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《红岩》练习题(综合题)1.班级要开展《红岩》专题探究活动,请你参与并完成阅读记录单。专题探究内容呈现阅读记录关注人物

轻轻抱起“监狱之花”,把深切的爱意,和那些自己未必能实现的理想,尽情灌注在幼小的花朵上:“孩子,心爱的孩子!你看红旗,这是你爸爸妈妈留下来的……”她连连亲着“监狱之花”的脸,又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛,她似乎觉得幼稚的孩子完全能够听懂她的话:“孩子啊,快点成长吧!叔叔娘娘们将举起这面红旗,去参加战斗,还要亲手将红旗托付给你……”(《红岩》节选)通过动作、语言描写,刻画了(1)

(人名)慈爱、坚定的形象。关注情节ㅤㅤ“同志们,太好了。这算不了什么!……毒刑拷打,那是太小的考验。……竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”(《红岩》节选)面对敌人的酷刑,“她”严守党的秘密,这是因为(2)

。2.“红岩人物宣讲”“百家讲坛之‘红岩名字探秘’”等活动汇集了大家专题研读《红岩》的成果,促进了同学之间的阅读互动,也拓宽了阅读视野,维系了阅读的动力和热情。(1)请你向同学们宣讲这本书中留给你印象最深的一个代表性人物。(2)小语渴望走进书的世界,获取努力拼搏向上的精神动力。请你从下面的作品中选择一部推荐给他,并告诉他推荐的理由。A.《红星照耀中国》

B.《红岩》3.学校举行“读《红岩》•敬英烈”话剧展演,如果你是前来应征的演员,请你回答导演提出的以下问题。角色一:(沉静、安宁地)上级的姓名、住址,我知道。下级的姓名、住址,我也知道……这些都是我们党的秘密,你们休想从我口里得到任何材料!角色二:(淡淡地笑)我从一个普通的工人,受尽旧社会的折磨、迫害,终于选择了革命的道路,变成使反动派害怕的人。回忆走过的路,我感到自豪。我已看见了无产阶级在中国的胜利,我感到满足。风卷残云般的革命浪潮,证明我个人的理想和全国人民的要求完全相同,我感到无穷的力量。人生自古谁无死?可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣!角色三:(冷静地)十五年前,我是华萎山区根据地党委书记。省委书记罗世文同志牺牲前,给了我特殊任务,让我利用陪杀场的机会,伪装疯癫,长期隐蔽,欺骗敌人,等待机会和地下党建立联系,完成越狱突围任务。这三个角色,你想扮演哪一个?他(她)叫什么名字?这段台词是在什么情况下说出来的?依据台词说说你对这个角色性格特点的理解。4.填空题。(1)《红岩》是由

合著的长篇小说,讲述了重庆解放前夕,重庆地下党人英勇斗争的故事。他们以《

》为阵地,宣传革命思想。读书刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象。(2)依据《红岩》的内容,写出相关人物。A.“竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!”

B.在保护泉水的斗争中英勇牺牲。

C.出身于资产阶级家庭,却投身革命,为信仰而斗争。

(3)《红岩》塑造了众多革命烈士的形象。下面三个语段写了三位烈士与敌人面对面斗争时说出的话,请你分别说说这是哪三位烈士。【甲】面对敌人的威逼利诱,

高声说道:“人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求‘自由’。毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!”【乙】面对敌人的刑讯逼供,

凛然说道:“上级的姓名、住址,我知道。下级的姓名、住址,我也知道……这些都是我们党的秘密,你们休想从我口里得到任何材料!”【丙】革命烈士

在英勇就义前毅然说道:“人生自古谁无死?可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣!这就是我此时此地的心情。”5.班级开展《红岩》名著阅读活动,请你阅读下面选段并完成相关任务。“你看!这是我画的。”A把一张纸从门洞里递了进来。“你留着吧。做个纪念。”一张鲜明的水彩画。顶上是一片蓝天,过多的颜色,把天空涂得浓浓的。下边是金黄的山,翠绿的森林,山头上露出半个大太阳,放射着耀眼的红光。角上写着两个丰满的字:“黎明。”……他的笔锋充满了炽热的渴望自由的强烈感情。“纸小了,画不下来。”A申明着,他幼小的心里,蕴藏着无限的抱负。成岗被这幅象征着自由和春天的画激动了。(1)上面选段中的A是

,他年龄虽小,却同样伟大。请简要概括和他有关的事件:

