浙江湖州2020-2023年中考满分作文36篇

浙江湖州历年中考满分作文大全2020—2023年目录2023年浙江湖州中考满分作文 4看不见的花 4心之眸，玉兰之舞 5目犹不可信，理性探真理 6【附：审题指导】 72022年浙江湖州中考满分作文 8我听见时间的声音 8我听见时间的声音 9我听见时间的声音 9我听见时间的声音 10我听见时间的声音 11我听见时间的声音 11我听见时间的声音 12我听见时间的声音 12我听见时间的声音 13我听见时间的声音 14我听见时间的声音 14【附：审题指导】 152021年浙江湖州中考满分作文 17总会找到前进的方向 17总会找到前进的方向 18总会找到前进的方向 18总会找到前进的方向 19总会找到前进的方向 19【附：审题指导】 202021年浙江湖州中考满分作文 22我们都有自己的方向 22我们都有自己的方向 23我们都有自己的方向 23我们都有自己的方向 24我们都有自己的方向 25我们都有自己的方向 26我们都有自己的方向 26我们都有自己的方向 27我们都有自己的方向 27我们都有自己的方向 28【附：审题指导】 282020年浙江湖州中考满分作文 31记住该记住的 31记住该记住的 31记住该记住的 32忘记该忘记的 33记住该记住的 33记住该记住的 34接受不能改变的 35【附：审题指导】 35

2023年浙江湖州中考满分作文【作文原题】阅读下面文字，按要求写作。（50分）眼睛，看得见大千世界，也透露着心境万象。你的眼睛在看世界，世人也在你的眼里看你。以上文字，引发了你哪些感悟与思考？请自拟题目，写一篇文章。可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）不少于600字；（3）不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。看不见的花我在楼下的公园漫步。柔梢披风，自在摇曳，却摇不散心头的愁绪。不远处星星点点的白，缀在高高的枝头，像极了一盏又一盏散发出柔和光泽的灯，点亮了这迷蒙的夜色。“是玉兰花。玉兰花开了！”我不禁惊呼。于是快步上前，仰起头，细细观赏。玉兰树细细的枝条交错着伸向夜空，没有绿叶的衬托，花朵就这么俏立在枝头。有的才刚挣脱褐色外壳的束缚，只展开两三瓣洁白柔软的花瓣，小心地散出些莹莹柔光来；有的已经把花瓣全部打开，露出内里淡黄色的花蕊。晚风拂过，花瓣便和花蕊一起轻轻颤动，如摇曳的灯火，照亮了玉兰惊艳的容颜，也点亮了我纷繁的思绪。立在树下不禁有些恍惚，我仿佛再次看到当年那双清澈的眼睛，那双清澈得没有一丝杂质的眼睛……还记得初见时，她安安静静地立在玉兰树下，其他的孩子闹哄哄地吵作一团，唯独她一个人仰着头，目不转睛地看着满树的玉兰花，看了许久、许久。“这一朵朵白雪似的花可真美呢！”我忍不住走近了她。她愣了愣，用力地深吸一口气，一丝满足的笑容也随之在嘴角绽开。“是啊，玉兰花的确是不错的花呢。”她的笑容是那样明媚，我的脑海中不禁闪过玉兰花苞在阳光下绽放的情景。“你也喜欢玉兰花吗？你能告诉我现在树上开了几朵花吗？开得最好的是哪一朵？是左手边树枝上那朵吗？我觉得那边花香最浓郁……”她似乎也察觉到了自己不该向一个陌生人抛出一连串的提问，转过头来不好意思地朝我笑了笑，“抱歉，我……看不见。”轻柔的风缓缓吹过，风中夹杂着玉兰花的淡淡清香。风吹起她的发丝，也吹来了我内心的疑惑。我盯着她那双清澈的眼眸，试探性地在她眼前挥了挥手：“你看不见？可我见你看得那么入迷……”她顿了顿，像是在思考该如何回答我的问题，过了片刻才又抬头望向我。好美的眼睛，我不禁再次感叹！这双眼睛正如玉兰花初绽的花瓣一般晶莹清澈，柔和又充满力量，能把人深深地吸引，仿佛走进铺满白雪的小岛，一片洁白无瑕。直到她出声：“嗯……是心的感受吧。我能闻到它的清香，我也摸过玉兰花掉落下的柔软饱满的花瓣，我能想象出风吹过它时抖动的样子，阳光洒下时它熠熠闪光的样子。玉兰花，我大概在心中已经见过了，哪怕我的眼睛看不见。”她再次扬起笑脸，这次的笑容更加真实、纯粹。“心的感受……吗？”望着眼前这棵在夜色中努力绽放的玉兰花，我也试着深深吸上一口气。风缓缓从鼻尖滑过，依旧夹杂着玉兰花的淡淡芬芳。这些天的烦闷似乎都随着风，随着芬芳一同被吹走了……但是玉兰花的香味却久久不散，正如那女孩虽然看不到世间色彩，却能感受到花开的双眸，明净纯澈，将永远留在我心里最深的角落。的确，眼睛纵然可以看见世间万物，但如果你愿意用心里的“眼睛”去看、去感受，便可以看到与常人不一样的风景，体会与常人不同的感受，那是极富穿透力的感受啊！而我也终于明白了当年女孩告诉我的话。再看那玉兰花，依旧轻轻摇曳，像极了无数双闪亮的眼睛，明亮了我那双黑色的眼睛，也明亮了我的心。夜色，早已不再迷蒙！【点评】“我”看见了白玉兰，也看见了白玉兰一样的女孩，但是，“我”看不清自己。女孩虽然不能用长在脸上的眼睛看见“我”、看见白玉兰，但是，她却用长在心里的“眼睛”看见了“我”，也看见了白玉兰。在“看”与“被看”之间，“我”受到了启迪，点亮了心灯，看清了自己，明晰了方向。正如童话世界也有缺陷一样，那双明净、澄澈的眼睛却看不见世间万物，但是，没关系呀，可以用心去“看”，可以打开人生的另一扇门、另一扇窗。这就是作者要和读者分享的人生感悟吧。心之眸，玉兰之舞我在楼下的公园漫步。柔梢披风，自在摇曳，却摇不散心头的愁绪。不远处星星点点的白，缀在高高的枝头，像极了一盏又一盏散发出柔和光泽的灯，点亮了这迷蒙的夜色。“是玉兰花。玉兰花开了！”我不禁惊呼。于是快步上前，仰起头，细细观赏。玉兰树细细的枝条交错着伸向夜空，没有绿叶的衬托，花朵就这么俏立在枝头。有的才刚挣脱褐色外壳的束缚，只展开两三瓣洁白柔软的花瓣，小心地散出些莹莹柔光来；有的已经把花瓣全部打开，露出内里淡黄色的花蕊。晚风拂过，花瓣便和花蕊一起轻轻颤动，如摇曳的灯火，照亮了玉兰惊艳的容颜，也点亮了我纷繁的思绪。立在树下不禁有些恍惚，我仿佛再次看到当年那双清澈的眼睛，那双清澈得没有一丝杂质的眼睛……还记得初见时，她安安静静地立在玉兰树下，其他的孩子闹哄哄地吵作一团，唯独她一个人仰着头，目不转睛地看着满树的玉兰花，看了许久、许久。“这一朵朵白雪似的花可真美呢！”我忍不住走近了她。她愣了愣，用力地深吸一口气，一丝满足的笑容也随之在嘴角绽开。“是啊，玉兰花的确是不错的花呢。”她的笑容是那样明媚，我的脑海中不禁闪过玉兰花苞在阳光下绽放的情景。“你也喜欢玉兰花吗？你能告诉我现在树上开了几朵花吗？开得最好的是哪一朵？是左手边树枝上那朵吗？我觉得那边花香最浓郁……”她似乎也察觉到了自己不该向一个陌生人抛出一连串的提问，转过头来不好意思地朝我笑了笑，“抱歉，我……看不见。”轻柔的风缓缓吹过，风中夹杂着玉兰花的淡淡清香。风吹起她的发丝，也吹来了我内心的疑惑。我盯着她那双清澈的眼眸，试探性地在她眼前挥了挥手：“你看不见？可我见你看得那么入迷……”她顿了顿，像是在思考该如何回答我的问题，过了片刻才又抬头望向我。好美的眼睛，我不禁再次感叹！这双眼睛正如玉兰花初绽的花瓣一般晶莹清澈，柔和又充满力量，能把人深深地吸引，仿佛走进铺满白雪的小岛，一片洁白无瑕。直到她出声：“嗯……是心的感受吧。我能闻到它的清香，我也摸过玉兰花掉落下的柔软饱满的花瓣，我能想象出风吹过它时抖动的样子，阳光洒下时它熠熠闪光的样子。玉兰花，我大概在心中已经见过了，哪怕我的眼睛看不见。”她再次扬起笑脸，这次的笑容更加真实、纯粹。“心的感受……吗？”望着眼前这棵在夜色中努力绽放的玉兰花，我也试着深深吸上一口气。风缓缓从鼻尖滑过，依旧夹杂着玉兰花的淡淡芬芳。这些天的烦闷似乎都随着风，随着芬芳一同被吹走了……但是玉兰花的香味却久久不散，正如那女孩虽然看不到世间色彩，却能感受到花开的双眸，明净纯澈，将永远留在我心里最深的角落。的确，眼睛纵然可以看见世间万物，但如果你愿意用心里的“眼睛”去看、去感受，便可以看到与常人不一样的风景，体会与常人不同的感受，那是极富穿透力的感受啊！而我也终于明白了当年女孩告诉我的话。再看那玉兰花，依旧轻轻摇曳，像极了无数双闪亮的眼睛，明亮了我那双黑色的眼睛，也明亮了我的心。夜色，早已不再迷蒙！