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文档简介
初一分班数学测试试卷A卷及答案解析一、选择题1.一个长方体高为36cm,其底面为正方形,边长为6cm,现把它都切割成棱长为6cm的正方体,表面积将()。A.增加360cm2 B.减少360cm2 C.减少216cm2 D.增加216cm2答案:A解析:A【分析】根据题意,把长方体都切割成棱长为6cm的正方体,应沿着水平方向横切,可以切割成36÷6=6(个)正方体,需要切5次。每切割1次增加两个正方形面,切割5次增加了5×2=10个正方形面,则表面积增加了6×6×10=360(平方厘米)。【详解】36÷6-1=5(次)6×6×(5×2)=36×10=360(平方厘米)把长方体都切割成棱长为6cm的正方体,表面积将增加360平方厘米。故答案为:A【点睛】本题考查立体图形的切割。理解“切割的次数比切割成的正方体个数少1”和“每切割1次增加两个正方形面的面积”是解题的关键。2.一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶1,这个三角形是()。A.等边三角形 B.等腰直角三角形 C.钝角三角形答案:B解析:B【分析】根据比的意义,有一项占一半,另外两项一样,说明三个内角有一个是90°,另外两个内角度数相等,据此分析。【详解】根据分析,有一个角是90°的三角形是直角三角形,两个内角相等的三角形是等腰三角形,这个三角形是等腰直角三角形。故答案为:B【点睛】关键是理解比的意义,掌握三角形分类标准。3.根据题意,所列方程正确的是()冬至到了,奶奶和小丽一起包饺子.奶奶包了106个饺子,如果奶奶再包2个,就是小丽包的饺子数的3倍了.小丽包了多少个饺子?A.106+2=3x B.3x+2=106 C.106﹣3x=2 D.106﹣2x=3答案:A解析:A【详解】解:设小丽包了x个饺子,则106+2=3x3x=1083x÷3=108÷3x=36答:小丽包了36个饺子.故选A.4.如图是正方体的平面展开图,每个面上都标有一个汉字,与“信”字相对的面上的字为(
).A.文 B.明
C.法 D.治答案:B解析:B【详解】按照正方体的展开图复原正方体.5.六(1)班男生与女生人数的比是3∶4,下列说法错误的是()。A.女生人数是男生的 B.女生是全班的 C.男生比女生少 D.女生比男生多答案:D解析:D【分析】将男生人数看作3份,女生人数看作4份,则总人数为3+4=7份,据此逐项分析即可。【详解】A.女生人数是男生的4÷3=,原说法正确;B.女生是全班的4÷(3+4)=,原说法正确;C.男生比女生少(4-3)÷4=,原说法正确;D.女生比男生多(4-3)÷3=,原说法错误;故答案为:D【点睛】将人数比转化为份数比是解答本题的关键。6.把圆柱的侧面展开后不可能得到一个()。A.三角形 B.平行四边形 C.长方形 D.正方形答案:A解析:A【分析】圆柱侧面沿高展开得到长方形或正方形,圆柱沿侧面斜着展开得到平行四边形,据此分析。【详解】根据分析,将圆柱的侧面展开,不可能得到的是三角形。故答案为:A【点睛】本题考查了圆柱侧面展开图,学生应掌握。7.一种电视机提价后,又降价,现价()原价.A.高于 B.等于 C.低于答案:C解析:C【详解】略8.一件商品提价15%后,又降价15%,现价()原价.A.等于 B.低于 C.高于答案:B解析:B【详解】1×(1+15%)×(1﹣15%),=1×1.15×0.85,=0.9775<1;答:现价低于原价.故选B.9.将一圆形纸片对折后再对折,得到图所示,然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是_____.A. B. C. D.答案:C解析:C【详解】根据题意知,剪去的纸片一定是一个四边形,且对角线互相垂直.故选:C10.