。(2)结合名著内容,分析上面选段体现的红岩精神。《红岩》练习题(综合题)参考答案1.班级要开展《红岩》专题探究活动,请你参与并完成阅读记录单。专题探究内容呈现阅读记录关注人物

轻轻抱起“监狱之花”,把深切的爱意,和那些自己未必能实现的理想,尽情灌注在幼小的花朵上:“孩子,心爱的孩子!你看红旗,这是你爸爸妈妈留下来的……”她连连亲着“监狱之花”的脸,又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛,她似乎觉得幼稚的孩子完全能够听懂她的话:“孩子啊,快点成长吧!叔叔娘娘们将举起这面红旗,去参加战斗,还要亲手将红旗托付给你……”(《红岩》节选)通过动作、语言描写,刻画了(1)江姐

(人名)慈爱、坚定的形象。关注情节ㅤㅤ“同志们,太好了。这算不了什么!……毒刑拷打,那是太小的考验。……竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”(《红岩》节选)面对敌人的酷刑,“她”严守党的秘密,这是因为(2)江姐有着执着坚定的革命信仰,她信念坚定,心向光明

。2.“红岩人物宣讲”“百家讲坛之‘红岩名字探秘’”等活动汇集了大家专题研读《红岩》的成果,促进了同学之间的阅读互动,也拓宽了阅读视野,维系了阅读的动力和热情。(1)请你向同学们宣讲这本书中留给你印象最深的一个代表性人物。示例:江姐(江雪琴)。江姐是一位坚定的共产党员。她在丈夫彭咏梧牺牲后,毅然接替丈夫的工作,继续为党和人民的事业奋斗。在被国民党反动派逮捕后,敌人对她施以各种惨无人道的酷刑,像竹签钉手指等,但她始终坚贞不屈,严守党的机密。江姐展现出了大无畏的革命精神、坚定的共产主义信仰以及顽强的意志。她为了理想和信念,不惜牺牲自己的生命,这种精神深深打动着每一个人,值得我们永远敬仰和学习。许云峰。许云峰是重庆地下党的重要领导人。他在组织工人运动和地下斗争中展现出卓越的领导才能,为革命事业奔走不息。被捕后,他在狱中面对敌人的威逼利诱和严刑拷打,始终坚贞不屈,不仅自己严守党的秘密,还鼓励其他狱友坚持斗争。他利用监狱的条件,暗中领导狱友开展反抗活动,甚至在牺牲前,还为同志们留下了越狱的通道。许云峰体现了共产党人坚定的革命信仰、沉着冷静的智慧和舍生取义的牺牲精神。他用生命诠释了对党的忠诚和对理想的执着,是革命事业中“不屈的脊梁”。(2)小语渴望走进书的世界,获取努力拼搏向上的精神动力。请你从下面的作品中选择一部推荐给他,并告诉他推荐的理由。A.《红星照耀中国》B.《红岩》示例:选择A《红星照耀中国》:这部作品是美国记者埃德加•斯诺所著,真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻。书中描绘了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的风采。书中展现了红军战士们在艰苦的环境中,为了实现民族解放的理想,不畏艰难、顽强拼搏的精神。他们爬雪山、过草地,历经无数战斗,却始终保持着坚定的信念和高昂的斗志。小语阅读这本书,可以从红军战士们的事迹中汲取到努力拼搏向上的精神动力,明白在面对困难时,只要有坚定的信念和不屈的意志,就能战胜一切。示例:选择B《红岩》:《红岩》讲述了全国解放前夕,重庆地区的地下党人英勇斗争的故事。着重刻画了江姐、许云峰等一批为了革命事业坚贞不屈的共产党员形象。书中的革命志士们在监狱中,面对敌人的残酷迫害,毫不畏惧,始终坚守自己的信仰。他们为了新中国的诞生,甘愿奉献出自己的一切。小语阅读《红岩》,能深刻感受到这些革命先辈们为理想而拼搏的伟大精神,激励自己在生活和学习中,无论遇到多大的困难,都要像他们一样,坚定信念,努力拼搏向上。3.学校举行“读《红岩》•敬英烈”话剧展演,如果你是前来应征的演员,请你回答导演提出的以下问题。角色一:(沉静、安宁地)上级的姓名、住址,我知道。下级的姓名、住址,我也知道……这些都是我们党的秘密,你们休想从我口里得到任何材料!角色二:(淡淡地笑)我从一个普通的工人,受尽旧社会的折磨、迫害,终于选择了革命的道路,变成使反动派害怕的人。回忆走过的路,我感到自豪。我已看见了无产阶级在中国的胜利,我感到满足。风卷残云般的革命浪潮,证明我个人的理想和全国人民的要求完全相同,我感到无穷的力量。人生自古谁无死?可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣!角色三:(冷静地)十五年前,我是华萎山区根据地党委书记。省委书记罗世文同志牺牲前,给了我特殊任务,让我利用陪杀场的机会,伪装疯癫,长期隐蔽,欺骗敌人,等待机会和地下党建立联系,完成越狱突围任务。这三个角色,你想扮演哪一个?他(她)叫什么名字?这段台词是在什么情况下说出来的?依据台词说说你对这个角色性格特点的理解。答案示例:我想扮演江姐。她叫江雪琴。这段台词是在狱中敌人审讯她,妄图获取党的机密时说的。从台词中能看出她对党忠贞不渝,面对敌人坚贞不屈的性格特点。【各个角色情况解析】角色一:名字:江姐(江雪琴)。情况:江姐被国民党特务逮捕后,在狱中面对敌人的审讯,敌人想从她口中获取党的机密信息时说的。性格特点:从台词“上级的姓名、住址,我知道。下级的姓名、住址,我也知道……这些都是我们党的秘密,你们休想从我口里得到任何材料!”可以看出,江姐对党绝对忠诚,她有着坚定的革命意志,面对敌人的威逼利诱,坚贞不屈,大义凛然,展现出了一个共产党员崇高的气节。角色二:名字:许云峰。情况:许云峰在被敌人关押,临近牺牲前,面对敌人的种种行径,表达自己对革命的坚定信念时说的。性格特点:台词中“我从一个普通的工人,受尽旧社会的折磨、迫害,终于选择了革命的道路,变成使反动派害怕的人。回忆走过的路,我感到自豪”体现了他对自己选择革命道路的无悔与自豪;“我已看见了无产阶级在中国的胜利,我感到满足”“人生自古谁无死?可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣!”表明他对革命胜利有着坚定的信念,视死如归,有着大无畏的革命精神和崇高的理想追求。角色三:名字:华子良。情况:华子良在与地下党取得联系,向党组织汇报自己长期伪装疯癫的经历和任务时说的。性格特点:从“让我利用陪杀场的机会,伪装疯癫,长期隐蔽,欺骗敌人,等待机会和地下党建立联系,完成越狱突围任务”可以看出,华子良有着非凡的忍辱负重能力,为了革命事业,长期潜伏在敌人身边,深谋远虑,并且信念坚定,始终牢记自己的使命。4.填空题。(1)《红岩》是由