目犹不可信，理性探真理王安石云：“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？”这道出“眼见为实”胜过“道听途说”，从而获得事物真相的重要意义。然而孔子又云：“所信者目也，而目犹不可信。”大千世界，缤纷至极，眼睛看到的一定是事实吗？人们通过眼睛所呈现的有时只是事物的表象，可我们往往又不能通过表面来判断事物的本质，所以眼睛看到的未必是真相。因此，我认为：目犹不可信，理性探真理。眼见未必为实，要探究全过程。我们对世界的认识往往是建立在视觉为主的感觉基础上。魔术师们运用各种巧妙的花招和精巧的道具，一次次骗了人们的眼睛，从而使人们被表象所迷惑。哲学家也不例外，亚里士多德曾认为重的物体比轻的物体落地快，后来，伽利略的斜塔实验证明其理论是错的。而事情发展是需要一个过程的，如果我们仅仅凭借眼前看到的一个片段就去轻易判断，那么一定会断章取义。为人师表的孔子让弟子颜回煮饭，因为看到了他用手去抓锅里的饭来吃，就断定他在偷吃，后来明白是因为有灰尘掉到了锅里，颜回将灰尘抓了出来，害怕浪费，所以吃掉了。孔子惭愧的感叹：“所信者目也，而目犹不可信。”仅仅依靠看到的一部分来判断一件事是不可信的，就连圣人孔子也会犯错，更何况是我们普通人呢？因此，想要弄清一件事，必须探究全过程。眼见未必为实，留意主观因素。观察一件事物时，总是会受主观因素的影响，从而做出一些与实际情况霄壤之别的判断。每个人的视角都蕴含着自身主观情感，因此同一事物经由不同人理解消化会产出不同含义。面对浩瀚宇宙间的一轮明月，李太白有“举杯邀明日，对影成三人”的哀而不伤，张若虚看到的是“今人不见古时月，今月曾经照古人”的世事流转，而苏东坡却从中窥见了“物与我皆无尽也”的洒脱超然。同样的月色，却因为视角的不同诠释出或悲或喜，或着眼现实，或思接千古，“物我皆著我之色彩”，看到了斑斓多彩的相异景色。关注事物时不要为主观情绪所惑，应客观公正认识事物。眼见未必为实，理性探寻真理。《孙子兵法》有言：“虚则实之，实则虚之。”真真假假，虚虚实实，事物的表象和本质往往有着天差地别。我们能看到的，往往只是浮在水面的冰山一角，并不是所谓的真相。当前，AI技术的广泛应用为社会公众提供了个性化、智能化的信息服务，也给网络诈骗带来可乘之机。如不法分子通过面部替换、语音合成等方式，制作虚假图像、音频、视频，仿冒他人身份实施诈骗，侵害消费者合法权益。还有网络直播现在很火，我们在手机直播中看到的不一定是盛世美颜，也有可能是抠脚大叔；我们看到直播带货中某商品多么优良，收到货后却是假冒伪劣产品；我们甚至可以看到网络上平时很接地气的郭德纲，突然操着一口标准的英文说相声，效果有多炸裂，那实际上是用AI工具把郭德纲的视频改成英语。由此可见，眼见并不一定为实，唯有透过科技层层迷雾，在理性思考中拓宽视角，才有助于我们接近事实。“真亦假时假亦真，无为有处有还无。”我们的眼睛有时会被迷雾所覆盖，但只要我们肯拨开它们，我们就可以认识一个新的高度。因为有迷雾，我们不可以盲目地相信自己的眼睛；不去探究全过程，就会断章取义；不理性感受，就会有错误的判断；不亲身实践，就不会了解事物的本质。目犹不可信，理性探真理。新时代青年应透过迷雾、拓宽视角、理性判断，从而获得对事物的正确认知，接近真理的边缘。【附：审题指导】2023年湖州卷作文试题，呈现思维的包容性、延展性与思辨性，助力考生在宽广深邃的思维空间里，收获并分享关乎自然、社会、人生的有益启示。主要特点如下：1.情境劣构，翕张有度。问题解决的条件、路径、目标都清楚的情境为良构情境；反之，则为劣构情境。要解决劣构情境中的问题，需要建立更具弹性的认知结构。在“眼睛，看得见大千世界，也透露着心境万象。你的眼睛在看世界，世人也在你的眼里看你”这一情境中，问题解决的条件是不清楚的，考生需要根据情境内在的逻辑，建构认知，从而发现情境中的“眼睛”除了指“长在脸上的眼睛”，还可以指“长在心上的眼睛”。试题既有一定的限制性，又有一定的开放性、包容性：可以用“长在脸上的眼睛”看世界，也可以用“长在心上的眼睛”感受世界；可以写看见的、感受到的外在的具体的人、事、世界，也可以写看见的、感受到的内在的精神、品质等。2.思维多元，层次分明。“眼睛”除了可以“看世界”外，还可以是“心灵的窗户”。透过人的眼睛可以了解一个人、一群人，可以看见心境万象。一个人选择看见什么，也是心之所向的具体体现，因此“你的眼睛里”就不只是表层的“你的眼睛里”，而是“你的心境里”“你的认知系统里”。考生在逐层厘清情境内在逻辑的过程中，也会逐渐发现情境中隐含的“看”与“被看”错综复杂的关系，思维层次也会不断提升。如果考生的思维能深入到眼睛看世界的象征意义，联想到“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”之类的诗句，那么看世界的过程其实也是追求美好、光明的过程。

2022年浙江湖州中考满分作文【作文原题】阅读下面文字，按要求写作。(50分）时间无形、无色、无味。它只有声音。那是像河水一样流动的声音吗？它更沉静，更平缓，好像潜伏在地下静静地流淌着。那是像徽风一样吹拂的声音吗？它更温柔，更文静，让人想到它在吹着一朵蒲公英，向远方飘去。那是像心跳的声音吗？一声声、一滴滴，如沙漏一般，时间就过去了。只要一静下来，我就听见时间流逝的声音。（节选自金波《时间流逝的声音》)以上文字，引发了你哪些感悟与思考？请以“我听见时间的声音”为题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。要求①除诗歌外，文体自选；②不少于600字；③不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。我听见时间的声音秒针嘀嗒嘀嗒地走着，那是匆匆流逝的时间之声，声声落在我愧疚的心田上。我又和妈妈吵架了，吵完一个人躲在房间里生闷气。突然，停电了，四周漆黑一片，伸手不见五指。黑暗中，恐惧被不断放大，我不敢一个人继续待在房间，只得摸着墙小心翼翼地走了出来。“别害怕，来这里。”厨房中传来了妈妈温柔的声音。我借着月光走进厨房，有些别扭地站在她身后。刚才的火药味好像已不见踪迹，但我与她之间还横着一道无形的心墙。妈妈让我出门去买蜡烛。屋外皎洁的月光下，孩子们在玩老鹰捉小鸡，大人们坐在凳子上悠闲地聊天，不时还传出爽朗的笑声。天上的星星在眨着眼睛微笑，而月亮斜挂在天空上，更是笑弯了腰。我低下头默默地走路，与这和谐的气氛格格不入。“为什么我和妈妈之间就不能多一点儿欢笑呢？”我思考着。不过十多分钟，我便买回了蜡烛。在烛光的映照下，妈妈的表情有些严肃，而我也不出声，只是默默地站在她身后，想着孩子们玩耍的情景，大人们愉快交谈的情景，心里的愁闷愈加翻涌。“洗菜吧。”妈妈低声说，声音在厨房里回荡，仿佛有一种不可抗拒的力量。我看着妈妈手里的菜刀在快速地上下移动，土豆丝在刀下渐渐堆成小山。在这样昏暗的环境里，我不由得有些担心。“别切到手了。”我低声说道。“不会的。”她回答。也对，妈妈有几十年的炒菜经验，蒙着眼都能切菜。但不知不觉间，我的心中还是升起了一丝内疚。这些年来，我没少和妈妈生闷气，以前也从没关心过妈妈的安全。时间的声音在回响，往昔一幕幕在我眼前闪现，我和妈妈别扭的关系是因为我一直吝于对妈妈表达爱吗？已经到了深夜，妈妈还在为我准备明天的饭食，“别生闷气啦，说出来没有解决不了的事情。”妈妈的话让我的心情终于豁然开朗，她的细致和关爱也扫清了我郁积在心底的闷气。看着我露出明朗的笑，她的嘴角也扬起了笑容。时间的声音在此刻仿佛静止了，母爱化为了永恒。【得分点提示】1．选材富有生活气息，情感真挚。本文以时间的声音为线索，叙写“我”与妈妈产生矛盾和矛盾化解的过程，选材极富生活气息。同时通过买蜡烛、关心妈妈是否切到手的情节，抒发自己渴望欢乐的家庭氛围的心情。语言平实，全文洋溢着浓烈的亲情。2．擅用细节描写，人物形象鲜明。考生通过心理描写生动地刻画了“我”从生闷气到内疚再到理解母爱的过程，又通过对母亲的语言、动作的描写，展现出母亲无私、耐心和宽容的特点。我听见时间的声音时间如长河，浩浩荡荡地向前走。家规家训跟随着这条长河，历经沧桑，来到我的眼前，给予我警醒，带给我启发。有一年寒假，我去爷爷家玩，无意中和爷爷聊到家规家训的事。