长方形的长是21厘米,宽7厘米,将长方形(如图)沿对折,阴影部分的周长是()厘米。A.28 B.56 C.42 D.14B答案:B解析:B【分析】由图中可得;沿对折之后,图形没有发生改变,而阴影部分的周长恰好就是原来长方形的周长,据此可解出答案。【详解】由图可得:阴影部分周长=长方形的周长,长方形长是21厘米,宽7厘米,即:(厘米)故答案选择B。【点睛】不呢提主要考查的是长方形的周长及图形观察能力,解题的关键是找出阴影部分周长与长方形周长相等的等量关系。11.地球上海洋总面积是三亿六千二百万平方千米,横线上的数写作(________)平方千米,改写成用“万”作单位的数是(________)万平方千米。省略“亿”后面的尾数约是(________)亿平方千米。解析:362004【分析】这是一个九位数,最高位是亿位,亿位上是3,千万位上是6,百万位上是2,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;改写成用“万”作单位的数,即小数点向左移动四位即可;省略“亿”后面的尾数看千万位,用四舍五入法解答即可。【详解】三亿六千二百万平方千米,写作362000000平方千米,改写成用“万”作单位的数是36200万平方千米。省略“亿”后面的尾数约是4亿平方千米。【点睛】此题考查整数的写法和改写、近似数,解决本题的关键是能够正确写出数,并能正确的改写数。12.0.75=()∶4=24÷()==()%。解析:3;32;18;75【分析】0.75=,根据分数与比的关系=3∶4;根据分数与除法的关系=3÷4,再根据商不变的性质求出3÷4=24÷32,根据分数的基本性质,求出=;小数化成百分数,小数点向右移动两位,加上百分号,即0.75=75%。由此解答即可。【详解】0.75=3∶4=24÷32==75%【点睛】熟练掌握分数、除法、比之间的关系以及分数、百分数、小数之间的互化是解答本题的关键。二、填空题13.自然数a、b,a=5b(b≠0),a和b的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。解析:ba【分析】最大公因数和最小公倍数的判断:如果两数是倍数关系,最大公因数是较小的那个数字;最小公倍数是较大的数。【详解】根据分析可知,自然数a、b,a=5b(b≠0),a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a。【点睛】此题主要考查学生对最大公因数和最小公倍数的判断方法的掌握,方法有很多种,学生需要根据具体题型条件进行选择。14.一个钟面的分针长10厘米,从3时到3:30,分针针尖走过了(________)厘米,分针扫过的面积是(________)平方厘米。(π取3.14)答案:C解析:4157【分析】从3时到3:30,分针旋转了180°,针尖走了圆周长的一半,扫过的面积是一个圆面积的一半,其中这个圆的半径就是分针的长度,根据圆的周长C=πd,圆的面积S=πr2,解答即可。【详解】2×3.14×10÷2=3.14×10=31.4(厘米),分针针尖走过了31.4厘米。3.14×102÷2=314÷2=157(平方厘米),分针扫过的面积是157平方厘米。【点睛】此题考查了圆周长和面积的相关计算,牢记公式,认真计算即可。15.一笔奖金共1800元,现在两种分配方案可供选择。分配方案一:甲、乙、丙三人平均分;分配方案二:甲、乙、丙三人按2∶3∶5分配。将方案一改为方案二分配,(________)将分配多的奖金,多(________)元。答案:丙300【分析】分别计算出按照两种方案分配,三人所得的钱数,再比较所得钱数即可得出结论。【详解】方案一:甲、乙、丙三人平均分,每人1800÷3=600(元)方案二:甲:1解析:丙300【分析】分别计算出按照两种方案分配,三人所得的钱数,再比较所得钱数即可得出结论。