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文档简介
2大学生网贷行为和金融素养探析摘要近年来,随着科技的进步,以网络贷款为主的小微金融服务逐渐成为主流的金融产品。在科技便民的同时,因其监管规范和用户自身的缺陷引起的不良贷款的后果也不容小觑。基于这一现实基础,本研究从金融分析角度出发,结合动机的相关理论,对大学生的网贷现状、特点和相关因素进行分析探讨。因此,本研究具有比较重要的理论意义与实践价值。首先,本研究通过对国内外相关文献的梳理,结合网贷数据统计,以此分析网贷现状。其次,在此基础上,阐释了网络贷款的积极意义和消极意义。最后,并对在校生自身金融素养水平进行探讨,同时从金融素养水平和网贷行为的关系入手。从客观上讨论了近年来网贷乱象的问题,主要是因为社会监管不力,平台缺乏自身监督等问题;然后落到主观上,研究发现:消费者特别是在校大学生,缺乏基础的金融知识,在消费的同时几乎没有一个理性的消费观念。如果能有效的提高在校生的自身金融素养,让大学生主动学习金融知识,引起社会各界对培养学生金融水平的重视,同时要求在校大学生明确个人核心金融需求,那么对与网络借贷平台的健康发展是极有好处的。关键词:网贷;金融素养;金融需求
目录TOC\o"1-3"\h\u63371.绪论 参考文献[1]MaximilianSchmeiser,ChristianaStoddard,andCarlyUrban.DoesSalientFinancialInformationAffectAcademicPerformanceandBorrowingBehavioramongCollegeStudents?[J].FinanceandEconomicsDiscussionSeries,2015,75:1-37.[2]NicholasW.Hillman.CollegeonCredit:AMultilevelAnalysisofStudentLoanDefault[J].TheReviewofHigherEducation,2017,37(2):169-195.[3]StuartHeckman,HanNaLim,CatherineMontalto.FactorsRelatedtoFinancialStressamongCollegeStudents[J].JournalofFinancialTherapy,2016,5(1):19-39.[4]曹光辉.“校园贷”背景下大学生金融风险防范意识的培养[J].经济研究导刊,2018,15:97-98+171.[5]陈雷,陈大文,韩磊.“95后”大学生网贷行为现状、问题及引导策略[J].高校辅导员,2018,04:72-76.[6]崔中山,尹丽.“自金融”背景下消费者金融教育的理论、现状及建议[J].武汉金融,2018(06):36-40.[7]何雯妤.浅谈互联网金融背景下大学生网贷问题[J].知识经济,2017,18:57-58.[8]李玉珍.互联网金融体制下金融监管的创新——以大学生网贷为例分析[J].法制博览,2016,19:117-118.[9]林明惠.大学生网贷消费行为调想理论教育,2017,(05):79-83.[10]刘丹,朱涛,李苏南.大学生金融态度与金融行为研究——基于家庭教育的视角[J].教育学术月刊,2015(06):77-81+111.[11]刘亚敏.大学生网贷背景下金融素养教
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