爷爷便说咱们家也有家规家训，就写在族谱上，只是族谱被存放在山上老太公家里。我一听便来了兴致，连忙央求爷爷带我去看看。于是第二天一大早，爷爷便带着我上了山，来到老太公家。老太公见我们来了，十分高兴，赶忙给我们泡上热茶。爷爷和老太公寒暄了一会儿，便说明来意。老太公思忖了一下，就颤魏魏地走进房间，过了好一会儿才出来，出来时手里捧着一本蓝底黑字、十分破旧的书。我急忙把书接过来一看，只见封面上赫然印着“族谱”两个大字，心里不由得升起敬意。摩挲着族谱微微泛黄的边角，我怀着激动的心情翻开了第一页，首先映入我眼帘的便是“家规家训”四个大字，往下看去，便是整齐的四个小字：礼、让、尊、孝。爷爷向我解释道：“这是咱们家老祖宗留下来的规矩。这'礼'字是指识大体、懂礼貌，'让'字是指忍让，'尊'字是指尊敬师长，'孝'字是指孝敬长辈。”听了爷爷的解释，我恍然大悟，心中的敬意又多了几分。再往后翻去，呈现在我眼前的便是“勤俭诚信”四个字。爷爷解释道：“这又是咱们家传下的一个家训。'勤'是指勤劳，这是很重要的一点，咱们家祖祖辈辈没出过一个懒人，你可不能坏了这规矩。这'俭'即节俭。诚'是咱们家的立人之本，无论家境贫富、地位高低，都不能忘本。'信'就是指守信了。”听了爷爷的话，我更觉得这家训非同一般。我在心里想：一定要谨遵家训，绝不能在我这儿坏了老祖宗留下的规矩。再往后翻，就是“让人一步，宽人一寸”几个字。“我知道啦！”还未等爷爷开口，我便说道，“这是说待人要宽容，是吗？”“说得对！”爷爷摸摸我的头，露出了欣慰的笑容。这些便是我们家的家规家训，穿越了漫长的时光，来到我的眼前，教导我做人的道理。每个家庭都有独特的家风，我要让我们家的家风在时间的长河中继续流传下去。【得分点提示】1．构思巧妙，意蕴深远。文章写“我”在族谱的家规家训中听见了时间的声音，感受到了时间的流逝，构思巧妙。这些家规家训在多年以后来到“我”的眼前，仍能给予“我”警醒和启发，“我”深感要传承好家规家训，让它们能继续流传下去，立意深刻，发人深省。2．选材贴合时代，叙述流畅。本文紧扣“注重家庭家教家风建设”这一社会热点，素材既富有时代气息，又凸显传统文化，体现了考生极强的社会责任感。主体部分按照时间顺序叙述“我”在家规家训中听见时间的声音的故事，语言流畅。我听见时间的声音流年回转，掠过了几世轮回，是谁在背后挑灯主使;铿锵之音，亦冲破万世时空，那又是谁的声音……儿时，你住在襁褓中，软绵的布料包裹着你，你还不会说话。大一点，你已学会迈步行走，深深浅浅的印迹遗留在你摇晃的身后。再大些，你已处在叛逆的世界，周围的嘈杂使你心烦，你想破茧，想冲出重重禁锢。你是无声的，却又无声胜有声。谁可知，你的声音浑厚磁性；谁曾想，你也有稚嫩喑哑的日子。你竟能雕镂人心，让世态愈渐苍凉；你竟能行如飞梭，早已来回数个世纪，在其中飘忽不定，四处闯荡。你是时间，是会说话的时间；你是时间，是见证人类历史岁月的时间。你，亦是一位老者，曾经历过隔世的沧桑，也用心尝过悲欢离合之苦，如此才得来今日的潇洒风姿，俨然一派仙人之风流朔气。你深知那内心遭受的伤痛之重，因而落得个心软之名，你用自己还不算完美的声线，描绘着过去与未来的画面。人们都说你是悄无声息的，而你却为了向他们证明，正在拼命大声说话，想要告诉他们，你的所见所闻，你的所想所感，还有你睁大双眼时，努力铭记住的历史。你无时无刻、无论何地，都俯在人们的耳边，和他们诉说，想与他们交流。你掠过长空，解开了《阿房宫赋》中“复道行空，不霎何虹”的谜底。你撩起珠帘，让它们丽影叠叠，引人无限畅想。你顽劣极了，像个孩子般，扫落树上的粉红，落得个满园缤纷。尽管如此，你亦快活逍遥，不去理会那些失败者的哀叹和祈愿，只因你是时间，收不住的光握不住的沙。你蔑视那类懒惰不上进，却还自哀自怜，咒怨时光匆匆的人，但你仍旧心太软，偶尔会稍停脚步，进而柔声劝阻。也许，那窗外正不断敲打檐角的雨声，就是你的声音；也许，那天空中的云卷云舒，轻柔拂过的风声，就是你的声音；抑或是，那滚滚而动，正电光交错时的震耳雷声，就是你的声音……你让青黛粉墙被刮得平仄有声，你让金珠石玉被消磨得毫无光泽，你让卿本佳人貌美不再，你让风流才子倜傥尽失，你拥有一把利剑，斩情丝，砍荆棘，亦是花开花落，满目凄然。你看，花都开了。你反反复复，流浪轮回，又回到终点。你看，花都开好了。那不正是你最美的语言；你看，花，开得绚烂，那一定是你最动听的声音。你如白驹过隙，就算暗潮汹涌，你的声音依旧铿锵有力！我在这岁月中听见你的声音，感受你的声音，因你的声音而震撼。我听见时间的声音时间是挂满枝头的美丽花瓣，微风一动，便在空中跳起好看的舞蹈。"我分明听见了时间的声音，嘀嗒嘀嗒，沉静、平缓，敲在我的心头，伴随着我成长的十六个春秋冬夏……妈妈，近来您好吗？女儿想您！临近中考，我莫名烦躁，躺在床上睡不着。妈妈，小时候，只要看不见您，我就会大声哭泣。一看到您的笑脸，我就可以破涕为笑。累了、痛了，哭了，我就回家。只要回家看看您的笑脸，回家听听您的唠叨，回家吃着您做的可口的饭菜，我就可以带上我的快乐，再乖乖地出发。上小学了。我系着红领巾，梳着马尾辫，手里托着一支蛋筒冰激凌，小心翼翼地舔着奶油，还不时伸长脖子环顾四周的小吃摊，盘算着口袋里可怜兮兮的一点零用钱能不能再买点啥。那一刻，我笑得多开心啊！温柔的月光洒在窗前。窗前斑驳的树影在初夏的微风中摇曳。我听见了时间跳舞的声音，嘀嗒嘀嗒……上了初中，我变得任性叛逆、乖戾无常。您不让我熬夜上网，我不听，我想宣泄我的郁闷；您不让我衣着单薄，我不听，我想显示青春的靓丽。我们因为一点点小事就可以吵起来。而今，我好后悔！妈妈，我怎会忘记，我生病时您那心疼的样子，深情地看着我乖乖把药喝下去；怎会忘记，有人嘲笑我是个不够漂亮的胖孩子时，您劝我，容貌不重要，重要的是做一个善良的好孩子；怎会忘记，我拿奖时，您那欣慰的眼神……每一件微不足道的小事，都让我清楚地感觉到您对我无私的爱！妈妈，我爱您！月光迈着轻快的脚步，悄悄挪移了。夜深了，我仍然睡不着，听时间的声音，那是像心跳的声音……妈妈，女儿爱您。我成长的每一步，都离不开您的关怀和培养，我是多么珍惜和您共同生活的美好时光啊！妈妈，请放心，我一定竭尽全力，不辜负您的期望，用优异的中考成绩回报您！祝您平安健康！我听见时间的声音我听到了时间的声音，嘀嗒嘀嗒，那是像河水一样流动的声音，沉静、平缓……羊角辫．红木柜．水壶总忘不了姥姥家的红木柜，上面挂着一把黄灿灿的老式铜锁。红木柜是一个百宝箱，而姥姥是一个魔术师，因为只有她才能打开百宝箱，变出许多美味的点心给我吃。儿时的记忆里，整天除了吃就是玩。头上扎着羊角小辫，踢毽子、打弹珠、抓鱼、捉迷藏……每天挥霍着大把的光阴，却总是希望一夜之间快点长大。记忆最深刻的，莫过于那把老式的水壶了。父母总是让我不要碰，字字叮嘱，却一次次拨动起我的好奇心。有一次，趁大人不注意，我终于试探成功，向正在炉火上冒着热气的水壶伸出了手。当然，痛苦与嚎哭接踵而至。只有痛过了，才会懂。我听到了时间的声音，嘀嗒嘀嗒，我上小学了。两道杠．执勤．追梦我系着红领巾，佩戴着两道杠，自豪地站在校门口值勤。拦下几个偷带零食的同学，一本正经地勒令他们吃完再进校，同时偷偷地狠狠咽下几大口口水。我那时的梦想很"雷人"，不知道是无知还是轻狂。喜欢看书时做过作家梦，喜欢听歌时做过歌手梦，喜欢体育时做过冠军梦。那些梦不知天高地厚，在时光的流逝里无影无踪。我听到了时间的声音，嘀嗒嘀嗒，我上初中了。团徽．朋友．成长我入了团，佩戴上心仪已久的团徽，感到很自豪。时光让我逐渐褪去青涩，从一个懵懂孩童成长为一个花季少女。我喜欢跳绳、打羽毛球、唱流行歌曲。我会为考试不好而落泪，会在上课时偷偷传纸条，也偶尔会八卦某个同学或明星．.步入初中，学业一天比一天繁重，累，是不必言说的。但每天的时光却是充实而愉悦的。碰到不顺心的事，总有那么几个"死党"默默陪伴着我，鼓励我、帮助我，让我不再感到孤单与无助。嘀嗒嘀嗒，我听到了时间的声音。多想让一切静止为永恒，留住成长的酸甜苦辣。从父母无微不至的关怀，到朋友的相伴相知，再到老师的谆谆教诲，漫长的岁月，见证了我的成长，在我的生命里刻下一圈圈年轮。感谢你们，我的亲人、师长和朋友，是你们温暖了我的成长时光，今天的回忆才能如此动人……我听见时间的声音周末午后，阳光和煦，树影婆娑。