【详解】方案一:甲、乙、丙三人平均分,每人1800÷3=600(元)方案二:甲:1800×=360(元)乙:1800×=540(元)丙:1800×=900(元)900-600=300(元)故丙将多得奖金,多得300元。【点睛】本题主要考查按比例分配问题。16.甲地到乙地的距离是240km,在一幅比例尺是1∶8000000的地图上,应画(______)cm。答案:3【分析】根据实际距离×比例尺=图上距离,进行换算即可。【详解】240千米=24000000厘米24000000÷8000000=3(厘米)【点睛】关键是掌握图上距离与实际距离的换算方解析:3【分析】根据实际距离×比例尺=图上距离,进行换算即可。【详解】240千米=24000000厘米24000000÷8000000=3(厘米)【点睛】关键是掌握图上距离与实际距离的换算方法。17.四个同样大小的圆柱拼成一个高为40厘米的大圆柱时,表面积减少了72平方厘米,原来小圆柱的体积是(_____)立方厘米.答案:120【解析】试题分析:根据题干可得,原来小圆柱的高是:40÷4=10厘米,拼成大圆柱后,表面积比原来减少了6个圆柱的底面的面积,由此可得圆柱的底面积是:72÷6=12平方厘米,再利用圆柱的体积解析:120【解析】试题分析:根据题干可得,原来小圆柱的高是:40÷4=10厘米,拼成大圆柱后,表面积比原来减少了6个圆柱的底面的面积,由此可得圆柱的底面积是:72÷6=12平方厘米,再利用圆柱的体积公式即可解答.解:原来小圆柱的高是:40÷4=10(厘米),圆柱的底面积是:72÷6=12(平方厘米),小圆柱的体积是:12×10=120(立方厘米),故答案为120.点评:抓住四个相同的小圆柱拼组大圆柱的方法,得出小圆柱的高和底面积是解决本题的关键.18.李明参加六门功课考试,语文成绩公布前,他五门功课平均分数是93.2分,语文成绩公布后,平均分下降1.7分,李明语文考了______分.答案:83【解析】【分析】此题根据“平均成绩×门数=总成绩”进行解答.李明五门功课的平均成绩是93.2分,那么他五门功课的总成绩是93.2×5分;语文成绩公布后,她的平均成绩下降了1.7分,也就是他解析:83【解析】【分析】此题根据“平均成绩×门数=总成绩”进行解答.李明五门功课的平均成绩是93.2分,那么他五门功课的总成绩是93.2×5分;语文成绩公布后,她的平均成绩下降了1.7分,也就是他六门功课的平均成绩是93.2﹣1.7分,然后根据“六门功课的总成绩﹣五门功课的总成绩=语文的成绩”.解答即可得.【详解】(93.2﹣1.7)×6﹣93.2×5,=91.5×6﹣93.2×5,=549﹣466,=83(分),答:李明语文考了83分,故答案为:83.19.一辆小汽车和一辆摩托车。同时从甲城开往相距374.4千米的乙城。当摩托车到达乙城时,小汽车离乙城还有44.2千米。已知小汽车每小时行63.5千米,摩托车比小汽车每小时快________千米。答案:5【分析】由题意可知,当摩托车到达乙城时,小汽车离乙城还有44.2千米。这时,两车所用的时间相同,用小汽车行的路程÷小汽车的速度=小汽车所用的时间,也就是摩托车行完全程的时间,然后再用路程÷时间解析:5【分析】由题意可知,当摩托车到达乙城时,小汽车离乙城还有44.2千米。这时,两车所用的时间相同,用小汽车行的路程÷小汽车的速度=小汽车所用的时间,也就是摩托车行完全程的时间,然后再用路程÷时间=速度求出摩托车的速度,再进行相减即可。【详解】(374.4-44.2)÷63.5=330.2÷63.5=5.2(小时)374.4÷5.2=72(千米),72-63.5=8.5(千米)【点睛】此题属于普通的行程问题,需熟练掌握路程=速度×时间的行程公式才是解题的核心。20.把一段圆柱形的钢材垂直放入一个圆柱形的水桶中,如果钢材露出水面10厘米,则水面上升6厘米;如果再把钢材全部浸入水中,那么水面又上升2厘米。钢材的底面半径是5厘米,这段钢材的体积是________立方厘米。