罗广斌

、杨益言

合著的长篇小说,讲述了重庆解放前夕,重庆地下党人英勇斗争的故事。他们以《挺进报

》为阵地,宣传革命思想。读书刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象。(2)依据《红岩》的内容,写出相关人物。A.“竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!”江姐

B.在保护泉水的斗争中英勇牺牲。

龙光华

C.出身于资产阶级家庭,却投身革命,为信仰而斗争。

刘思扬

(3)《红岩》塑造了众多革命烈士的形象。下面三个语段写了三位烈士与敌人面对面斗争时说出的话,请你分别说说这是哪三位烈士。【甲】面对敌人的威逼利诱,成岗

高声说道:“人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求‘自由’。毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!”【乙】面对敌人的刑讯逼供,江姐

凛然说道:“上级的姓名、住址,我知道。下级的姓名、住址,我也知道……这些都是我们党的秘密,你们休想从我口里得到任何材料!”【丙】革命烈士许云峰

在英勇就义前毅然说道:“人生自古谁无死?可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣!这就是我此时此地的心情。”5.班级开展《红岩》名著阅读活动,请你阅读下面选段并完成相关任务。“你看!这是我画的。”A把一张纸从门洞里递了进来。“你留着吧。做个纪念。”一张鲜明的水彩画。顶上是一片蓝天,过多的颜色,把天空涂得浓浓的。下边是金黄的山,翠绿的森林,山头上露出半个大太阳,放射着耀眼的红光。角上写着两个丰满的字:“黎明。”……他的笔锋充满了炽热的渴望自由的强烈感情。“纸小了,画不下来。”A申明着,他幼小的心里,蕴藏着无限的抱负。成岗被这幅象征着自由和春天的画激动了。(1)上面选段中的A是

小萝卜头

,他年龄虽小,却同样伟大。请简要概括和他有关的事件:小萝卜头在监狱中,他利用他利用自己年龄小特务对他看管不严,可以在监狱内自

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