作业终于大功告成了。我停下手中的笔，揉了揉有些酸的手指。已经初夏了，难得阳光这样温柔。我摊开手掌，斑驳的树影在掌心跳跃。我仿佛听到了时间的声音，那是像心跳一样的声音，一声声、一滴滴，初四就这样过去了……寒假里，我迷恋起上网和看电视，每天用三个小时花在这上面，既影响视力，他就误学习。我请求老爸把电视锁起来，把电脑加上密码，可老爸说这事全靠自你，我想了想，觉得也对，我就不信管不住自己。可无奈自制力太差，临近开学，只得没日没夜地忙活作业。阳光在我的掌心跳跃，好暖。时间轻轻悄悄挪移了脚步，我听到了时间的声音……临近中考，我真的能做到安静地学习了，在以前，这是不可能的事。以前那个爱说笑、爱跑跳的孩子哪儿去了？也许，我真的长大了。毕竟是毕业班学生，我们都清楚，分是学生的命根。为了分，我们反反复复地把方块字、英语单词、定理公式等不厌其烦地刻在草稿纸上，印在脑海里。无论往日如何潇洒，学生们此时都在埋头学习，磨那杆不快也亮的"老枪"。因为中考后的分数会把人分成三六九等，分数是进入重点学校的唯一砝码。阳光在我的掌心跳跃，好暖。我听到了时间的声音，嘀嗒嘀嗒……人，总是要长大。谁都不想被时间丢下，但手再快也抓不住时间，只有拼搏！父母殷切的期望坚定得让我不能逃避。我找出一页纸，把自己的梦全都写进去，然后撕碎了扬在风中。尽管明天也许会有风、有雨，可是那些梦至少曾经那么美丽过，至少能留下破碎的浮影。如果眼睛湿了，照照阳光，是不是就能看见彩虹？我想会的！只要再努力些，我会做得更好！认真倾听时间的声音，也不失为一种快乐！我听见时间的声音时间是一条河，河水奔流不舍昼夜，时而汹涌澎湃，时而风平浪静，多姿多彩。我听见了时间的声音……小学一年级，我趴在床上写作业，坐在沙发上看报纸的爸爸轻声说："坐桌边上写吧，那样对你眼睛不好。""就不！"我冰冷果断地拒绝。"我不是害你。""不要你管！"这令人心碎的一幕经常上演。那被辜负了的父爱，此时此刻让我羞愧难当。音乐在流淌，我听见了时间的声音……"不准乱动！"随着教官一声威严的断喝，我马上立正，站好。操场上，初一新生正在军训﹣﹣站军姿。穿着崭新的迷彩服，戴着雪白的手套，英姿飒爽。我两脚分开60度，五指并拢，紧贴裤缝，抬头挺胸地站立着。时间一分一秒过去，太阳火辣辣地炙烤着我，汗水一滴一滴顺着脸颊流淌。我开始不住摇晃。没想到站军姿这一个动作，看似简单，要做好竟这样难。我这才明白，成功的背后是辛勤的汗水。模拟考的退步让我心灰意冷。我独自躲到操场边抽泣，任凭细密的雨点打在我的身上，滴在我的心里。突然，雨停了，一把伞撑在我的头顶，同时也撑在我心里。老师，是您的鼓励让我重新扬帆起航。音乐在流淌，我听见了时间的声音……中考前一天晚上，我睡不着。门悄然开了，母亲踮着脚尖来到床边，给我盖上毛巾被，又轻轻离去。从小到大，不知有多少个这样的夜晚，母爱化作那踮起的脚尖，一步步印在我的心头。时光荏苒，白驹过隙。时间都去哪儿了？我听见了时间的声音，时间说我已经长大了。梦想、责任都压在肩上，沉甸甸的。成长的足迹，由无知到懵懂，由懵懂到成熟，不可磨灭。我知道，流逝的才是最珍贵的。要珍惜时间带来的一切。时光流逝，青春未央。记忆永不败落，静静开放在生命的时光里。我听见时间的声音如果能静下来，用心地倾听一下时间的声音，那真是一种幸福！幸福是什么，从无定论。但对我来说，无眠的长夜里，独坐窗前，品着香茗，捧着书卷，悠然倾听着窗外节奏朗朗的虫声或蛙鸣，便是一种难得的幸福。只有在深夜，你才能听见时间那细腻而温柔的脉搏。那是大地的心跳。白日里，有太多的尘世噪音将其掩盖。行走在大地之上的人啊，又岂止是忽略了大地的心跳！白日是奔波者乐此不疲的舞台，奔波自然是因为心中藏着一份追求。追名逐利也无妨，只是当名利变成绳索时，你就成了一头牛，一头只知迈步却不知行走奥义的笨牛。古人云，望峰息心，窥谷忘返。其实，峰再高，谷再深，真正被感化的也只是那些早就想出世的人。倘芸芸众生皆来皈依峰谷，山水之地岂不也成了熙熙攘攘的名利场？所谓“欲其中者，波沸寒潭，山林不见其寂；虚其中者，凉生酷暑，朝市不知其喧。”故陶夫子曰：“心远地自偏”。一言蔽之，心静，须寡欲。其实，一个人想静下来，真的很简单。只要于夜深人静时临窗听听夜的声音即可。与白日里矫揉造作抑或蛮横霸道的声音不同，夜里的声音皆潇洒从容、天然率真。没有粉饰的声音，比俗世中任何乐器弹奏的音乐都要入耳动听！听，一条小虫子正枕着一片树叶在哈欠，一只青蛙正躲在某段田埂下为暗恋的对象痴情独歌，还有草丛里的蝈蝈正半眯着眼含羞带涩地拉着“小提琴”，连夜出觅食的野鼠也在月光下情不自禁地跳起了舞蹈……再仔细听，屋角的常春藤正在微风的撩拨下幽幽地说着梦话，菜园里的一畦韭菜好像在嘁嘁喳喳地聊着天，青杏落地时铿然一声顽皮地打了个响指，沟畔那丛丛的星星草正伸着脖子对着水中的星星诗情勃发呢。夜色里，任何一声响，哪怕微弱的就像婴儿的呼吸，也能引起你无限的遐想和冥思。黑暗抑制了视觉的鲁莽，却平添了感觉的细腻。我不敢说靠夜声来打发寂寞的人就一定是超凡脱俗的真人，但我敢说，凡是有心倾听一回夜声的人，定能够在纷沓而来的天籁中寻得一丝慰藉，让蒙尘的童真被唤醒，重温遗失已久的单纯。让我们一起在深夜听听时间的声音吧。听，一颗璀璨的星子跳进了谁家的心湖，正荡漾开一圈美丽的涟漪……我听见时间的声音“嘀嗒，嘀嗒……”墙上的钟表一刻不停地在走，转过一圈又一圈，那是时间的足迹与声音。时间走到了数字“3”。从“2：59”到“3：00”的“1”是默然的，双眼瞧去，枝头又绽开绿色的嫩芽，在晨间的露中微微颤着，不知不觉中，花鸟相映，红、黄、紫、白，交相辉映，正是一幅七彩的画的模样。这时再去听，时间正在演奏充满生机的曲子——微风与柳枝，花儿与小鸟，溪水与圆石……时间跃下了数字“6”。从“5：59到“6：00”的“1”是热烈的，它好像是万分喜爱之时候，阳光大把大把地洒，绿茵遍地生。听见它的欢歌了吗？“知了——知了——”，蝉和蟋蟀都是它的化身。“哗啦啦，淅沥沥”或大或小的雨都是它的笑声。那傍晚的夕阳红不正像时间充满笑意的脸庞吗？时间轻点数字“9”。从8：59到“9：00”的“1”是恍然的，前一秒还是炽热的骄阳，下一刻清凉的风便缠在人们周围。万物既是无声的，却又震耳欲聋：金黄色的稻田是时间赠予的礼物。当风让它们翻滚时，时间会给予人们海浪般的舒适。伴随着浓郁的瓜果香，让人们坠入丰收的美梦。时间终于又站在了“12”。从“11：59”到“12：00”的“1”是无奈的。它不情愿地回到了最初的起点。于是，“呼呼”刮过的刻骨实风替它叫嚣着不满，时间则是沉默地被封在冰里沉睡，使这段时间的世界都被冰霜所覆盖，单调而枯燥。“嘀嗒，嘀嗒……”墙上的时钟还在继续转。时间无形，时钟却有形。但在每年，每月，每日，每分，甚至于每秒之中，时间都静静地伴随着我们向前走。只要仔细聆听，时间就会以各种形式的声音流淌过你的耳边。它反反复复，轮流回转，又辗转不停，推动着世界向前走，尽职尽责。我们所见的时间的声音，永远承载着不息的生命之轮，将我们送往未知却熟悉的未来。我听见时间的声音复苏了时间，总该说出来的。——题记恍惚间，我听见了时间的声音。是雨滴落在石板上的清脆，是玉石相处的悦耳，是弹奏时，由指尖泻出的乐曲，是溪水缓缓流过的静谧。那是来自亘古的呼唤，遥远空灵而饱满。那是时间的声音。它穿过炎黄九州的宫宇，殷商的青铜，战国的汩罗江，秦时的万里长城，再到西汉的丝绸之路，隋朝的大运河，盛唐的洛阳，转经至汉代的紫禁城，清末的圆明园，两万五千里的长征途，就这样吹到了我耳边。“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。”这是西楚霸王项羽于穷途末路时写下的悲歌。皇图霸业，江山美人，明明握在手中却转瞬即逝。一纸沧桑，一世风流，天下从不是武力者的天下。那年，滔滔江水前，他选择了自刎。那句到死都说不出口的悔恨，在千百年后，萧瑟了一片月光。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”这是精忠岳飞气吞山河的壮志。胡骑嘶鸣之声拨动了他的心弦，“精忠报国”四字刻画了他不凡的戎马一生。十二道金牌，斩断岳飞的满腔热血，金戈铁马留在了沙场。狱中白墙上摇曳的烛光，忽如他的一生，在那晚动荡的黑夜里留下深深背影。