答案:3140【分析】水桶中2厘米水的体积就是10厘米钢材的体积,先根据:圆柱的体积=πr2×h求出10厘米钢材的体积,然后除以2即水桶中1厘米水的体积,因为钢材的体积等于(6+2)厘米的水的体积,所解析:3140【分析】水桶中2厘米水的体积就是10厘米钢材的体积,先根据:圆柱的体积=πr2×h求出10厘米钢材的体积,然后除以2即水桶中1厘米水的体积,因为钢材的体积等于(6+2)厘米的水的体积,所以用水桶中1厘米水的体积乘8即可。【详解】3.14×52×10÷2×(6+2)=3.14×250÷2×8=3.14×1000=3140(立方厘米)故答案为:3140【点睛】此题考查了圆柱的体积计算公式的应用,明确水桶中2厘米水的体积就是10厘米钢材的体积,是解答此题的关键。21.直接写得数。答案:52;;;560;4.2;0.3;0.2;;9;;0;【详解】略解析:52;;;560;4.2;0.3;0.2;;9;;0;【详解】略22.下列各题怎样简便就怎样算.36015-2.51.46.875-+-++)]答案:5166【详解】略解析:5166【详解】略三、解答题23.解方程。答案:;【分析】“”先计算,再将等式两边同时除以,解出;“”先合并计算,再将等式两边同时除以,解出。【详解】解:;解:解析:;【分析】“”先计算,再将等式两边同时除以,解出;“”先合并计算,再将等式两边同时除以,解出。【详解】解:;解:24.一堆煤有1800吨,30天可以运完,运走这堆煤的后(运煤的效率保持不变),剩余的煤还需要几天才能运完?答案:5天【详解】30×(1-)=5(天)答:剩余的煤还需要5才能运完解析:5天【详解】30×(1-)=5(天)答:剩余的煤还需要5才能运完25.某校六年级有140名师生去参观自然博物馆,某运输公司有两种车辆可供选择:(1)限坐40人的大客车,每人票价5元,如满坐票价可打八折;(2)限坐10人的面包车,每人票价6元,如满坐票价可按75%优惠.请你根据以上信息为六年级师生设计一种最省钱的租车方案,并算出总租金.答案:用3辆大客车和2辆面包车合算,总租金为570元【解析】【分析】两种方案:方案一是用大客车,载不了的用面包车,用3辆大客车和2辆面包车,然后算出总租金;再一种是全部都有面包车,需140÷10=1解析:用3辆大客车和2辆面包车合算,总租金为570元【解析】【分析】两种方案:方案一是用大客车,载不了的用面包车,用3辆大客车和2辆面包车,然后算出总租金;再一种是全部都有面包车,需140÷10=14辆,然后算出总租金.【详解】方案一:大客车:140÷40=3(辆)…20(人),40×5×3×80%=480(元),面包车:20÷10=2(辆),10×6×2×75%=90(元),480+90=570(元);方案二:面包车:140÷10=14(辆),10×14×6×75%=630(元),570<630,即第一种方案:用3辆大客车和2辆面包车合算.答:用3辆大客车和2辆面包车合算,总租金为570元.26.在一次献爱心捐款活动中,六(1)班捐款是六(2)班的,后来六(1)班又捐了88元,这时六(2)班与六(1)班捐款数的比是,六(2)班捐款多少元?答案:240元【解析】【详解】88÷(-)=240(元)解析:240元【解析】【详解】88÷(-)=240(元)27.运动场上的数学问题:下图是某校操场示意图,其最内圈跑道长400米,每道跑道的宽是1米。(1)在举行400米决赛时,王强和李刚分别在第一道和第二道,则起跑时,王强和李刚相距多少米?(2)在百米决赛时,1号、2号、3号、4号运动员分别获得前四名。小记者来采访他们的各自的名次。1号说:“2号第一个冲到终点。”2号说:“3号不是第4名。”小裁判说:“他们的号码和他们的名次都不相同。”四个运动员分别获得了什么名次?1号第()名;2号第()名;3号第()名;4号第()名。(3)王老师和张老师每天早上都要到操场上散步,王老师每分钟走40米,张老师每分钟走50米。