩膀承载着发展的光明前景,承载着引领时代的蓬勃气象,承载着和平安定的希冀。这样的一代人,有担当,有理想,有着海纳百川的胸怀,更有登顶眺望的志向,这样的肩膀值得依靠。我们正值青春年华,脱去了幼年稚气,更加野蛮生长,未来将用毕生去绘制盛世山河。我们为自己而自豪,因为我们有着丰富的想象力和很强的宜践能力,我们将实现国家的梦想。青年一代,是最富生机的一代,这样的一代人,活出了鲜衣怒马,绽出了最馥郁的芳香,朝着光明不断前进。青年人的肩膀,能够肩负起我们意想不到的一切美好与期望。黎明将至,光辉洒落大地,万物复苏,向阳生长。青年们最坚实的肩膀,挽起了往后数不尽的艰难与希望。青年们最坚实的肩膀,必将冲破黑夜,带来黎明的曙光。【高分解密】本文有种难得的大气和担当精神,“肩膀”这一题目所体现的立德树人的价值观,在这篇文章里得到了很大程度的体现。全文语言热情洋溢,充满着青少年对世界的希冀与梦想,读着脑海中会不自觉地蹦出“青春”“热血”“责任”“担当”等词语。果真是青年有担当,未来有希望!肩膀人,生而渺小,失意时,即使没有坚强的后盾也要勇敢地做自己的肩膀。荆棘载途,前方一片黑暗。升入初三,无边的愁绪总是拂动着我的心。有人说,初三的生活是一首歌,可我的这首歌大概是悲伤交响曲吧。理科,多么醒目而又深深刺痛我的字眼。对数字不敏感的我,空间思维能力很差,电路图是我永远走不出的迷宫,一个个方程式是我难以逾越的大山,任凭老师在讲台上滔滔不绝,我还是迷茫无措。我开始迷失自我,多么渴望在黑暗中寻得个坚强的臂膀,让我安放心灵的伤。然而……黎明到来,前方出现曙光。阳光正好,折射出的色彩为这充满墨香的教室增了几分迷幻。我缓步走进书法教室,眼使见我的书法老师在一如既往地练字。提笔间,若较奔腾而来,又如蛟龙在天流转腾飞,颇有“飘若浮云,矫若惊龙”的风采。当我又一次为他的字暗暗喝彩的时候,我又一次忽略了他的先天残疾。此刻的风采,全由左手铸就。略带期待地问道:“老师,我也能像您一样成功吗?”只见他笑了笑,眼角的鱼尾纹也带着笑意,似雨滴落入深池久久泛着涟骑:“我在生命中最黑暗的时候,没有人给我力量,没有谁相信我会成功,我努力安慰自己,成为自己的肩膀,不抱怨,不将就,才能像今天这样。”他的话使我惊讶,回首我的十多个春秋,我真的问心无愧吗?黑暗中,总想贪婪地依靠别人的肩膀,寻找一个坚强的后盾,这是最好的我吗?焚香听雪,品茗赏花,绿水清冽,悠然入梦。梦里有笔墨纸砚,梦里有湖畔桃花,梦里有长亭流水,梦里有笙歌繁华……繁华落尽,回眸,我的心亮了起来:我应成为自己的肩膀。阳光洒下,前方一路花开。把所有的夜,归还给星河;把所有的春光,归还疏疏篱落;把所有的慵慵沉迷,归还给过去的我;把所有的依赖,归还给昨天的自己。今日之我,勇敢地做自己的肩膀。【高分解密】文从字顺,情真意切,开阖有序,是本文的一大特点。语言真挚,一言一语都是初三孩子亲身经历之后的肺腑之语,初三孩子的忧惧、迷茫、成长都在这短短的600字中让我们看到了。层次有起有落,从开篇对肩膀的渴求,到书法老师醍醐灌顶的点悟,最后到勇敢做自己肩膀的认知和担当,成长的心路历程颇具代表性。