大漠无边，黄沙漫天，都在诉说着他的不甘。“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉。”这是谭嗣同临刑前的放声凯歌。满目荒凉，满目荒唐，在那个任谁都不愿提起的晚清——那个千疮百孔的年代，一个伟大的民族正在流血。妄图拯救中国的先生啊！惨死在同胞的大刀下。他，成为了中国变法牺牲的第一人。五千年风风雨雨，打尽了红墙绿瓦；五千年水墨丹青，充斥了世事变迁；五千年盛衰荣辱，斑驳了历史岁月；五千年沧海桑田，洗净了昔日铅华。暮然回首，我又听到了时间的声音。同一片星空下，历史已成为过去，而我们仍静静聆听……我听见时间的声音往事在时光的长河中流转，嘀嘀嗒嗒的钟表声织成了乐谱，追忆曾经，回忆酿成了最香醇的酒，未饮辄醉。时间无声，亦震耳欲聋，时间公平地给了每个人美好的青春，而填写答卷的笔就执在我们手中。上课的铃声是时间对我们的提醒，年华正好，少年有梦，不应止于心动，而应付诸行动。每一个努力听懂的知识点，解出的一道道题，考出的一张张卷子，都是我们在这答卷上留下的痕迹。也许生涩，也许缓慢，但我们敢拼、敢搏、不迷茫，只要向前走，努力便一定会有回报。下课的铃声暗藏美好。有同学仍坐在位置上钻研，有同学在走廊上感受阳光，有同学在高强度的学习后闲聊几句纾解压力……一举一动之间尽是青春校园，让人不禁感叹时间之片刻心软。最让人记忆深刻的，莫过于晚饭铃了，一天的疲惫和饥饿都骤然舒展了，一种跃跃欲试在教室中一寸一寸地弥漫开，所有人的眼睛都紧盯着时钟，打铃的那一刻仿佛有一种欢呼、一种雀跃破茧而出，无论食堂的饭菜有多么的不合口味，那都已成为了最企盼到达的地方。放学后悠扬的音乐，是时间轻吟之曲。一日的学习生活来到了尾声，但少年奋进的步伐没有停止。看着秒针嘀嗒地转过，耕耘一分，收获一分。这场盛大的青春里，唯有时间是你最忠实的陪伴者。若你争分夺秒，她便是你永远的挚友，她温柔而坚定地站在你身后，轻声细语地鼓励着你走向成功；若你选择自暴自弃，也许你将视时间为敌，因为她绝不偏袒半分。时间之声悠长而深沉。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。【附：审题指导】【名师解题】2022年浙江湖州卷的中考作文题是命题作文题，题目为“我听见时间的声音”。所谓“听见时间的声音”只是一种比较文艺的说法，因为时间本身不是实体，也不会发出声音。因此，考生可以将“我听见时间的声音”理解成“我”在某些时候、某些事情上、某个过程中感受到了时间的流逝，在作文中写出自己感受到时间流逝的经历或围绕主题展开论述即可。作文材料将时间具象化，赋予时间以人的性格特点，写时间或沉静平缓，或温柔文静，或充满律动。但时间本身是没有性格的，这些所谓时间的性格特点都是人们感情的投射，与人们感受到时间流逝时的心情有关。所以，这些性格特点可以看作给考生的提示。“沉静平缓”的时间可以让人联想到历史，考生可以写国家的兴衰、城市的变迁、文化的发展等；“温柔文静”的时间可以让人联想到亲人、朋友、同学等，考生可以写与他们交往的种种经历，表达对他们的深厚感情：“充满律动”的时间可以让人联想到奋斗的青春、拼搏的岁月，考生可以写自己的奋斗经历、追梦之旅等。这一道题比较适合写记叙文或议论性散文。若写成记叙文，考生要注意叙事的完整性，重点写出自己为何感受到了时间的流逝。若写成议论性散文，考生要注意形象的描绘和情感的抒发，情理交融，还要做到主题鲜明。【构思角度提示】①在四季变化中听见时间的声音。在时间的静静流淌中，四季交替，循环往复，春风吹拂，夏莲绽放，秋叶变黄，冬雪飘落。在这四季变化中，“我”体会到世间万物从生长到衰落的规律。②在城市历史建筑中听见时间的声音。城市历史建筑见证了时间的流逝，承载了人类的历史文化，我们应好好保护。③在亲人的爱中听见时间的声音。写亲人给子“我”的爱，比如母亲的叮咛、父亲的教诲、姥姥的呵护……“我”在这些爱的表达中长大，虽然时间不断流逝，但他们对“我”的爱从未改变。【解析】一、审题。“我”限制了人称，“听见”，一般指的是具体的声音，而“时间”是个很抽象的词语，你看不见它，你更摸不到它，但它每天都在我们的身边伶伶俐俐地行走。“听见时间的声音”则就是用心去感受时间，感受时间的走动。另外，材料将“时间的声音”与“河水的声音”“微风的声音”进行对比，突出时间的“平静和缓、温柔文静”，就像四季变化、人思想上的变化、对亲人朋友的思念、对往事的追忆等，这些都是在时间的见证下发生的，而且往往是悄无声息的；而“时间的声音”又像“心跳的声音”，是有生命的脉动，是有痕迹的，就像做了某些决定，确定了某个目标，每分每秒都是在朝着目标前进，那么时间就像心跳一样，有痕迹，时间的声音也会在内心留下印记。在这个基础上，我们便可以抽丝剥茧式地去构思文章内容，主要是要用心感受身边时间流逝所带来的变化，抒发情感。二、构思。如写春风和煦、夏莲绽放、秋叶变黄、冬雪飘落等四季的景色，四季的变化是时间静静流淌带来的；如写城市或乡村房屋、街道、角落等的变化，时间在流逝，时代在发展，时间滴答走过，我们用心感受时间的声音，感受时代的变化；如写身边的人与事物，母亲的叮咛，父亲的背影，姥姥慈祥的微笑，爷爷温柔的抚摸……这些都是亲人们爱的表达，我们在这些爱中成长，时间温柔地记下了这些回忆，让我们铭记心中等等。注意在叙述过程中，可以使用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达“我”内心的感受。在材料安排上，注意详略得当。在写法上，学会使用以小见大的写法突出文章的主旨。

2021年浙江湖州中考满分作文【作文原题】灯塔王柏龙灯塔王柏龙海上的光若隐若现却依然明亮就像成长总会找到前进的方向方向邵建航人生就像小溪我们都有自己的方向我们会在春天遇见就像树会长大草要发芽（上面两首诗歌均选自《大山里的小诗人》，人民日报出版社）请以“我们都有自己的方向”或“总会找到前进的方向”为题，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。要求①除诗歌外，文体自选；②不少于600字；③不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。总会找到前进的方向近些年流行一种名叫“密室逃脱”的游戏，游戏围绕设计好的故事情节，设置了不同的关卡，参与游戏的人需借助团队的力量，集思广益，在密室中通过寻找各种细节，并对此推理分析，找到解锁关卡的方法，进而找到前往下一关的方向，最终成功“逃出”密室。其实，在成长过程中，我们不也是在不断地尝试中找到前进的方向吗？在我看来，要想找到正确的人生方向首先要学会观察。陷入困境时，如果我们不对身边事物进行仔细的观察，就无从得知解决难题的突破口在哪里，也就找不到前进的方向。俗话说“知己知彼，百战不殆”，观察身边事物就是“知彼”。苏联著名生理学家巴甫洛夫曾说：“观察，观察，再观察。”观察而后知之，知之而后择之观察是人们认识世界、事物的重要途径。在漫漫人生路上，我们会遇到许多分岔路口，面对人生的重要选择，我们都应先观察，尽可能去了解身边的事物，如此，才能在纷呈世相中看清前路，勇往直前。要想找到正确的人生方向除了要做到“知彼”，还要做到“知己”。古人云：“自知者明。”如果一个人不明己之所长，己之所短，就很容易栽跟头。一方面是栽在高估自己上。俗语说得好，没有金刚钻，就别揽瓷器活。高估自己的人，在处理问题时会出现“眼高手低”的尴尬局面。另一方面是栽在低估自己上。或许大家都有过这样的经历：对于某件事，自己明明有能力做好，却因为不敢尝试，在事后总是马后炮式地哀叹：“早知如此，我就该……”所以，要找到正确的方向，就要好好地认识自己，扬长避短。无论是在学习中，还是在生活中，我们只要做到知己知彼，就一定能找到前进的方向。【得分点提示】1．导入自然，引发兴趣。文章开篇以当下流行的游戏“密室逃脱”引出主题“在成长过程中，我们不也是在不断地尝试中找到前进的方向吗”，导入内容既接地气，又自然地引出了文章中心，激发阅卷老师的阅读兴趣。2．思路清晰，并列结构。文章的第二段以反问句引出了主体部分的论述，衔接自然。主体部分采用并列式结构展开论述，从不同的角度来阐述中心。文章思路清晰，论述充分具体。