一天早上,他们俩同时走到操场上,当王老师走了4圈的时候,张老师走了几圈?(4)王强和李刚每天活动课都要到操场上慢跑,王强跑一圈要3分钟,李刚跑一圈要4分钟。一天他们俩同时从跑道的同一点背向出发,过多长时间王强和李刚会相遇?答案:(1)6.28米(2)4;1;2;3(3)5圈(4)分钟【解析】【详解】(1)(米)答:王强和李刚相距6.28米。(2)4;1;2;3(3)(圈)答:张老师走了5圈。(4)解析:(1)6.28米(2)4;1;2;3(3)5圈(4)分钟【解析】【详解】(1)(米)答:王强和李刚相距6.28米。(2)4;1;2;3(3)(圈)答:张老师走了5圈。(4)(分钟)答:过分钟王强和李刚会相遇。28.一个圆柱形铁皮水桶,底面直径是4分米,高是6分米。(1)做一个这样的无盖水桶至少用铁皮多少平方分米?(2)这个水桶最多能盛水多少升?答案:(1)87.92平方分米;(2)75.36升【分析】根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,圆的面积公式:S=πr2,圆柱的体积(容积)公式:V=πr2h,把数据分别代入公式解答。【详解】(1)解析:(1)87.92平方分米;(2)75.36升【分析】根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,圆的面积公式:S=πr2,圆柱的体积(容积)公式:V=πr2h,把数据分别代入公式解答。【详解】(1)3.14×4×6+3.14×(4÷2)2=12.56×6+3.14×4=75.36+12.56=87.92(平方分米)答:做一个这样的无盖水桶至少用铁皮87.92平方分米。(2)3.14×(4÷2)2×6=3.14×4×6=75.36(立方分米)75.36立方分米=75.36升答:这个水桶最多能盛水75.36升。【点睛】此题主要考查圆柱的侧面积公式、圆的面积公式、圆柱的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。29.我国个人所得税征收2019年1月1日起的实施标准:个人月收入在5000元以下不征收税;超过5000元部分按表征税。全月纳税所得额(超出5000元部分)税率不超过3000元部分3%超过3000元至12000元部分10%超过12000元至25000元部分20%……(1)王老师四月份的月收入是6100元,他应缴纳多少元所得税?(2)在企业担任中层领导的张叔叔四月份缴纳了290元的个人所得税,张叔叔四月份税前收入是多少元?答案:(1)33元(2)10000元【分析】(1)根据纳税的规定,个人月收入超出5000元的部分,应按相应的税率缴纳个人所得税,所以先求出王老师月收入超过5000元的部分,再对照表格乘相应的税率即可解析:(1)33元(2)10000元【分析】(1)根据纳税的规定,个人月收入超出5000元的部分,应按相应的税率缴纳个人所得税,所以先求出王老师月收入超过5000元的部分,再对照表格乘相应的税率即可解答;(2)根据张叔叔四月份缴纳的个人所得税以及各段最高交税金额,判断张叔叔个税税率,根据张叔叔所交个税,计算其超出部分的工资,然后加上5000元即可。【详解】(1)6100-5000=1100(元)1100<30001100×3%=33(元)答:王老师应缴纳33元所得税。(2)3000×3%=90(元)(12000-3000)×10%=9000×10%=900(元)90<290<900张叔叔应交的税率为10%(290-90)÷10%=200÷10%=2000张叔叔的收入为:5000+3000+2000=10000(元)答:张叔叔四月份税前收入是10000元。【点睛】本题主要考查从统计图表中获取信息,关键根据个税税率与超出不征税范围的钱数计算。30.如图,堆三角形积
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