肩膀刚刚跨过冬的门槛,一个华丽的转身就与春天撞了个满怀,院内墨绿的山茶花裹挟着颗颗露珠,此刻的她正吐露着芳华。山茶花的芳华依旧,您那饱经风霜的肩膀还硬朗吗?望着手中两张全家福,左边是短发稚嫩的我,骑在您的肩膀上;右边是现在比您高出一截的我,将手搭在您的肩膀上。时光就像穿着冰鞋的老人,在广阔无际的冰面上划出一条条清晰的痕迹,但他划得太多太频繁,以至于我们不能找到最好看的那条。曾经的我常会想起当初您背我的样子:我用小手搂着您的脖子,胳膊搭在您那宽阔无比的肩膀上,就这样,缓步在这金色的田野上,风吹麦浪,迎着那丰收的气息,此刻的我们已静止在记忆的深处。犹记当初在这弥漫着山茶花香的小院内,您坐在小板凳上,戴着同您一样古老的老花镜,在这南山之下,阳光染您,山峦拱您,就连院内的药草香也笼罩着您。“外公——”我调皮地叫了您一声,立即将您从仙气缭绕的世外桃源牵回这车马喧嚣的红尘闹世。您笑着一个箭步向我赶来。您是那样快地将我举过头顶,让我的双腿跨在您结实的肩膀上,您小心地扶着我的腰,而您的腰却扭起了秧歌,一前一后,左右踮脚,我笑着拍手叫好,您也笑了,脸上的皱纹随着肩膀的晃动此起彼伏。岁月总是不仁,您那曾经乌黑光亮的发丝,如今却落满了雪,您那坚强的肩膀早已被沉重的时光压弯,连年的病痛让您憔悴不堪。外公,我想回到从前,我想在这浩瀚的记忆银河里去寻找我俩当初的快乐时光,黑暗中的小小流萤会闪烁吗?如今,我漫步在校园里,嗅着沁人心脾的山茶花香,看着那些吐露出鲜红颜色的花苞,再转头看那个身材矮小、被逝去时光折磨得苦不堪言的外公时,我的眼泪滴落了下来。时光啊,慢些走!外公,我还没能真正成为您的肩膀,怎忍心让您老去呀!【高分解密】本文语言老练,细节描写精彩,情感动人,寥寥数语,可见功底。文章字里行间都是对外公老去、肩膀不再硬朗的感伤,考生在叙述时避免平铺直叙,巧妙剪裁,取舍得当,使得细节如画,几个鲜明典型的场景历历在目。情深意切处,读之让人有“老吾老以及人之老”之叹。肩膀在成长的过程中,我们也许会感到孤独,经历痛苦。但这都是成长的必经之路。只是在我们徘徊纠结、痛苦煎熬时,总会有一份现实而诗意的依靠。那是父亲厚实而温暖的肩膀。在这里,我们可以大胆地哭诉,可以忘情地撒欢。梭罗说过:“人生如果达到了某种境界,自然会认为无论什么地方都可以安身。”我们每个人都会有感到疲惫的时候,但只要我们想着那一副可依靠的肩膀,和那笃定的眼神,所有的委屈都将烟消云散。孩童时的记忆总是历久弥新,令人深埋心底。年幼时,所有的委屈,在父亲那里都只是化作一句“没事”,然后,那坚实的肩膀顺便就递到我的面前。世间如果有无条件的爱,除了母亲,当属父亲了吧。风雨交加的夜里,面对突发疾病的我,父亲总是二话不说,义无反顾地背着就向医院跑去。虚弱的我伏在父亲的背上,靠着他宽厚的肩膀,听着他急促的呼吸声,此时确认过眼神:嗯,这真是我亲身父亲。稍稍长大一些,每次面对外出读书的我,父亲总是默默地递来生活费,然后又随即消失在人群里,用他坚实的肩膀继续
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