总会找到前进的方向你还好吗？8年未见，昨天在《缘分》杂志上看到你的文章，你仍然是那么优秀，文字间总会道出你的香味，华丽的辞藻更加深我对你的思念。8年了，经过打拼，我终于走出一片天地，回想起来，酸甜苦辣的味道都有！正如你送给我的那首小诗吟唱的：“海上的光／若隐若现／却依然明亮／就像成长／总会找到前进的方向。”刚毕业那会儿，我以沮丧的心情接了第一个工作——送报纸，没办法啊！现在这年代，工作特难找，更何况我一个没学历的小青年呢！他们要的是有工作经验的人，而我是只羽毛还没长全的雏鸟，只能从最简单的做起，用那些报纸来消磨我的时间，也用那些报纸来打消我的发财梦。可也许是受老天的眷顾，一天灵感忽闪，源于“××晚报”四个大字，使我想起了大学年代一直都和你共享着这亲切的报纸，就想《××晚报》为何能畅销这么多年。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，那不求上进的心又活了，于是东凑西借地筹钱，把店面打扮得很时髦，东巡西顾，终于有人我上门，第一个被我收用的是哈里，他是我们的学弟，看他那老实巴交的，就知道和当年的我一样。我把分店推给他，在他的一手打理下，不仅井井有条，且又扩大了规模。就在拿起《缘分》的时候，店里放的歌曲是老狼《同桌的你》“谁安慰爱哭的你，谁把你的长发盘起…….”，触动了我内心深处的温柔一角。是的，只要坚持不懈，努力追求，“总会找到前进的方向”。大学那会儿，我们学习的都是市场营销，由于我的木讷与愚蠢，总是拖班级的后腿，导师为了把我们的成绩提高，就把你安排在我的身边，全班只有我和你是男女搭档的同桌，虽然那时爱情公开化，可我却是羞涩的，我是乡下的孩子，谁也不知道那时的我是多么渴望有人关爱啊！你成了我的同桌以后，我就每天重复着同一个梦——癞蛤蟆想吃天鹅肉，你的一颦一笑都让我心跳不已，只是因为羞涩，让我忘了追求。是的，只要坚持不懈，努力追求，“总会找到前进的方向”。那时的你和我有着天壤之别啊！每回和你一起去市场上调查，从拿学分到毕业，都是你帮的忙，你那能言善辩的口才以及那甜甜的嗓音，谁都会喜欢你的。托你的福，跟在你后面，也勉勉强强地过磁了。发放毕业证的那天，我们都戴上学士帽，我很高兴，却看到你脸上滑落过的痛苦。然而来不及道声再见，你已不知踪影！没想到你选择了继续留校学习，现在已经成为博士了……是的，只要坚持不懈，努力追求，“总会找到前进的方向”。【得分点解读】大学生创业过程带来了众多的机遇与挑战，创业将在这些机遇和挑战中走向新的高度。引用名言，论证观点。引用名人名言如“成功的秘诀在于兴趣”“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，作为理论论据来论证自己的观点，可以起到提纲挈领、引人入胜，为整篇文章奠定基调等作用。本文运用第二人称，增加亲切感，就好像是面对面娓娓而谈一样，无形之中拉近了距离；便于抒情，便于感情交流，有呼告效果，增强感染力。总会找到前进的方向茫茫大海，一望无际的海蓝色，有时波涛汹涌，有时沉默是金，一艘轮船，映入眼帘，船上的年轻水手问老船长：“我们会迷路吗？”“不会。”“为什不会啊？”“我们有航标指引着。”是啊，人生之旅也因如此，总会找到前进的方向。找到前进的方向，有时需要敢于放弃的精神。面对在半封建半殖民地的旧中国，鲁迅先生起初想通过医术来救治这个旧中国的人民，于是出国留学，但最终，他发现医术根本不起作用，当他看见一群中国人围着看中国人被凌辱，他被震撼了。他认识到医术只能救治人们肉体。而人们的精神还是那么麻木。于是他决定弃医从文，解救人们精神世界，敢于放弃，勇于去选择正确方向。找到前进的方向，同样也需要坚持精神。就如同在稻田里埋头钻研十几年，与稻谷为友，以失败为动力，在面临许多失败结果却依然坚持的袁隆平爷爷，他用行动诠释着坚持，用成果散发着坚持，坚持大概就是为了他而产生吧!找到前进的方向，勇敢去面对困难。人生注定不是一帆风顺，会面临许多的坎坷，在面临这些挡板时，不能退缩，勇敢前行，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，困难不是魔鬼，而你的心胆怯害怕了，那才是真正的魔鬼。找到前进的方向，不断激励自己，激发自己，给自己前行的动力，面对困难，挫折挑战，只要你肯相信自己，不断努力的付出，哪怕你现在是从零开始的，你都可以做得到，人生充满着期待。敢于放弃，坚持不懈，勇敢面对，激励自我，总会找到前进的方向，然后不断进取向成功迈出踏实的一步，不断接近成功，最终走向成功。【点评】文章观点以老船长的话引出了议论的话题，然后从四个方面进行论证，最后得出结论：敢于放弃，坚持不懈，勇敢面对，激励自我，总会找到前进的方向。文章论证思路清晰，论据充分有力，很有说服力，是一篇佳作。总会找到前进的方向烟正飘飘，雨正霏霏，雪向梅花枝上堆，可切莫被这景象震住，不久的将来，春终将逾越寒冬的沉沦，在枝头悄然绽放。春犹如此，人何以堪？无论脚下的路有多么难行，都要坚信：撩开帘幕，拂去朝雾，你我终将寻到前进的方向。拥有坚强意志，勇于战胜风雨，总会找到前进的方向。《孟子·告子下》曰：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。”这些人无疑曾饱经风霜、受尽颠沛，但他们拥有坚强意志，不畏惧途中的艰难险阻，终熬过昔日苦难，迎来今朝辉煌，慨当以慷而成大事。狂风骤雨的袭扰或许带来一时的迷茫，但终吹不灭人生这熠熠燃烧的炬火。人生在世，迷茫有时。哪怕周身皆针砭药石，哪怕穿林打叶声不绝，哪怕生活让双脚挂满石头，我们也要匍匐前进，一路踏平泥泞、碾压荆棘，以寻来前进的方向，望见黎明那一轮破云而出的朝阳。战胜困难固然是好的，但我们不能盲目前行，做“暴虎冯河，死而无悔”者。懂得舍取，学会变通，总会找到前进的方向。晋陶渊明，不为五斗米折腰，留一章《归去来兮》，翛然离仕，归隐田园，远离冗杂世事，每日“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”，冲破樊笼返自然，弃轩冕而归南山，在山水田园间寻到了独属于自己的前进方向。无独有偶，宋朝的苏东坡，同是仕途受挫，黄州惠州儋州屡遭贬谪。远离官场的他也终寻到新的前行方向，开办学堂、研究美食、兴修水利，让极贫之处也能变富饶，极野之地也能出秀才，既帮助了别人，更治愈了自己。正如《后汉书》所言：“失之东隅，收之桑榆。”条条大路通罗马，若当下走着的这条路注定没有结果，那便大胆地另辟蹊径前行吧，找到适合自己的方向，定能以另一种方式实现人生价值。远处星星灯火，晦暗了又清晰，黯淡了又明亮，正如人生一般。请相信，若你我无畏蒹葭苍苍，白露为霜;也无畏溯洄从之，道阻且长，有朝一日总会寻到前进的方向，以最美的姿态奔向远方。总会找到前进的方向没有方向，哪来的目标，哪来的劲头。——题记一群人想要走出大森林。最重要的不是食物与水。也不是用油战胜猛兽的能力。而是找到正确的方向，没有方向你就只能像无头苍蝇一样到处乱撞。如果没有正确的方向，就只能与出口渐行渐远，永远无法离开森林。人生也是如此，在人生的十字路口前，不要着急前行。不妨便下来思考一下找到你最感兴趣了一条路。当你找到它后也不要立即走上去。你还要思考一下它适不适合你。虽然兴趣是最好的老师。但如果那是一条歧途呢？你要向前望一下，看这条路是死路一条，还是阳春大道，要走就走对你而言对社会而言的最好的路。岁月如歌，青春如画。初三那年的种种如过眼烟云。刚刚步入初中的殿堂时。我不知道我要做什么，也不知道我能做什么，只是按照老师说的做，他们说了我就做，不说我就不做，直到临近中考我才发现了自己的目标，找到了前行的方向，开始向它奋斗，只是为时已晚，我很后悔，为什么不早点发现，为什么不停留下来思考一下我的目标。但我又不后悔，至少我发现了它，我努力过，向它奔跑过，那段日子虽然苦，但很充实，很快乐。我不愿再错过第二次。有了目标就要去坚持。“世界上本来有路，走的人多了，也变成了路。”不要害怕你所选择的道路，也不要在意别人的眼光，只要是对的，就勇敢去追吧！他强任他强，清风拂山冈。不要因为别人的看法放弃，如果达尔文不坚持，哪来的《物种起源》，如果伽利略股坚持，哪来的日心说，如果牛顿不坚持，哪来的万有引力，阳光总在风雨后，坚持就是胜利！也许你所选择的路太过漫长，太无聊，太孤独。你也可以在那路边的驿站中休息，以一个驿站为起点，你下一个驿站为终点，化整为零，一段，一步一步，脚踏实地的走完整段路。有时道路崎岖，寸步难行，但这不是别有一番风趣吗？一帆风顺的旅程，永远不会那么精彩。找到人生的方向，找到前行的道路，坚持走下去，人生将更充实，更美好。【附：审题指导】【名师解题】2021年浙江湖州卷的作文题是一道“材料＋命题”的作文题，对于这样的题目进行审题需仔细揣摩材料所蕴含的意义或道理，进而确定立意。这道作文题的材料由两首小诗组成，我们都知道诗歌主要借助意象来表情达意，因此，考生在品析诗歌时要先找出诗中的意象。第一首小诗《方向》，以“小溪”“春天”“树”“草”这些意象，勾勒了成长的美好，暗示人要有积极进取、坚毅顽强、持之以恒的精神，这样才能朝着自己的方向迈步前行。第二首小诗《灯塔》，以“灯塔”这一意象引导考生思考和把握自己的人生，树立正确的人生观。这两首小诗看似简单，实则蕴含深意，命题者旨在以两首小诗启示考生：应以积极乐观的心态面对人生，在寻找人生方向的过程中要勇敢地尝试，大胆地前进，成就精彩、美好的人生。【命题透视】本题是材料式命题作文，题目之前提供一则或几则材料，形成限制关系，通过材料对命题的内涵或外延适当加以限制，以避免命题过大或过宽泛，即材料有可能隐藏或暗示着写作的方向。首先，审题。结合材料中的两首小诗和所给的作文题目，得出方向可指我们既定的人生的目标，也可以指适合自己的目标和前进的方向。题目中“自己的方向”强调这个目标只是自己的，是符合自身条件、自然规律的目标，就像树会长大、草会发芽、小溪会流水一样，是依据自己的兴趣爱好确定的目标方向。“总会找到前进的方向”偏向于寻找方向，如在大海里航行，是让自己有一个清晰的学习和成长目标，“总会找到”要表现一个由迷茫转向清晰的过程。其次，立意。无论是叙述事件还是抒发情感，都要表现正能量的主旨。可以是“为了自己的目标去奋斗，再难、再艰、再险我们都要坚持”，也可以是“既然选择了这样的一条路，那便一直走下去”,还可以是“找到前行的道路，坚持走下去，人生将更充实、更美好”。阐述观点时可以从“青春和责任、目标和方向”等来论述。最后，选材。可讲述经历，写一写自己明确人生方向的事件，如父母无私的付出，老师殷切的教海，甚至陌生人的一个善举；也可以写自己寻找前进方向的过程，让你从迷茫到清晰的具体事件、具体人物，如一次考试成绩，一次意外经历，一种精神的鼓舞；可阐述观点，以中学生要有方向和目标为论点进行论述；也可抒发感想，通过写亲身经历的具体的人、事、景等抒发自己的感触。“言之无文，行而不远。”行文时，要注意多描写。写人时要注重对人物的语言、神态、动作、外貌、心理的刻画；写物时要注重对物体的形状、颜色、气味、状态的描写，做到形神兼备；写景则要简练生动，让人读后仿佛历历在目；抒情则要符合情境、自然真挚。此外，考生还要注意运用一些写作手法，如对比衬托、以景衬情、插叙手法、卒章显志等，以此体现自己的积累与修炼。【构思角度提示】1、找到属于自己的方向，奋勇前行。每个人都有自己的方向，如果一味地追随他人的脚步，随波逐流，最终会迷失自己。我们要学会倾听自己内心深处的声音，找到自己的目标，朝着目标不断前进。2、不断尝试，总能找到自己的前进方向。人生需要不断地尝试，勇于挑战自己才能激发自己的潜能。一个人如果只有想法，却不去尝试，不付诸实践，最终只会一事无成。唯有多尝试，积累经验才能找到自己的前进方向。【分析】这是一篇命题作文。应该抓住题目中的关键词“方向”，首先要挖掘“方向”的内涵。方向是什么？是目标，是梦想，梦想是人生的精神支柱，是照亮灵魂的明灯，是积极健康的人生追求。我们每个人都有自己的梦想。比如可以结合自身的学习、生活进行构思，想在学习上取得什么样的成绩，未来想成为什么样的人等。学生写作应立足于生活，结合自己的学习经历，从生活中选取素材，范围尽量缩小，要从自己确立的角度出发，不要太宽泛，将大题化小。应当是与众不同的、新颖的，能够揭示出正确深刻的主题。可以写议论性的散文，开篇点明主旨，中间选取恰当的事例来证明文章的主题，最后一段总结全文，照应开头，升华主题。运用记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式文章可使文章有深度。【分析】这是一篇命题作文。应该抓住题目中的关键词“前进的方向”，前进的方向是什么，是梦想，梦想是人生的精神支柱，是照亮灵魂的明灯，是积极健康的人生追求。比如可以结合自身的学习、生活进行构思，想在学习上取得什么样的成绩，未来想成为什么样的人等，以此为目标，努力前行。其次要着眼于“找到”的含义。“找到”是为实现梦想而付诸的行动和实践。写作时，我们应以“方向”为文章的落脚点，强调行动的重要性以及如何通过行动来实现自己的梦想。

2021年浙江湖州中考满分作文【作文原题】灯塔王柏龙灯塔王柏龙海上的光若隐若现却依然明亮就像成长总会找到前进的方向方向邵建航人生就像小溪我们都有自己的方向我们会在春天遇见就像树会长大草要发芽（上面两首诗歌均选自《大山里的小诗人》，人民日报出版社）请以“我们都有自己的方向”或“总会找到前进的方向”为题，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。要求①除诗歌外，文体自选；②不少于600字；③不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。我们都有自己的方向“我就是我，是颜色不一样的烟火。”这句话告诉我们：要活出自我，不忘初心。每个人都有自己的方向，不要随波逐流，要找准自己的路。讲个故事给你听吧，正方形遇到了圆形，它为了迎合圆形而将自己切割成圆形。后来，它又遇到了三角形，它又将自己切割成三角形。后来，它又遇见了梯形、长方形………如此反复，它已经小得不能再切割了，最后它遇到了正方形，可它再也不能变回正方形了。不断改变自己来迎合他人，最终会迷失自己，追悔莫及。所以，我们一定要有自己的方向。现代社会中，女性面临着前所未有的压力，大众认为“A4腰”“漫画腿”“瓜子脸”才是美，“白幼瘦成为当下的女性颜值评价标准。有的女性为了达到这种“标准”而身心俱疲，或因自身条件而自卑、自恼，最后产生“容貌焦虑”，影响正常的生活。每个人都有追求美的权利，但一味地随波逐流，为了迎合大众的审美而改变自己，最后往往得不偿失，也会在前行的路上迷失自己。我们都有自己的方向，都有自己对美以及其他事物的理解和思考，坚持走自己的路，才能活出属于自己的精彩人生。坚持自己的方向，活出自我，除了要独立思考，不迎合他人外，还要做到不被他人的评价扰乱自己前行的步伐。每个人都是独一尤一的，我们不需要盲目听从他人的评价去改变目己、改变前行的方向，要坚定信念，相信黑夜总会过去，光明就在前方。但我们也要正确看待自我，不能自高自大，面对自身存在的问题，要善于听取各种意见，及时改正，让自己变得更加优秀。对于不正确的评价，我们可以用实际行动来反驳，但如果过于在意他人的评价，并因此一蹶不振，又有谁来为你“正名”呢？又如何在茫茫人生中找到自己前进的方向呢？“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”没有人是完美的，也许你还有许多不足之处，也许你还没有得到别人的认可，但每个人都有自己的方向，坚定不移，奋勇向前，定能活出属于自己的精彩人生。【得分点提示】1．立足现实，给人启迪。考生围绕文章中心联系现实中女性的“容貌焦虑”问题，表达自己对当下以“白幼瘦”作为审美标准的现象的看法，进而点明主题“每个人都有自已的方向，不要随波逐流，要找准自己的路”，意蕴深刻，发人深思。2．结尾有力，语言形象。考生在结尾先是引用名言，然后以此为跳板再次点明主题，申明自己的观点，首尾圆合，展现了考生不凡的语言功力。我们都有自己的方向“假如我是一朵雪花／翩翩的在半空里潇洒／我一定认清我的方向——／飞飏，飞飏，飞飏，——／这地面上有我的方向”，这是诗人徐志摩《雪花的快乐》中的诗句。在他笔下，雪花是朝着自己的方向坚定地飞去的精灵。一个人来世上走一遭，也应该做一朵能“认清我的方向”的雪花。那么我们该以什么作为自己前行的方向呢？拥有强健的体魄。健康的身体是我们实现梦想的前提，但是，有些同学以学业繁重为由，拒绝参加体育锻炼。其实，适当的体育锻炼不仅有助于我们增强体质，还能有效缓解学习压力。我们要知道，人的成长不仅体现在身体的成长，还体现在品格塑造、思想成长等精神方面，而体育锻炼有助于我们培养勇敢顽强、坚忍不拔、克服困难等精神品质，这些精神品质能给予我们勇敢前行的力量。怀有一颗大爱之心。每个人在成长的过程中都离不开他人的关心与帮助，我们不仅要常怀感恩之心，还要传递爱。有句话说：“人人为我，我为人人。”如果每个人都能尽己所能地传递爱，那么千千万万的人的爱便汇聚成爱的河流，汩汩流向远方，为我们指引前行的方向。努力充实自己，提升自己的能力。有句话说，靠人不如靠己。遇到困难时，我们不能永远指望别人来帮自己解决问题，唯有提升自己的能力，才能站稳脚跟，稳步向前。每个人都有自己的长处和短处，要提升自己的能力，就要学会扬长补短。扬长，就是发现并发挥自己的长处，并不断地巩固提升自己独有的技能，做一朵力量无穷的“雪花”，朝着自己的方向飞扬。补短，就是通过学习来充实自己，把自己的“短处”转化为“长处”。我相信，只要我们朝着拥有强健的体魄、怀有一颗大爱之心、努力提升自己的能力这些方向前行，就一定会和他人“在春天遇见”,绽放美丽，成就美好人生。【得分点提示】1、善于引用，引发兴趣。文章开篇引用了诗人徐志摩《雪花的快乐》的诗句，且引用的诗句内容与材料主题有关联，不仅自然地引出话题，还能给阅卷老师以新鲜感，展现了考生深厚的文学功底。2．立意明确，主题集中。文章从第三段开始集中论述一个人确立人生方向的问题。考生从“拥有强健体魄”到“怀有一颗大爱之心”,再到“努力充实自己，提升自己的能力”三个方面对如何确立人生方向展开论述，体现了考生的思考过程。此外，主体部分的三个分论点紧紧围绕中心论点行文，使观点更具说服力。我们都有自己的方向聆听着蝉鸣，初夏的中午显得格外安静，这淡淡的蝉鸣，也被无限放大。书桌上红面的书，记叙着党的历史，翻开那泛黄的扉页，给我的第一感觉就是饱经风霜。这血红色的书，如石入水，打破平静的心情，使我很是感触。第一章，第二章……看着看着，进入了梦乡，伴随着进入梦乡的，不知是何处传来的国歌声。1921年，一个伟大的红色政党在浙沪地区诞生了，她的诞生将暗示着我们，中国历史将被改写，中国的辉煌将会重现！这个红色政党的词典中，貌似没有自己这个词，有的只是我们，为的是我们的国家。抗日战争，日寇将魔爪伸向中国，沉睡的雄狮尚未感到危机的到来！危机面前，有人低头认臣，做卖国贼，更有人挺起腰杆，与侵略者斗争到底！赵一曼、张自忠、赵尚志、杨靖宇、马占山……无数的抗日民族英雄，以坚强的斗争意识，为祖国的崛起献出了自己的生命，这些人一心为党、全心全意为人民服务的精神值得我们学习。新中国成立之后，雷锋、焦裕禄、郑培民、孔繁森、牛玉儒、王进喜、徐虎……党员一心为党仍对当今社会有很大的影响！他们是祖国大地上的无名之花，却以自己的默默无闻，装饰着华夏大地！是的，因为“我们都有自己的方向”。当今社会，更有许多人以自己舍己为人的精神品质影响着他人。比如，挥霍自已的百万家财，为了全村的发展与幸福，张荣锁书记亲自带领全村民众在悬崖上修出一条“生命之路”。“带领群众苦干创业，用敢打敢拼的精神为民富民的激情感动中国。”牺牲自己的荣华富贵，带领村民向小康生活前进，令人动容。是的，因为“我们都有自己的方向”。每次看到“警察”这两个字，总是会想到人民的女儿——任长霞，将自己生命最壮丽的一刻留在了嵩岳大地，用自己的一腔热血捍卫了一方平安，却把生命留在了“1.30”案件中！我多么希望警察、消防员可以永无用武之地，以减轻他们身负的重担！是的，因为“我们都有自己的方向”。常听母亲大人教导：“做人呢，要有脊梁骨，做一个人要无私。”这些经典语录我铭记于心，时时刻刻为成为时代楷模而奋斗。相信每个人以自己一点点的行动，一定会形成星星之火，可以呈燎原之势。夕阳西下，一觉醒来。血红色的《党的历史》在夕阳的沐浴下更显沧桑，我相信这个伟大复兴并不是梦。长大之后，也希望成为一位无私的党员，将自己的青春奉献给祖国人民，热烈庆祝党的百年生日。是的，因为“我们都有自己的方向”。此生无悔入华夏，来世还做中国人。是的，因为“我们都有自己的方向”。【得分点解读】“忆往昔风雨兼程岁月如歌，看今朝百年华诞风华正茂”。火熊熊薪传百代，光灿灿彪炳千秋。本文正在党的百年华诞之际，抚今追昔，为之祝贺，歌颂百年中的时代英雄，为之喝彩。本文以抒发主观情感为出发点，从“进入了梦乡”开始，到“夕阳西下，一觉醒来”发表感慨结東，反复赞叹：是的，因为“我们都有自己的方向”，使人感到特别亲切。本文语言凝练，娓娓而谈，以富有气势见长，或写景抒情，情景交融，或运用比喻，有所寄托，从而引起人们内心深处的情感共鸣。我们都有自己的方向“天行健，君子以自强不息”，实现梦想要奋斗要自强，而不是屈服，因为有梦，所以存在，终归有一天，遥有山海一梦归。暴风雨的洗礼，给予天边明媚的彩虹；漫长无边的黑暗，给予破晓前的晨曦；地下15年的蛰伏，给予盛夏热烈的蝉鸣；而梦想，给予我们自强不息的真谛。曾经的我一度认为梦想是遥远的，它不可触及，只能远远观望，所以选择了拒绝为之努力，害怕埋头苦干却没有取得理想的成果。如果无法取得好的结果，干吗要努力？我无意间看到马云的一段话：“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ,刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能干的事情，你要青春干吗？”顿时，羞愧难当，如此，我的梦想还会实现吗？难道要待到年老时再悔不当初吗？诗人海子以梦为马，哲人庄子梦蝶而飞，狂人李白吟行路难。世人皆有梦想，怎样到达梦想彼岸，需要以何为舟呢？正如一首诗所吟诵的那样，“人生就像小溪／我们都有自己的方向／我们会在春天遇见／就像树会长大／草要发芽”。不论路途多么遥远，我们将在山海之间寻找最初的梦想。18世纪，贝多芬为了梦想扼住命运的咽喉。今朝，我们为了实现梦想，要去抓住机会奋力拼搏，因为“我们都有自己的方向”。泰戈尔说：“只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。”是的，在实现梦想的道路上，我们需要历练，因为“我们都有自己的方向”。到达梦想的彼岸，不问天高路远。以正视自己为舵轮，以不惧风浪的勇气为动力；以卓荤不羁的自强精神为燃料；一往无前，拥抱彼岸盛开的芬馨，享受梦想实现后的风凉日暖。有过梦想，放手追过，从不为此后悔。它只是人生岁月中一个重要的站点，走过所以不留遗憾。在踏上下一段旅程时，可以无愧地对当初的自己说：“谢谢你，再见。”尽管有着这样那样的挫折，但你都可以心怀梦想，砥砺前行，那么这个时代会给你提供展示才华的舞台，篆刻于历史的丰碑，永绽光芒，因为“我们都有自己的方向”。【得分点解读】本文以“以梦为马，不负韶华”为题材，表达“我们都有自己的方向”的主题，议论抒情，让人们享受惊心动魄的精神大餐，获得荡气回肠的审美感受。“天行健，君子以自强不息”,“当你不去旅行……你要青春干吗？＂“只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量……”“情以物迁，辞以情发”，新奇观点，美妙想象，信手拈来，抒发情感，一气呵成。本文精心叙写故事，加以渲染，具有艺术感染力。结尾水到渠成，画龙点晴，耐人寻味，发人深省。我们都有自己的方向我撩开云雾，想看清前方的路途，没想到云雾的下一层依然是云雾，我看不清方向，像一个迷路的小孩找不到家。不知道前方等着我的有哪些挑战。我迷惘了，把头埋在腿上，暗暗地哭泣……我抬头仰望天空，看见的天很蓝，白色的云仿佛在飘，形成了一幅极美的画卷。我的青春，我的梦，将在这一刻开启。以前，我或许从来没有想过自己将来要做什么，总是走一步看一步，遇到了问题也总是模模糊糊地应付过去。有的时候我在问自己我的梦想是什么，我说大概不知道吧。很可笑吧，我也是这么认为的。我曾听过这样一个故事：有一个女孩她有一个很美丽的梦想--当芭蕾舞演员。她很努力地练功，每一天都在为实现这个梦想而努力奋斗。可是天降灾祸，一场地震夺去了她的双